(優(yōu)選)青春演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的青春演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經(jīng)無數(shù)次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快
樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻(xiàn),它用微笑面對(duì)成長的喜悅,面對(duì)成長的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長。在這個(gè)科技騰飛,思想日新月異的新時(shí)代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實(shí)思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽到教師這個(gè)詞語,我都會(huì)莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來很大的壓力,如何做好這項(xiàng)工作呢?針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)” “校園美容小隊(duì)”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等,食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無悔的.青春。
為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間過長,減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān),我籌備設(shè)計(jì),全校開始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì),把隊(duì)會(huì)做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長,我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信不久的將來,定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì)有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng),在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競(jìng)賽中我校得了三等獎(jiǎng),在“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書法”競(jìng)賽,獲得縣里三等獎(jiǎng);我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,我們寧靜而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚(yáng)帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長成參天大樹。
青春演講稿 篇2
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的.第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
青春演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說,青春是人生中最美的年華。是!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識(shí),參加各種活動(dòng)中,我們開始明白,生活中有成功,就會(huì)有失敗,有歡笑,也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們?cè)娖髡b著自己的人生篇章。
人生中有兩個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可微秒讓我們?nèi)セ亩龋繗q月不等人,只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步,你才可以不被它毀掉。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無知走向少年的成熟時(shí),在從兒時(shí)的天真無邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí),我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想用登到人生的頂峰,純凈要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春有著的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無阻的,的確!因?yàn)槲覀冏孕,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從沒輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的道路上所,點(diǎn)滴我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因?yàn)檫@位詩仙言過“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉,因?yàn)檫@位思想家則表示過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
青春,是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲,這也轉(zhuǎn)捩點(diǎn)為忙碌的'學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,就要說青春有橙色,有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣紫羅蘭那樣的小插曲。
你想得到些什么,若是要失去些什么的。凡事都如此,我們擷取都想在不久的將來能獲取甘甜的果實(shí),那么現(xiàn)在我們現(xiàn)如今就要流下汗水去換取。花季的我們也會(huì)有收不回“野心”的時(shí)候,但我們是人生重要的奮斗該時(shí)期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當(dāng)棟梁?
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的勵(lì)志流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事之前,也絕不會(huì)因虛度年華而悔恨,因?yàn)槲覀儼衙郎倥具^得如此充實(shí)而美好!
不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!謝謝大家!
青春演講稿 篇4
在美國,一位老人70歲時(shí),寫了一篇關(guān)于青春的文章。青春不只屬于年輕人,他說,青春屬于每個(gè)人,也屬于每個(gè)人的任何一個(gè)時(shí)代。如果你對(duì)生活總是懷有夢(mèng)想,如果你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)總是懷有好奇―那么,無論你是白發(fā)蒼蒼,還是虛弱;無論你是陷入繪畫圈,還是重?fù)?dān)累累,無論誰都無法剝奪你的青春之心,也無法扼制你生命中閃耀的光輝。老人對(duì)青年時(shí)代的獨(dú)到見解,成了許多成功企業(yè)家的座右銘,激勵(lì)他們不斷開拓,不斷取得成功。這段話也是對(duì)齊白石老人的描寫。他對(duì)繪畫的熱愛,促使他在古稀之年還拿著畫筆作畫,他的生命,他的青春,不正是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦之中,得到永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
或許你不一定像齊白石先生那樣有天分,有機(jī)會(huì),但如果你經(jīng)過歲月的磨練,自以為是,那你就無緣證明你有某種天分,也無緣證明你生命中有某種內(nèi)在的`活力和光輝。
這是一個(gè)很平常的故事,他完全不懂音律,也沒有受過音樂的訓(xùn)練。然而后來的一年,他卻開始羨慕起琴弦發(fā)出的美妙聲響。于是,出于好奇,他在閑暇時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)習(xí)了大提琴。一開始,他對(duì)這種單調(diào)乏味的訓(xùn)練感到很沮喪,他覺得自己根本沒有享受到音樂的美妙,只是感到惡心和嘈雜。一直到有一天坐在嘈雜的公共汽車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,如串珠般閃耀,如山間溪流般涌出――他迫不及待地回到家里,拿起大提琴,最后在他的手上親手演奏出和諧流暢,優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。噢!多么令人著迷的境界。‘(dāng)他和兒子一起參加演出的時(shí)候,他說,他的老朋友們都驚呆了,他們說:“我真不知道你還會(huì)有這么一只手!”
青春演講稿 篇5
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春的思緒在美麗的春光當(dāng)中飄行,它行將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人留連忘返的。對(duì)我們初中生來講,青春這一件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和向往。大家看一看,此刻的我們也恰好身處青春當(dāng)中,而此刻的你是不是有了對(duì)青春的概念和定義呢?
每一個(gè)人對(duì)青春都有不一樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不論是哪個(gè)階段,我認(rèn)為青春是一直存在的,它不是一個(gè)具體的事物,而我們的一種心態(tài)。
在我們的成長當(dāng)中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已開始了,它很沉默,有時(shí)候也很劇烈。它恍如一片湖泊,有時(shí)候也像是一片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)青春而言,我們的'內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長,也是我們內(nèi)心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內(nèi)心的改變。
青春不可重來,時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對(duì)待我們將來的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們一起好好的去守護(hù)我們這一份青春吧。想想到了數(shù)年后,我們?cè)傧嗑垡黄穑務(wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會(huì)是怎樣的一番感慨。保持這樣一種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。
每寸光陰都是青春的見證,每次行動(dòng)都是青春的痕跡,也許青春有一天會(huì)離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過了它,珍惜過了它以后,即便它將遺失,我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是一種心態(tài),也是一種生活的姿態(tài),F(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!
青春演講稿 篇6
人生,有3個(gè)階段,青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是一3—一9歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的'我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的&;l野孩子&;r強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
青春演講稿 篇7
青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤的唇,矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí),青春才存在。果如此,則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的`激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無活力。
60歲長者也好,16歲少年也罷,每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào),總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時(shí)接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。
謝謝!
青春演講稿 篇8
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、班級(jí)同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。
“每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的孤負(fù)。”正如尼采所說,青春的舞臺(tái)需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學(xué)、初中、乃至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)沉重的生活的消失,而新是指自由的、不受人束縛的生活的開始。
每一個(gè)人的青春都是不同的,每一個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會(huì)讓人難忘,才會(huì)讓人心情激昂。
青春是火,是生命的'激蕩;青春是鷹,是夢(mèng)想的翱翔,青春便是在你豪情的歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾說過:“假設(shè)生命是無趣的,我怕有來生;假設(shè)生命是有趣的,今生已經(jīng)是滿足的了!鼻啻阂嗳缟菇裆z憾,莫讓青春無趣。
帶著對(duì)夢(mèng)的渴望,伴隨著青春的號(hào)角,我們披荊斬棘,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)禁止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。由于有理想的支持,青春才會(huì)變得如此生動(dòng),由于有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信心鋪就青春之路的光輝。
斗志高昂,滿懷希望,我們?cè)诼飞稀?/p>
揚(yáng)帆起航,永不言敗,我們?cè)诼飞稀?/p>
張揚(yáng)青春,燃燒豪情,我們?cè)诼飞希?/p>
只有如火的青春才能讓人畢生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春演講稿 篇9
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情與智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢(mèng)想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?
不要以為我們是在上大學(xué),不是---高爾基說過“苦難才是真正的大學(xué)!钡灿幸晃粋ト苏f“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血與淚!
這句話確實(shí)充滿了血與淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長跑,苦難則是人的'生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開見月明”了!
記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請(qǐng)不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;
握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!
青春演講稿 篇10
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!因?yàn)榍啻,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!因?yàn)榍啻,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們?nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星?墒,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來,因?yàn)槲覀兊牟徽湎,她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的.不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用
這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請(qǐng)緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會(huì)毫無遺憾的,開心的互相告別!
青春演講稿 篇11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的`工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
青春演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!
也許,我們的青春并不完美。但,人無完人,事無巨細(xì),誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個(gè)人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上,我們無怨無悔。帶著斗志昂揚(yáng)的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當(dāng)先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前?v使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的'沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼,橫沖直撞地奔跑?v使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無法支撐,依然堅(jiān)定地奔跑。因?yàn)槟鞘俏覀冏约哼x擇的路,即使再苦、再累,也要繼續(xù)走下去。
青春路上,我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的殷切期望,也許我們對(duì)夢(mèng)想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對(duì)夢(mèng)想充滿著期盼。當(dāng)時(shí)間湮沒了河流;當(dāng)歷史黯淡了星空;當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變,對(duì)夢(mèng)想的期望會(huì)有所改變。但,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對(duì)夢(mèng)想的期盼會(huì)覺得可笑。但,它依舊美好而又天真。
青春路上,我們注定不會(huì)孤獨(dú)。總有那三五個(gè)成群結(jié)伴的“狐朋狗友”,我們無話不談,討論這個(gè)、討論那個(gè)。在青春的路上,天空是蔚藍(lán)的;樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒有虛情假意,沒有幸災(zāi)樂禍,只是一份簡(jiǎn)單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無人訴衷腸,全部的故事無法分享,所有的一切正一點(diǎn)一點(diǎn)隨著時(shí)間泯散。因?yàn)橛辛四銈,我不虛此?
青春路上,總有一天我們會(huì)背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了!帮L(fēng)吹落花,花卻倚著風(fēng)”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!
青春演講稿 篇13
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春。
蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí),它們?cè)跔奚约,把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì)把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實(shí),而我的青春是灰暗的`,孤寂的,空虛的。
“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對(duì)于我來說,是沒有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會(huì)給帶來美麗,可是——
曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒有了,生活的車輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競(jìng)是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎,永遠(yuǎn)的凋零,直到有一天,我也會(huì)看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。
青春演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的`青春。所以請(qǐng)回絕平淡,辭別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;貞浲簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑵辞G斬棘,奮然前行。
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