[優(yōu)秀]夢(mèng)想主題演講稿15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的夢(mèng)想主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
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夢(mèng)想主題演講稿1
大家好，我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔，是因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想；魚(yú)可以因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我作為校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美好。學(xué)校里有一個(gè)清澈的`池塘。池塘里有很多荷花，有些是粉色的，有些是淡白色的，非常漂亮。會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，周圍是草坪、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì)很喜歡的，因?yàn)樵谶@里就像在大自然中一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的學(xué)校會(huì)有很多有趣的事情。例如，我們有特殊的機(jī)器人。他們可以管理教育淘氣的孩子，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有一個(gè)專門(mén)的健身房，不管是晴天還是雨天，我們的學(xué)生都可以去那里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)學(xué)生每次上理科課都可以自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓自己學(xué)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我是校長(zhǎng)的學(xué)校的學(xué)生也很可愛(ài)。他們上課認(rèn)真，作業(yè)做得很好。他們都知道如何努力學(xué)習(xí)。而且他們很有禮貌，很喜歡幫助別人。別人說(shuō)我學(xué)校的學(xué)生最好！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想主題演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金;它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的'距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō)：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)想主題演講稿3
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬�；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。
時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的'感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
夢(mèng)想主題演講稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
嬰兒響起的第一聲啼哭，帶來(lái)了一個(gè)鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。他躺在搖籃，他在地上爬行，他搖搖擺晃，步履蹣跚，可以聽(tīng)見(jiàn)種子萌發(fā)，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落，青春，總在不經(jīng)意間悄然而至。
還記得小學(xué)的時(shí)候，我最大的愛(ài)好便是攝影。一年夏天，隨著學(xué)校攝影組的指導(dǎo)老師一起去校外取景，學(xué)習(xí)。到了才知道，目的地是一所養(yǎng)老院。我想老師的用意應(yīng)當(dāng)是讓我們和老人們交談，給他們帶來(lái)歡樂(lè)，然后拍下他們的笑顏吧！看著同學(xué)們紛紛走到老人們面前，突然的，就想，為什么不找一些有新意的素材呢？想到了便去做吧。走到后院，太陽(yáng)還蠻大的，曬得人心里難過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò)，散去了一些酷熱，帶來(lái)了一絲涼快，還有環(huán)繞在呼吸間的`芳香——是玉蘭的香。邁開(kāi)步伐，呵，原來(lái)前面是一棵高大的玉蘭樹(shù)！樹(shù)下，一張?zhí)梢�，一位滿頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。我走近一些，拿出相機(jī)，輕輕拍下，不用閃光燈，不用任何修飾。照片上，陽(yáng)光從樹(shù)葉間傾瀉，照亮了那位奶奶的臉，即使那張臉滿是皺紋，也依舊像一幅畫(huà)，是啊，像畫(huà)，有的只有安詳與時(shí)間的沉淀，再美，也沒(méi)了青春的氣息。
可能是覺(jué)得奶奶親切，俺靠近了那張?zhí)梢巍](méi)想到，躺在上面的奶奶醒了，睜開(kāi)了眼睛，卻似乎沒(méi)有望見(jiàn)我，自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲，她這才意識(shí)到我的存在。轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)了一聲是誰(shuí)，在我說(shuō)明之后，她笑著招了招手，：“好孩子，過(guò)來(lái)�！崩乙黄鹱搅颂梢紊�，她說(shuō)，眼睛不好了，看不見(jiàn)，她說(shuō)，她喜愛(ài)拍照，她問(wèn)，能不能教她？我說(shuō)，好！奶奶看不見(jiàn)，我只能把她的手放在相機(jī)的各個(gè)部位上，告知她，這樣的形態(tài)，是什么，有什么功能。奶奶就像一個(gè)好學(xué)的孩子，仔細(xì)的學(xué)習(xí)。后來(lái)，我告知她，剛才在她睡著的時(shí)候幫她拍了照。奶奶說(shuō)：“讓我看看好嗎？”奶奶摩挲著相片，臉上出現(xiàn)了笑容，對(duì)我說(shuō)，真好看。 我懷疑，不解——奶奶為什么喜愛(ài)拍照？奶奶說(shuō)，相機(jī)可以替我看看這個(gè)世界，假如我年輕的時(shí)候，能拍上一張全家福，現(xiàn)在也就還有個(gè)念想，唉，想起來(lái)還是有些懊悔！ 青春，在那一代人的手中，悄然消逝，卻在這一代人的手中，悄然而至，青春，很美妙，不要讓青春懊悔！
夢(mèng)想主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，常常盼望著長(zhǎng)大，盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了！我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉；可以在畫(huà)布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象；可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài)；可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候，生命對(duì)于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。
可是，當(dāng)所有的日子一天天走近我，所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái)；定睛回眸，生命充滿了太多的遺憾，太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)；顧影自憐，眼角卻已悄悄爬出魚(yú)尾印痕……啊，難道青春就這樣匆匆離我而去？是呀，歲月能帶走許多，能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢(mèng)想，它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心！�。∏啻褐�，是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧？成長(zhǎng)帶給我們煩惱，也帶給我們經(jīng)驗(yàn)，更帶給我們快樂(lè)。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家，卻買了一輛豪華的住房式旅游車，去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的.周游世界的美夢(mèng)。
青春之心，這是怎樣瑰麗的一件人間珍品！只要你去努力，它自會(huì)來(lái)到你心中，誰(shuí)也恩賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧？發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧！總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣，當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí)，你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)。
夢(mèng)想主題演講稿6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的'羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
夢(mèng)想主題演講稿7
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的.品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家。
假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族。
夢(mèng)想主題演講稿8
"看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜美地游覽，青春的幻想手中緊握'塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春幻想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的幻想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊急的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種狀況下，大家都有一個(gè)屬于自己的幻想，大家都在為自己的幻想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的幻想。
"不怕孤獨(dú)孤獨(dú)，不怕淚水直流'音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向勝利的道路上，或許我們會(huì)感到孤獨(dú)，或許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)受的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告知自己不能流淚，這樣才能英勇地面對(duì)更大的困難。
"堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的盼望'歌聲依舊在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己，不能掩飾自己，這樣我們才能更清晰地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
"綻放無(wú)限的笑容，青春幻想屬于你和我。'音樂(lè)很快就結(jié)束了，最終一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春幻想的`實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春幻想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的幻想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱幕孟肴^斗、。去拼搏。我們的青春幻想肯定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
夢(mèng)想主題演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好！
說(shuō)到大學(xué)，我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)�？傊_立自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，做夢(mèng)是一件遙遠(yuǎn)的事，也可能是近在咫尺的事。然而有些人還在發(fā)呆，只想著眼前的事，今天醉了，不顧我們的未來(lái)。
事實(shí)上，大學(xué)并不是老師安慰我們的天堂，而是另一個(gè)開(kāi)始。經(jīng)過(guò)小學(xué)的放松，初中的努力，高中的`奮斗，我們通過(guò)了很多考驗(yàn)，進(jìn)入了大學(xué)的門(mén)檻。高考后我們不繼續(xù)努力嗎？當(dāng)我們來(lái)到大學(xué)，我們的生活才剛剛開(kāi)始。在這里，我們之前所有的知識(shí)只是基礎(chǔ)，所有的新知識(shí)都要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。難道我們付出那么多心血浪費(fèi)大學(xué)時(shí)間，混過(guò)去四年，然后為后來(lái)發(fā)生的事情發(fā)愁？
在上大學(xué)之前，我們所有的思想都集中在如何提高成績(jī)，考上大學(xué)上，但是當(dāng)我們達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)感到空虛，沒(méi)有自己努力的方向就什么都做不了？所以，在以后的大學(xué)生活中，也要制定自己的目標(biāo)，或者仔細(xì)想想，在以后的生活中，做什么樣的職業(yè)來(lái)奠定自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，在工作中能達(dá)到什么樣的目標(biāo)。這其實(shí)是我們的夢(mèng)想。只有有了夢(mèng)想，才有努力的方向，才有前進(jìn)的動(dòng)力，人生才會(huì)變得更有意義。
即使我們的夢(mèng)想最終沒(méi)有完成，我們也應(yīng)該想想在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們得到了什么。我們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力的步伐，結(jié)交更多志同道合的朋友。我們所有的努力和堅(jiān)持都可以得到豐厚的回報(bào)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是黑暗中指路的明燈。不管前方的路是泥濘還是荊棘，只要有一絲曙光，我們就什么都不怕，勇往直前；夢(mèng)想是汗水澆灌的花朵。這樣的花是堅(jiān)不可摧的，但需要一步一個(gè)腳印的汗水來(lái)澆灌。當(dāng)我們看到夢(mèng)想之花盛開(kāi)時(shí)，我們會(huì)忘記努力的工作，只記得收獲的喜悅。這種美好將永遠(yuǎn)被銘記。
在此，我要警告在座的各位同學(xué)，做夢(mèng)不僅僅是說(shuō)說(shuō)玩玩。我們都經(jīng)歷過(guò)考試的辛苦，也能明白在這個(gè)過(guò)程中需要付出的每一分，可能什么都得不到。但是，如果停留在思考階段，再偉大，也只會(huì)變成幻想。
最后，祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想主題演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x班的x，我今日演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗，夢(mèng)想是航海的燈塔，夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年輕，年輕的光陰里總能夠創(chuàng)建奇觀，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界承諾我們無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，無(wú)數(shù)可能，無(wú)數(shù)希望，只需你不甘平庸，敢于走他人沒(méi)有走過(guò)的道路，帶著激情，帶著夢(mèng)想，不恐懼挫折和失敗，不斷超越自我，就必定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我：你為何想當(dāng)主持人呢?我這樣回答：不為何，只因熱愛(ài)。大體是受姐姐的影響吧，每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地大聲朗誦那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí)，我的心遇到了極大的感染。這類感覺(jué)多么神圣吶，于是成天纏著姐姐教我如何朗誦，如何抑揚(yáng)頓挫，如何感人他人。開(kāi)初，我的朗誦叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比方，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混雜，等等。在姐姐的幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤苦練習(xí)，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了。但是舊的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我關(guān)于文章中包含的感情老是難以掌握，我朗誦的語(yǔ)氣表情經(jīng)常出現(xiàn)誤差。姐姐說(shuō)，要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的感情，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀沉思子自知”。我仿佛懂得了一些東西，于是，選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習(xí)朗誦，再盡心地領(lǐng)會(huì)、推測(cè)，這樣我不單練習(xí)了朗誦能力，改正了本來(lái)的不足，還寬闊了視眼，拓寬了知識(shí)面。逐漸地，我走上了學(xué)校的演講臺(tái)，而且很快喜愛(ài)上了它，甚至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。找尋夢(mèng)想的道路素來(lái)都充滿波折，初演出講臺(tái)，少不了各樣嘲諷和小看，也遭受各種挫折和不順，但我一直深信，將來(lái)的某一天我能夠成為一名主持人，我的`美夢(mèng)能夠成真。沒(méi)有原由，不過(guò)相信。功夫不負(fù)居心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我的演講獲取了老師和同學(xué)們的認(rèn)同，我獲取了競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，真感覺(jué)非常的快樂(lè)，我仿佛離實(shí)現(xiàn)理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿期望，老是讓夢(mèng)想牽涉著將來(lái)。年輕的心，是一首單純浪漫的歌謠，是一條絢爛絢麗的彩帶，是一泓永不斷留的溪流，是一線射向?qū)?lái)的希望之光!
青春如夢(mèng)，光陰如歌，時(shí)不再來(lái)，不容蹉跎。同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，飛舞青春，放飛夢(mèng)想吧�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保尦休d著我們青x的那只小白鴿，迎著旭日，在無(wú)垠的藍(lán)天展翅遨游!
夢(mèng)想主題演講稿11
時(shí)間就像細(xì)沙一樣慢慢流過(guò)，其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去的。
秒針，分針，時(shí)針，拖著虛影轉(zhuǎn)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河，變成我們所生活的偉大時(shí)代。
在這個(gè)時(shí)代里，夢(mèng)想變得格外重要，方向變得格外重要。有了夢(mèng)想才有前進(jìn)的目標(biāo)!前進(jìn)的方向!前進(jìn)的.動(dòng)力!不讓時(shí)間辜負(fù)懷揣著夢(mèng)想，滿腔熱血的自己。
記著：惜時(shí)，莫虛度!
我們?cè)谡J(rèn)真思考一番，世界上還有比追求夢(mèng)想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方，那我們注定要風(fēng)雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向，你被失望拖進(jìn)深淵;你被挫折踐踏得體無(wú)完膚。你被嘲笑，被諷刺，被放棄。但是，我們總是在內(nèi)心里，保留著希望，保留著不甘放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里，小小地努力著。
樹(shù)的方向由風(fēng)決定，人的方向由自己決定。當(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人身上，或者只知道隨波逐流。事實(shí)上，沒(méi)有方向的人生絕對(duì)不是精彩的人生，你已經(jīng)找不到方向了。
所以，同學(xué)們，讓我們珍惜每一分，每一秒，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備吧。加油!
夢(mèng)想主題演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家下午好：
今天我演講的題目是《奮斗成就夢(mèng)想》。
激情澎湃，熱血沸騰。仿佛年少輕狂，又回到了那個(gè)激情燃燒的歲月，那個(gè)勇于冒險(xiǎn)，有很多夢(mèng)想的純真年代�！洞┰綁�(mèng)幻的時(shí)空——中國(guó)高速鐵路發(fā)展紀(jì)實(shí)》用熱忱的情感，靈動(dòng)的筆觸，鮮活的場(chǎng)景，為我們描繪了振奮人心的高鐵追夢(mèng)旅程。未知的領(lǐng)域，自由的意志，有夢(mèng)想的人們，最艱巨的挑戰(zhàn)�！皯{什么中國(guó)鐵路就干不上去，我們要爭(zhēng)一口氣，用勁追呀！”
有了夢(mèng)想，就去追逐。以路興國(guó)”，多少仁人志士為此魂?duì)繅?mèng)縈，時(shí)過(guò)境遷的百年鐵路終于向著高速鐵路的方向靠近了，靠近了。從1952年成渝鐵路——新中國(guó)成立后建成的第一條干線鐵路，到20xx年京津城際高鐵的誕生，新中國(guó)的鐵路又發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化？從險(xiǎn)情頻發(fā)到安全生產(chǎn)有序進(jìn)行，設(shè)備、管理和人員素質(zhì)怎樣提升？從擁擠拖沓的“綠皮車”到3小時(shí)跑完武廣間曾需要11個(gè)小時(shí)的路途的動(dòng)車組，經(jīng)歷了怎樣艱難的技術(shù)革新？從昔日風(fēng)華正茂的年輕小伙，到如今穩(wěn)重成熟的中流砥柱，歲月又怎樣在我們鐵路人身上流逝？
在中國(guó)高速鐵路快速發(fā)展過(guò)程中，變化的是一個(gè)個(gè)縮短的時(shí)間，一個(gè)個(gè)增長(zhǎng)的速度，一個(gè)個(gè)標(biāo)志性的日期、一個(gè)個(gè)苦苦修改的技術(shù)參數(shù)……這些震撼的數(shù)字中飽含了無(wú)數(shù)高速鐵路建設(shè)者們、設(shè)計(jì)者們的心血和汗水。
1997年到20xx年中國(guó)鐵路歷經(jīng)六次大面積提速，奮力拉近了與高鐵的距離，從引進(jìn)時(shí)速200公里高速列車技術(shù)，到自主開(kāi)發(fā)時(shí)速350公里、380公里“和諧號(hào)”動(dòng)車組；從京津城際鐵路、武廣高鐵運(yùn)營(yíng)，到京滬高鐵即將開(kāi)通，中國(guó)迅疾跨入引領(lǐng)世界的“高鐵時(shí)代”！何華武總工程師不用再艷羨日本新干線的快速了，自己身邊的高速鐵路就是家的延伸，拉近了城市間的距離，架起了一座座穿越夢(mèng)幻時(shí)空的彩橋……
在唏噓感慨之余，我們發(fā)現(xiàn)唯一沒(méi)有改變的是我們鐵路人無(wú)怨無(wú)悔付出的青春，聰明才智鑄就的輝煌，盡職盡責(zé)保證的安全和團(tuán)結(jié)向上的集體凝聚力。這樣的夢(mèng)想就在此時(shí)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了高鐵，鐵路人實(shí)在付出了太多太多。上萬(wàn)根導(dǎo)線、接點(diǎn)的手工連接，幾千公里的查找故障，視力下降了，體重減輕了，也無(wú)怨無(wú)悔。
那些追夢(mèng)的日子，那些激動(dòng)人心的人性閃耀，那些催淚的情感故事……執(zhí)著的點(diǎn)滴感動(dòng)著你我，在并肩戰(zhàn)斗中，他們的夢(mèng)想包含淚水與艱辛，更充滿激情與感動(dòng)。也許，最開(kāi)始，他們的夢(mèng)想是如此的好高騖遠(yuǎn)，但無(wú)論何時(shí)都沒(méi)有被放棄。從艱難引進(jìn)設(shè)備，錙銖必較地談判到下定決心自主創(chuàng)新，要靠自己的力量攻關(guān)，突破那技術(shù)的壁壘�！爸袊�(guó)腦”、“中國(guó)身”、“中國(guó)面孔”的“和諧號(hào)”成為了“中國(guó)名片”，咱們鐵路人自己創(chuàng)新研發(fā)的產(chǎn)品，果實(shí)尤為甘甜，心情格外自豪。
在車站的站史館里、在資料書(shū)中、在老職工的回憶里，那些笨拙、耗時(shí)、費(fèi)力的操縱臺(tái)、鐵鞋叉、大圖表都滿含故事，勾起往事。我的姥爺今年87歲了，是位經(jīng)歷過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老火車司機(jī)，蒸汽火車隆隆的鳴笛聲讓他老人家的聽(tīng)力嚴(yán)重受損，當(dāng)我聽(tīng)他喃喃地講躲在戰(zhàn)壕山洞里的軼事，如數(shù)家珍地講述怎么鏟煤怎么看信號(hào)，很想跟他解釋先進(jìn)的調(diào)度指揮系統(tǒng)怎么作業(yè)，跟他講講他從沒(méi)開(kāi)過(guò)的電力機(jī)車怎么噪音小無(wú)污染，還有那動(dòng)車組350公里/小時(shí)平穩(wěn)行進(jìn)的高速度……該怎么描述呢？
我們現(xiàn)在直接接觸的是無(wú)數(shù)技術(shù)人員研發(fā)更新幾代的先進(jìn)設(shè)備儀器，運(yùn)輸作業(yè)更是逐步進(jìn)入自動(dòng)化的領(lǐng)域。
我們，最為鐵路工人中年輕的一代，沒(méi)有完整親歷改革開(kāi)放三十年的.翻天覆地成就，沒(méi)有資格暢談新中國(guó)鐵路飛躍發(fā)展的坎坷和輝煌，可以說(shuō)沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)大的挫折和磨難，不敢輕易說(shuō)領(lǐng)會(huì)鐵路建設(shè)者們、設(shè)計(jì)者們勝利的激動(dòng)和淚水。
但我們自豪地見(jiàn)證了中國(guó)高速鐵路發(fā)展所帶來(lái)的便捷，感受到外國(guó)同行頻繁考察的殷切，看見(jiàn)了鐵路人成功后的欣喜笑容。我們成長(zhǎng)的步伐也是一步一個(gè)腳印，我們也要為鐵路的建設(shè)添磚加瓦，我們也要為鐵路的發(fā)展奮斗不已。風(fēng)調(diào)雨順是農(nóng)民的祈禱，健康長(zhǎng)壽是老人的愿望，安居樂(lè)業(yè)是民眾的期待。咱們年輕鐵路人的理想是什么？其實(shí)，人最終的結(jié)局都是死亡，面對(duì)這注定的終結(jié)，人類可從不悲觀，生命活的就是過(guò)程。雖然榮譽(yù)苦痛，都是云煙，但，做些什么、留下點(diǎn)什么，才是唯一自己活過(guò)的證據(jù)。
雁過(guò)留聲、人過(guò)留影。站在高速鐵路飛速發(fā)展的舞臺(tái)上，我們年輕、興奮而躍躍欲試。在鐵路建設(shè)和發(fā)展中，我們，也要留下自己的足跡。不曾走過(guò)，怎會(huì)留下足跡？。老一輩鐵路人吃苦耐勞的傳統(tǒng)我們還在繼承，艱苦奮斗的精神仍需發(fā)揚(yáng)，在新時(shí)期，我們更要用新技術(shù)創(chuàng)造新的效益，用科學(xué)方法攀登更高的山峰，這就是我們鐵路人一直不懈的追求，用奮斗成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題演講稿13
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自高一（4）班的xx，今天我演講的題目是《夢(mèng)想=想+行動(dòng)》。
在我演講之前，我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題，你們知道夢(mèng)想是什么嗎?你們有夢(mèng)想嗎?你們的夢(mèng)想是什么?英國(guó)的阿安普羅克特就很好地解釋了夢(mèng)想的含義，他說(shuō)：“夢(mèng)是一種愿望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是想和行動(dòng)的結(jié)晶。”
那如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他的生活會(huì)是什么樣的呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活就會(huì)平淡如白開(kāi)水，無(wú)滋無(wú)味。他每天都在虛度光陰，不知因何求，更不知求之為何。夢(mèng)想是黑暗中的'一盞明燈，為迷失方向的我們照亮前方的道路，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。所以，我們要去思考，要有夢(mèng)想。但是，如果我們只是想不去行動(dòng)，那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。x巴巴的創(chuàng)始人馬云，他一生都在追尋著他的夢(mèng)想。他曾經(jīng)參加過(guò)三次高考，但很不幸，他都落榜了。那他放棄了嗎?沒(méi)有，他從未放棄，他一直在努力著，拼搏著。最終，他憑借自己頑強(qiáng)的意志力和不斷挑戰(zhàn)的勇氣成功了，終于考上了x師范學(xué)院。最后他創(chuàng)辦了巴巴集團(tuán)，成為x集團(tuán)的首席CEO。未見(jiàn)春華，哪得秋實(shí)?夢(mèng)想，不是想就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想需要我們用汗水和淚水去鑄造。
同學(xué)們，我們正處于人生中最美好的時(shí)刻，我們有激情，有活力，還有夢(mèng)想，如果現(xiàn)在都不去努力，那還要等到何時(shí)?青春具有無(wú)限的可能，只要我們敢想，敢嘗試，敢拼搏，就沒(méi)有什么是不可能的。
我相信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”；我相信只要我們有足夠努力，敢去嘗試，終有一天，我們的夢(mèng)想不會(huì)只是那個(gè)離我們遙不可及、虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。同學(xué)們，昨天的輝煌已逝，明日的光輝和榮耀還需要我們用行動(dòng)去努力拼搏，讓我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，矢志不移，一步一步朝著自己的夢(mèng)想去努力。
最后，我在此祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的大學(xué)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
夢(mèng)想主題演講稿14
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是：我的幻想。有人說(shuō)一個(gè)人可以一無(wú)全部，但不行以沒(méi)有幻想。是的，幻想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的幻想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去呈現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;而有些人的幻想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國(guó)傳統(tǒng)的`武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。
幻想千姿百態(tài)，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無(wú)邊的天空，我就幻想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種滿意呀!那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具，愛(ài)玩飛機(jī)嬉戲，可這嬉戲玩溺了，我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。慢慢地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來(lái)這幻想也就慢慢地漸忘了。
上學(xué)后，我喜愛(ài)上了詩(shī)歌，讀到文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的豪言壯語(yǔ)時(shí)，我的幻想盡然是想做一株梅花。(或許你們覺(jué)得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的，梅花它是王安石所說(shuō)的凌寒獨(dú)自開(kāi)的一種臨危不懼，是陸游的零落成泥輾做塵，只有香如故的堅(jiān)決不移，這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅(jiān)貞不屈，靠著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，自信地笑對(duì)生與死。上下五千年，有多少的仁人志士就像這梅花，像文天祥一樣，用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，給我們帶來(lái)了今日的華蜜生活。所以我幻想做一株像文天祥一樣的梅花。如今，我讀初三了，在繁忙而充溢的學(xué)習(xí)生活中，梅花的品行賜予了我莫大的力氣，這做一株梅花的幻想不再是豪言壯語(yǔ)，而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天，梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難，梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅的自信讓我堅(jiān)決自己的近期目標(biāo)肯定要考上重點(diǎn)中學(xué)。只有在這詳細(xì)的行動(dòng)中，我更堅(jiān)信我小時(shí)候的幻想它不是一個(gè)夢(mèng)，我肯定會(huì)飛上藍(lán)天。是的，幻想它必需付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬敞。路就在腳下，讓我們攜手前進(jìn)吧，用梅的品行鑄煉自己，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年矗立于東方則國(guó)矗立于東方。
這就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)!我的演講到此結(jié)束，感謝大家。
夢(mèng)想主題演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的.美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備。可是我依然始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家！
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