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小學生競選學習委員演講稿

時間:2024-01-27 06:57:42 關(guān)于學習的演講稿 我要投稿

小學生競選學習委員演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生競選學習委員演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生競選學習委員演講稿

小學生競選學習委員演講稿1

敬愛的教師、親愛的;锇椋

  大家好!我叫XXX,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事有愛心的人來擔當,我相信我有這個本事。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!

小學生競選學習委員演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我很高興能參加競選學習委員,我認為我能勝任這個職位。

  有人一定會說,我成績不是很好,為什么要來競選?這不是出洋相嗎?可我并不這樣認為,學習成績好的同學固然很優(yōu)秀,可是成績優(yōu)秀不一定代表管理能力優(yōu)秀,你們說是不是?

  學習委員是一個需要高度責任心的工作,當了學習委員,就可以更好地展現(xiàn)出白己的能力,增強自信,提升成績。

  如果我擔任了學習委員,我一定努力提升自己的成績。在三門學科中,我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候,多用點讀機讀英語課文,把老師上課講的重要信息,輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè),字跡一定要清秀。

  如果我擔任了學習委員,檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因為老師出課說過:“只有嚴師才會出高徒!敝挥胁会咚角椋环胚^任何一個不完成作業(yè)的同學,其它同學才能心服口服。

  如果我擔任了學習委員,我不會歧視那些成績差的'同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方,再發(fā)動其他同學把他們的成績一步步地提上去。

  當然,萬一我沒被選上的話,我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛,我堅信總有一天我會把我的希望大門打開,然后把里面的“寶物”取出來。

  請同學們把手上這寶貴的票投給我吧!謝謝大家!

小學生競選學習委員演講稿3

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的xxx。今日,我要競選學習委員一職。

  學習委員顧名思義,就是要協(xié)助教師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設(shè)添磚加瓦。

  我的學習成績一向不錯。上課認真聽講,進取發(fā)言。在家也認真完成教師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫忙其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的`,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

  假如我當選了,我必須會更加嚴格要求自我,致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級里的后進生,幫忙他們提高學習成績。

  請大家支持我,相信我,我必須會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!

  相信我,沒錯的!

小學生競選學習委員演講稿4

老師,同學們,你們好:

  今天能夠站在這里演講真的很高興,不管結(jié)果怎樣,但是我至少在努力,今天我競選的.職位是學習委員。

  學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作則,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,提高自己的學習成績。

  2、熱愛班級、團結(jié)同學,樂于助人。

  3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。

  4、我還要做好老師的小幫手、小助手

  這就是我的計劃。

  如果我沒有當上學習委員,我不會氣餒。我還會幫助課代表,做好老師的小助手、小幫手 。

  謝謝大家!

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