交通安全校園演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的交通安全校園演講稿，歡迎大家分享。
交通安全校園演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
學(xué)校舉行了一個(gè)交通安全的講座，交警叔叔給我們講了一些指示標(biāo)志，還給我們講了由于一時(shí)疏忽而造成終身遺憾的交通事故，我聽(tīng)的很入迷，同時(shí)也有著很深的感觸！
我仍然記得，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)兩個(gè)慘不忍睹的交通事故，雖然是用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)的，但還是令我心驚肉跳，同時(shí)也默默為死者惋惜，這兩個(gè)交通事故是這樣的：河北省滄州市的長(zhǎng)途客車(chē)行駛至內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市興和縣境內(nèi)110國(guó)道約305公里處時(shí)，因路面積雪結(jié)冰打滑，翻入路旁12米多深的溝內(nèi)，車(chē)內(nèi)5名乘客當(dāng)場(chǎng)死亡，其余33人均不同程度受傷；一輛客車(chē)與一輛貨車(chē)在山東省道316線聊城市東昌府轄區(qū)相撞，造成16人死亡。當(dāng)講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時(shí)，我便想起了這兩個(gè)交通事故，只能用四個(gè)字形容“慘不忍睹”！
接下來(lái)，交警叔叔帶著我們認(rèn)識(shí)了一下指示路牌，大家都很聰明，幾乎都認(rèn)識(shí)，但是，都能做到的.恐怕沒(méi)有幾個(gè)，比如：遇到一個(gè)禁止翻越護(hù)欄的路牌，你會(huì)遵守嗎？再比如：遇到一個(gè)禁止騎車(chē)的路牌，你會(huì)遵守嗎？有時(shí)，也許只是一小步的距離，就決定了生與死，為了圖一時(shí)的方便，就毀了終身。路牌，就是警告你不要違反交通規(guī)則的，但它只起到提醒的作用，真正，還是要靠你自己。
認(rèn)識(shí)完路牌，我們便聽(tīng)交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，每當(dāng)路口有指示燈時(shí)，你是否都能像童謠所說(shuō)的那樣做呢？“遵守紅綠燈”是那么簡(jiǎn)單的一句話，但又有多少人確實(shí)遵守了呢？嘴上說(shuō)說(shuō)，不如真的去做做，長(zhǎng)期下來(lái)，邊會(huì)形成一個(gè)好習(xí)慣，那時(shí)“紅燈停、綠燈行�！本筒浑y做了。
讓我們都去做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧！
交通安全校園演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生，因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命�？墒怯行┩瑢W(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走“S”型，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們，這種情景對(duì)嗎好嗎當(dāng)然不對(duì)，也不好。
俗話說(shuō)的好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一!”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對(duì)著你，這時(shí)的你，能反應(yīng)過(guò)來(lái)嗎你瞧，那邊有一個(gè)小女孩，要過(guò)馬路，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，他才走到對(duì)面;再看，那邊那個(gè)小女孩，本來(lái)已經(jīng)到了目的地，可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著東西掉了，他卻不明白，趕快和他說(shuō)了聲，快速幫忙把東西拾起來(lái)，把人和車(chē)安全地送到了對(duì)面，她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。所以，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自我，要養(yǎng)成禮貌行車(chē)，禮貌走路的習(xí)慣。
看了上頭這幾則小故事，相信大家也明白了交通安全的重要。當(dāng)然對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的`培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，異常是作為一名行動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應(yīng)當(dāng)引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)當(dāng)具備的社會(huì)公德。所以，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通禮貌的意識(shí)，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
交通安全校園演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興來(lái)到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對(duì)道路和車(chē)輛并不陌生，因?yàn)樘焯煲下贰ⅡT車(chē)、乘車(chē)。隨著改革開(kāi)放的深入，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，繁忙的馬路生機(jī)勃勃。路上車(chē)水馬龍，交通流量?jī)疵驮鲩L(zhǎng)，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂(lè)的環(huán)境里，同學(xué)們可否知道，馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴(yán)重，交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因，學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的原因當(dāng)然很多，但缺乏必要的交通安全意識(shí)和自我保持能力及應(yīng)急避險(xiǎn)能力是主要原因，因此加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作，十分必要。
同學(xué)們自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)道路交通法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的交通法制觀念，養(yǎng)成執(zhí)法、懂法、守法的良好習(xí)慣，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自包自救的知識(shí)，加強(qiáng)防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來(lái)共同學(xué)習(xí)交通安全方面的一些知識(shí)。
一、交通基本通行原則
1.右側(cè)通行原則。我國(guó)實(shí)行的是右側(cè)通行原則。
2.各行其道原則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是各走各的路。
二、橫過(guò)道路的安全常識(shí)
在道路上的行人，應(yīng)當(dāng)盡量避免與汽車(chē)發(fā)生沖突。但是，人在道路上行走，不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險(xiǎn)就在于橫穿公路，因?yàn)槟銠M穿公路時(shí)，一是要通過(guò)專供汽車(chē)行駛的車(chē)行道。這就無(wú)可避免地要和汽車(chē)發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車(chē)相比，那簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全，在沒(méi)有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察道路上來(lái)往車(chē)輛的情況，先看左，走到中間在看右，確認(rèn)安全后，直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿，也不準(zhǔn)在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來(lái)，更不要與汽車(chē)相爭(zhēng)。
有的`同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。不少交通事故就是因?yàn)樾腥嗽隈R路上亂跑造成的，血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。
當(dāng)你學(xué)會(huì)騎車(chē)、興沖沖地騎車(chē)上馬路時(shí)，可千萬(wàn)要注意騎車(chē)安全啊！
在道路上騎自行車(chē)，必須集中思想，雙手把住籠頭。轉(zhuǎn)彎前，需看清楚來(lái)往車(chē)輛，伸手示意再轉(zhuǎn)彎，不能突然猛拐。騎自行車(chē)在混合路上行駛的過(guò)程中，不能超出路邊的1.5米；騎自行車(chē)在非混合路上行駛，一定要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道；自行車(chē)載物高度從地面起不得超過(guò)1.5米，寬度左右各不得超出車(chē)把0.15米，長(zhǎng)度前端不得超出車(chē)輪，后端不得超出車(chē)身0.3米。
希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識(shí)。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓(xùn)，改正平時(shí)在生活中的一些錯(cuò)誤行為，做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生，為“珍惜生命，拒絕違章”做出好榜樣！小朋友們，你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)！今天我就講到這里，在此預(yù)祝大家學(xué)習(xí)愉快，謝謝大家！
交通安全校園演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，對(duì)你們(少年兒童)進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
安全教育，會(huì)提高我們小學(xué)生自我保護(hù)能力，自我保護(hù)能力的提高，80%的意外傷害事故是可以避免的.。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，同學(xué)們要遵守交通安全法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失
去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
我們希望通過(guò)這次校會(huì)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全校園演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，隨著一聲清脆的啼哭聲。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖趮赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖谏鼰o(wú)處不在無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的.珍愛(ài)。
而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命。重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
視安全隱患而不顧，當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我不注重安全意識(shí)。辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?難道還不應(yīng)該反思嗎?
悲劇不能重演，血的教訓(xùn)只能有一次。生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然，生老病死是生命的自然規(guī)律，但我可以防止非自然因素，也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)生存就是為了自己么?不，決不能這樣如此自私�？梢哉f(shuō)，生命的一半就是家人，既然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難，那我為什么還要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?
交通安全校園演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
近年來(lái)，近年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生了許多校園意外事故，這讓我們深感擔(dān)憂。因此，我們?nèi)w師生都應(yīng)該高度重視和警惕校園安全問(wèn)題。
校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)。它直接影響到我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)和順利完成學(xué)業(yè)；同時(shí)，也對(duì)老師們?cè)谝粋�(gè)平靜、安全的環(huán)境中進(jìn)行教育和培養(yǎng)各類(lèi)人才起著重要作用。
因此，校園安全是我們學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一。因此，我們必須持續(xù)關(guān)注校園安全問(wèn)題，將其付諸實(shí)踐。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作，特提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生認(rèn)真落實(shí)。
1、加強(qiáng)校園安全意識(shí)：全體師生應(yīng)增強(qiáng)對(duì)校園安全的重視，認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的緊迫性和重要性。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己是校園安全的守護(hù)者，才能共同創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、完善校園安全制度：學(xué)校需要建立健全的校園安全制度和規(guī)章制度，明確責(zé)任分工和安全管理流程。同時(shí)，定期組織安全演練和應(yīng)急預(yù)案的`討論，以確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。
3、提高安全技能：學(xué)校應(yīng)組織安全知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。尤其是針對(duì)常見(jiàn)的安全事故，如火災(zāi)、地震等，進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急知識(shí)和技能的培訓(xùn)，以保障師生的生命安全和身體健康。
4、加強(qiáng)安全巡查和監(jiān)管：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施的巡查和維護(hù)，確保教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、食堂等場(chǎng)所的安全性。同時(shí)，建立監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作：學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)向他們傳達(dá)有關(guān)校園安全的信息和措施。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校安全工作，共同為孩子的安全保駕護(hù)航。只有全體師生共同努力，才能創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)這些要求，共同守護(hù)好我們的校園安全。
第一，為了保障全校師生的安全，我們要提高安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)存在潛在的安全隱患，應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便事先防范。
第二，在與同學(xué)相處時(shí)，我們應(yīng)該注重心理安全。我們需要互相關(guān)心、體諒和理解，多去發(fā)現(xiàn)并欣賞別人的長(zhǎng)處，尊重他們獨(dú)特的個(gè)性。同時(shí)，我們也要用平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
第四，大家要時(shí)刻關(guān)注食品的衛(wèi)生安全問(wèn)題，尤其是在春季到來(lái)時(shí)，食物更容易變質(zhì)。我們應(yīng)避免購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)到無(wú)牌小店，建議大家在中午就餐時(shí)選擇學(xué)校食堂，確保食品的質(zhì)量和安全。讓我們共同注意食品衛(wèi)生安全，保護(hù)自己的健康。
第五，我們都應(yīng)該重視教室的安全。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)本班教室時(shí)，一定要確保門(mén)窗關(guān)閉好，以防小偷乘機(jī)進(jìn)入。此外，有些學(xué)生可能會(huì)把球帶進(jìn)教室，在走廊上踢球。這種行為不僅違反校規(guī)，還存在著很大的安全隱患。想象一下，如果他們不小心將玻璃窗踢碎了，玻璃碎片可能飛入其他同學(xué)的眼中，后果將是非常嚴(yán)重的。我希望那些有這種違紀(jì)行為的同學(xué)能立即改正自己的行為。
第六，大家出行時(shí)一定要牢記交通安全的重要性。作為騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，保持小心謹(jǐn)慎的態(tài)度，適當(dāng)降低車(chē)速，以防發(fā)生意外。而對(duì)于乘坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)更要格外注意安全。我們要養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣，確保自己和他人的安全。
第七，為了保護(hù)自己和他人的安全，我們必須意識(shí)到自己的行為對(duì)于整個(gè)環(huán)境的影響。特別是在青少年時(shí)期，我們?nèi)菀讻_動(dòng)，情緒容易波動(dòng)。因此，當(dāng)面臨與同學(xué)之間的矛盾時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜和理智，而不是用暴力代替溝通，從而避免給自己和同學(xué)帶來(lái)負(fù)面后果。
第八，參加實(shí)驗(yàn)課時(shí)一定要注重安全。在上課之前務(wù)必仔細(xì)聆聽(tīng)老師對(duì)安全事項(xiàng)的講解；在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要嚴(yán)格按照指導(dǎo)要求進(jìn)行操作。
第九，在離開(kāi)校園外的時(shí)候，一定要謹(jǐn)慎地對(duì)待我們的個(gè)人信息，比如家庭住址、父母姓名和聯(lián)系方式等。我們要避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)檫@些信息可能會(huì)被騙子利用。所以，在與陌生人或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接觸時(shí)，請(qǐng)不要隨意透露這些個(gè)人信息。保護(hù)好自己的隱私，才能更加安全地度過(guò)校外的時(shí)光。
最后，希望通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓全校形成一個(gè)“關(guān)注校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是寶貴的，生活是多彩的，而要享受這一切的前提是我們必須保證安全。因此，我們應(yīng)時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，積極提升自身防范能力，確保警鐘長(zhǎng)鳴！
我的講話完了。謝謝大家!
交通安全校園演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一句“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的.及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿
在街上，你經(jīng)�？吹健氨捡Y”開(kāi)著喇叭，踩著油門(mén)呼嘯著離開(kāi)你嗎？下雨天，你有沒(méi)有被飛馳的汽車(chē)濺到的泥弄濕衣服？在步行街，你有沒(méi)有被超速的司機(jī)詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛？
車(chē)主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路，闖紅燈，加速，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。輪子改變了世界，但輪子同時(shí)享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的司機(jī)，那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機(jī)，那些橫沖直撞的司機(jī)，甚至那些示意行人給汽車(chē)讓路的司機(jī)，早就被踐踏在車(chē)輪下，成為司機(jī)最基本的文明。或許，在這些拋棄了駕駛文明的人心中，汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而，那些享受舒適汽車(chē)的司機(jī)有任何理由與行人競(jìng)爭(zhēng)。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少，眼睛周?chē)鷽](méi)有車(chē)輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險(xiǎn)。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却�？乙解釋說(shuō)：在街頭行人中，兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子，唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里，我被B對(duì)別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險(xiǎn)的人一點(diǎn)壓力？
開(kāi)車(chē)文明是對(duì)他人和自己的一種尊重。重要的是，這是對(duì)生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。
開(kāi)車(chē)的時(shí)候，如果我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人會(huì)更理解；多一點(diǎn)等待，就是多一點(diǎn)對(duì)別人的愛(ài)；多一點(diǎn)分享，就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn)，駕駛文明觸手可及。車(chē)輪改變世界，車(chē)輪也塑造人。當(dāng)我們給過(guò)馬路的行人讓路，當(dāng)我們要求行人投以虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們停止超速行駛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)輪帶給我們的不僅僅是速度超越，還有人格飛躍和文明開(kāi)放。
也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機(jī)一個(gè)不開(kāi)心的理由。然而，這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車(chē)輪可能會(huì)碾壓美好的夢(mèng)想？你有沒(méi)有想過(guò)，汽車(chē)飛馳而過(guò)的那一刻，可能是一個(gè)破碎的家庭？你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì)造成自己的悲劇？你想過(guò)這些嗎？你想想，這些血淋淋的教訓(xùn)會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為，文明地遵守規(guī)則嗎？如果你沒(méi)想過(guò)，那些失去了駕駛文明的司機(jī)該不該反思自己，收斂自己？
石曾說(shuō)：“寧為無(wú)罪，不為無(wú)罪。”是的，當(dāng)你開(kāi)著車(chē)，吹著口哨，呼嘯著經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí)，你是否感到舒適？當(dāng)你車(chē)輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí)，你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意？當(dāng)你因?yàn)槌訇J紅燈撞倒一個(gè)行人，你會(huì)為事故負(fù)責(zé)嗎？當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得它“不值什么”，但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……
車(chē)輪下的文明是司機(jī)自身深度修養(yǎng)的身體，車(chē)輪下的文明才是真正的文明。
交通安全校園演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖�。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛(ài)生命的`前提。
當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢？無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應(yīng)該反思嗎？
血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然，生老病死是生命的自然規(guī)律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故（包括、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故）。生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私�？梢哉f(shuō)，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開(kāi)玩笑呢？
交通安全校園演講稿9
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
安全是一個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)俅翁峒八闹锌偸菬o(wú)法抹去這份沉重。那么，何謂安全?安全就是捍衛(wèi)和保護(hù)個(gè)體的生命、身體不受侵害。安全意味著一種尊嚴(yán)，既是對(duì)自身的尊重，也是對(duì)他人的尊重。只有有了安全，才會(huì)有家庭的和睦、生活的美滿。但是，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物垮塌等意外事件造成的死亡人數(shù)平均每天超過(guò)40人。
為了強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生的安全教育，自1996年起，國(guó)家教委及其他部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知，決定成立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度，定于每年3月的最后一個(gè)星期一。今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，敦促每個(gè)同學(xué)都要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，提升自我保護(hù)能力。紅燈雖短暫，但生命卻長(zhǎng)久。為更好地宣傳交通安全法規(guī)、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日定為中小學(xué)生安全教育日主題：“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提升自我保護(hù)能力”。
為更好地宣傳交通安全知識(shí)、更好地珍視我們的`生命，我在此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵循交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明的公共道德。
2.當(dāng)我們行走于車(chē)水馬龍的路上，請(qǐng)時(shí)刻保持頭腦清醒，不要在馬路上嬉戲和玩耍。
3.當(dāng)我們?cè)隈R路上行走時(shí)，要有謙讓和耐心，堅(jiān)決不要闖紅燈，走人行橫道，切忌為了一時(shí)的急切而橫穿馬路。
4.嚴(yán)格禁止12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)，放學(xué)回家一定要排好隊(duì)伍。
有句話是這樣說(shuō)的：“麻雀雖小，五臟俱全�！彪m然故事只是想表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，但其中蘊(yùn)含的哲理卻讓我們回味無(wú)窮。無(wú)論是災(zāi)難還是危機(jī)，都不分貧富、高低，也不分年齡、性別。
孩子、學(xué)生、工人、知識(shí)分子，還有人民公仆……無(wú)論是剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，還是博學(xué)多聞，無(wú)論身體單薄還是力大如牛，如果沒(méi)有安全意識(shí)，缺少基本常識(shí)，那么當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí)，厄運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。我們遵守法規(guī)，就是尊重生命，尊重自身。只有這樣，我們的社會(huì)才能更趨向文明。每個(gè)人都有義務(wù)重視交通安全，更有責(zé)任確保安全。
讓我們一起保護(hù)這份文明的花朵，避免傷痛，并珍視生命。在這個(gè)特殊的日子——第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日——我希望提醒同學(xué)們?cè)俅尉杞煌ò踩�。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們必須播下安全的種子，讓它們?cè)谛奶锢锷l(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，收獲更多祥和、幸福和安寧。感謝大家！
交通安全校園演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
車(chē)禍?zhǔn)强膳�，它使我�?guó)每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡，想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字��！而且死者大多是年輕人，我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)占全國(guó)死亡總數(shù)的五分之一。我國(guó)因車(chē)禍位居世界之首。
下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車(chē)禍，20__年2月29日，在南陽(yáng)市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門(mén)前，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，撞到學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護(hù)車(chē)前來(lái)?yè)尵龋罱K，只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來(lái)，其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。
這個(gè)事故，我不說(shuō)大家也都知道怪什么，當(dāng)您開(kāi)車(chē)駛過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí)，一定要減速慢行，注意左右，以免悲劇重演。
請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f(shuō)一個(gè)事故，這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故，造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多，小艾（出事學(xué)生的名子）因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，就在路邊與同學(xué)打球，當(dāng)球跑到馬路上時(shí)，小艾便去撿球，這一撿，就再也回不來(lái)了。
那么，事故是怎樣發(fā)生的呢？據(jù)孫女士說(shuō)，她當(dāng)天下午在單位開(kāi)會(huì)，沒(méi)能去接孩子，這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上，心里感到深深的自責(zé)，主治醫(yī)生表示，孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài)，身上有多處骨折，部分臟器移位。截至第二天早晨，還仍未脫離生命危險(xiǎn)。
這個(gè)事故讓我們明白，事故是需要預(yù)防的。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的。每個(gè)人都應(yīng)該知道，在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的，但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球，不重視生命，不注意車(chē)輛，最終，造成慘禍。這位家長(zhǎng)也有責(zé)任，因?yàn)�，孩子沒(méi)人來(lái)接，自然會(huì)走彎路，如果真的有事，也應(yīng)該托人接一下，不能因?yàn)楣ぷ鳎活櫦昂⒆拥陌踩?/p>
現(xiàn)代社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。
雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡，失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更多理解了關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要注意安全，注意來(lái)往的車(chē)輛。而我總是嫌她太啰嗦，總覺(jué)得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。
然而有一次，我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車(chē)帶我去他家，路上，遇到一個(gè)同學(xué)，我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼，電瓶車(chē)被我一下子帶倒了，車(chē)身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙地爬起來(lái)，扶我到旁邊的小診所去包扎，血雖然暫時(shí)止住了，但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患校覀儾荒芤驗(yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。
上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢。有不少行人因?yàn)闆](méi)有掌握好要領(lǐng)，結(jié)果葬生于汽車(chē)輪子底下。
交通事故日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)生著，它帶來(lái)的會(huì)是什么呢？還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎？這些交通事故都是人們親手造成的，人們制造了這般殘酷的事情，同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車(chē)為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎？只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎？俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人，而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次，要懂得珍惜！ 校園交通安全宣傳教育演講稿【篇3】
當(dāng)盛日殘陽(yáng)的最后一縷光線投射在死者臉上，我分明看到，在一片安寧中，有一滴淚水，停留在他的眼角上，折射出令人嘆息的光芒。而周遭，依是親友的悲哭，慟痛中，淚水模糊了生者的眼睛，呼喊聲充斥著整個(gè)走廊�！}記
我無(wú)心以凄惋的筆調(diào)來(lái)敘述一個(gè)家庭的不幸，正如各位不愿看到一個(gè)新生的蓓蕾在尚未開(kāi)放時(shí)就在風(fēng)雨中飄零一樣，我更無(wú)心以耳提面命的口吻來(lái)和你談安全的重要性，我只想悄悄告訴你：
謹(jǐn)記交通安全，平安一生幸福。
也許，十七歲的.人生談不出瞻望未來(lái)的坎坷，但可以回顧曾經(jīng)的感受。
目睹一場(chǎng)車(chē)禍，想必各位都不愿接受。然而，當(dāng)一場(chǎng)災(zāi)難真的發(fā)生在你的面前，你將以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這鮮血淋淋的事實(shí)。高一時(shí)，我曾在太陽(yáng)城路口遇到一位傷者，他躺在地上，嘴里發(fā)出無(wú)助的呻吟，摩托車(chē)的部件灑了一地，周?chē)泻芏嗳�。有人不住地打電話，以期待救護(hù)車(chē)的來(lái)臨，也有人低聲議論，細(xì)數(shù)著肇事者的喪盡天良。其中，一個(gè)不諳世事的少年引起了我的注意――只見(jiàn)他，以手捂口，小心翼翼地對(duì)看電話的那一頭說(shuō)道：“爸爸，晚上開(kāi)車(chē)注意安全�！币痪錅剀暗母嬲Z(yǔ)，竟讓這個(gè)多雪的冬天掩映出了盈盈熱淚，逐著流血的芳華在人們的視線中漫延。
注意交通安全，短短六個(gè)字，勾勒不出整個(gè)人生的希翼，但正如隨身攜帶的一把傘，總能為你支起一片晴朗的天空。
陽(yáng)光下，沿河路上的血跡依舊斑駁；蕪湖車(chē)站里的一個(gè)亡靈是否能找到回家的路？
我只想悄悄告訴你：謹(jǐn)記交通安全，不只為自己，也為他人。
中國(guó)很大，每天都要發(fā)生很多交通事故，其中可供我摘來(lái)告誡大家的例子有很多。而我不想以過(guò)多的悲傷來(lái)讓我們明白生命的重要與脆弱。如果我那樣做了，那哀痛過(guò)后，我們定當(dāng)會(huì)銘記于心，但那無(wú)異于一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)魘，懸在我們頭上的一把利劍，讓我們終生活在對(duì)交通的恐懼之中。
或者，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)換一下思路，在生命的美好中探索未知的幸福。
舞臺(tái)絢爛，等待著你生命的舞曲；壯懷激激，期待著你的鷹擊長(zhǎng)空；平安一生，渴望著你的每一次停留。
人們常說(shuō)：“人生是一條河流�！碧热舳珊拥呐溨鄢翛](méi)，迎接我們的將會(huì)是哪一座汀渚？倘若生命的長(zhǎng)度消失，我們又能以怎樣的毅力去拓展寬度的虛無(wú)？
我只想悄悄告訴你：“注意安全。”在每一次你想一顯身手，玩酷飆車(chē)時(shí)，在每一次你想取近避遠(yuǎn)，翻越欄桿時(shí)，在每一次你想趕超時(shí)間，橫沖直撞時(shí)。
我想終有一天，你會(huì)悄悄告訴自己，在每一次出門(mén)前，只為了交通安全。
交通安全校園演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通禮貌，但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如，非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線、在車(chē)道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情景。
沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人經(jīng)過(guò)時(shí)，必須停車(chē)或減速讓行;經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好一些，沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車(chē)水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車(chē)輛依法行車(chē)，行人依法行路，是交通禮貌的一部分。另外，交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法，也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通禮貌。
當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，異常是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)當(dāng)引起注意。所以，僅有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通禮貌”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
世界上生命的逝去，交通事故占37%，這是一個(gè)不容小窺的數(shù)字。今日，人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中，無(wú)法顧及什么規(guī)則。日久之后，人們漸漸淡忘了這個(gè)國(guó)家的法律，為了他們的利益著想，不惜冒著生命危險(xiǎn)去抵觸法律。你想沖破法律事小，可是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂，可是你的逝去給你的親人多大的'打擊，你有沒(méi)有想過(guò)呢身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然期望你能成為人中之龍，可是他們更期望你能珍愛(ài)生命。
交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自我應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你。人的生命僅有一次，失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴!
交通安全校園演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹(shù)高大翠綠。安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的.心，可能在一瞬間支離破碎。安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二。在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走。過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通。禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
交通安全校園演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們，作為星火學(xué)校的學(xué)生，我們非常幸運(yùn)能夠親身體驗(yàn)到這所學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在這里，我們時(shí)常能夠聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和親切的問(wèn)候聲；我們也能夠看到同學(xué)們舉止文明、彼此謙讓的身影；更重要的是，我們時(shí)刻感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和老師對(duì)我們的愛(ài)護(hù)。因此，在星火學(xué)校，我們每個(gè)人都可以享受到一個(gè)安全文明的校園生活。
學(xué)生是校園安全的重要參與者，也是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于校園安全，我們應(yīng)該保持警覺(jué)思維，遵守規(guī)章制度，謹(jǐn)慎行事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，每個(gè)人都要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全，做到事事關(guān)心安全，把安全牢記在心中，以保護(hù)生命的安全。
生命猶花，生命如同一朵盛開(kāi)的花朵，如果不用心呵護(hù)，片刻之間就會(huì)凋謝；生命如同一滴水，如果不精心滋潤(rùn)，瞬間就會(huì)蒸發(fā)；生命如同一場(chǎng)戲劇，雖然十分精彩，但只有一次演出，沒(méi)有彩排，無(wú)法重來(lái)！生命只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了無(wú)法估量的財(cái)富！因此，我們要時(shí)刻牢記安全，將安全落實(shí)到行動(dòng)中，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意交通安全，正確使用電力和火源，預(yù)防意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師的指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜，并學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲時(shí)，我們要躲進(jìn)桌椅下或聽(tīng)從指示……遇到危險(xiǎn)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，避免恐慌和擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困境；上下樓梯時(shí)，不要跳躍，不要把扶手當(dāng)成滑梯；課間玩耍時(shí)，要友愛(ài)相處，講究禮儀美德……
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的'文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？文明就在我們每個(gè)人的行為中，也存在于校園的每個(gè)角落！文明可以體現(xiàn)在同學(xué)們相互遇到時(shí)微笑相迎，也可以表現(xiàn)在對(duì)師長(zhǎng)的尊敬之中，更可以體現(xiàn)在不小心踩到他人腳上時(shí)真誠(chéng)道歉。文明還包括同學(xué)們之間相互關(guān)心和寬容。正因?yàn)橛辛宋拿�，我們才有了道德品質(zhì)；正因?yàn)橛辛宋拿�，我們才能追求高尚的境界！文明使我們的生活更加和諧、更加安全，也讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者！讓我們一起努力，讓文明之花綻放得更加美麗、更加燦爛！
安全是火，照亮生命的火焰，點(diǎn)燃希望的燈塔；文明之路引領(lǐng)我們向前，安全的腳步閃耀新輝煌！生命是一顆晶瑩剔透的珍珠，散發(fā)七彩光芒；文明則如綻放的鮮花，彌漫迷人清香。身為學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓校園中的生命煥發(fā)奇光，奏響華美文明樂(lè)章！
交通安全校園演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)摯的問(wèn)候！
春天的和風(fēng)吹拂著我們的面龐，四月的陽(yáng)光明媚，一個(gè)安全、文明的校園更能讓我們心情愉悅。在這里，我們必須認(rèn)識(shí)到：在父母和老師的眼中，你們是含苞欲放的花蕾，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)；你們載著父母、老師和祖國(guó)的希望，心中充滿著茁壯成長(zhǎng)、綻放自我、高飛遠(yuǎn)航的'渴望。你們是家里父母關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)心的中心，學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力的奮斗正是由此開(kāi)始。
家長(zhǎng)和老師為你們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之余，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸家的路上，一些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問(wèn)題。這讓你們關(guān)心你們的老師和家長(zhǎng)一直感到擔(dān)心和牽掛。我們常常在媒體上看到一些同學(xué)在游泳、路上發(fā)生事故，甚至中毒、被電擊、亂玩火等，這些事件讓我們深感震驚。所以，我們必須呼吁：同學(xué)們，切記“安全”二字！
同學(xué)們，父母、老師和祖國(guó)正在期待著你們，美好的未來(lái)等待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)時(shí)刻牢記“安全”二字！讓父母和老師放心，一定要過(guò)上健康、快樂(lè)、安全的每一天，讓我們的校園成為一個(gè)安全文明的凈土。
因此，我們呼吁同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1）、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持勤洗手、勤透氣、勤鍛煉的好習(xí)慣，不要暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤位等食品，避免食物中毒和腸道傳染病。
2）、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要左右看，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)，防止發(fā)生意外事故。
3）、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)好知識(shí)，也要好好休息。適當(dāng)?shù)貜氖陆】涤幸娴幕顒?dòng)，舉行前要做好準(zhǔn)備工作，以防意外傷害。
4）、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生，共同凈化校園環(huán)境。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同打造一個(gè)安全、文明的校園。
時(shí)間過(guò)得好快��！親愛(ài)的同學(xué)們和尊敬的老師們，校園廣播已經(jīng)到了最后一個(gè)節(jié)目了。感謝各位的收聽(tīng)！我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
交通安全校園演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命 平安出行》。 因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹(shù)木。關(guān)愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。
同學(xué)們，安全最重要，生命最可貴!我們又怎能忘記那一件件因交通事故造成的血的教訓(xùn)。20xx年農(nóng)歷5月12日中午，家住會(huì)寧縣八里灣鄉(xiāng)李灣村王去社3歲的王圓小朋友，在中川鄉(xiāng)外婆家門(mén)口的馬路上玩沙子，被一輛拉著沙子的大卡車(chē)從下肢碾過(guò)，雙腿被截肢。20xx年11月16日，甘肅省榆林子鎮(zhèn)“小博士幼兒園”校車(chē)失事，造成21人死亡的特大交通事故。最近這段時(shí)間在我鄉(xiāng)所屬路段發(fā)生摩托車(chē)、三輪車(chē)、小車(chē)相撞，造成人員傷亡的慘痛事故太多太多的交通事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母，丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的.丈夫，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)這些鮮血淋淋、觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎?你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
如今，交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全世界約有120萬(wàn)人死于道路交通傷害,每天車(chē)禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增，中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。
同學(xué)們，關(guān)愛(ài)生命就是尊重自我，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命保駕護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在公路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快而橫穿公路，讓老師和家長(zhǎng)放心。我們應(yīng)堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、病險(xiǎn)車(chē)等，乘車(chē)時(shí)提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行駛，以確保我們自己和他人的生命安全，讓我們把交通安全牢記心間，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
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