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競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-11-04 15:50:32 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

[薦]競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  今日我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,可能大家覺(jué)得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自我,雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)歷,可是我相信自我的本領(lǐng),期望大家可以相信我,給我一次時(shí)機(jī)。

  假設(shè)我可以成功中選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的.衛(wèi)生小組分配,堅(jiān)持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)視互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見(jiàn)和提議我會(huì)及時(shí)搜集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。

  我期望我可以帶著著我們班級(jí),一齊向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取可以獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  假設(shè)我成為班長(zhǎng)之后,必須虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和提議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的缺乏之處,我會(huì)虛心改正。

  我的演講完畢,期望大家可以給我投出珍貴的一票。多謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)

  大家好!

  我是鄭xx,是鄭板橋的后人,他愛(ài)文學(xué),是一位書(shū)法家、作家,當(dāng)然,我的身上也有他的影子!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵,今天,我說(shuō)服我自己勇敢地站在五年2班的臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我各方面都不錯(cuò),我愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)交流。會(huì)分享,完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,積極向上,熱愛(ài)生活,喜歡運(yùn)動(dòng),尊敬師長(zhǎng),感恩他人,誠(chéng)實(shí)守信,注意衛(wèi)生,穿戴整節(jié),習(xí)慣良好,熱愛(ài)勞動(dòng),做事不急不躁,有恒心。在同學(xué)面前,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,在家長(zhǎng)面前,我是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,在老師眼里,我是一個(gè)積極熱情的好學(xué)生。憑著自己的優(yōu)點(diǎn),我可以昂首挺胸,自信滿滿地說(shuō):“我相信!我能行!”

  如果我競(jìng)選上這個(gè)光榮的職位,我一定會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé),我會(huì)更熱心幫助同學(xué),每次活動(dòng),我都會(huì)合理安排同學(xué),讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級(jí)添一份光彩!叭齻(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團(tuán)結(jié)集體的力量,互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,為班級(jí)開(kāi)創(chuàng)一片新天地,讓每位同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)!安粷M足才是向上的車輪!蔽也粫(huì)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小成功就沾沾自喜,而是會(huì)往更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。公平公正是我的原則,誠(chéng)實(shí)守信是我的'品格,認(rèn)真努力是我的態(tài)度!

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)垂頭喪氣,會(huì)一如既往地自信努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選。

  老師同學(xué)們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!

  祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我懷著沖動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。

  假設(shè)我中選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!

  我如果有時(shí)機(jī)中選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的.事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂。

  總而言之,如果我中選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建立成優(yōu)秀班級(jí)。

  我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)效勞,做出奉獻(xiàn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇4

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鮑xx,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。你們可能會(huì)說(shuō):要當(dāng)班長(zhǎng)可得樣樣精通呀!不錯(cuò),職位越高,責(zé)任越大。

  俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!”我會(huì)畫(huà)畫(huà),也會(huì)書(shū)法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個(gè)沖上去。不信?舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的.電腦鼠標(biāo)壞了,暫時(shí)不能用了,我以為中午不能放古詩(shī)了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會(huì),又來(lái)看了看,見(jiàn)我接對(duì)了,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你這都會(huì)呀?”我表面沒(méi)反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!

  以上是優(yōu)點(diǎn),可人不可能十全十美,也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次,有同學(xué)問(wèn)我借筆,我有,但怕自己到時(shí)不夠用,就不想借給他,就說(shuō):“我沒(méi)筆了!彼缓孟騽e人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè)與和諧。我相信,我有能力,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是小雯,我要競(jìng)選的是咱們班班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)一職對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,過(guò)去的一年里我一直是5班的班長(zhǎng)。首先,我能以身作則,身先士卒,給班集體起到好的'帶頭作用,其次,我有工作熱情,且能與同學(xué)們很好的溝通,比如去年的這個(gè)時(shí)候在孫老師的號(hào)召下,我和其他班委一起鼓動(dòng)并組織班上同學(xué)參與班級(jí)特色活動(dòng),且最后榮獲年級(jí)第一,而這無(wú)疑是對(duì)我們努力的最大的回報(bào)。所以我更期待今年我們的表現(xiàn),小伙伴們你們是不是也一樣期待呢?

  擔(dān)任班長(zhǎng)一職教會(huì)我最多的道理其實(shí)就是:用一顆真誠(chéng)、平和的心去對(duì)待身邊的人以及用仔細(xì)、熱情的心去對(duì)待手頭上的任務(wù)。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)還是挺難的,且難在堅(jiān)持。所以我希望我能有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),我會(huì)更好的服務(wù)咱們班的班集體,同時(shí)也可以更好的提升自己的能力。

  剛剛在臺(tái)下我也仔細(xì)聽(tīng)了其他競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言,我覺(jué)得他們的很多想法挺有意思的,都挺不錯(cuò)的,我想無(wú)論是那位選手被選上了,而那些建議不妨整理整理整理,將可行的實(shí)施起來(lái),一起參與、一起努力,攜手建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班集體!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我又站在講臺(tái)上,和這么多的同學(xué)、朋友一起競(jìng)選班長(zhǎng)。今年,我將用充沛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作。我從一年級(jí)到現(xiàn)在班 干部一年都沒(méi)落下,我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”看似簡(jiǎn)單的.兩個(gè)字卻包含著重大的意義和信念,這是全班同學(xué)向往的職位,這是必須要有愛(ài)心,有責(zé)任感 的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)。我相信,我就有這個(gè)能力!

  在學(xué)校,我是老師的得力小助手。在家里,我是爸媽的好孩子,說(shuō)這個(gè)假期吧,除了輔導(dǎo)特長(zhǎng),認(rèn)真完成作業(yè)以外,我就幫他們干家務(wù)。洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的可多了,無(wú)所不能。媽媽爸爸夸我長(zhǎng)大了,夸得我心里也美滋滋的。同時(shí),我也體會(huì)到了生活中的酸,甜、苦、辣。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹谶@小學(xué)的最后一年里,我要用最飽滿的熱情和最端正的態(tài)度,來(lái)為我小學(xué)的生涯畫(huà)上完美的句號(hào)。憑著我的 聰明才智,來(lái)給同學(xué)們指點(diǎn)江山。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么情況,都以“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急 :來(lái)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)和自己,絕不奉信:“無(wú)攻就是過(guò)”的理念。我會(huì)盡職盡責(zé),任勞任怨的當(dāng)好班長(zhǎng),每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)查明事件的原由,敢于堅(jiān)持原 則;每當(dāng)同學(xué)和老師發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)辨清是非,積極為同學(xué)謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)利。

  讓我們發(fā)出對(duì)青春的吶喊,勇敢、快樂(lè)的面對(duì)每一天,讓我們共同努力,共同加油,創(chuàng)造出新的輝煌!

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成公路;既然是班長(zhǎng),我既要做一名出色的領(lǐng)航員!

  我不求最好,只求更好,你們投我一票,我將還你一杯個(gè)精彩。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投我寶貴的一票吧!我會(huì)盡心盡力,任勞任怨為大家服務(wù)的,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),出于以下幾點(diǎn)考慮:

  1、可以幫助老師和同學(xué)們做一些有益的,盡量地跟老師減負(fù)。

  2、當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中,我可以更好的鍛煉自己的.組織能力,這是課本不到的,也對(duì)未來(lái)走進(jìn)有了一定幫助。

  我競(jìng)選班長(zhǎng),有以下優(yōu)勢(shì):

  1、是我學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,不用花大量的去完成作業(yè),也有充分的時(shí)間來(lái)處理班上的一些事情,并不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有,不過(guò)成績(jī)比我好的也大有人在,但是我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是——經(jīng)驗(yàn)。我有近三年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),處理過(guò)許多大小事情,老師交給我的所有任務(wù),我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫(xiě)書(shū)法,這些才藝還得了不少獎(jiǎng)呢。

  如果這次我競(jìng)選上了,我會(huì)用最好的精神狀態(tài),去對(duì)待每件事情,并將會(huì)協(xié)助老師搞好班上紀(jì)律,安排同學(xué)打掃教室內(nèi)外的,在衛(wèi)生權(quán)利清理方面做到最好,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響大家、帶動(dòng)大家。我會(huì)做好自己本職工作,以營(yíng)造、保持教室的內(nèi)外整潔、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),把爭(zhēng)做“流動(dòng)紅旗班”作為奮斗,讓“流動(dòng)紅旗班”在我們班安家。我還會(huì)幫老師收本子、管好課堂紀(jì)律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成,也會(huì)全心全意為同學(xué)們,當(dāng)好老師的得力助手。

  我演講完畢,請(qǐng)大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的教師:

  大家好!

  一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開(kāi)始了,今日我要競(jìng)選班長(zhǎng),期望大家投我一票。

  我叫xxx,我今日要競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前的性格內(nèi)向,期望經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選能改變我的性格。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),如:幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī),或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕教師提他名字,或害怕教師提問(wèn)他的.同學(xué)讓他不再害怕教師問(wèn)他問(wèn)題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會(huì)處理好自身的問(wèn)題,我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書(shū),讓大家再書(shū)中學(xué)到東西。

  假如我落選了,我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長(zhǎng)。

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇9

尊敬的老師、小朋友大家好:

  我叫董XX,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于XX幼兒園,活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出各種各樣的'畫(huà),好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

  在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書(shū)等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

  當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

  想法1:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

  想法2:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

  想法3:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

  最后我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

  請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

  競(jìng)選人:董XX

  XX年.12.5

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇10

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。

  第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的`一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔(dān)任副班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

  在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的`小助手。

  我既然想當(dāng)副班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),必須有資格當(dāng)副班長(zhǎng)!

  有人說(shuō):“當(dāng)副班長(zhǎng)個(gè)性累!”

  有人說(shuō):“當(dāng)副班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

  如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)副班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

  但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)三班的黃xx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥⻊?wù),無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)生活中,起到協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。

  生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,充滿自信、樂(lè)于奉獻(xiàn)的'小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手,是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識(shí)的書(shū)籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆,獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)校和班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  四年級(jí)時(shí),我通過(guò)層層競(jìng)選,加入了向往已久的大隊(duì)部,成為了一名光榮的大隊(duì)長(zhǎng)成員。從擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天完成大隊(duì)部交給我的任務(wù),按時(shí)上交執(zhí)勤檢查表,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!

  新學(xué)期,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干;我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手;我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  最后,衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長(zhǎng)的工作。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇13

  首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。

  以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:

  1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。

  3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。

  4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。

  我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是劉夢(mèng)婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位,肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱,雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),給我提些意見(jiàn)與建議。

  如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話,我將做如下的工作:如果我來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動(dòng),我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好,我會(huì)抓緊這方面,只要有人講話,我就會(huì)警告他,如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他,如果沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。

  同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名,我將購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的'同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。

  班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢(qián)的措施,這方面不會(huì)強(qiáng)求,也不要求最多捐很多,只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的,哪怕只捐了5角錢(qián),我也會(huì)向他表示感謝。

  當(dāng)然,沒(méi)有人是十全十美的,如果競(jìng)選成功,我會(huì)改掉自己不足之處,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我,相信我,我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng),做老師的好助手!

  如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)不夠,大家不能完全相信我,不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。

  最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無(wú)用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。

  今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的'友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。

  同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧!

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