放飛夢(mèng)想演講稿5篇[通用]

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿，希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的xx，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

　　薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到�！�

　　一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

　　那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的'守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

　　俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!

　　讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽!

　　今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

放飛夢(mèng)想演講稿2

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

　　雖然我沒有嚴(yán)密的思維，沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒有過人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過程中，會(huì)遭遇無數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功;只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想！

　　每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有夢(mèng)想。這樣的人生是沒有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！

　　我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！

放飛夢(mèng)想演講稿3

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的'觀點(diǎn)是對(duì)的。

　　上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧�的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

放飛夢(mèng)想演講稿4

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　如果一個(gè)人沒有好的夢(mèng)想，就像鳥兒不能盡情在藍(lán)天翱翔；如果一個(gè)人沒有好的.夢(mèng)想，就像魚兒不能盡情地在水中遨游，而我的夢(mèng)想是什么呢？

　　當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬，非常心痛！我想當(dāng)一名醫(yī)生，為他們減輕痛苦，醫(yī)好他們的身體，使他們能健康地、快樂地和親人們生活在一起。

　　我很羨慕老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣，燃燒了自己，照亮了別人。如果我成為一名老師，我會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

　　如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說“是藥三分毒”。我研制的這種藥，不但沒有毒性，而且沒有副作用。

　　如果我成為是一名畫家，我會(huì)把各國(guó)的名勝古跡和各國(guó)的旅游景點(diǎn)都畫入我的畫冊(cè)。我將畫出和平鴿為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響警鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

　　我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

放飛夢(mèng)想演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好，很榮幸能站在這里為大家演講。今天的主題是“大學(xué)，放飛夢(mèng)想與激情的舞臺(tái)”，首先要說明一點(diǎn)的是，對(duì)于這個(gè)主題，我并不認(rèn)同。我不認(rèn)同的原因，并不是因?yàn)樗�不正確，而恰恰是因?yàn)樗�太正確了。太正確的東西往往有種不真誠(chéng)的寬泛，寬泛到以至于容易給人以誤導(dǎo)。這個(gè)主題試圖向我們展示是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在向著朝陽奔跑，勇敢追逐自己的夢(mèng)想的圖景。而現(xiàn)實(shí)是，正如大家都知道的那樣，我們身邊，少的是追逐夢(mèng)想的朝氣，多的是不知身處何處的麻木與茫然�；杌柝�噩的生活，及時(shí)行樂、揮霍青春。許多人甚至把大學(xué)看作是幼稚園和養(yǎng)老院的綜合體，當(dāng)作步入社會(huì)之前的休閑假期。那么我今天想說的是，如果真的是這樣，那大學(xué)的意義何在，大學(xué)生怎樣做、追求些什么，才能真正的點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。對(duì)于這個(gè)問題，我想分三點(diǎn)介紹。

　　無可置疑的是，大學(xué)時(shí)期，對(duì)于每一個(gè)有幸經(jīng)歷過的人來說都是人生一個(gè)極其重要的階段，不僅僅指在大學(xué)里的技能鍛造，更重要的是內(nèi)在修養(yǎng)的提高。古人說，“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。”大學(xué)時(shí)期，就是誠(chéng)意正心，進(jìn)而修身的階段。逃脫了12年高考應(yīng)試教育的樊籠，除去少數(shù)理想堅(jiān)定，目標(biāo)清晰的人，大部分的同學(xué)，都處于茫然四顧的狀態(tài)，盡管有大把的時(shí)間，卻不知道該從哪開始。小時(shí)猴的夢(mèng)想已成笑談，而現(xiàn)在卻興趣貧乏，對(duì)生活失去了激情，更別談理想。所以，我想說的第一點(diǎn)就是“尋找自己所熱愛的”。

　　曾經(jīng)有個(gè)朋友對(duì)我說，在大學(xué)里能找到自己真正熱愛的東西其實(shí)就已經(jīng)不枉了。尋找到自己所熱愛的，不只是對(duì)于大學(xué)階段，甚至是對(duì)于人的一生都是極為重要的，而且刻不容緩。無論是人文藝術(shù)還是球類運(yùn)動(dòng)，是攝影還是書法，是旅游還是音樂，把自己的觸角盡可能伸的更廣，去嘗試一些未知的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的天賦。興趣，才是生命激情的用武之地。試想一下，如果你沒有一點(diǎn)興趣，人生該多么乏味。發(fā)現(xiàn)自己感興趣的，找到自己天賦所在。我們都知道，興趣與事業(yè)相結(jié)合是令人羨慕的。也許在未來，這些你熱愛的會(huì)成為你的事業(yè)，成為你生活樂趣的主要來源。

　　我想說的第二點(diǎn)是，建立獨(dú)立思考的思維模式。生活中每天都會(huì)遇到這樣的情況。我需要有錢，才算成功，我只有有錢，才能幸福，我們?nèi)缃竦哪贻p人，被灌輸?shù)乃枷胧前萁稹⑾順分髁x，這種傳銷式的荼毒，永不間斷，讓我們一輩子，都被這種頑劣的毒害所蒙蔽，直到死亡。所以，為了保護(hù)我們自己，抵抗我們的大腦不被這些愚昧所控制，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，來建立，我們自己的信念系統(tǒng)。我們需要這些技能來保護(hù)，來維護(hù)，我們的`思想，幫助我們?cè)谟龅街卮缶駬袷悄茏龀霆?dú)立清醒的判斷。

　　最后第三點(diǎn)，我想談?wù)剬徝�。人生之追求，不過物質(zhì)與精神兩方面。物質(zhì)充盈而精神世界貧乏的人必定會(huì)陷入痛苦的漩渦，而精神世界豐富多彩的人，物質(zhì)對(duì)于他追求幸福的影響會(huì)越來越低。在物質(zhì)上得到的滿足感叫“快樂”，而從精神上得到的滿足感叫“喜悅”。那么美的教育，就是讓我們通過審美去發(fā)現(xiàn)平凡世界的另一面，充盈我們的精神世界。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在自然中欣賞美。審美還是一種境界，決定了我們的趣味，體現(xiàn)了我們的眼界，甚至很大程度影響了我們的生活品質(zhì)。

　　其實(shí)對(duì)于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為，夢(mèng)想是否能在大學(xué)里放飛，并不是一件要緊的事，甚至在大學(xué)里有沒有夢(mèng)想也不是衡量未來人生幸福的必然標(biāo)準(zhǔn)。而我想說的是，在漫長(zhǎng)的人生路上，從你的大學(xué)時(shí)期開始，做一個(gè)熱愛生活的、脫離低級(jí)趣味的、獨(dú)立思考的人。成為一個(gè)有趣的人。才是迫切而要緊的。

　　因?yàn)楫吘�，人生不是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

【放飛夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：

放飛夢(mèng)想05-09

放飛夢(mèng)想08-25

放飛夢(mèng)想05-09

放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想作文09-22

放飛夢(mèng)想作文12-22

放飛夢(mèng)想作文09-19

放飛夢(mèng)想作文12-26

《放飛夢(mèng)想》教案03-02

放飛夢(mèng)想作文03-13

放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文02-21