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優(yōu)秀教師演講稿

時(shí)間:2023-10-22 09:30:23 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀教師演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師演講稿,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師演講稿

優(yōu)秀教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,我們又迎來了第29個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)異常的日子里,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿各位教師節(jié)日歡樂、幸福安康! 今年的教師節(jié),是我從教以來度過的第17個(gè)教師節(jié),沿著十七年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。經(jīng)過十七年的磨礪,體驗(yàn)到了成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、講臺是神圣的,做一個(gè)好教師是不容易的。今年的教師節(jié),也是我在我們學(xué)校過的第11個(gè)教師節(jié)。11年里,我目

  睹了學(xué)校的巨大變遷:從幾百人的辦學(xué)規(guī)模,到今日學(xué)校內(nèi)的幾千莘莘學(xué)子,學(xué)校教學(xué)條件和教師的辦公條件不斷完善,辦學(xué)影響力不斷提高。學(xué)科建設(shè)跨越發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷壯大,年輕教師逐漸成熟,專業(yè)設(shè)置日趨合理,管理更加規(guī)范有序,教學(xué)成績步步輝煌。這些成就的獲得,取決于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,也離不開全體教職工的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。

  各位教師:我們選擇了教師職業(yè),這個(gè)職業(yè)承載著千萬家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);教師這樣的職業(yè),是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的`交融、人格與人格的對話。這就決定了我們需要用良心和智慧去塑造人的心靈,不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。

  作為一名中職教師,既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁,也要成為一名專業(yè)有成的學(xué)者;既要傳播知識、創(chuàng)造知識,更要掌握開啟學(xué)生智慧的教學(xué)方法;不僅僅要做一個(gè)合格的教師,更要成為一名卓越的教師,邁向教育家的教師。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培養(yǎng)目標(biāo)讓更多的學(xué)生成為國家棟梁。 教師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把活力與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號。

  各位教師:應(yīng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)生家長的重托,我們不能懈怠,我們依舊應(yīng)努力而前行。我們身處學(xué)校,更要情系學(xué)校。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有職責(zé)的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有活力的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。

  最終,我想說:中等職業(yè)學(xué)校是職業(yè)教育的中堅(jiān)力量,國家中長期教育規(guī)劃為我們繪制了一幅完美的教育發(fā)展藍(lán)圖,職中的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為我們制定了方向,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,勇攀高峰,為實(shí)現(xiàn)職中的跨越式發(fā)展而努力奮斗!

  最終,我再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,身體健康、青春永駐!也祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高!

  多謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  對于選擇教師這個(gè)職業(yè),我并不后悔。我記得小時(shí)候,我最崇拜的人是老師,我記得最強(qiáng)烈的一句話:老師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用文字播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這一天,我當(dāng)了老師,我意識到,教好書是我義不容辭的責(zé)任,教育好人是我的目標(biāo)!

  回想四年前,當(dāng)我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)來到這片淳樸民風(fēng)的熱土?xí)r,我就從事了音樂教學(xué)的工作。雖然沒有教具輔助教學(xué),但我的工作熱情讓我充分利用聲音這種最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)放松心情,陶冶情操,讓快樂的歌聲環(huán)繞校園。其次,每年我也承擔(dān)輔導(dǎo)音樂專業(yè)學(xué)生的工作。感覺到一種很重的責(zé)任感和使命感,讓我徹夜難眠。

  面對教學(xué)中的各種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也猶豫過,但每當(dāng)看到學(xué)生天真無邪地微笑著,或者在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我就感到無比欣慰,我所有的努力都得到了回報(bào)。當(dāng)我聽到我攜手幫助的高水平藝術(shù)學(xué)校有特殊學(xué)生時(shí),我變得更加自信。

  所以在這四年的教學(xué)事件中,我真的覺得孩子的心是純潔的,孩子的情感是真摯的!孩子的天空是廣闊的`!老師永遠(yuǎn)是他們模仿的榜樣!老師永遠(yuǎn)是他們尊敬的榜樣!老師永遠(yuǎn)是他們成功的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松臒羲?/p>

  老師很偉大,但我不是偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的船夫。無論春、秋、冬、夏,無論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,我都無法在——撤退!我只能在這條小溪里把我的學(xué)生一個(gè)個(gè)送到對岸!我只能在自己的土地上一次又一次的修煉人生!優(yōu)美的句子和段落摘錄

  其實(shí)老師很普通很普通,就像一塊小小的鋪路石,在社會上只是滄海一粟。老師不是偉人,所以不能成為偶像,不能像偉人一樣被尊重。老師不是英雄,他們不能像英雄一樣建造紀(jì)念碑,他們會永生;老師不是明星,他們不能像明星一樣發(fā)光,女人和孩子都知道……相比之下,我們老師做的事情是那么普通,那么普通,那么瑣碎!大多數(shù)老師,只是默默的在崗位上,耗盡了所有的光和熱,然后默默的退休,沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。但是,無論過去,現(xiàn)在,還是未來,無論是在物質(zhì)貧乏的年代,還是物欲橫流的年代,無數(shù)的老師總是無怨無悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!是他們堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

  這四年,畢業(yè)后選擇了教書這個(gè)職業(yè)。我已經(jīng)在瞬間的雕琢下,消失了過去的尖銳棱角,化解了過去青春的沖動。這一刻,我漸漸明白了“燃燒自己,照亮別人”的真諦。教書這個(gè)職業(yè)其實(shí)是一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)。但是,四年來,我也學(xué)會了什么是責(zé)任和使命。

  當(dāng)老師,需要我們用真誠去愛孩子,用寬廣的胸懷去原諒孩子的錯(cuò)誤,用心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇當(dāng)老師。我不后悔。 最后祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請答應(yīng)我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。下面我想大會作表態(tài)發(fā)言:幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的愛好,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻熟悉到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的`學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。

  今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)重的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!秋風(fēng)送爽,艷陽高照,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來了永源中心小學(xué)一年一度的開學(xué)典禮和第25個(gè)教師節(jié),首先讓我代表優(yōu)秀教師向所有辛勤工作的園丁們道一聲:你們辛苦了!祝福你們節(jié)日快樂!也祝福所有可愛的孩子們,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!

  我喜歡這樣一首小詩:“當(dāng)人梯——用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/當(dāng)園丁——用我們的勤懇/讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛/當(dāng)春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。”

  也許,許多人不明白,我們這么苦苦地工作,圖的又是什么?當(dāng)人們舒舒服服地躺在溫暖的被窩里沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我卻早早地打開教室的門,為學(xué)生生起了爐子;當(dāng)人們合家歡樂、熱鬧地慶祝自己的生日的時(shí)候,我卻在教室里上課,忘記了自己的生日;當(dāng)人們在霓虹燈下翩翩起舞的時(shí)候,我卻在教室里手把手地教學(xué)生寫字;當(dāng)人們披上節(jié)日的盛裝,逍遙地觀賞琳瑯滿目的商品的時(shí)候,我卻把自己關(guān)在房中備課、改作業(yè)?? “風(fēng)雨飄搖,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)有九年教齡的老師了。九年中,我不知批改了多少本作業(yè),與多少個(gè)孩子溝通談心。九個(gè)春秋,我從豆蔻年華步入了而立之年,我把最美好的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

  為了學(xué)生,我把嗷嗷待哺的孩子丟在了家中,在孩子撕心裂肺的叫喊聲中來到了學(xué)校;為了學(xué)生,我把發(fā)著高燒的孩子接到班級打著吊瓶;為了學(xué)生,從來不會做飯哄孩子的丈夫放下自己工作,肩負(fù)起了沖奶粉帶孩子的重?fù)?dān);為了學(xué)生,我的'兒子因?yàn)槲业氖韬鲞M(jìn)了醫(yī)院,手術(shù)中我悔恨的泣不成聲;為了學(xué)生,我多少次把病假條悄悄地放進(jìn)衣兜里,課堂上仍以飽滿的熱情面對學(xué)生,可回到家里,連吭聲的力氣都沒有? 一分耕耘,一分收獲。我的教學(xué)得到同行的肯定,深受家長的好評。每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  假如我也可以算做是永源教育園地中已經(jīng)開放的一朵小花,那么我更加清楚,有更多的花比我開得更鮮艷,更嫵媚,更迷人??正是因?yàn)閺V大教師熱心獻(xiàn)身于教育事業(yè),才使得我們永小培育了一批又一批的人才,為祖國做出了貢獻(xiàn)。

  我會更加執(zhí)著地努力,無私無悔地獻(xiàn)身于祖國的教育事業(yè)!同時(shí),我們優(yōu)秀教師會投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,發(fā)揮示范作用。我代表優(yōu)秀教師宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  全體優(yōu)秀教師

  20xx-x-x

優(yōu)秀教師演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你面對一次無奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢?

  工作的這幾年里,我也一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。 在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。 苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的`時(shí)候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。 我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇! 朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來了第25個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我向在座的所有老師致以節(jié)日的問候!對給予我個(gè)人關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!

  人生如夢。我這個(gè)年紀(jì)的老師,二十四年前的今天,我們大多數(shù)還是小學(xué)生,和老師一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。經(jīng)過十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依然有平和、堅(jiān)定、飽滿的心站在這里!

  在十多年的教學(xué)道路上,我們有過青春的躁動,有過享受雨露的喜悅,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠之夜的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個(gè)過程中,我很快樂,也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。我覺得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的.從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!

  我們將繼續(xù)全力以赴,爭創(chuàng)一流成績,實(shí)現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強(qiáng)校。

  "園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無論是過去、現(xiàn)在還是未來。再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  能作為城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是城關(guān)鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的指點(diǎn)及全班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已幾個(gè)年頭。回首曾走過的教學(xué)之路,我的心情難以言表。從初為人師的激動到第一次站上講臺的興奮,一切仿佛就發(fā)生在昨天。而今天,經(jīng)過三年多的實(shí)踐與鍛煉,我已體驗(yàn)到了教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂。

  作為一名教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的'是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力等等。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

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