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無奮斗不青春演講稿

時間:2023-09-01 07:01:21 演講稿 我要投稿

無奮斗不青春演講稿范文【匯總9篇】

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的無奮斗不青春演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

無奮斗不青春演講稿范文【匯總9篇】

無奮斗不青春演講稿范文1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:無奮斗,不青春。

  11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞〞“澎湃新聞〞“共青團(tuán)中央〞等主流媒體第一時間發(fā)布消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡單來說,這是一家電子競技俱樂部,在20xx年?英雄聯(lián)盟?全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊FNc,為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個冠軍。有網(wǎng)友評論說,為什么年輕人會歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時代,在此刻得到了正名。

  “年輕〞,“少年〞,“正名〞,這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,“我也要努力打游戲,爭取以后為國爭光〞“以前一直被家長說打游戲有什么用,這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了〞。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個有前途〞的錯覺,讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。

  然而,電子競技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協(xié)會副主席吉軒儀說:“職業(yè)電競選手每天訓(xùn)練長達(dá)十幾個小時,經(jīng)常就一個動作重復(fù)幾百次,普通游戲愛好者又能否堅持下來呢?另一方面,電競選手職業(yè)壽命短、錯過上學(xué)時機(jī)、社會認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾。〞作為時代的中堅力量,全民娛樂的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜骈_展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒有對年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅持,那么電子競技也可以成為你職業(yè)的一個選擇。

  但要明確的是,高中正是儲藏知識、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來多爭取一份選擇的.權(quán)利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對自己的人生不負(fù)責(zé),也是對家庭、對社會的不負(fù)責(zé)。我們的青春時光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實(shí)無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光輝?毫無疑問,只有承當(dāng)過的青春才會更加絢麗。

  高中三年,是人生中一個特殊的階段,有人說,高中時期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬平方千米的山水,黑格爾的哲學(xué),牛頓的無數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

  無奮斗,不青春?嘈娜,天不負(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來仍是少年。

無奮斗不青春演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個主題時,我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧,感覺他們這個年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對于我們這樣的大齡青年來說,青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。

  前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試,也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和激動。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業(yè)生對于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大家庭;叵肫饋,還覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時間里,我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場毫無經(jīng)驗(yàn)的幼小種子,慢慢發(fā)芽成長,想到這里,總覺得自己無比幸運(yùn)。初入職場的我,體會到更多的是幸福。

  印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷,F(xiàn)在回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評課,大到一個環(huán)節(jié),小到一個知識點(diǎn)一句話都不落下,很多時候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計劃,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個細(xì)節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動著我不斷努力向前。

  當(dāng)然,成長的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時,我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一個自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面對比賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)心浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候,甚至有種我為什么要參加這個?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的`付出,無論結(jié)果好壞,都會成就一個更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵交錯之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。

  隨著時間的推移,教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對它的認(rèn)識變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶爾有辛苦和失望,但更多的是感動與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿范文3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的.夢想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿范文4

尊敬的學(xué)校指導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソ,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

  當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。假設(shè)我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的.意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值,擁有青春的人們在這本來荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿范文5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)〞作為一個XX后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如?士兵突擊?中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的`事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷驗(yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

  我的演講完了,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿范文6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅決著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

  青春不是激情。

  可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去盡情燃燒吧。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的.炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時,去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

  青春沒有界限。

  在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

  奮斗不是盲戰(zhàn)。

  有志者,事竟成。每每都會被這句名言所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認(rèn)識到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會讓你的人生那么簡單,一路上總會有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

  奮斗沒有止境。

  青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折,你會哭會崩潰,但我希望,你能堅持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價值的汗水和淚水。

  我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索〞而結(jié)尾,因?yàn),我也在奮斗的路上。因?yàn),青春的奮斗沒有止境。

無奮斗不青春演講稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個主題時,我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的題目吧,感覺他們這個年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對于我們這樣的大齡青年來說,青春好似離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想,可能無論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。

  前幾天,我無意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又沖動的心情參加了老師招聘考試,也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和沖動。那是一個即將踏入社會的迷茫的生對于想象中美妙將來的一種期待。然后開學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大。回想起來,還覺得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時間里,我在古寨中學(xué)為我們青年老師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保存地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場毫無經(jīng)歷的幼小種子,漸漸發(fā)芽成長,想到這里,總覺得自己無比幸運(yùn)。初入職場的我,體會到更多的是幸福。

  印象最深的是我兩次參加青年老師大賽的經(jīng)歷。如今回憶起來,很多痛苦與煎熬的感受好似已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中,全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒有落下一次,每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評課,大到一個環(huán)節(jié),小到一個知識點(diǎn)一句話都不落下,很多時候上完自己四節(jié)課后,再聽我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提早為我安排好了試講和調(diào)課方案,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個細(xì)節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出,像很多無形有力的大手,推動著我不斷努力向前。

  當(dāng)然,成長的過程總不是一番風(fēng)順的,也有過迷茫和困頓。第二次參賽時,我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同?赡芪乙恢倍疾皇且粋自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面比照賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)憂浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候,甚至有種我為什么要參加這個?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕。但靜下心來,這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的付出,無論結(jié)果好壞,都會成就一個更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最珍貴的財富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我鼓勵交織之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。

  隨著時間的推移,老師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的.模樣。但我對它的認(rèn)識變得更加飽滿而深入了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識與文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,我真正體會到葉圣陶先生的那句話“老師就是捧著一顆心來,不帶一根草去的人”,也更加深入理解了人們把老師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長的教育生涯,也許偶然有辛苦和絕望,但更多的是感動與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且奮斗且珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿范文8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

  青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自身的青春感到驕傲。

  像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)。’杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

  我們用了十七年的時間,上演了無數(shù)場悲歡。在不停的.跌倒與失敗中,我們學(xué)會了冷靜學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了沉默學(xué)會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會了堅強(qiáng)

  學(xué)會了隱忍。面對挫折再也沒關(guān)于系,即使失敗了,也學(xué)會了對別人微笑。

  因此如果有不幸,你也要自身承擔(dān)!安慰有時候捉襟見肘,自身不堅強(qiáng)也要變得堅強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。因?yàn)椋覀冞有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!最后同學(xué)們請永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!謝謝大家,我的演講完畢。

無奮斗不青春演講稿范文9

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是xxx,今天站在這里做這一場演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對本人的支持。有這樣的一次時機(jī),對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是?無奮斗不青春?。

  不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了,才能知道自己的潛力在哪里,才會獲得好的成績。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來,因?yàn)樘旖荡笕危仨氁嗥湫闹,勞其筋骨,有過拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

  當(dāng)前的我們是一個學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來的.美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績,成就更好的自己,我想在我未來回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無法自拔,要知道深陷美好太久,就會喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒有錯的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼頂峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會遠(yuǎn)。

  青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒有奮斗一絲,未來你拿什么去回憶,無奮斗的青春歲月,是沒有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個年齡段奮斗,未來也得不到什么,更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長的路途上走出屬于自己的腳印,見證自己的青春人生。

  同學(xué)們,要記得無奮斗就不青春,不是未來的我們回憶的時候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。

  謝謝大家!

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