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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-09-25 07:13:58 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿常用(8篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿常用(8篇)

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑窃S多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),雖然我沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以,雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我今天仍然選擇競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我當(dāng)班長(zhǎng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一點(diǎn),我性格活潑開朗,跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還可以,而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn),我熱愛班級(jí),關(guān)心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn),我能以身作則,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點(diǎn),我團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,同學(xué)有困難,我能積極幫忙,有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第五點(diǎn),就象做奧數(shù)題一樣,我喜歡動(dòng)腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級(jí)。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。所以請(qǐng)大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的.成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小幫手,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂(lè)。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我希望自己能夠競(jìng)選成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,很榮幸能參加這次班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我相信我能勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì);我每一年都被評(píng)為“三好學(xué)生”能團(tuán)結(jié)友愛,樂(lè)于助人;我在五年里有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力。我現(xiàn)在還是一個(gè)宣傳委員,每一次出板報(bào)都會(huì)和負(fù)責(zé)出板報(bào)的同學(xué)在一起商量,一起干,如設(shè)計(jì)圖案;我各科發(fā)展較平衡,成績(jī)都在中上,但我會(huì)努力做的更好。

  我的竟選口號(hào)是:“真誠(chéng)為大家!”假如這次競(jìng)選我能當(dāng)選,我一定會(huì)盡心盡力,做好老師的小幫手,做同學(xué)們的`貼心人,讓我們這個(gè)班集體更有凝聚力。我想從以下幾方面做起:首先,我要嚴(yán)格要求自己,做得更好,否則怎么能面對(duì)大家?其次,做同學(xué)們的知心人,和各位班委、組長(zhǎng)一起,集合大家的智慧,把全班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、向上的班集體,讓其他班級(jí)都羨慕;第三,做老師和同學(xué)的橋梁,做好“潤(rùn)滑劑”。

  假如我沒有當(dāng)選,說(shuō)明我還做得不夠好,我會(huì)更加努力!

  假如我被大家當(dāng)選,說(shuō)明大家信任我,我一定說(shuō)到做到!如果我做不到,大家可以讓我“下崗”,我會(huì)主動(dòng)辭職,讓給大家信得過(guò)的同學(xué)。但在新班長(zhǎng)上任前,我還是會(huì)盡力而為的。

  同學(xué)們,投我一票吧!相信我,也相信你自己,選我是沒錯(cuò)的!

  謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫xxx。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

  我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的'情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

  同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

  我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上,我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說(shuō)老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”,那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無(wú)愧的“二當(dāng)家”,怎不讓人“垂涎三尺”,此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)又特別緊張,我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情,又覺得自己之前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),所以就自信滿滿地來(lái)競(jìng)選了,希望我能夢(mèng)想成真。

  我叫林和言,這個(gè)名字的.意義深遠(yuǎn),我的父母希望我言而有信,又和言細(xì)語(yǔ),說(shuō)話有條有理。我是一個(gè)幽默的人,有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉,方方正正的國(guó)字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點(diǎn)是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說(shuō)話口若懸河、滔滔不絕。

  競(jìng)選班長(zhǎng),我的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,語(yǔ)、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績(jī)。其次,我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子,每當(dāng)上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說(shuō)話。第三,我是一個(gè)講誠(chéng)信得孩子,五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候,我們老師舉行了小水滴行動(dòng),只要每天堅(jiān)持寫總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁(yè)總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

  假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn),把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。

  第一,我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一進(jìn)行幫扶,讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。

  第二,我會(huì)整頓班風(fēng),制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約,讓那些不守紀(jì)律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué),沒有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點(diǎn)帶面的效果。

  第三,我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”,讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有幫助的;蛘咴诿看慰荚囘^(guò)后,那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  第四,我會(huì)在周六、日的時(shí)候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去感受生活的美妙。

  我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢(mèng)想成真,我會(huì)萬(wàn)分感謝的。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我想競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。

  首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

  其次,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

  其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的五(1)班。高舉民主作風(fēng)的`旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

  我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的小學(xué)2年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求最好,只求更好。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想不到今天,我能在臺(tái)上演講!對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天是個(gè)特殊的`日子。

  你們知道嗎?我今天有勇氣來(lái)演講并競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣泄适乱嬖V大家。上次班級(jí)大掃除的時(shí)候,由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當(dāng)做垃圾扔到了廢物箱里。我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)把那些“廢紙”打開,找出了許多有用的資料,幸虧我的細(xì)心,不然上課可就完了。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。僅這一點(diǎn),我就符合一個(gè)班長(zhǎng)的素質(zhì)。

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦了讀書節(jié),班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)的活動(dòng),就是以班為單位設(shè)計(jì)海報(bào)。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)手設(shè)計(jì)海報(bào),花了一個(gè)多星期的時(shí)間,終于做好了。可是我總覺得少了點(diǎn)什么,是沒發(fā)揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒認(rèn)真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對(duì)!就是這個(gè)問(wèn)題!后來(lái)我們班得獎(jiǎng)了。精益求精是我的另一個(gè)品質(zhì)。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,如果學(xué)習(xí)有難題,我會(huì)幫助大家解決。課后有什么需要幫助,我可以幫大家完成,集體活動(dòng)有什么困難,我也有辦法幫助大家。

  希望同學(xué)們支持我,謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來(lái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是每個(gè)同學(xué)都能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為殷老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),也積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我也能主動(dòng)幫班級(jí)出力辦些具體的實(shí)事,和同學(xué)們的關(guān)系也處理得很好。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如:不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正的!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的.缺點(diǎn),我會(huì)與同學(xué)更加和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆真誠(chéng)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任何任務(wù),腳踏實(shí)際地干,全心全意地為我們班同學(xué)們服務(wù)的。

  同學(xué)們,投我一票吧!相信我會(huì)通過(guò)自己的努力以及實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,共起進(jìn)步!

  謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級(jí)里我團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),有強(qiáng)大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的'紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

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