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教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是2號(hào)選手,我演講的題目是:《夢(mèng)想的力量》!昂娠L(fēng)送香氣,竹露滴清響”,帶著夏的激情與活力,我站在了最佳的我競(jìng)選平臺(tái)。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的女孩兒。平時(shí),我注重在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中磨練意志,在課余愛(ài)好中陶冶情操,終于成為了一名“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的好學(xué)生。四年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”等,我現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部文藝部長(zhǎng)、學(xué)校小百靈廣播站廣播員,學(xué)生自主管理委員會(huì)委員。
作為一名小組長(zhǎng),我能夠以身作則,做好組員的榜樣。當(dāng)小組自學(xué)時(shí),我?guī)ьI(lǐng)組員靜心思索,讓學(xué)習(xí)扎實(shí)有效;當(dāng)課堂展示時(shí),我告訴組員團(tuán)結(jié)合作,讓展示精彩紛呈;當(dāng)組員學(xué)習(xí)落后時(shí),我耐心幫助鼓勵(lì),讓他們充滿自信。當(dāng)組員之間發(fā)生矛盾時(shí),我化干戈為玉帛,讓他們重歸于好。當(dāng)組員進(jìn)步或退步明顯時(shí),我主動(dòng)告知家長(zhǎng),讓他們得到正確的引導(dǎo)。
一份耕耘一份收獲,在每個(gè)組員的共同努力下,我們小組多次被評(píng)為明星小組。
在小組長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上,我體會(huì)到了真誠(chéng)與合作,懂得了友愛(ài)與奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與拼搏。我付出的是汗水與心血,收獲的是成功與喜悅。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海;蛟S我不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最努力的!我知道,再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是綻放在成功路上的鮮花。以后我會(huì)以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),以友愛(ài)之心幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步,共同提高。我會(huì)盡全力履行好小組長(zhǎng)的職責(zé),樹(shù)立起優(yōu)秀班干部的行為標(biāo)桿。
誠(chéng)實(shí)善良是我的`美德,快樂(lè)飛翔是我的夢(mèng)想,您的支持,是我飛翔的力量!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。同學(xué)們、老師們,請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天。
教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是夢(mèng)想的力量。首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們覺(jué)得夢(mèng)想的力量有多大?這個(gè)問(wèn)題的答案是,夢(mèng)想的力量亦如盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z造人;它能點(diǎn)燃人生的希望,能激活人的內(nèi)在潛能和力量。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我相信每個(gè)人都懷揣一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,都希望自己的夢(mèng)想成真。而夢(mèng)想最基本的定義是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今世界,有太多的人迫于生活的無(wú)奈而忘記夢(mèng)想。夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng),而對(duì)于那些把夢(mèng)想當(dāng)作理想去嘗試,夢(mèng)想成為了他們的財(cái)富。我們所熟知的.馬云,比爾蓋茨,喬布斯這些人就是屬于后者。我欣賞他們,也敬佩他們。夢(mèng)想的力量,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是無(wú)窮無(wú)盡的。好比現(xiàn)在,我們從高中跨入大學(xué),無(wú)論現(xiàn)在的學(xué)校如何,我們總是進(jìn)入了下一個(gè)階段。在這個(gè)小社會(huì)里,我們有太多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。如果你有夢(mèng)想,你就會(huì)比別人更努力的去完成學(xué)業(yè),不斷的充實(shí)自己去學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。有些人的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè),在學(xué)校的時(shí)候,他會(huì)根據(jù)自己夢(mèng)想所需去找一些兼職,看看市場(chǎng),去圖書(shū)館找找材料,補(bǔ)充自己。有些人的夢(mèng)想是掌握一種運(yùn)動(dòng),他會(huì)利用課余時(shí)間,加入?yún)f(xié)會(huì)或是找教練,刻苦訓(xùn)練。只是,這些人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候會(huì)付出的,是休息時(shí)間,是汗水,是失敗,是各種瓶頸。有的人放棄了,他失敗了;有的人堅(jiān)持了,他成功了。
我們都是這個(gè)時(shí)代里微小的塵埃,我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻多給在自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,終能綻放出令人欽佩的光彩;蛟S夢(mèng)想本身不是目的,在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)真正佩服自己。所以,人活在世界上,必須知道自己究竟要做什么,并且認(rèn)真的去做。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。這就是夢(mèng)想的力量。
教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿 篇3
各位老師、同學(xué):
大家好!
孩子們,你們有夢(mèng)想嗎?答案其實(shí)并不重要,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人可以建立夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人可以去追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想必肯德基是你們的最愛(ài)吧!但你們是否知道如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的力量,我們也許永遠(yuǎn)吃不到那么美味的炸雞。
在動(dòng)物西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開(kāi)了一家炸雞店。因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門(mén)了。因?yàn)樵谇皠?dòng)物不遠(yuǎn)的地方,一條公路建起來(lái)了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙碌開(kāi)了。他懷揣自己多年心血的結(jié)晶-------炸雞的配方,去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己配方感興趣的投資者。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)兩百多次滿懷熱情的登門(mén)拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒(méi)有一個(gè)人愿意投資。老人沒(méi)有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人。“總會(huì)有人慧眼識(shí)珠的”,老人不斷地安慰自己,他來(lái)到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時(shí),他的配方終于被一家不大的餐館相中,他們開(kāi)始專門(mén)經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快,他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)動(dòng)物,接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌。孩子們,我們感謝這位老人,感謝他因?yàn)橛袎?mèng)想,能為自己的夢(mèng)想而不斷地努力。相信大家都學(xué)過(guò)《青蛙看!愤@篇課文,我們知道能看到大海的動(dòng)物除了蒼鷹,還有青蛙。蒼鷹憑借它優(yōu)越的先天條件,翱翔天宇,登上山頂,看到大海。而青蛙呢?這樣微小的動(dòng)物怎樣爬上頂峰?它就是因夢(mèng)想而迸發(fā)出的力量。
夢(mèng)想是希望,是創(chuàng)造。心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無(wú)窮的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟晟俚膲?mèng)想就是未來(lái)真實(shí)的投影。
奧運(yùn)會(huì)勇奪八金的`菲爾普斯在他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就夢(mèng)想成為奧運(yùn)冠軍,他曾說(shuō)過(guò):“不管你的夢(mèng)想是什么,有多大,你都能實(shí)現(xiàn)!眽(mèng)想,是永恒的微笑,有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂。確立一個(gè)讓自己歡欣鼓舞的夢(mèng)想,然后為其堅(jiān)持不懈地付出。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來(lái)不是夢(mèng),用心過(guò)好眼下的每一分鐘!因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想的力量鼓舞!謝謝大家!我的講話完了。
教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿 篇4
尊敬的吳總司令,各位總監(jiān)軍長(zhǎng),高經(jīng)師長(zhǎng),所有大二區(qū)的鐵血將士們:
大齡新兵,前來(lái)報(bào)到!大家早上好!
謝謝大家熱情的回應(yīng)!我給大家演講的題目是“夢(mèng)想的力量”。
親愛(ài)的伙伴們!什么叫夢(mèng)想?夢(mèng)想就是渴望和志向。古人云,人無(wú)志不立。我們每個(gè)人,從小到大,都有過(guò)自己很多的夢(mèng)想。比如,到縣城親戚家度一個(gè)暑假,考上喜歡的學(xué)校,找一個(gè)稱心如意的對(duì)象,過(guò)上幸福自在的生活,等等。
作為初中的同班同學(xué),我和任高級(jí)經(jīng)理一樣,出生在川北農(nóng)村一個(gè)農(nóng)民家庭。我從小就是一個(gè)不大安分的人:讀書(shū)時(shí)曾夢(mèng)想要當(dāng)演藝家,教書(shū)時(shí)則想當(dāng)個(gè)教育家;97年下海以來(lái),則一直很注重生意的文化含量,夢(mèng)想做一個(gè)所謂的儒商......轉(zhuǎn)瞬之間,30多年過(guò)去了,我的那些個(gè)夢(mèng)想,都實(shí)現(xiàn)了嗎?尤其在20xx年-20xx年,生意情況急轉(zhuǎn)直下。那段時(shí)間,企業(yè)越做越小,資金越用越少,家庭越來(lái)越吵,到后來(lái),幾乎是一種政治上被搞臭,經(jīng)濟(jì)上被搞垮,身體上被搞殘的感覺(jué)。一位湖南好友見(jiàn)我如此狼狽,便邀請(qǐng)我去南岳衡山、毛主席故居等地,燒燒香拜拜佛;并在張家界小住了兩個(gè)月。像吳總在羅曼那天晚上講的,人在遇到挫折的時(shí)候,要反思過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。
在長(zhǎng)沙的岳麓書(shū)院,我被北宋大儒張載的四句話所深深吸引。不少國(guó)學(xué)愛(ài)好者指出,這四句話最能表現(xiàn)出儒者的襟懷,也最能開(kāi)顯儒者的器識(shí)與宏愿,因而也可說(shuō)是人類教育和精神的最高向往。那么,是哪四句話呢:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!
伙伴們!繼往開(kāi)來(lái),任重而道遠(yuǎn)啊!
20xx年底,我很快回到了成都。由于一群原太平伙伴的長(zhǎng)期影響(他們當(dāng)時(shí)去了安聯(lián)),我試著加入到壽險(xiǎn)行列,兼職干了起來(lái)。
一年多來(lái),我不斷加深了對(duì)行業(yè)的體認(rèn)。尤其讓我觸動(dòng)的`是,今年交續(xù)期的時(shí)候,我的客戶們?nèi)贾鲃?dòng)、及時(shí)地將錢(qián)存了進(jìn)去!這說(shuō)明,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到壽險(xiǎn)的重要性!既然如此,我還猶豫懷疑什么呢?一心豈能二用,要做就做最好!于是,通過(guò)多方考察比較,最終,還是選擇了已熟悉、仰慕6年之久的太-平-人-壽!
到公司近兩月來(lái),和很多新人伙伴一樣,我?guī)缀踹B每個(gè)周末都沒(méi)有休息過(guò)。卻從不覺(jué)得累。為何如此?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的一段日記摘錄吧:將帥以身作則,士兵英勇頑強(qiáng);氣氛真誠(chéng)熱烈,環(huán)境整潔亮堂;群星閃耀,蒸蒸日上......第六感覺(jué)告訴我:這不正像當(dāng)年的革命圣地延安嗎?這不正是我夢(mèng)寐以求的事業(yè)平臺(tái)嗎?在這兒,成功已經(jīng)成為一種習(xí)慣;在這兒,隨時(shí)都有奇跡在發(fā)生;在這兒,每一天我都被震撼著,激勵(lì)著。深感形勢(shì)逼人,時(shí)不我待呀!當(dāng)然,說(shuō)實(shí)話,三十好幾的人了,事業(yè)上破舊立新,從頭再來(lái),沒(méi)有顧慮和壓力是不可能的。八旬老父的關(guān)切,中學(xué)兒子的期待,親友的拳拳告誡,也曾經(jīng)讓我徹夜難眠。我堅(jiān)信,只要抉擇正確,又何必在乎時(shí)間的早晚;行百里者半九十,有志者,一定能走出黎明前的黑暗!扼住命運(yùn)的咽喉,向所有的困難和障礙宣戰(zhàn)!夢(mèng)想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
伙伴們!千年等一回呀!中華民族正處于全面復(fù)興的偉大時(shí)代,而壽險(xiǎn)業(yè)正在成為其中最最黃金的朝陽(yáng)行業(yè)。在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi),人們往往把最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),稱之為夢(mèng)之隊(duì)。比如世界足球的夢(mèng)之隊(duì)-巴西,籃球的夢(mèng)之隊(duì)—美國(guó),跳水的夢(mèng)之隊(duì)—中國(guó),F(xiàn)在,請(qǐng)大家告訴我,在中國(guó),壽險(xiǎn)行業(yè)的夢(mèng)之隊(duì)是哪家公司---太平人壽!太平系統(tǒng)的夢(mèng)之隊(duì)是哪家分公司—四川分公司!川分的夢(mèng)之隊(duì)是哪個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)---大二區(qū)!親愛(ài)的伙伴們!作為夢(mèng)之隊(duì)的一員,沒(méi)有做不到,只有想不到。我們的夢(mèng)想是什么?(任):20xx年后,我和將駕駛私人飛機(jī)回去看望父老鄉(xiāng)親(拉勾)!孔子云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。鐵肩擔(dān)道義,妙手銷保險(xiǎn)。今天,我們選擇了行業(yè),明天,歷史必將選擇我們!我鄭重預(yù)言,在不久的將來(lái),在我們的隊(duì)伍中,必將涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的企業(yè)家,金融家,社會(huì)活動(dòng)家,乃至于政治家!
伙伴們,多數(shù)人的成功,是因?yàn)闆Q心已定!請(qǐng)勇敢地放飛我們太平人宏大的夢(mèng)想吧!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我朗誦一首詩(shī)來(lái)結(jié)束演講。
我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來(lái)的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。
我的歌呵,你飛吧,飛到太平人的心中,去找你停留的地方。
所有使我像草一樣顫抖過(guò)的,快樂(lè)或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧,不管它像一陣微風(fēng),或者一片陽(yáng)光。
輕輕地從我琴弦上,失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望。
謝謝大家!
教師關(guān)于夢(mèng)想的力量演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫(xiě)道:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地!边@話告訴我們:一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對(duì)我來(lái)說(shuō),這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。
我不是山東人,我來(lái)自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué),我義無(wú)反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師,我來(lái)到山東泗水,成為了一中一名最普通的高中語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大,我只想用青春在教育的畫(huà)卷上繪出最絢麗的色彩,寫(xiě)下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就告誡自己,這不僅是一份工作,更是一種責(zé)任。這便是夢(mèng)想的力量!
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十一個(gè)春秋。十一年里,我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,歷練成為如今倍受好評(píng)的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨(dú)不變的,是我對(duì)最初懷抱的教育夢(mèng)想的執(zhí)著守望。
“起始于辛勞,收歸于平淡。”我們所從事的職業(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地,只能夠潤(rùn)物無(wú)聲;我們所肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐?赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢?
流年有聲,歲月無(wú)痕。我的“教育夢(mèng)”在山東、在泗水、在一中,經(jīng)過(guò)十一年的沉淀,終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn),剛參加工作的熱情會(huì)隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,但夢(mèng)想的力量就在于,當(dāng)你歷盡了生活的.破碎與絕望后,它還能夠讓你重新抬起頭來(lái),仰望頭頂上那片燦爛的星空!
我們的國(guó)家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心,以夢(mèng)為馬,永遠(yuǎn)奔馳在尋夢(mèng)征途上的時(shí)候,我們才能夠自豪地說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想,它叫中國(guó)夢(mèng)!
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