競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)通用[17篇]
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)，歡迎大家分享。
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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)做好這份工作的！”
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的'學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫鄔xx，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的'汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第六屆全國(guó)1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng)，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)3
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的`壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!
如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請(qǐng)投票支持我，好嗎?
我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪。
我曾有過(guò)四年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，品學(xué)兼優(yōu)，我還有一顆為大家服務(wù)的心。我曾獲得過(guò)各項(xiàng)比賽的名次：市中小學(xué)生“三獨(dú)”舞蹈類比賽一等獎(jiǎng)；區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽一等獎(jiǎng)……入校以來(lái)每年我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。四年多過(guò)去，我已獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。從課內(nèi)到課外，我樣樣在行；從文藝到學(xué)習(xí)，能力大家有目共睹。
這些榮譽(yù)和稱號(hào)是一個(gè)個(gè)支點(diǎn)，支撐起我能勝任班長(zhǎng)一職的信念；這些榮譽(yù)和稱號(hào)更是一個(gè)個(gè)鞭策，激勵(lì)我向班長(zhǎng)這個(gè)崗位奮然前行！
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，齊心協(xié)力管理好班級(jí)，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我還會(huì)組織成績(jī)好的.同學(xué)，一起幫助成績(jī)有些落后的同學(xué)，讓大家一同進(jìn)步，一起提高。
我深知，班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，是同學(xué)們的榜樣，是老師的左右手，是班級(jí)的干將，要做好十分不易，但過(guò)往的榮譽(yù)，自己的信心以及踏實(shí)的干勁會(huì)告訴大家，我能行！
如果我落選了，那就說(shuō)明我還有一些不足，那我將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，下次再來(lái)競(jìng)選。
我希望大家能投我一票，讓我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我能為大家更好地服務(wù)，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)5
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我的學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)交作業(yè)，是同學(xué)們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強(qiáng)。自己的事情自己做，能很好地管理自己的.時(shí)間，還能在同學(xué)有困難的時(shí)候積極地幫助同學(xué)。
3、我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。一年級(jí)的時(shí)候任副班長(zhǎng)，二年級(jí)的時(shí)候任班長(zhǎng)，能把班級(jí)管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務(wù)，是老師們的好幫手。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管理早讀午練，維持好課間秩序，團(tuán)結(jié)各個(gè)班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級(jí)管理好。如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣。我會(huì)積極地配合班委工作，繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
希望大家支持我！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的―――競(jìng)選班長(zhǎng)。
有一個(gè)女孩，她關(guān)愛(ài)集體；有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗；有一個(gè)女孩，她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)？那個(gè)女孩就是我――陳禹諾。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉榘喾⻊�(wù)；用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度，但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是，我鼓起勇氣走了上來(lái)。
我確信在班里我并不是最好，但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的'班長(zhǎng)，因此有豐富的經(jīng)驗(yàn)，了解同學(xué)們的性格特點(diǎn)，能自覺(jué)管理好班級(jí)和自我，總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí)，得到快樂(lè)。5年級(jí)了，當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重，我一定督促好自我，督促好同學(xué)，讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合，在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。
假如我競(jìng)選成功了，我一定會(huì)盡心盡力地工作，相信在我們的共同努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我失敗了，我一定不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠，一定在今后改正不足，努力拼搏，爭(zhēng)取下次取得成功。
不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我，我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體！相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力，你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天站在這里演講，是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)我的心情既緊張又興奮。
班長(zhǎng)是一個(gè)令人羨慕的職位。班長(zhǎng)，必須要成績(jī)好、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)。我基本符合這些條件。另外，我也希望通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)鍛煉和提高自己的能力和膽量，我非常向往這個(gè)職位.希望大家可以給我一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。
我樂(lè)于助人，班上如果有同學(xué)需要幫忙的。我會(huì)伸出友誼之手，盡我所能幫助他們。我成績(jī)也很好，三科成績(jī)平均都在九十分以上，如果同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的難題，我們可以一起探討，一起進(jìn)步。課外，我積極參加各種培訓(xùn)和活動(dòng)，努力讓自己全面發(fā)展，使自己更有當(dāng)班長(zhǎng)的資格。在這期間，我獲過(guò)武術(shù)擊拳、擊劍三等獎(jiǎng)，我和我的三個(gè)小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區(qū)海選第一名，在寒假期間我參加了三檔春晚節(jié)目，我連續(xù)四年獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的日子里，我還將繼續(xù)努力。我既活潑又陽(yáng)光，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部，有管理班集的經(jīng)驗(yàn)，能更好地協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)日常工作，使我們的班務(wù)工作更上一層樓。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學(xué)服務(wù)，首先我要做同學(xué)的'好榜樣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；然后，協(xié)助其他班干部管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生。努力讓我們班每周都能獲得“規(guī)范班集體”，讓每次衛(wèi)生評(píng)比都能得第一名。另外我會(huì)動(dòng)員成績(jī)好的同學(xué)和成績(jī)落后的同學(xué)進(jìn)行“對(duì)子”輔導(dǎo)，讓那些成績(jī)落后的同學(xué)提高成績(jī)，畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望，相信我能做得好，請(qǐng)投我一票吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)8
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。(可寫其他特長(zhǎng))
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的'要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步。”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)!
請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)做好這份工作的！”
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的.班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)11
尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，有很多原因。我希望能成為老師的好幫手，能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級(jí)，讓班級(jí)變成一個(gè)大集體，并得到老師的`認(rèn)可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情，解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾，也得到同學(xué)們的認(rèn)可。我還希望當(dāng)班長(zhǎng)能鍛煉我各種能力，增強(qiáng)我的自信心，我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能，希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。
我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我會(huì)用我的愛(ài)心來(lái)關(guān)心、關(guān)懷同學(xué)，幫助有需要的同學(xué)。我還會(huì)盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué)，因?yàn)槲抑�，有時(shí)，同學(xué)做錯(cuò)事有他的難處。我還要為班級(jí)創(chuàng)造一點(diǎn)活動(dòng)，讓同學(xué)們充滿活力，充滿斗志，充滿激情，讓所有五年級(jí)老師、同學(xué)都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)12
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的'努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”——班長(zhǎng)一職！相信大家都知道，要想當(dāng)上班長(zhǎng)，首先成績(jī)要好，我相信這一點(diǎn)我可以做到，因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，而且發(fā)表的`作文經(jīng)�？窃谌珖�(guó)多家知名刊物；其次，要有良好的綜合素質(zhì)，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我會(huì)嚴(yán)格按照班規(guī)、校訓(xùn)帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。所以我有信心來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的左膀右臂，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我上課一定積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)積極地幫助他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來(lái)上課......
當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事，如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我在一些方面還做得不夠好，和班長(zhǎng)有一定的差距。但我堅(jiān)信，通過(guò)努力，我會(huì)和班長(zhǎng)的距離越來(lái)越近。
最后，我還是希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感謝老師信任，讓我參加班干部選舉，今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，從小學(xué)二年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，我希望能夠成為我們班的班長(zhǎng)。
我有過(guò)多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且在得到過(guò)優(yōu)秀班干部稱號(hào)，我相信在我?guī)ьI(lǐng)下我們班級(jí)會(huì)成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。我對(duì)班長(zhǎng)工作非常熟悉，而且經(jīng)常與老師打交道，也知道如何做好自己的任務(wù)，相比其他同學(xué)我有很大優(yōu)勢(shì)。以前擔(dān)任班長(zhǎng)從不會(huì)趁著職位便利欺負(fù)同學(xué)，每次都盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好班長(zhǎng)，得到了老師和同學(xué)們共同認(rèn)可。
我過(guò)去沒(méi)有令老師失望，相信經(jīng)過(guò)了三年班長(zhǎng)鍛煉，到了五年級(jí)，我完全可以勝任班長(zhǎng)一職，不會(huì)令老師失望，也不會(huì)令同學(xué)失望。我對(duì)待同學(xué)非常友好，從沒(méi)有與同學(xué)鬧過(guò)矛盾，自己的脾氣也比較好，一般都不發(fā)脾氣，而且自己也有耐心，我會(huì)認(rèn)真做好班長(zhǎng)一職。
我尊重老師，也敬愛(ài)同學(xué)，同時(shí)成績(jī)也很好在全校我的成績(jī)一直都名列前茅，又當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，各位同學(xué)們還猶豫什么，我相信只要大家選擇了我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓大家失望，一定會(huì)積極配合老師，也會(huì)管理好我們班級(jí)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，以班級(jí)為榮，帶領(lǐng)我們班級(jí)取得榮譽(yù)。
我有自信，但缺少同學(xué)們的認(rèn)同，我希望在做的所有同學(xué)都能夠給我投一票，你們每一票都是對(duì)我的支持，我非常希望自己能夠幫助班級(jí)做些什么。也希望成為我們班級(jí)的服務(wù)者。在我眼中班長(zhǎng)就是為同學(xué)老師服務(wù)的，是老師和同學(xué)之間的紐帶。能夠?yàn)橥瑢W(xué)傳達(dá)意見(jiàn)，為老師傳達(dá)任務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)積極維護(hù)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，督促大家學(xué)習(xí)，及時(shí)安排老師布置的任務(wù)，做好自己的責(zé)任，不讓同學(xué)們失望。如果有同學(xué)生病，我會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病，每次值日我也會(huì)積極參加，并檢查我們班級(jí)衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查不會(huì)扣分。
我優(yōu)異的成績(jī)，也能夠給同學(xué)們幫助，同學(xué)們有什么不懂的題目我也可以為同學(xué)們解答，只要我做得到，都會(huì)耐心的幫助同學(xué)，我有能力，但是卻需要一個(gè)機(jī)會(huì)，我想成為班長(zhǎng)，卻需要同學(xué)們的`支持。在競(jìng)選的關(guān)鍵時(shí)刻，每一票都是寶貴的，請(qǐng)大家認(rèn)真考慮，我相信大家與我相處時(shí)應(yīng)該明白我的能力，也知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人，我只需要大家給我投票，支持我成為班長(zhǎng)，我就會(huì)給同學(xué)們滿意答案。維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)好我們的班級(jí)紀(jì)律，為班級(jí)獲得榮譽(yù)，為大家學(xué)習(xí)努力。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，一切將重新開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期，班長(zhǎng)――是我要競(jìng)選的班干部。
我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體�！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
班長(zhǎng)，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無(wú)私，不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。
作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的`話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作則”，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來(lái)；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
如果沒(méi)有評(píng)到班長(zhǎng)的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會(huì)成功，我們不能一次評(píng)不上就放棄了，而應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)成功�！安灰峦其N自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō)，如果我當(dāng)選的話，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，支持我，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，活潑，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的.有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五年級(jí)17
各位同學(xué)：
你們好！
今天，我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選，心情十分激動(dòng)，也為自己有信心站在這里而自豪。說(shuō)實(shí)話，今天，我是有備而來(lái)的，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我是勢(shì)在必得。所以，我希望大家能投我一票。
作為一位班長(zhǎng)，必須要有樂(lè)于助人的品質(zhì)。而我，樂(lè)于助人可是隔著門縫吹喇叭――名聲在外。
有一次，我坐公交車回家，當(dāng)時(shí)還是初夏，有一位老太太上車，走過(guò)幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊，他們都不肯讓座，當(dāng)老太太走到我身邊時(shí)，我連忙起身，把座位讓給了老太太，老太太連忙說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”大家想一想，我對(duì)一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心，更何況是對(duì)同學(xué)呢？
作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老師出去開(kāi)會(huì)，班級(jí)里像炸開(kāi)的鍋似的，幾位班長(zhǎng)拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“安靜”，可一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的！”說(shuō)完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫進(jìn)了“黑名單”。教室里瞬間變得靜悄悄的，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服，老師走進(jìn)來(lái)，也連連夸我。
如果我如愿以償，我一定全心全決為大家服務(wù)，科學(xué)地管理班級(jí)，以身作則，做大家心中的'好榜樣，做老師的好助手。如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)找我，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復(fù)。
說(shuō)了這么多，想必大家都看出我的誠(chéng)心了吧，請(qǐng)大家都投我一票吧！
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