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七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2023-09-26 07:12:56 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿錦集(18篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 ,歡迎大家分享。

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿錦集(18篇)

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的'同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄔曉明,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

  我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的'得力助手哦!

  我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫竇。今天我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng),心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機(jī)會(huì)。

  如果這個(gè)我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心地投入工作,積極引導(dǎo)大家好好學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,一身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為上,我嚴(yán)于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個(gè)好榜樣!

  我覺得當(dāng)一名班長(zhǎng),一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃、精彩萬分!

  在我值日時(shí),同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后的時(shí)間,我不會(huì)統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么,因?yàn)槲艺J(rèn)為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度,自由支配時(shí)間,做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學(xué)成績(jī)差一些的同學(xué)多做些習(xí)題,語文差一點(diǎn)可以多看書,英語差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣,合理地利用時(shí)間,可以讓同學(xué)們及時(shí)補(bǔ)上落下的課程。

  我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職。在這里,我要向諸位同學(xué)保證,我不會(huì)因?yàn)楹驼l是好朋友,就袒護(hù)誰。我會(huì)一視同仁,管理好班級(jí)的。

  是金子總會(huì)發(fā)光的'。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學(xué)們,請(qǐng)頭給我寶貴的一票吧!謝謝!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 4

尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。

  我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句:“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  謝謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 5

敬愛的老師、親愛的.同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒有什么特長(zhǎng),只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責(zé)任感。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

  謝謝!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。今天我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體盡自己一點(diǎn)微薄之力。在這里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語言表達(dá)能力,擅長(zhǎng)寫作,更有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。我珍惜集體榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

  是花兒就要綻放,是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)中才能提升他的價(jià)值和快樂。有一位名人曾經(jīng)說過:“如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)!蔽以敢馐锹吨楹途G葉,把我們的班級(jí)的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我一定會(huì)一如既往地用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,以身作則,在學(xué)習(xí)上百尺竿頭,更進(jìn)一步;在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)做好老師的幫手,當(dāng)好班委會(huì)的領(lǐng)頭雁和同學(xué)的代言人,為我們班爭(zhēng)光添彩。

  如果我在這次競(jìng)選中落選,我也不會(huì)氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,自我完善,爭(zhēng)取下次當(dāng)選。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:就班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)而言,我也許不是最優(yōu)秀的.人選,但請(qǐng)你們相信,我絕對(duì)會(huì)是最努力,最盡職的那個(gè)人。真誠(chéng)而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

  謝謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 7

大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的'支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 8

老師同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這里,是想競(jìng)選我自己非常喜歡的體育委員。因?yàn)槟壳扒闆r來看,班上男生較少,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),接力賽男生就得齊上陣,卻又不能拿到好成績(jī);還有就是,我是第一次在初中競(jìng)選班委,想在這方面鍛煉自己,同時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。因?yàn)樵?jīng)我也有擔(dān)任班委,在這方面,我覺得有經(jīng)驗(yàn)去勝任它,并且能夠做得很好。如果榮幸當(dāng)選,我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)此重任,時(shí)時(shí)刻刻富有責(zé)任心地去做每一件事。

  就以上兩點(diǎn),是我競(jìng)選的原因,相信在我的帶領(lǐng)下,一定能讓班級(jí)體育成績(jī)進(jìn)步。

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的.演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。

  因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的'學(xué)分;蛟S只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會(huì)包容她(他),我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò),并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……

  如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離。

  如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)的話,就請(qǐng)你投我一票!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 10

各位同學(xué):

  你們好!

  今天,我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,心情十分激動(dòng),也為自己有信心站在這里而自豪。說實(shí)話,今天,我是有備而來的,對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我是勢(shì)在必得。所以,我希望大家能投我一票。

  作為一位班長(zhǎng),必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我,樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。

  有一次,我坐公交車回家,當(dāng)時(shí)還是初夏,有一位老太太上車,走過幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊,他們都不肯讓座,當(dāng)老太太走到我身邊時(shí),我連忙起身,把座位讓給了老太太,老太太連忙說:謝謝你,小姑娘。我說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。大家想一想,我對(duì)一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心,更何況是對(duì)同學(xué)呢?

  作為一位班長(zhǎng),必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次,老師出去開會(huì),班級(jí)里像炸開的鍋似的,幾位班長(zhǎng)拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說:安靜,可一點(diǎn)作用也沒有。我走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說:好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的'!說完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫進(jìn)了黑名單。教室里瞬間變得靜悄悄的,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服,老師走進(jìn)來,也連連夸我。

  如果我如愿以償,我一定全心全決為大家服務(wù),科學(xué)地管理班級(jí),以身作則,做大家心中的好榜樣,做老師的好助手。如果大家有什么問題盡管來找我,我一定盡力幫助大家,給大家滿意的答復(fù)。

  說了這么多,想必大家都看出我的誠(chéng)心了吧,請(qǐng)大家都投我一票吧!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 11

同學(xué)們:

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

  第一,我有能力處理好班級(jí)的`各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!

  最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!

  謝謝大家

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 12

親愛的老師們同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我很緊張,也很激動(dòng),更是很興奮。我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>

  我從小學(xué)起就擔(dān)任班干部,也有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  大家都知道,班長(zhǎng)是除了老師之外一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  親愛的`老師同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投上你手上寶貴的一票給我,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!我的演講就到這里,謝謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 13

各位同學(xué):

  我是xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!

  首先說說我的渴望,我渴望什么?大一時(shí),當(dāng)教官詢問誰來帶領(lǐng)大家拉歌時(shí),我渴望站出來,為大家指揮。每個(gè)大一早晨,我坐在早讀課室,看著教室墻上“電商時(shí)代”四個(gè)大字

  時(shí),我渴望成為引領(lǐng)者,帶領(lǐng)共闖信息時(shí)代。我有滿腔的渴望,但大一班干競(jìng)選時(shí),我缺乏勇氣,也不相信自己的能力,錯(cuò)過了。之后自己有了在學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)藝術(shù)團(tuán)干事的經(jīng)歷,所以大二班干的競(jìng)選,我找到了勇氣,也相信自己的能力。這時(shí),我渴望當(dāng)班長(zhǎng)!但競(jìng)選前夕,藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)想讓我接她們的班,我不懂拒絕,最后答應(yīng)了。那時(shí),自己還加入了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目已定,接下來是富有挑戰(zhàn)性和艱巨性的市場(chǎng)調(diào)查和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告。

  考慮到這兩各方面——我有限的精力,我又一次錯(cuò)過了隨后由于團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目專利方的毀約,我們迫不得已解散了團(tuán)隊(duì)。一個(gè)機(jī)緣,我有加入了飛踏毽協(xié)。在這兩個(gè)社團(tuán)中,我從藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)學(xué)到了管理一個(gè)43人團(tuán)隊(duì)的技能。

  在毽協(xié),我做過培訓(xùn)工作,做過策劃組織工作,做過上下級(jí)的溝通動(dòng)員工作,還做過主持人。在這兩個(gè)社團(tuán)中,我提高了我的綜合素質(zhì),特別是策劃管理能力。當(dāng)兩個(gè)社團(tuán)開始準(zhǔn)備換屆之時(shí),我開始有閑了。我可以更投入地學(xué)習(xí)了,更多地思考這兩年來的事情。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我依然渴望!我渴望當(dāng)班長(zhǎng)!某夜失眠,輾轉(zhuǎn)之余,我寫下了對(duì)明年如何搞好這個(gè)班的大概計(jì)劃。那時(shí),我知道,自己依然渴望,而且渴望的`很深很深。今天,我站在這里,對(duì)著所有,我親愛的同學(xué),說出我的渴望:當(dāng)本班班長(zhǎng)!希望你們理解我的渴望。

  我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。余世維說現(xiàn)在最先進(jìn)的看法是:管理者是一個(gè)協(xié)調(diào)人。李開復(fù)說一個(gè)優(yōu)秀的管理者是一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者。我很贊同這樣的說法。志愿,班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)志愿者,有貢獻(xiàn)犧牲精神。協(xié)調(diào),班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)班里每個(gè)人,協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生之間,協(xié)調(diào)活動(dòng)與學(xué)習(xí)。服務(wù),班長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù),為你們服務(wù),做事情要有一種服務(wù)態(tài)度,關(guān)鍵的是,對(duì)于所做的這一切,都要誠(chéng)心誠(chéng)意。我是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳。

  首先,謝謝老師,謝謝同學(xué)們,讓我能夠走上演講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)。

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白將會(huì)面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn),有熱情,有誠(chéng)懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里,我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng),還擔(dān)任過校隊(duì)部的中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員。在此刻這個(gè)班級(jí)里,我也已經(jīng)用心的參與了班級(jí)工作,擔(dān)任了科目組長(zhǎng)、義工隊(duì)長(zhǎng)。我相信我能夠勝任班長(zhǎng)的工作,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng),是老師的助手,是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力提高我的.整體素質(zhì),起到表率作用;我會(huì)協(xié)助老師,和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習(xí)方法,讓全班同學(xué)一齊,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會(huì)在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體班干部、全體同學(xué),讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級(jí)形象,讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開端和完美的回憶!

  戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華。也許我陳一平,不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì),讓我為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),為大家獻(xiàn)出自己的一份力量!

  感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)!謝謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 15

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

  擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的'機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

  各位老師,各位同學(xué):大家好!能站在這里參加班委競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng)。

  這次我競(jìng)選的是紀(jì)律委員,我之所以參加這次競(jìng)選是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論是在責(zé)任上,還是在紀(jì)律上,我有我自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了半學(xué)期的語文課代表我從以前只會(huì)按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個(gè)人建議,我經(jīng)歷了一個(gè)又不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程。

  遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能克服困難,達(dá)到很高的境界。

  如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去,把我們?cè)撟龅氖伦龊谩?/p>

  當(dāng)然了,如果沒有選上,我也不會(huì)氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。

  謝謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

  媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

  我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的'好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

  “世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 17

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的'活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  謝謝大家!

七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 18

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上,目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會(huì)改,雖然我可能不是最合適的,但我會(huì)是最努力的。

  如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),班級(jí)這一廣闊的.舞臺(tái)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);從上課紀(jì)律管理到代表班級(jí)演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個(gè)道理:是班級(jí),給了我勇氣,是班級(jí),給了我友情,是班級(jí),讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和勇氣。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要盛開,既然是樹木,我就要長(zhǎng)得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!最后,可能會(huì)有一些同學(xué)不支持,我可能會(huì)辱罵我,但這些都都不會(huì)讓我放棄,不會(huì)讓我灰心的。

  謝謝大家!

  七年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達(dá)潛力,擅長(zhǎng)寫作,更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

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