（精華）小學生競選班長發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生競選班長發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
小學生競選班長發(fā)言稿1
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和大家一起競選班長，希望同學們支持我。
這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情，搞好我們班同學之間的關系。班長是一個班級的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好我們班的`榮譽。對于那些不學習的同學，我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果有誰碰到了一些數學難題，我也會和他一起思考討論。
不過，學習歸學習，我也有貪玩的特點。下課時，我經常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功，我會協助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結束了，謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
我叫龔詩雅，今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長，班長競選發(fā)言稿作文400字。
我有好多優(yōu)勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好�？傊矣泻芏鄡�(yōu)勢。
現在，我認為在我么班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè)，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。
假如我當上了班長，我會團結其他班干部，同心協力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的活動，作文400字《班長競選發(fā)言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學，來幫助我們成績暫時落后的同學，讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績，因為學習是我們小學生的主要任務！
所以，我會盡自己所有的`力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我，選我當班長，讓我為大家服務，更好的把班級管理好！謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿3
老師好，同學們好!
我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的.長處，讓我們共同進步，比方，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主〞投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承當自己的責任，因為，我們長大了!
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的時機，希望大家能投上神圣珍貴的一票，謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿4
尊重的教師、親愛的同窗們：
大伙兒好！
今天，我能站在講臺上參加咱們班的班長競選。我感到超級自豪，也超級緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的.妄圖。因為我平常不愛發(fā)言，而且也比較膽小。專門是在課堂上，平常不大舉手，而且會高聲音也比較小。
假設我當上了班長。我會變得斗膽些，上課踴躍舉手。
假設我當上了班長。若是同窗碰到可不能做的題目，我必然會詳細的告知他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同窗捐一些書放在角落的書柜里，如此，同窗們就能夠夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同窗教一教一些略微不睬想的同窗，到時候他們的成績也會提高了。
若是我當上了班長。我必然會把以前的缺點改掉，而且還會加倍盡力學習，爭取成績名列前茅。
請教師、同窗們支持我，請投我一票，謝謝大伙兒！
小學生競選班長發(fā)言稿5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。
我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學們相信我，給我這個機會。現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作�！�
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好!
有時候，我們對老師或學校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的'關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長
我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人；我的'缺點是：不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言。但是在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學都非常向往的職位，需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢？如果我擔任班長，我會做到以下這幾點：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦；
2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；
4、搞好班風、班級紀律，爭取每周都拿到流動紅旗。
同學們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸我能站在5（7）班的講臺上，來競選班長這個職位。
卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務！”而我，就是這樣一個自信滿滿的人！我那豪爽的性格，相信在這四年的`學習中，交流中，同學們已經知道了；我那堅韌不拔，不畏懼困難的精神，恐怕在長跑比賽與游泳比賽中，已經深深地印在同學們的心中了。
如果我能當選為班長，我一定會努力將班級同學團結在一起，增強班級的凝聚力，讓同學們更加友好，相處的更加和諧，讓班級變得更加優(yōu)秀！
如果大家相信我能勝任這個職務的話，就請鼓掌吧！
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿8
尊敬老師和同學們：
大家好！
我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平
時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的.最快
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師及親愛的同學們：
我叫xx，這次班干部競選，我想競選班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一，我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們效勞，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次，競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機。只有參與、只有爭取，才能表達自己的價值。
再次。從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比擬融洽，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我中選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的`助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而奉獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在缺乏，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下根底。
我的發(fā)言完了，謝謝。
小學生競選班長發(fā)言稿10
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我是候選人xx，我很榮幸能夠站在這里，參加班長競選演講。今天，我想和大家分享我作為班長的理念和承諾。
首先，我相信班級是一個大家庭，每一個人都是這個大家庭的一員。作為班長，我將全心全意地為大家著想。我會尊重每一個同學的需求和意見，并積極爭取給大家提供更好的學習和成長機會。
其次，我會積極組織各種活動，豐富我們的'課余生活。我們可以一起策劃班級聯歡晚會、參觀博物館等，增進同學們之間的感情。我相信，只有大家齊心協力，我們的班級才能更加團結、融洽。
最后，我將盡心盡力地履行我的職責。我會積極與老師們溝通，了解他們的意見和要求，并及時向大家傳達。我也會幫助老師們維護好課堂紀律，營造良好的學習環(huán)境。
親愛的同學們，我希望你們能夠支持我，給我一個機會成為我們班級的班長。我會用我的實際行動來回報大家的信任和支持。讓我們攜手共進，共同創(chuàng)造一個更加美好的明天。謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的'同學們：
大家好!
我叫xxx，是燕都小學五年5班的學生。今天，我想競聘咱們班的班長。競聘班長的原因是我學習很好，我也想幫助同學們學習。我口算很快，我覺得同學之間要互相幫助，互相學習。
如果我當上了這個班長，我會團結別的班干部，把班級的紀律、學習、衛(wèi)生都搞好。讓我們把班級搞好。
如果我沒當上，這說明我還有很多缺點，我一定要改正，但我希望大家投我一票。
好了，我的演講結束，謝謝大家。
小學生競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師們、同學們：
你們好！我是五（x）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激烈，也很驚慌，不過我有信念，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個很多同學憧憬的職位，須要一個有實力的同學來擔當，我信任我有這個實力。
我是一特性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是接著給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的`要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會仔細完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成果差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，嬉戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先信任你自己，然后別人才會信任你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我信任我有這個實力。老師們、同學們，假如你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！
記住，我是有實力擔當班干部的xxx。
小學生競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫朵朵，今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
這次我如果當上了班長，我一定會比以前做得更好，我會嚴格要求自己，刻苦學習，遵守紀律，起好模范帶頭作用，協助老師積極開展好班級的各項活動，當好老師的小助手。如果同學們有了困難，我會及時幫助他們，絕不會袖手旁觀，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。
請同學們相信我，支持我，投上你手中那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫×××，是五年級（1）班的學生。今天，我站在這里競選班長這個職務，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我會珍惜機會，把握今天，努力明天。
我的優(yōu)勢在于我的.一些方面，雖然我的成績不是很好，但我一定會盡全力考好來的。課外書和音樂方面的東西更是我的首選，我說的一句話同學可能還聽不懂，至于音樂那方面的知識，我比較熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我從小開始學的，那時候爸爸有一本書，里面的內容是一些大家都熟悉的歌，可惜這本書后來就不知去向了。二胡是我讀四年級上學期的時候開始練的，它已經陪我走了兩個年頭了，現在我正在考三級。
如果我當選我將和全班同學團結一致，發(fā)揮班長的作用，讓大家都進步、快樂。
老師、同學們：如果我能得到你們的信任和支持，請投我寶貴的一票，我將會加倍努力，一定不會讓你們失望。
謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫趙飛揚，我想當班長已經很久了，我認為，班長是一個務必對班級負責的人，我想讓我當班長，對自己鍛煉鍛煉，在任何時候都能夠主動帶好頭。
如果我當上了班長，我就會讓組長快速收好作業(yè)，而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的'，安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節(jié)課的學習用品。
下課了，不能在教室里到鬧，不能玩拍手游戲，我會在課間查看。在做眼保健操時，帶頭不說話，做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時，也要大聲唱，上課要用心發(fā)言，不做小動作，上課了帶頭做好。
因此我要為班級做貢獻，期望大家投我一票。
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