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傳承清廉家風演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的傳承清廉家風演講稿,歡迎大家分享。
傳承清廉家風演講稿1
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
家風家訓是一本神奇的大書。雖然簡單易懂,實踐卻很難。其中有一頁,就是我們必須實踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠到無邊”的孝道。“近在身邊”來形容孝道的確不錯,它天天無意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會想到孝順父母、爺爺奶奶,因為他們是我們最親近的人。有句古話叫:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時間也是有限的,但我們應與時間賽跑,只要努力去拼,怎會留下終生遺憾呢?每到周末,爸爸媽媽總會時不時提議:到外婆家玩玩。我聽了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動使我感觸很深,原來他們時時刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。大愛是無邊的.,像大海一樣無邊無際。有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時間,同病房的一位老奶奶,拿著一個飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時教導我的家訓油然而生。于是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點點頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說著:這個小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長了。
孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應該是無私的,不光是孝順親人,還應關愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點一滴:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發(fā)自內心的,而不是被動的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責的人才會在最大時刻盡責”這句話,一個世界仿佛就是個溫暖的家。孝道是一條流不盡的長河,流經我的一生。只要我們遨游其中,就覺得它不再那么遙遠了。
傳承清廉家風演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,來自五年級(2)班,我的信念是:讓中國人成為最多的誠信之花!大家都聽說過“誠信”這個詞吧,這個想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說的誠信,甚至是時時講著誠信,可又有誰能真正理解誠信的含義呢?“誠”是誠實,主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態(tài)度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應別人的事一定要說話算數,脫口了就要做到?偟膩碚f,誠實守信是一種優(yōu)良道德品質,學習誠實守信是一種道德的修養(yǎng)。說到這兒,你可能會問,為什么要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質,誠信對于學習、做事、人際交往都有很大的影響力!那學習來說,只要有著一個誠信的`態(tài)度,輿論是語文,還是數學,知道就知道,不知道就說不知道,熟能生巧,通過努力,不知道的變?yōu)橹。相反,假如學習三心二意,不知道得也說知道,到后來想盡方法,投機取巧,弄虛作假,當著老師和父母的面說好好學習,而又不行動起來。這既對以后的前途有所阻礙,又不利于思想品德的提高。
同學們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候,在大家的心靈里,說謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的增長,這個故事在大家的心里可能已經淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊,同學們撒謊是不會的,如果你很喜歡說假話,大家會漸漸離開你,從此你會變得很內向,成績也會下滑,這時你才知道,說謊是多么可怕。有的人說:“金錢能使鬼推磨!”但我說:“錢并不是萬能的,至少金錢買不到誠信!”同學們,從現在開始,我們一起行動起來,做一個誠信的人吧!我堅信:誠信之花必將開遍我們的校園,開遍首都,開遍祖國各地!當然,我也會堅持我自己的信念:讓中國人成為做美麗的誠信之花!
謝謝!
傳承清廉家風演講稿3
親愛的老師和同學們:
每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓,這對每個人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣,影響著人們。說到家風,我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,做事執(zhí)著,不食言,遇到困難不退縮,所有這些都可以看作是一種家風。一個家庭的繁榮不是取決于一時的財富,也不是取決于財產的多少,而是取決于家庭的`好壞,一個好的家庭應該知道努力工作是人生的首要目標。好家風可以使一個孩子能夠成長得很好,而我就生活在這樣一個好家庭中。在家里父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不互相責備,責罵,在我面前表現出的是他們理性的一面。在家里,媽媽會經常嘮叨:在學校里如何尊重老師和同學,更會說到退一步海闊天空的道理。隨著時間的推移,這些話會不時地出現在我的腦海里。與其說是生養(yǎng)我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友。
中國的每個家庭都有自己的家訓,我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師、長輩、同學和所有殘障人士;勤儉節(jié)約,知道如何持家;遠親不如近鄰。這些家訓,自古以來就存在于每個人的心里,但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓,是為了讓下一代記住中國5000年燦爛的歷史和文化,我將努力做到這一點,同時也影響到周圍的人,使他們能夠做到。家庭是社會的重要組成部分,每個成功人士都必須有好的家風和家訓,而好的好的家風和家訓需要每個家庭成員共同建設,只有接受嚴格的家風和家訓,我們才能少走彎路。
傳承清廉家風演講稿4
前不久,我們單位舉辦了一場《最美家庭》評選活動,很多選手用真實的故事講述著自己的家風。我不禁在想,我家的家風是什么?回想過往,平凡歲月,柴米油鹽,沒有驚世的波瀾,沒有起伏的篇章,或許迸出的一個個詞語:溫暖、和諧、正直、光明…以及那一件件關于愛的故事,正在訴說著平凡家庭的質樸家風。
我出生在一個充滿愛的家庭,我的父母都是醫(yī)生。在我的記憶中,母親總是有忙不完的工作,但是每天回到家又要照顧奶奶,又要輔導我的功課,好不容易停下來,她又拿起了專業(yè)書籍開始閱讀。深夜里母親經常會被電話吵醒,那是醫(yī)院打來叫她去為危重病人做手術。那時我總不解:“這么晚了,為什么要去做手術呢?”母親總是笑著說:“這是我的工作!”冬天的夜晚寒冷刺骨,可是母親從來沒有怨言,她總在第一時間趕到醫(yī)院,完成她那救死扶傷的使命。天氣惡劣時,父親也會陪同母親。父母之間的理解和支持也在潛移默化的教育著我。有一天,老師在課堂上讀了報紙上刊登的一篇關于講述省勞模的文章《一株雪蓮花》,我當時就感動的哭了,那株雪蓮花寫的就是我母親的事跡!在那一個個不眠的夜晚她挽救了多少人的生命,他的右手上留下了手術刀摸出的老繭,她那綠色的手術衣汗?jié)窳硕嗌俅,才能獲得全國萬例手術無事故的'稱號啊…我的母親今年64歲了,可她還在工作,還在牽掛著他的病人啊!母親對待專業(yè)技術精益求精,她做人正直、善良、清廉…從那以后我開始學著料理家務,照顧奶奶,每天幫奶奶洗腳,盡量不讓父母為我的學業(yè)操心!我想孝順、善良、正直、敬業(yè)這質樸的家風就是這樣傳承的。
參加工作之后,“始于凡所為非凡”的臺訓和“勤奮、積極、嚴謹、敬業(yè)”的家訓共同指引著我。我在一次次采訪中傾聽著別人的故事,感知著社會的冷暖。我們采訪過家住蜀山區(qū)的中國好婆婆范淑英,我們采訪過時代楷模高思杰,我們采訪過樂于奉獻的志愿者周海蓮,我們采訪過克己奉公、一生清廉的長豐縣最美納稅人陳道玉…一個個鮮活的事例講述著他們清廉的家風和高尚的人格魅力。
2005年,我和愛人雙雙加入了中國共產黨,黨教育我們要恪盡職守,廉潔自律,忠誠擔當。我們傳承家風,牢記家訓,我們一起學習,共同進步。現在的我們也在無聲地教育感染著我們的孩子,塑造著孩子的人格和性情。因為我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子找到人生的方向。
家是最小國,國是千萬家。家風優(yōu)則作風優(yōu),家風正則黨風正,家風純則政風純,家風清則社風清!朋友們,讓我們攜起手來,傳承清廉家風,共建美好家庭!
傳承清廉家風演講稿5
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
班主任王暉老師給我寶貴的機會,讓我來和大家一起交流學習!我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學習!所以“做學習型父母,建學習型家庭”是我不懈努力的方向。育兒先育己。作為兩個孩子的媽媽,我和大家一樣都是從零開始,在摸索中不斷經驗,隨時調整策略。但是隨著孩子一天天的長大,問題也在一點點的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個時候我的困難是無從學起。市面上的育兒書籍琳瑯滿目,真的是無從下手。碎片化的學習讓我抓不到重點。根本解決不了孩子們隨時出現的問題。
偶然的機會,我遇到了圣賢經典。原來早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書上內容精煉,只需簡單的幾句話,就蘊含著很多大智慧。我如獲至寶!通過日積月累的學習,我發(fā)現,我是一切的`根源。生活中所有的不如意,都源自于我的無知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問題也就不是問題了。在居家生活中,我學會了閉惡口,開善眼;在和孩子溝通中,我學會了語言柔和,行為嚴格。育己先育心!學習中,我不斷的反思自己,發(fā)現我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學習了,懂得內觀內查自己了。通過內查發(fā)現問題都是因為我,是我心浮躁,各種欲望充斥著我。通過學習古圣文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。夫妻恩愛,家庭和睦是孩子健康成長的基石。學習后我將抱怨心換成了感恩心,我的眼里都是家人的優(yōu)點,用發(fā)現美的眼睛,去發(fā)現每個家人的優(yōu)點,而且大聲的去贊嘆他們。對于婆婆,沒有學習前,我經常會產生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說話也不中聽等等,各種挑剔。學習后,我寫出了婆婆的21條優(yōu)點。婆婆看后淚流滿面。當時我的心很痛:自己的無知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導,及時的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關系!也很少跟丈夫發(fā)生爭執(zhí)。在我們全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學習委員,三年級期末考試時考出語數英三科滿分的好成績,女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔當,有責任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔心他們學習不主動,成績不優(yōu)秀。因為有這樣和諧、愛學習的家庭做榜樣,他們自然會樂于學習。
每天在固定的時間,固定的地點,我們全家人都會一起誦讀國學經典,積小以高大,F已堅持讀經310天。已通讀7遍的經典有《易經》《孝經》《大學》《中庸》《論語》《老子》《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語接龍》。這段時間正在讀《黃帝內經》《孟子》《笠翁對韻》。我們的目標是,堅持10年讀經,用老祖宗的智慧浸潤我們的生活。做傳承國學經典的接班人。這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學無止境!感恩大家的聆聽,我的故事講完了。謝謝大家!
傳承清廉家風演講稿6
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
讀過胡適先生的《我的母親》后,我就聯想起了我的母親,她雖然沒有文中的母親那樣教子有方,沒有經歷那樣的生活,可是也一樣具有一顆寬厚、慈善的心。母親的'眼睛明亮、美麗,透著溫柔、慈善的光。無論我心里想什么,我覺得她都能看出來。有一次,我在學校挨了批評,垂頭喪氣地回到家,坐—在沙發(fā)上悶悶不樂。母親從外面進來,看了我一眼,立刻走過來,輕輕地坐在我身旁,拉起我的手,放在她的腿上,用溫和的眼神看著我!笆遣皇前づu了?要不就是和同學鬧別扭了?”我只輕聲說一聲,“誰和同學鬧別扭了!”“你都上中學了,別再犯錯了。老師教你們那樣辛苦,要是惹老師生氣,多不好!”聽了母親的話,我點點頭。從小到大,我都是這樣,覺得她的話很難拒絕,這幾乎成了習慣。母親從沒和父親吵過架?吹絼e人家夫妻吵架,家里的東西弄得東倒西歪,有的還被砸碎了,還鬧得四鄰不安。母親就自言自語地說:“這兩口子咋這樣!當著全家老老少少的面,又是打又是罵的,成啥樣子!還摔東西。一點也不顧及顏面!蹦赣H遇事總是替別人著想,無論別人怎樣,她都沒有一句怨言。記得我家蓋新房時曾買了幾把鐵锨,房子蓋好后,一時就用不著了。鄰居借去用,好久也不見歸還。父親想去討要,母親趕忙喊住了!八懔,人家說不還了嗎?你一個大老爺們,為了幾把鐵锨,咋好意思催人家還呢?再說,今后咱還有麻煩人家的時候!
不管是對鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親還是對親戚朋友,別人敬她一尺,她敬別人一丈。就拿新年里給孩子壓歲錢來說吧,姑媽、姨媽等每年給我十元壓歲錢,母親叮囑我堅決不能要,說他們幾家的手頭都不寬裕。還說親戚之間給來給去沒啥意思。可是她自己卻和父親一人給了姑媽家、姨媽家的小孩五十元。說不給,怎么還給呢?見我用疑惑的眼光看著她,她淡淡地說,新年新節(jié)的,孩子來給拜年,給幾個壓歲錢,多少表示點做長輩的心意。這就是我的母親。雖然她沒有高深的學問,也說不出什么深刻的道理,但是,她平日里的一言一行都給了我潛移默化的做人影響。
傳承清廉家風演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
“栽什么樹苗結什么果子,撒什么種子開什么花!币粋好的家風就如同一個人的氣質,一個家族的品性一樣。在舉手投足間,體現出這種習性。一個家庭,如果沒有正確的良好的風氣和規(guī)距,那么就談不上維持人與人之間的關系,做到和睦相處。一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,結果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師,而家庭是孩子的第一個課堂,有時候有什么樣的家風和習慣,往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人,那么很多人都會厭惡你,而且你給他的印象絕對是差評。當然,如果你是整潔漂亮的人,你會在他心中留下最好的印象。在我們家,我父母從小就教導我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當別人無意中踩到了你,應該說一聲“沒關系”。當別人不小心弄壞了你東西,這時你應該付之一笑。在這些小事上,你要學會寬容。每次對別人的寬容,都會使自己和別人感悟更多,感受更多!
古時候慈禧太后在與一大臣下棋時,對方無意中說了一句我殺老佛爺的馬。慈禧太后就勃然大怒,你殺了我的馬,我殺你全家,于是這位大臣被滿門抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,怎會不遭人唾棄呢?我覺得,只要仔細觀察和留心一下,我們就能發(fā)現在人際交往的過程中,只要是能以寬容對待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時難免會有些小摩擦,但是只要是無惡意的,我們就應該設身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對別人的過錯能夠寬容對待,就等于給對方提供改過的機會。我們應該本著“和為貴”的精神,絕不斤斤計較別人的過失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關系,又能營造良好的社會風氣和環(huán)境。當然還有一些家族的`子弟整天游手好閑,大肆花錢,然而大多數用的都是父母的錢。
有時候,一個家庭如此,一個國家更是如此。有人認為,一個人浪費一點不算什么?一個家庭,浪費一點也沒有什么,甚至一個工廠浪費一點也不會影響大局。如果世界上的人無時無刻都在浪費,那么也不算什么嗎?現在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節(jié)儉。小時候,我們都會背誦這樣一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦菚r候,長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費糧食,要尊重農民伯伯的勞動。但是現在的我們都長大了,可是我們當中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。然而在我們家里,看起來一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來,這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經常吃不飽飯,也有可能連學都上不了,所以現在的人都說“窮人的孩子早當家”。
幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉,樂于節(jié)儉,甘于節(jié)儉,把節(jié)儉這件事當做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節(jié)儉,反對奢侈,是為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。然而好的家風不是一天兩天就能養(yǎng)成的,它需要長期的“潤物細無聲”。對于青少年來講,則是要經過長期的耳濡目染。在一個家中,家風是一個家庭的頂梁柱;在社會中,家風是社會的新面孔;在國家里,家風是整個國家的尊嚴和傳承。所以我們要將好的家風傳承下去,發(fā)揚光大。
傳承清廉家風演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
家庭家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家庭家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂彝ゼ绎L的重要了。好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的'。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家庭家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。家庭家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現。家庭家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家庭家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學校。家庭家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。
傳承清廉家風演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
最近經常看到電視上有一個關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產生了興趣,家風是什么呢?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國,F在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的'重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。這就是我家的家風,我覺得家風就是一個家庭的面貌,我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風!
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