小學生珍惜時間勤奮學習演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學生珍惜時間勤奮學習演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生珍惜時間勤奮學習演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉(zhuǎn)折點,你們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的.努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
小學生珍惜時間勤奮學習演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是X(X)班的。
臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。
在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的時間組成的',所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。
魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
我們班的、等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成績一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學們,也應(yīng)當珍惜今天的時間,認真學習科學文化知識,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
花謝了,有再開的時候;
燕子去了,有再回的時刻;
然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒有復(fù)活的機會了。
“花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生珍惜時間勤奮學習演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是初三班級的小紅同學,很高興我能在初三的最后一段時光里,還能站在講臺上為大家做一次演講。
我今天要演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。我為了這次演講,提前花了一個星期的時間來準備,只希望大家在聽完我今天的演講過后,能夠有所感悟,有所行動,這才是我今天要演講的意義。
從古至今,有多少人感嘆時光的流逝,又有多少人為了時光的流逝而感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當年少,莫負好時光!,陶淵明也在《雜詩》里寫過:“及時當勉勵,歲月不待人!彼麄儾痪褪窍敫嬖V我們要多多珍惜時光嗎?同學們想想看,我們?nèi)说囊簧杏钟卸嗌贂r光是值得我們?nèi)]霍的,就算我們每個人的平均年齡是80歲,除了我們在現(xiàn)階段努力成長的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的'二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們在四十年里,能干些什么,實際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>
我們每個人都有夢想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時候多用心讀點書,多勤奮學習,為我們以后將來的前途打下一個好的基礎(chǔ),我們才會有更多的選擇權(quán)來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實現(xiàn)我們的夢想,才能夠想去玩的時候就去玩,想去吃的時候就去吃。
同學們,時光是會在我們不經(jīng)意間流逝的,過一天就少一天。我不希望看到同學們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時候不努力,等將來我們老了的時候,我們還坐在家中破舊的大門前,來感嘆時光的流逝,來后悔當初的不努力。那個時候就已經(jīng)很晚了。
如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來的幾十年里,都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們,我們真的沒有多少時間了,中考離我們越來越近,我們要趕緊珍惜住最后的學習時光,勤奮學習,努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^上更好的生活而奮斗吧!
小學生珍惜時間勤奮學習演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領(lǐng),一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的.小學生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守回小各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;
誠實守法,禮貌文明;
儀表整潔,熱愛勞動;
遵守公德,愛護公物;
勤勞儉樸,孝敬父母;
嚴于律己,關(guān)心他人;
團結(jié)友愛,熱愛回。
其次,作為新時代的小學生,還要作到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發(fā)展,學有所長的學生。
談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;
晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;
戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;
車胤家貧,“囊螢”夜讀;
孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
謝謝大家!
小學生珍惜時間勤奮學習演講稿5
老師們、 同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學習》。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學,你有什么收獲?
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到學校;有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習中,書寫的是自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平,慷慨的',每人每天都是24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!
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