[優(yōu)秀]班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是四四班的孟x(chóng)x。我想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

　　“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵�！痹谖疫@個(gè)年齡可以理解為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！彼�以，我從一年級(jí)就非常想能當(dāng)上班長(zhǎng)，希望老師、同學(xué)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)一定能做到以下幾點(diǎn)：

　　一.會(huì)在管好班級(jí)的情況下，讓成績(jī)平穩(wěn)，不會(huì)一落千丈，為同學(xué)們樹(shù)立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二.我永遠(yuǎn)不會(huì)拖班級(jí)的后腿，但我會(huì)盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)多添一份榮耀。

　　三.我會(huì)為班級(jí)做事，每一次班里需要幫助我就會(huì)第一個(gè)幫助班級(jí)。

　　四.嚴(yán)于律己，為同學(xué)樹(shù)立好榜樣，使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。

　　五.既能水載舟，亦能覆舟，就要和同學(xué)們友好相處，絕不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而覺(jué)得自己高人一等，驕傲自滿。

　　六.我會(huì)和其他委員合作，配合做好班里每一件事，幫老師出主意，想辦法多做事，讓同學(xué)們滿意，讓老師放心。

　　如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還有不足之處，但不要灰心，喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我會(huì)用行動(dòng)告訴你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

　　親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)投給我神圣的一票吧！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

　　班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

　　如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將盡力于做好以下幾項(xiàng)工作：

　　第一，班里的.紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話，我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的，我們?cè)谏险n時(shí)，有些同學(xué)都自顧自地聊天，做小動(dòng)作或者是開(kāi)小差。這都是很嚴(yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

　　第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。

　　第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　做好以上幾點(diǎn)，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師、各位同學(xué)：

　　大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。

　　這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。

　　我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

　　一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。

　　二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng)，幾年來(lái)的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。

　　三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的.為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。

　　“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

　　因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì)，所以，我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

　　希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。

　　如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家支持我，投我神圣的'一票。如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己

　　2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)

　　3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。

　　如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

　　相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是王韻涵，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想透過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。用心搞好小組活動(dòng)。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書(shū)。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問(wèn)題上畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)。

　　為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我的`意見(jiàn)，虛心理解別人的推薦；我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬�？傊�，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

　　如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說(shuō)的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

　　最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我很高興能夠站在這里，給大家演講。我競(jìng)選的是班里文藝班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

　　此時(shí)此刻，我的心里感到非常激動(dòng)，因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)在這里爭(zhēng)取為大家服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是我覺(jué)得自己完全有能力來(lái)勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞，到目前為止，我已經(jīng)通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試，多次代表小白鴿藝術(shù)團(tuán)參加舞蹈比賽，并多次獲獎(jiǎng)。我深知過(guò)去的一切已經(jīng)成為歷史，我并非是向大家炫耀，而是把它當(dāng)做我人生中的一種閱歷，一筆寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。如果我能當(dāng)上文藝班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)大家，參加學(xué)校的各種文藝活動(dòng)，讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)也能享受到文藝帶給我們的`樂(lè)趣，使大家能夠更好的學(xué)習(xí)，讓大家勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，讓大家做一個(gè)輕松快樂(lè)的讀書(shū)人。如果我落選了，我不會(huì)氣餒，我會(huì)不斷地改善自我，做到更好！希望大家能夠支持我，謝謝！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

　　同學(xué)們，

　　我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng)，我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)更加自由。”

　　首先，作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng)，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級(jí)為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。

　　上一學(xué)期，我一直在思考，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂(lè)感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的.懷念?我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎?的確，異地求學(xué)使我們來(lái)到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無(wú)固定教室，無(wú)固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開(kāi)展?班級(jí)文化如何形成?每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)?這一切，使我們極不適應(yīng)，當(dāng)然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我希望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去改變一點(diǎn)什么?來(lái)增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。

　　我一直告訴自己，作為班委、作為班長(zhǎng)，我們有責(zé)任組織更多的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來(lái)搭建更多的平臺(tái)來(lái)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對(duì)我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你應(yīng)該更有渴望去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你應(yīng)該會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié)，也就是說(shuō)我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來(lái)調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的能力和樂(lè)于幫助他人的精神，現(xiàn)代社會(huì)所需要的集體主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)全靠同學(xué)們的大力支持，我相信憑著我的機(jī)智和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來(lái)的'就是下一次的就職演說(shuō)。

　　我是一個(gè)熱心活潑開(kāi)朗的學(xué)生，學(xué)習(xí)好而且愛(ài)看書(shū)，作文寫得也很好，雖然有時(shí)我可能太活躍了，但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，讓自己更加地完美。

　　首先，我將配合各班委、協(xié)助班長(zhǎng)來(lái)完成班內(nèi)活動(dòng)，改進(jìn)班里的學(xué)習(xí)氣氛，由要我學(xué)變成我要學(xué)，適當(dāng)增加娛樂(lè)時(shí)間，增加趣味學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們玩得開(kāi)心，學(xué)得出色！

　　對(duì)待班級(jí)生活事物上我將怎樣干呢?我認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)里應(yīng)該干凈，每一個(gè)同學(xué)都有資格提出建議，對(duì)于好的建議將絕對(duì)采納，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級(jí)里必須合理分工，讓最適合的同學(xué)去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時(shí)，我還將和同學(xué)們一起制訂一套合理的班級(jí)規(guī)劃草案，將其寫在后面墻壁上，以方便同學(xué)們閱讀與執(zhí)行，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)，讓同學(xué)們的行為習(xí)慣達(dá)到的水平，讓老師省省心，拿出時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，爭(zhēng)取得到“期末總分第一”的稱號(hào)。

　　希望大家支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

　　在這個(gè)新的'學(xué)期里，我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。

　　雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么陌生，可我對(duì)它“一往情深，”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，一定能擔(dān)此重任！

　　在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓�！敝�光說(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開(kāi)始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。

　　我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。

　　請(qǐng)大家投我一票把！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)�我好運(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！

　　謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家早上好，我叫XX，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。

　　我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的.“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫隆楚妍，今年6歲。今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格。在第一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我共獲得了69個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，榮獲班級(jí)第一。我喜歡看書(shū)，現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字，我喜歡讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《小公主》等雜志。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我每個(gè)星期會(huì)講一個(gè)我讀到的最有趣的故事給大家聽(tīng)。

　　我愛(ài)好廣泛，喜歡跳舞、繪畫(huà)、珠心算和做主持人。我的繪畫(huà)、和珠心算，曾多次榮獲省級(jí)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。舞蹈是我最擅長(zhǎng)的，曾多次參加省市的大型文藝演出，表演的`《辣翻天》榮獲湖南省金獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，我是湖南省著名的藝術(shù)團(tuán)——小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的簽約小演員。

　　我希望我能當(dāng)上班長(zhǎng)，成為老師的好幫手，成為同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起著模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校的各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！使我們的班級(jí)成為全校最優(yōu)秀的班集體！

　　希望大家信任我，支持我！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：

　　1、我的學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)交作業(yè)，是同學(xué)們的好榜樣。

　　2、我的自我管理能力強(qiáng)。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時(shí)間，還能在同學(xué)有困難的時(shí)候積極地幫助同學(xué)。

　　3、我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。一年級(jí)的時(shí)候任副班長(zhǎng)，二年級(jí)的時(shí)候任班長(zhǎng)，能把班級(jí)管理得井然有序，積極配合老師們的`工作，完成老師們布置的任務(wù)，是老師們的好幫手。

　　如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管理早讀午練，維持好課間秩序，團(tuán)結(jié)各個(gè)班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級(jí)管理好。如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣。我會(huì)積極地配合班委工作，繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　希望大家支持我！謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是某某，今天我站上這個(gè)講臺(tái)，是想競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。人字，一撇一捺，好寫不好做，班長(zhǎng)，好說(shuō)不好當(dāng)。作為一個(gè)稱職的班長(zhǎng)，要做到三點(diǎn)：責(zé)任，和諧，榜樣，按道理來(lái)說(shuō)，這三點(diǎn)我做的可以說(shuō)根本不好，和同學(xué)相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾，有時(shí)候怕老師責(zé)怪而不敢擔(dān)當(dāng)，我最不好的幾點(diǎn)就是脾氣倔、愛(ài)發(fā)火和性子急，但是我相信，這些缺點(diǎn)，一定會(huì)慢慢消失在我的身上。

　　俗話說(shuō)的好，火車跑得快，全靠車頭帶。我想，我不一定是一個(gè)可以把全班帶的快的車頭，但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點(diǎn)，也可以聽(tīng)取同學(xué)們的建議。

　　想必大家都知道，我當(dāng)過(guò)四年的小記者，今年也嘗試過(guò)做風(fēng)紀(jì)隊(duì)，也獲得過(guò)三好學(xué)生和啟明星少年的`稱號(hào)，但這些并不能證明我是一個(gè)當(dāng)?shù)煤冒嚅L(zhǎng)的人，但是我相信，在五年級(jí)的磨煉中，我一定會(huì)努力做得更好，努力聽(tīng)取同學(xué)們的建議，做得更完美。請(qǐng)你們根據(jù)我平時(shí)的各個(gè)方面的表現(xiàn)，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧！謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)副選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！

　　我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛毛病。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。

　　雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的'，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

　　同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

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