大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭講求文辭不能過于口語化。你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭1
親愛的同學(xué)們：
鳳凰花開，又到一年離別和歡送的時節(jié)。每當(dāng)這個時候，校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。
這幾天，漫步在校園里，你可能有些許惆悵，親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”，憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程，規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸�！�。還好，伴隨著這種復(fù)雜的情感，我們有熱火朝天的“散伙飯”，在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”，在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”，在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是，重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上，同窗的情誼伴隨著這份清涼，你們也要且行且珍惜!此時此刻，你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻，也請你們和我一道，感謝這一路幫助你們走來的老師、同學(xué)、朋友和家人!
歲月靜好，似水流年，轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季，在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里，記錄了你們太多值得回憶的青春故事，你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前，你們還是局促不安的懵懂新生，現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶，也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開始，你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變，和以往所有重大的畢業(yè)生一樣，將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印，共同承載起“耐勞苦，尚儉樸，勤學(xué)業(yè)，愛國家”的文化符號，深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量，幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學(xué)們，母校是美麗人生路上的一處驛站，你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味，因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季，談及青春，卻好像總有那么一絲留戀，因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮，正是切中了“青春散場”的.心理。但我以為，終將逝去的只是大學(xué)時光，青春不會隨著畢業(yè)而消逝，你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好，因?yàn)樗羌冋娴�，有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的，堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的，有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的，毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險坎坷;它是理想的，總有一份天下己任的豪情萬丈。當(dāng)感慨青春易逝，其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老，而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講，青春與年齡無關(guān);有些人年齡尚輕，但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥，卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋，但你若放棄青春，心靈就會布滿灰塵。其實(shí)，青春不是逝者如斯的年華，而是積極向上的心態(tài)。
那么，青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽，是憧憬美好的激情燃燒，是追逐夢想的執(zhí)著堅(jiān)守，是勇于批判的獨(dú)立人格，是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會，從此進(jìn)入成人的世界，心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角，不等于平庸世故，不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會，面對眾多的人生抉擇，“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去，“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失，我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心，讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心，能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我�！叭速F自知，自知者明”。一個人最重要的是對自我的認(rèn)知，很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀，而是對自己認(rèn)知不正確，不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個問題上，我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案，希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活，但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的，自己的問題應(yīng)該由自己來回答。
青春是單純的，也是富有理想的。保持青春的心態(tài)，我們就能在單純中傾聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音，在理想中定位最真實(shí)的自己，從而找準(zhǔn)方向，珍惜天賦，發(fā)揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”，如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智，請你不用害怕和在意，你大可不必去效仿他人所謂的成功范本，而應(yīng)選擇傾聽自己內(nèi)心的呼喚，做你最好的自己!
保持一顆青春的心，能讓你樂觀堅(jiān)守夢想�！懊也挥谐�，鮮克有終”。筑夢易，追夢難，實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的堅(jiān)守。我們生活在一個深刻變革的時代，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場經(jīng)濟(jì)的泥沙俱下，使各種思潮不斷涌現(xiàn)。當(dāng)功利、浮躁等思想逐漸侵?jǐn)_“夢想”這塊凈土，夢想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解，萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是堅(jiān)韌的，也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài)，我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢想所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著堅(jiān)守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的，保持青春的心態(tài)，我們就會勇于批判，擯棄隨波逐流，不受他人擺布，不做功名的奴隸，不做欲望的俘虜，就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵，不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心，能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。社會正處于轉(zhuǎn)型期，各種社會矛盾相互交織，多元文化錯綜并呈。走出校園，你們可能會遇到更多的疑惑，可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡單不過的問題，現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。
青春是熱情的，也是富有正義感的。保持青春的心態(tài)，我們就能堅(jiān)守自己的信仰，明辨是非、揚(yáng)善棄惡，遠(yuǎn)離欺詐與罪惡，走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意，但大眾的良知和社會的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生，必將成為社會的中流砥柱，我們要肩負(fù)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng)，在社會中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長，我不求我的學(xué)生人人都成為社會精英，但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏�、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民，在社會上贏得尊重，在崗位上值得信任，在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達(dá)官顯貴”，更希望你們?nèi)烁裢暾�、生活如意、幸福安�?
同學(xué)們，就要和你們說再見了。站在這里，我就像一位送行的長者駐足凝望，盼望你們一帆風(fēng)順，一生幸福。今后，不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高，還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn)，母校都?xì)g迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們，和你們一起分享成功的喜悅，一起排解心中的憂愁。我相信，母校給予你們的，除了美好的回憶，還有不竭的動力、堅(jiān)定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌，“鳳凰花開的路口，……,染紅的山坡，道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們，再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)20xx屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會的期望，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長、自我成熟的三年。同時，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚(yáng)，成為x省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生路上的一個里程碑。今天的典禮過后，你們就要從學(xué)院揚(yáng)帆啟航，開始新的人生征程。想要成為一個對社會有用的人，大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開校園的你們，將會面對新的挑戰(zhàn)，經(jīng)受新的考驗(yàn)。我相信，同學(xué)們一定會秉持學(xué)院“德能精進(jìn)，學(xué)技雙馨”的校訓(xùn)和“求真向善，尚美篤行”的校風(fēng)，在社會這所更大的學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。臨別時刻，我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�對國家、社會有責(zé)任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生才會因此而精彩。在這個世界上，我們首先要感恩祖國，感恩社會。祖國是我們永遠(yuǎn)的靠山，我們身處這個國泰民安的和諧社會，離不開祖國母親的強(qiáng)大。其次要感恩父母，感恩家人，是他們創(chuàng)造了我們的生命，撫養(yǎng)我們長大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學(xué)對一個人的影響是終身的，沒有學(xué)院良好的教育，就不會有我們今天的知識文化修養(yǎng)。同時，我們還要感恩同學(xué)，感恩朋友，是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程，攜手同行。學(xué)會感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻(xiàn)，做到任勞任怨。學(xué)會感恩，雖然付出時很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂。所以我們要常懷感恩之心。
第二，希望同學(xué)們要立志高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。作為新時代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是大家應(yīng)有的理想，作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺為社會奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)�！爸袊鴫簟币欢诉B接國情，一端連接夢想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅(jiān)定地走自己的路，我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”，在“中國夢”中實(shí)現(xiàn)“個人夢”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。
第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理，要學(xué)會把大的志向分解量化為多個觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對的成長，意味著你絕對的收獲，于是，你將會感到心里特別踏實(shí)，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長。另一方面，確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現(xiàn)你們的夢想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的`，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使目標(biāo)定位融入實(shí)際工作。
第五，希望同學(xué)們要善于合作，共贏發(fā)展。當(dāng)今時代，早已不是一個單打獨(dú)斗的時代，無論你的知識有多高，能力有多強(qiáng)，如果不學(xué)會和別人合作，幾乎沒有成功的可能。會合作是一種人生智慧，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就，除了上級主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進(jìn)社會，同學(xué)們要更有胸襟，要學(xué)會包容，學(xué)會顧全大局、友善溝通、和諧共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn)，要養(yǎng)成任何時候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開展、促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
第六，希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時代，到科技發(fā)展日新月異的今天，人類每前進(jìn)一步都飽含著創(chuàng)新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人喬布斯說：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識，不要以善道今人短處為己長�？偠灾倚形业�，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當(dāng)前，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長，我清醒地認(rèn)識到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時，你們一定會深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
同學(xué)們，當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長、成熟了，要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇！在離別之際，請你們帶上祝福，帶上希望，懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界。母校將一直在這里，當(dāng)你們重回這里的時候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔(dān)風(fēng)雨，學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園！
最后，祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭3
親愛的同學(xué)們：
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定，不到實(shí)在忍不住，堅(jiān)決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人，其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機(jī)體，定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長途奔跑中的加油站�？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约�，總是被目送著來去匆匆的是你們。看見你們在這里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰？”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰？”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎？如果是，那個人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因?yàn)橹馈拔沂钦l”，意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機(jī)，你們沒有經(jīng)驗(yàn)。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因?yàn)槟贻p，有的是機(jī)會可以重頭再來。正因?yàn)槟贻p，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去；我從北方來，要到南方去；我從農(nóng)村來，要到城市去；我從學(xué)生來，要到老師去；我從貧窮來，要到富裕去；我從現(xiàn)實(shí)來，要到理想去；我從昨天來，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來，要到可能的艱苦去；我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的.高度融合，個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野�，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去？”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認(rèn)識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆�，讓別人去說吧。”然而不幸的是，這個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會借道而行，必須學(xué)會忍耐可能的堵車，必須學(xué)會對付車匪路霸，必須學(xué)會必要時另擇他路，必須學(xué)會可能時選走捷徑，必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅(jiān)定信念，堅(jiān)固信心，堅(jiān)持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評估，5.12地震，北京奧運(yùn)會，60周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因?yàn)槟感ｊP(guān)系不可再造；千萬不要忘了老師，因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造；千萬不要忘了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請親愛的同學(xué)們允許，把那兩個字說出來——再見！
2017年6月22日
【精彩語錄】
●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的'大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個未來開展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在開展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時機(jī)；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的'鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假設(shè)我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做，做一個勤奮、老實(shí)的，這是學(xué)院給我們的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保存地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請?jiān)试S我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊!而且我要說，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習(xí)室經(jīng)常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會，這是大會成立120xx年來首次走進(jìn)亞非拉國家，大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項(xiàng)，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到ESI世界排名前1%，名列國內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前1.5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入ESI前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí)，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的`一個標(biāo)志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在1920年立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。120xx年來，這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變!今天的典禮昭示著，在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”，從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”，每一個口號和行動，都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解，借這個機(jī)會，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：上午好！
今天，我們在柳林校區(qū)體育館隆重舉行2017屆畢業(yè)典禮，并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的2010屆西財學(xué)子們致以熱烈的祝賀！向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠摯的感謝！
回想四年前的夏末秋初，你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個還在建設(shè)中的柳林新校園，開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運(yùn)動場上的飛揚(yáng)，還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海，都是那么的真切和綿長。就象一位同學(xué)寫到的那樣，“還沒有到最后離別的日子，我已經(jīng)開始懷念�！倍癍h(huán)顧四周，樓宇成群、綠樹成蔭，更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守，縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn)，我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與，西財?shù)男@才如此充滿活力，如此富有意蘊(yùn)，如此更顯精彩，我要真誠地感謝你們！
今天，各位正站在一個歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展，社會保持著充分的活力。與此同時，經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學(xué)子、未來精英，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時代大任。在你們邁向人生新征程之際，我期望：我們的每一個西財學(xué)子，都要努力做未來社會的引領(lǐng)者。
做未來社會的引領(lǐng)者，需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力，體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。
要大氣，就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅(jiān)守高遠(yuǎn)的志向，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想，始終微笑面對困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗，愈挫愈勇！要大氣，就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕，只要我之不足、學(xué)之有益，就要虛心請教、潛心學(xué)習(xí)；遇到優(yōu)秀者，既不嫉妒，更不貶斥，而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)；面對不同的意見，更需要平和淡定，包容他人的觀點(diǎn)，反思自己的不足。要大氣，就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦，地球村的成員也交流得日益頻繁，因此，你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光；要細(xì)心地觀察社會的發(fā)展趨勢，將目光投向遠(yuǎn)方，把自身的發(fā)展與時代前進(jìn)的方向緊緊相連！
做未來社會的引領(lǐng)者，需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài)，體現(xiàn)了人生的靈動和睿智。
聰明的人可能很多，但智慧的人可能較少。智慧謀事，需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài)，防止急功近利和浮躁情緒，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，抵制誘惑。智慧謀事，需要我們學(xué)會思考、學(xué)會選擇。步入社會，你們將接受社會大熔爐的'鍛造，面臨社會大風(fēng)浪的濾淘，不管眼前的情況多么復(fù)雜，你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請同學(xué)們記住，做正確的事，比正確地做事更重要！智慧謀事，還需要我們不斷領(lǐng)悟?yàn)槿俗鍪碌牡览�，修煉和完善自我，探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧！
做未來社會的引領(lǐng)者，需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石，體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。
孟子說，愛人者，人恒愛之。因?yàn)閻�，我們的生命得以延續(xù)，智慧得以開啟，生活充滿溫情。512汶川大地震，西南財大勇敢地挑起了大學(xué)的社會責(zé)任，你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間，大愛永相隨。希望你們以感恩之心，愛你們的父母，愛你們的母校和母校的老師，愛你們所愛的人；以博愛之情，關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們；更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民 孜孜以求”的西財精神，勇敢地承擔(dān)起對國家、民族和社會的責(zé)任，始終以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”，既是人生的一種境界，也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家，希望你們以此為圭臬，做未來社會的引領(lǐng)者，不斷創(chuàng)造屬于西財人的新高度。
同學(xué)們，就在你們即將遠(yuǎn)航之際，草堂茗香著實(shí)火了一把，我在這里，看到了你們青春涌動的激情，看到了你們理性從容的處事方式；看到“十億年”同學(xué)的那封公開信，看到體育館看球公約的高亮和受追捧，我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展！在這里，我想說，我們共同的西南財大，是我們每個西財人生命的一部分，也是我們永遠(yuǎn)無法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財大，還有很多很多的事情要去做，要我們一起去做。我確信，只要我們共同努力，西財?shù)奈磥砀篮茫?/p>
親愛的同學(xué)們：請你們始終記住，千里之行，始于西財。西南財大，永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭7
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
每到六月，看到即將畢業(yè)的同學(xué)們在美麗的校園里拍照、歡呼，作為校長，我與同學(xué)們一樣高興、一樣激動。今天，我們隆重舉行XX年本科生畢業(yè)典禮，慶祝同學(xué)們獲得山西大學(xué)學(xué)士學(xué)位。在與大家一起分享收獲與喜悅的時刻，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向付出心血和汗水的老師們致以誠摯的敬意。
人的一生，有很多記憶注定無法抹去，值得永久珍藏。四年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了山西大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學(xué)生活，已經(jīng)定格成心中靚麗的風(fēng)景線。今天的典禮，是對你們大學(xué)生活的禮贊，所有的榮譽(yù)、所有的祝福都獻(xiàn)給在場每一位畢業(yè)的同學(xué)，同時預(yù)示著嶄新生活的開端，必將成為大家永遠(yuǎn)回味的青春記憶。
人的一生，有許多故事注定無法忘記，值得永遠(yuǎn)講述。四年來，同學(xué)們在這里探索真知，追求真理，用青春創(chuàng)造了活力、用勤奮取得了成績、用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價值、用激情書寫了絢麗的人生。在四年的每一天，無論是教室里，還是實(shí)驗(yàn)室，都有求學(xué)的故事相伴;無論在圖書館，還是在自習(xí)室，都有求知的故事相傳;無論是學(xué)科競賽，還是運(yùn)動比賽，都有拼搏的故事發(fā)生。無論是食堂、宿舍，還是校園的小路上、花園的綠樹下，都有一個又一個故事在繼續(xù)。所有的故事都與大學(xué)相關(guān)，所有的故事都與山大相連。這些故事承載著同學(xué)們的夢想、記錄著同學(xué)們的經(jīng)歷、凝聚著同學(xué)們的情感，必將是同學(xué)們歷久彌新的集體記憶。
時間之河川流不息，每一屆學(xué)子都有自己的際遇與機(jī)緣。就在同學(xué)們求學(xué)的過程中，我們山西大學(xué)在山西省重點(diǎn)建設(shè)和省部共建的基礎(chǔ)上，成為中西部提升綜合實(shí)力的14所高校之一，邁上了國家建設(shè)"有特色、高水平"大學(xué)的新平臺。這是學(xué)校千載難逢的機(jī)會，也是同學(xué)們成長成才的'良機(jī)。你們學(xué)習(xí)的時光，正是學(xué)校政策疊加的黃金期、內(nèi)涵建設(shè)的機(jī)遇期、強(qiáng)勁發(fā)展的上升期、爭先進(jìn)位的跨越期。大家知道，建校1XX年來，學(xué)校始終以"教授高深學(xué)術(shù)、養(yǎng)成碩學(xué)閎才、應(yīng)國家之需要"為已任，培養(yǎng)了20多萬名各類人才。你們是學(xué)校培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)子。山西大學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)府，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。山西大學(xué)更是一所與時俱進(jìn)的學(xué)府，發(fā)生著日新月異的變化。在建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的新征程中，百年學(xué)府展示出更加燦爛的前景。學(xué)校的每一步發(fā)展，都是凝聚著同學(xué)們的青春汗水，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都留下了同學(xué)們的青春激情。在此，我向同學(xué)們表示衷心的感謝。學(xué)校永遠(yuǎn)不會忘記在這里綻放青春之花的每一位學(xué)子。
四年前你們帶著大學(xué)夢來到山西大學(xué)。今天，你們從新的起點(diǎn)出發(fā)，滿懷奮斗之夢、理想之夢就要走向全新的人生舞臺。心中既為你們的成長而歡欣鼓舞，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們就要離開見證你們成長的美麗校園，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。未來的征程，有坦途也可能有陡坡，有平川也可能有險灘，不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，時代的光榮屬于青年，只要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，一定能成就美好的人生。
同學(xué)們，百年學(xué)府，流淌著你們的歡樂與激情;大學(xué)時光，飛揚(yáng)著你們的光榮與夢想;母校情結(jié)，凝聚著你們的記憶與思念。腹有詩書氣自華，祝賀今天的你們學(xué)有所成;最是書香能致遠(yuǎn)，祝福明天的你們心想事成!
山西大學(xué)是我們共同的家園，熱情期待同學(xué)們常回母校，�；丶铱纯�!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭8
不流俗不盲從，不負(fù)此生
沈祖堯
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活�？鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的`基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭9
親愛的同學(xué)、老師，尊敬的各位家長和來賓：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來最為盛大而莊嚴(yán)的日子。
在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！向?yàn)閷W(xué)生成長辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝！向前來觀禮的家長和嘉賓表示熱烈的歡迎！
三、四年前，同學(xué)們躊躇滿志跨入大學(xué)，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來，勤學(xué)苦練，打造夢想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的'腳步，圖書館銘記著你們求知的眼神；綠蔭下回蕩著你們晨讀的聲音，操場上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺上有你們飛揚(yáng)的青春。
三、四年的大學(xué)時光，轉(zhuǎn)瞬即逝�；厥鬃约旱拇髮W(xué)生涯，相信每一位同學(xué)都有無限的感慨，都會產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話，以表達(dá)我和學(xué)校的期望。
第一，腳踏實(shí)地，追求卓越。
畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越；你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有為社會、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時代的前列，用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大。豁達(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣�；擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚；擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
從明天開始，我們就要親切稱同學(xué)們?yōu)樾Ｓ�。請記住，無論你們走到哪里，都永遠(yuǎn)烙上了印跡。也因?yàn)橛心銈�，母校這棵大樹才會枝繁葉茂、生生不息。請記住，母校的大門永遠(yuǎn)為你們趟開，母校關(guān)注你們支持你們，歡迎你們�；丶铱纯矗�
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭10
首先，我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng)，成為既是開學(xué)典禮上講話的第一人，也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時間里，你們對社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆，我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng)，不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時的'山地上，我都能看到你們的身影。
任何試圖改變這個世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個道理：說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學(xué)教授，他的課桌上就寫著：“想法比比皆是，但實(shí)驗(yàn)才最有價值�！币牢铱磥�，你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難，我們生活在一個不斷極化的世界。
2019年的畢業(yè)生們，所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的講話回答這個問題，就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個這樣的問題：“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候，你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”
普林斯頓大學(xué)并不是單獨(dú)依靠它的教學(xué)人員和課程取勝，我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門，成為這個國家或其他國家的高素質(zhì)市民時，我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認(rèn)為受到教育的觀念，對不同見解持開放態(tài)度，并有勇氣維護(hù)你所堅(jiān)信的東西，互相尊重，用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣，志存高遠(yuǎn)果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!
>你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難，我們生活在一個不斷極化的世界。
———普林斯頓大學(xué)校長雪莉·蒂爾曼,2019年6月1日
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭11
親愛的同學(xué)、老師們，尊敬的各位家長和來賓：
大家上午好！
今天是每一位畢業(yè)生翹首以待的日子，是我們學(xué)校一年一度最盛大而又莊嚴(yán)的節(jié)日，也是含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母所期盼的一天，而更為特別的是，今天你們是交通大學(xué)的第xx屆畢業(yè)生，為此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，無論你們是就業(yè)走向社會，還是繼續(xù)新的求學(xué)，今天都意味著你們開始了人生的另一程。
記憶能使我們穿越時空的隧道。各位同學(xué)一定能記住當(dāng)年求學(xué)的情景。你們在大學(xué)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，得益于母校深厚的文化底蘊(yùn)，離不開我們可敬可愛的老師。大學(xué)的經(jīng)歷使你們知道何謂人文關(guān)懷、獨(dú)立精神和應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任，知道如何去尋覓與堅(jiān)持屬于自己的理想和獨(dú)立人格。
這幾天大家即將告別母校，回眸熟悉的校園，望著老師那行走匆匆的背影，會有一種依戀不舍的.離愁別緒，也一定會有奔向未來的躊躇滿志，或許還有徐志摩《再別康橋》的那種意境：悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。這里留下了你們尋夢的足跡，甜美的回憶，還有說不清、道不明的煩惱和沮喪，這一切一切都匯聚成真實(shí)的你。
然而中國要成為第一流的現(xiàn)代化強(qiáng)國，還有很長的路要走。就人均gdp而言，中國還是低收入國家，城鄉(xiāng)之間還存在很大差距，貧富不均、分配不公的社會現(xiàn)象依然存在，面向全民的社會保障制度亟待完善。為了中國社會的穩(wěn)定和真正的繁榮，我們沒有理由忽視這些發(fā)展中的問題。建設(shè)一個民富國強(qiáng)的社會，還需要我們付出更大的努力。
青年是國家的未來，民族的希望。西安交通大學(xué)人才培養(yǎng)的使命正如我們的老校長唐文治先生所言，“造就領(lǐng)袖人才，分播吾國，作為模范”。各位要成為各行各業(yè)真正的領(lǐng)袖人才和模范，就要有敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的勇氣和超越自我的精神，還要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)。夢想可以遠(yuǎn)大，而起步必須謙卑和實(shí)際；人生奮斗是一個終生的過程，誠實(shí)做人要伴隨始終。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，人生新的啟程就要開始，更多的磨練等待著你們。面對未來的困難和坎坷，惟有堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)勝利的彼岸，迎來成功的人生。
祝福各位同學(xué)！謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭12
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是xx大學(xué)一年一度的盛大節(jié)日!學(xué)校各方辛勤耕耘，又培養(yǎng)了新一屆自己的博士、碩士研究生;同學(xué)們則通過刻苦努力，圓滿完成了學(xué)業(yè)，順利取得了學(xué)位。我謹(jǐn)代表導(dǎo)師群體，向各位學(xué)位獲得者，向你們的家人，向xx大學(xué)表示衷心的祝賀!
巍巍學(xué)府，百年天大，人才輩出，強(qiáng)我華夏!與天大結(jié)緣，選擇xx大學(xué)作為培養(yǎng)自己專業(yè)能力與綜合素質(zhì)、奠定一生事業(yè)基礎(chǔ)的摯愛
母校，是你們智慧的選擇和感情寄托，更是xx大學(xué)事業(yè)生生不息、基業(yè)永固長青的前提和保證，從已經(jīng)的.相識相知到未來的同發(fā)展、共擔(dān)當(dāng)，讓我們共同珍惜和呵護(hù)這段美麗情緣!同學(xué)們，你們即將奔赴的是一個更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業(yè)舞臺，xx大學(xué)已經(jīng)賦予了你們從事專業(yè)工作的方法和能力，但學(xué)海無涯，創(chuàng)新永恒!
希望大家胸懷天大之志，踐行求是之實(shí)，深入社會，學(xué)習(xí)社會，服務(wù)社會，把個人的發(fā)展融入當(dāng)代中華民族偉大復(fù)興的宏大進(jìn)程中，銳意開拓，追求卓越，盡展才華，報慰平生。
同學(xué)們，xx大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的精神家園和心靈港灣，母校期待你們事業(yè)上的成功，更祝愿你們生活快樂幸福，樂享人生!謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭13
同學(xué)們：
今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的一名老學(xué)生，我的心情和大家一樣激動�？吹酵瑢W(xué)們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽儯吹酱蠹抑档勉裤降倪h(yuǎn)大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學(xué)校的全體老師和員工，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護(hù)北大、支持北大的各位家長、中學(xué)校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的`問候!
我是去年年底回母校擔(dān)任校長的。各位同學(xué)是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務(wù)國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學(xué)習(xí)北京大學(xué)校史的心得。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭14
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過了四年（動醫(yī)專業(yè)是五年）的苦讀，你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項(xiàng)優(yōu)異成績，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀！
這些天來，你們每個人一定都做過同一件事：回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂時刻，那林木一般的進(jìn)步成長，以及那偶爾襲來的迷茫惆悵；那成熟壯觀的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個熱門話題論戰(zhàn)，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說不定是一次會被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話，那愛校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇，依然是農(nóng)大"……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長的所有苦累操勞，都值了！這是校友對母校情感的最高表達(dá)。你們在校的這四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你們是享受這項(xiàng)政策的第一批學(xué)生，有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項(xiàng)非常重要的政策，其出臺實(shí)際上是很不容易的，至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然，在很多很多方面，我們還應(yīng)該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現(xiàn)了�；蛘�，也有另一種可能：你們在社會歷練了一陣子之后，再重新回到這個校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào)，還有新的現(xiàn)代化圖書館，以及更好的實(shí)驗(yàn)大樓……而無論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡（檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了）。
同學(xué)們，現(xiàn)在，無論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著母校的文憑，也帶著母校的印記。去年的這個時候，面對你們的師兄師姐，我說過：使命感，務(wù)實(shí)作風(fēng)，包容精神，公民意識，以及獨(dú)立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍，并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感，這就是為國家、為社會的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅(jiān)持科學(xué)、堅(jiān)守正義方面，要有勇敢的社會擔(dān)當(dāng)精神，說該說的話，做該做的事，盡應(yīng)盡的責(zé)任，在社會的喧囂浮躁面前，要有定力，獨(dú)立思考，理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候，能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以，當(dāng)校長之前，我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專業(yè)（其實(shí)，每個老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的）；不過，當(dāng)校長之后，就不能這樣說了。不僅不能這樣說了，連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了：沒有帶過學(xué)生，也沒有上過課。今天，我要抓住這最后的機(jī)會，給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因，講我的本行，講幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
第一個概念是需要（needs）。書本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說，你所要追求的東西。你們面對社會，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人，把人類五花八門的需要，歸為五大類，并且由低到高排了個次序，稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說的"老婆孩子熱炕頭"大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛情、親情和友情等。就是說，有人疼，有人愛，有人聊天，有人打牌……。這個層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達(dá)的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以，他們要經(jīng)�；貒鴣怼鴥�(nèi)盡管不很發(fā)達(dá)，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車，但人氣足，更容易呼朋喚友，"好臟好亂好快活"。第四層，更進(jìn)一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚(yáng)，老師也希望得到學(xué)生的好評。每當(dāng)聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒，農(nóng)大的學(xué)生如何棒，農(nóng)大的政策如何棒的時候，我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實(shí)現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法，是盡其所能，成其能成（what a man can be，he must be）。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。這種自我實(shí)現(xiàn)，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實(shí)現(xiàn)的過程和結(jié)果中，得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死xx》的時候，楊振寧在做物理實(shí)驗(yàn)做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱不守恒定律"的時候，肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感，應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎——諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足，而更高層次的需要，將更突出地決定著你們的快樂和幸福，決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要。如此，你就能夠?yàn)樯鐣龀鲎约罕M可能大的貢獻(xiàn)，同時，你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于：要做一個有理想的人。
第二個概念是效用（utility）。效用，說白了就是有用性，是價值。如果一件物品，有與沒有，區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣，總得有點(diǎn)用處。用處越大，當(dāng)然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的.標(biāo)準(zhǔn)，是被需要的程度。一個人，無論在何種崗位，其價值的最好體現(xiàn)，是當(dāng)他離開這個崗位之后，會受到何種程度的懷念。就這個意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對象，取決于服務(wù)對象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓，外賓高度評價。不過，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺得比較酸。農(nóng)大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮，那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用（form utility）。產(chǎn)品因?yàn)橛辛瞬煌男螒B(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理，從講師到教授，大體類似。第二種是地點(diǎn)效用（place utility）。是說同一物品，在不同地點(diǎn)，效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運(yùn)到了北京，身價增倍。這是因?yàn)�，這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時間效用（time utility），是說同一產(chǎn)品，在不同的時間中，效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢，而到了冬天，價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識，掌握的能力，也許一時用不上，但是，將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農(nóng)村當(dāng)村官，跑市場當(dāng)銷售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著。但是，若干年后，你會體會到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內(nèi)在價值；要重視選擇，找到最能體現(xiàn)自身價值的地方；既看眼前收益，也看長遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于：要做一個有用處的人。
第三個概念是投資（investment）。投資的意思，就是為了將來的收益，你現(xiàn)在必須先有付出；沒有付出，就沒有收獲。這個道理，在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個方面：一是投的數(shù)量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無論柑橘的市場價格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養(yǎng)雞，少養(yǎng)豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時間。所以，要把你們的寶貴的青春時間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習(xí)上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個地方。堅(jiān)持正確方向，不斷付出努力，你就會有期待、有前途，有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌（brand）。品牌就是口碑，就是信譽(yù)，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購買，最后就形成了品牌。為什么會有贊譽(yù)和購買，是因?yàn)橘|(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品，是品牌；對于人，就是信譽(yù)，就是說話要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近，都大體可分為兩大類。一類人，是靠譜的。這些人，說話有依據(jù)，不會滿嘴跑火車；做事可信任，不會給你放鴿子。對這些人說的話，你值得認(rèn)真思考；把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺。另一類人，則無論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點(diǎn)像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長期形成的，而人的信譽(yù)，也是一點(diǎn)一滴的積累。無論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾；而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場，一定做好小事—無論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做；而在你們做那些小事的時候，老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了，大事才會來找你�？尚湃蔚娜耍�(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功，也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于，有信譽(yù)的人的出錯，不需要自己去找借口，別人就會充分理解和諒解，因?yàn)�，一定會有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生�？尚湃�，是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo)；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下級，不是好下級……所以，理解品牌效應(yīng)的意義在于：要做一個有信譽(yù)的人。
通過以上四個概念，我力圖說明，經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理，不僅僅與錢有關(guān)，也與人有關(guān)，對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽(yù)的人，那么就一定會成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂有關(guān)。對于這一點(diǎn)，你們在今后的人生中，在奮斗的過程中，一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人，這不僅僅是對你們的期許，也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過，農(nóng)大的規(guī)模不需要更大，但成就一定要更大；農(nóng)大也許不必改名，但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣，在未來的日子中，當(dāng)你聽到母校的名字，聽到贊譽(yù)母校的聲音的時候，你就會感到無比的自豪和驕傲，就會用無比滿足和快樂的心情，回想起這個校園這個家，想起你的青春，我的白發(fā)。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭15
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的`學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強(qiáng)，個性獨(dú)立而張揚(yáng)，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
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