(通用)班長競選演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的班長競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿1
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫雷英琦,站在這個參選者的位置上,有許多的激烈,也有些慚愧,因為比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多,但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今日,我要以我的自信和真誠告知大家,我要競選副班長。從開學(xué)到現(xiàn)在,我雖沒為班級做很多工作,但我會堅決果斷的說,我會做的更好!今日,我之所以有志氣、有信念、有激情來參選班長,是因為我有一股發(fā)于內(nèi)心的為大家服務(wù)的精神,尤其是在為人處事方面。我信任上天是公允的,更信任大家是公允的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發(fā)展和輝煌,所以我舉薦了自己。我信任,有老師的支持,有同學(xué)們的支持,我完全有實力激發(fā)我們107班的凝合力,帶出我們107班的特色,呈現(xiàn)我們107班的風(fēng)采!假如說學(xué)習(xí)是多彩的,而消遣是源于熱情的火紅。我愿化身為一支調(diào)色筆,讓我們的中學(xué)生活沉醉于三年的辛勤的耕耘和歡樂中,充溢朝氣,多姿多彩。班長不是領(lǐng)導(dǎo),只是引領(lǐng)潮流。班長的職務(wù)不是斥呵,而是服務(wù)于大眾。萬事班長走在前,但是陋俗,班長確定是首先與之訣別,維護班集體的`利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。每一種花都有最嫵媚的一面。讓每個同學(xué)都有施展才華的空間。班集體內(nèi)肯定民主。全部活動同學(xué)自己提議,敬老師審核后方可進行。
初中只是剛剛拉開帷幕,里面應(yīng)當有漫天櫻花飄舞或天涯斑斕星辰。我愿與你們一起去找尋我們最美的幻想。
中國人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚
我選我,因為我有自信勝利!
感謝!
班長競選演講稿2
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家好!
今天,我站在這里競選班長。我競選的目的是為了搞好我們同學(xué)的學(xué)習(xí),當好老師的助手,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我知道當好班長不容易,但是我很自信,充滿信心。我相信通過我的努力,我會達到我的目標,實現(xiàn)我的愿望。
如果我當了班長,我要嚴格要求自己,注意自己的言行,好好學(xué)習(xí),讓老師信任我,給同學(xué)們樹立一個好榜樣。榜樣的力量是無窮的,讓我可以說服同學(xué),說服他們,帶動他們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我當了班長,我會告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)的道理,學(xué)習(xí)文化知識對人生的重要性,讓他們樹立學(xué)習(xí)的遠大理想。通過推理,學(xué)生可以建立學(xué)習(xí)的信心和興趣。興趣是最好的老師,當他們感興趣的`時候,他們就會主動去學(xué)習(xí),這樣他們學(xué)習(xí)的積極性就會大大提高,學(xué)習(xí)效果也會更好。
如果我成為班長,我希望我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的人幫助學(xué)習(xí)差的人,讓他們在學(xué)習(xí)上共同進步,不讓一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊。對于那些沒有把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以代表老師聯(lián)系幾個同學(xué)去他們家拜訪,和家長溝通,希望得到支持,爭取家長的力量來幫助他,讓他改變想法,走上學(xué)習(xí)的軌道。我也可以利用課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,分享好的學(xué)習(xí)方法和觀點,互相鼓勵,克服缺點和不足,集思廣益,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)和討論,班級會有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。大家在學(xué)習(xí)上會互相追趕,不甘落后,讓同學(xué)們團結(jié)友愛,共同進步。
如果我當了班長,我一定要做老師的助手,做老師和同學(xué)溝通的橋梁,及時向老師反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題,請老師幫忙解決自己能力解決不了的問題。我也想配合其他班干部做好班級工作。
學(xué)習(xí)是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的。我不贊成學(xué)生總是努力學(xué)習(xí),想玩就玩,想放松就放松,想學(xué)習(xí)就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。逐一放松更有利于他們學(xué)習(xí)成績的提高。我會鼓勵學(xué)生積極參加有益的文體活動,讓學(xué)生身心更健康,有更好的精力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)成績還可以,性格有點內(nèi)向。通過這次競選班長,我也想鍛煉一下自己,讓自己的性格更加開朗。
如果這次競選成功,我會盡我最大的努力實現(xiàn)我的承諾,并請我的老師和同學(xué)支持我,相信我。如果我競選不成功,我不會氣餒,會為下次競選更加努力。謝謝大家。
班長競選演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。
但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的'形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;
缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進行交流;
決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
班長競選演講稿4
親愛教師、親愛同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,站在這神圣、莊嚴講臺上,我想要說是——我要競選班長。雖然,我知道班長不是那么好當,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競選班干部!
小學(xué)以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有才能當上班長:
一,我各科成績都較優(yōu)秀;
二,我愛幫助同學(xué);
三,在班里,我人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;
四,我有責任心,會努力完成教師交代任務(wù)。
假假設(shè)我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是教師和同學(xué)們溝通棟橋梁,把同學(xué)對教師想法告訴教師,把教師對同學(xué)們意見告訴他們,使教師與學(xué)生們間隔越來越近。我是教師好幫手,會常常幫助教師修改作業(yè)、試卷等,讓教師輕松一些。
假假設(shè)我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)好典范。我會利用課余時間來給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班成績一定會漸漸好起來。我還會認真管理好班級衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。
假假設(shè)我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛教師、同學(xué)們,請投我這珍貴一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿5
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!我是XX專業(yè)的同學(xué),非常榮幸能夠在這里向大家競選班長一職。我相信,作為一名優(yōu)秀的班長,我有能力帶領(lǐng)班級一同成長,我也有信心成為大家的領(lǐng)袖和朋友。
首先,我將以身作則,爭做榜樣。作為班長,我將嚴格要求自己,不僅在學(xué)習(xí)上做到表率,努力爭取好成績,而且在品德上要做到模范。我將積極向老師請教,主動學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識和能力。同時,我也會督促和鼓勵大家,共同進步。
其次,我將積極組織班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活。我會與大家一起策劃豐富多彩的'活動,如文藝演出、體育競賽等,既可以展示同學(xué)們的才藝,又可以增強大家的團隊合作意識和凝聚力。我將盡力協(xié)調(diào)和解決活動中的問題,確;顒拥捻樌M行。
最后,我將耐心傾聽同學(xué)們的意見和建議,代表大家向老師反映班級的問題和需求。我會積極與老師們溝通,爭取更多的資源和支持,為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我成為你們的班長,我將竭盡全力為大家負責,為班級的發(fā)展和大家的共同利益而努力。我希望大家能夠給予我支持和信任,讓我們一起為班級的美好未來而奮斗!謝謝大家!
班長競選演講稿6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。 班長要有責任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的`一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。 假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。
班長競選演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雖然大家在xx中學(xué)已經(jīng)相處一段時間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這里,是為了競選我們班的班長。現(xiàn)在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道,班長代表了一個班的學(xué)生,所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學(xué)生擔任的。說到經(jīng)驗,我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的,因為我在小學(xué)時,就已經(jīng)擔任了幾年的班長了,所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù),也知道如何處理好班上同學(xué)之間的關(guān)系,這都是我在小學(xué)里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次,大家應(yīng)該也都看到了,我的入學(xué)成績還是不錯的,而且我的學(xué)習(xí)能力也不弱,所以我還是滿足了當班長的一些基礎(chǔ)條件了哈。
在這次競選班長時,我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學(xué),他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來我們這個班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的`動力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔任好班長這個職務(wù)。要是我當選了我們班的班長,我一定用盡自己的精神力為大家服務(wù)。班長這個職務(wù)看起來挺風(fēng)光、挺牛逼,但是要做的事情一點也不少,不僅要幫助老師管理好整個班級,還得幫助同學(xué)們解決一些學(xué)生和生活上的困難,所以班長這個職務(wù)非常鍛煉人的能力。但是我不怕,因為我有經(jīng)驗呀,我已經(jīng)習(xí)慣了當班長的壓力,這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因,我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了,我也不會有什么氣餒的,因為這說明了班上有更好的學(xué)生選來擔任班長,這是大家共同選舉出來的,我相信這么多人的眼光是一定不會錯的,到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然,我希望班長是我就最好了,那我就更加有動力來幫助大家了,但是請大家放心,就算我失敗了我也會盡力的幫助大家,要是大家有什么困難了,就來找我吧,我一定進我的最大能力來幫你。
好了,我說的也差不多了,希望大家在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票,我絕對不會讓大家失望的,我會用十二分的精力來幫助大家,讓我們班成為xx中學(xué)最好的班級!
謝謝大家!
班長競選演講稿8
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是曲xx,我要競選xx幼兒園大三班的.小班長。
首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結(jié)友愛,有需要我?guī)椭,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!我很喜歡看書,我會給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
班長競選演講稿9
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我叫張楚涵!今天,我能參加學(xué)習(xí)委員的競選,真是既高興又自豪!
我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、愛思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好伙伴!
三年前我很幸運地來到了金色童年幼兒園,遇到了優(yōu)秀的老師和可愛的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶!我愛學(xué)習(xí)、愛看書、愛畫畫、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛(wèi)生、愛勞動……
在老師的親切指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下我已經(jīng)取得了很大的進步,明確知道學(xué)習(xí)委員的工作職責,今天我站在臺上勇敢自信的.參加學(xué)習(xí)委員競選,請老師和小朋友們給我這次當選的機會,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上學(xué)習(xí)委員,我會團結(jié)友愛、關(guān)心幫助、微笑服務(wù)每一個小朋友;假如我當上學(xué)習(xí)委員,我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務(wù)事情;假如我當上學(xué)習(xí)委員,我會和小朋友們互相分享好的學(xué)習(xí)方法;假如我當上學(xué)習(xí)委員,我還會每天帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí),爭取人人都考100分!
請老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負眾望把班級的學(xué)習(xí)工作都做好,請小朋友們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿10
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
今日我競選的`職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本領(lǐng)勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比擬好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自我也存在許多缺點,如不積極主動做事?墒俏蚁嘈,如果我努力,必須能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處。、
我的演講完畢,謝謝大家。!
班長競選演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、朋友們:
你們好!首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個展示自我的舞臺,站在這里,我心里非常激動,倍感榮幸,為大家對我的信任感到無比的自豪。
我叫黃蘋,會計學(xué)專業(yè)。性格開朗,為人真誠,樂于助人,愛好廣泛,熱愛學(xué)習(xí),勇于進取,迎難而上,新奇好學(xué),孜孜不倦,求知欲強,十年前大學(xué)畢業(yè)。走出校門,步入社會,經(jīng)過磨礪,斗轉(zhuǎn)星移,我已從一個懵懂的青年步入而立之年,從一個普通的出納晉升到今天的財務(wù)主管。在社會實踐中,融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷,提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)力和親和力。
面對高科技的迅猛,新技術(shù)全球化的格局,我深感自己知識的欠缺,所謂“活到老,學(xué)到老”,終身學(xué)習(xí)才能與時俱進,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這個平臺,獲取新的知識,在不斷的進取中充實自己,體會學(xué)習(xí)的樂趣。我的口號是:勤奮學(xué)習(xí),博眾所長,挑戰(zhàn)未來,做時代強人!
對知識的渴望讓我們相聚在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,若我能當選班長,我將遏盡全力,做出表率,互勉向上。在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們利用網(wǎng)絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢,加強溝通,形成互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,減輕學(xué)習(xí)的壓力,使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中,進而加深同學(xué)之間的友誼,增強班級的凝聚力。我會懷著一顆真誠的心,充分聽取同學(xué)們的意見和建議,盡心盡力解決大家的問題,勤勤懇懇,踏踏實實的為同學(xué)服務(wù),為大家創(chuàng)造一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好同學(xué)公仆、處理好班級事務(wù)的同時,我也要當好老師的助手,做好老師和同學(xué)之間的橋梁,及時傳達老師的信息和要求,反映同學(xué)們的意愿和需求,發(fā)揮師生紐帶作用。除了在網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)交流外,還可以舉辦同學(xué)聯(lián)誼會等有意義的活動,促進交流,使課余生活更加豐富多彩,留下更多美好的回憶。
當班長是一個鍛煉自己的機會,是體現(xiàn)自己能力的舞臺,如果沒有競選成功,我會正視自己的不足,努力提高自己,我仍然為班級、為同學(xué)鞠躬盡瘁,全心全意為大家服務(wù),用真心去愛親愛的同學(xué)們,愛我們這個集體,積極配合老師和班長的工作,和大家一起把我們班建設(shè)成為和諧、奮進、美好的樂園!
班長競選演講稿12
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競選班長這個職務(wù),在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有xx作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的'代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長競選演講稿13
各位老師同學(xué)們:
大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺上,只有一個目的`,想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來,成為老師的好助手。
我從一年級到現(xiàn)在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:
1.做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。
2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來,學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。
3.老師不在時候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。
4.我上課時一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長競選演講稿14
各位同學(xué),老師:
大家好!
今天有幸站在這里,首先我感謝班主任老師給我這個展示自己的平臺。接著我感謝你們,一直在背后支持我的兄弟姐妹們。今天站在這里的目的是為了競選我們班的班長,我想談?wù)勎覍τ诎嚅L的`理解:
其實也不需要贅述,也沒有很華麗的辭藻,我就簡單的談?wù)勎业目捶,如果大家覺得對就請支持我,如果覺得不在理,大家可以一笑了之。
“班長”這一名詞不僅僅只有它頭上的光環(huán),它的背后有些更實際的東西。作為班長應(yīng)該“想大家之所想,急大加之所急!睉(yīng)該知道大家需要什么。班長要做的是雪中送炭,而不是錦上添花。有人認為在這個位子上“無過便是功”而我認為你“無功便是過”。因為你在其位必須謀其職。
班長其實就是,溝通者,協(xié)調(diào)者,服務(wù)者。應(yīng)該幫老師排憂,幫同學(xué)解難。其實我們的代理班長做到也很好,如果我有幸為大家服務(wù),我會用行動告訴大家我會讓0802明天更好!
我們從相識到現(xiàn)在正好66天,這是個吉利是數(shù)字,也是一個好兆頭,0802將會以一個全新的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)!
沒有空話也沒有大話,但有一點請大家堅信,我有多大能量就會散發(fā)多大光芒!
請投出你們最誠摯的一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿15
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年里,同學(xué)們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預(yù)備讓自己做一個完全的'布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問采取了同學(xué)們的定見,問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的,對我有什么主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。
第二個理由是才華,我能協(xié)助教師辦理好班級,當教師不在時,我就是這個班上的小教師,當有的同學(xué)們在為一件事打架、爭持時,我必定會最快時間趕到現(xiàn)場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的現(xiàn)實。假設(shè)今日我中選了班長,那我想對大家說:大家六(4)班是一個聯(lián)合的大家庭,少不了任何人,每個人都在里邊發(fā)揮著自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰沒有缺陷呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班愈加聯(lián)合!
謝謝!
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