家長會學校安全教育講話稿
在當今社會生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的家長會學校安全教育講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會學校安全教育講話稿1
各位老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xxx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,因此家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼陨淼腻e誤,發(fā)揮自身的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自身的事情自身做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的'時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成不錯的學習習慣。現(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,例如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
家長會學校安全教育講話稿2
尊敬的各位家長:
下午好!
首先請允許我代表學校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,明確提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了較大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。因此初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看,各學科差異不是較大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,列農村中學31所學校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,由初一時的28名、20名到初二上半學期時的16名現(xiàn)在的14名,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,學校老師將一如繼往不斷努爭取取更好的成績。
學生角度看,優(yōu)秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入省、市中的希望,與古里鎮(zhèn)三所學校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,因此家長尤其要關心子女的學習與成長情況,F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有很多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內容深了,有部分學生還不適應,出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。
怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造不錯的育人環(huán)境。
有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程, “恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”, “煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
那,家長應當從哪里入手提升孩子的學習成績呢?簡單地說:
第一.抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二.抓態(tài)度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。
第三.抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在高質量中求快,語言表達務求清楚。
另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自身把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提升。
剛才說到了學習習慣,我認為不錯的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重明確提出以下幾點:
第一.要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自身是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,例如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。
第二.要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下功夫按時完成自身的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內容。因此,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:1.練習中通過自身努力能做出來的,不要問別人;2.練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自身思考,爭取獨立完成;3.對于自身實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自身對于題目的理解,說清自身在哪個具體地方不理解。
家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。) 第三.要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自身檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,因此家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。) 以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成不錯的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的.而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學生自我覺醒的力量是非常強的,因此我希望各位家長要以自身人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此,我們家長應做三如下三點:
首先,重視全面素質培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。因此我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,首先是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,第二是在孩子心靈深入播下急躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產生的后果是毀滅性的、災難性的。因此我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
第三,是有愛無教終害子。 教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子!边@句話值得我們作父母的深思。
因此,我還有幾點建議家長的地方:
1.關注自身的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設不錯的學習環(huán)境;
2.與自身的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他們應多與孩子交流思想,以身說法,講清道理;
3.通過有效事例,調查成功孩子的發(fā)展,找自身孩子的差距;
4.建議家長能經常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;
最后我代表學校,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學工作明確提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,我的發(fā)言就到此結束。謝謝大家!
家長會學校安全教育講話稿3
各位家長:
第一對各位家長的到來表示強烈熱鬧的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防大概發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,特召本次家長會。
據(jù)XXX的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常出生,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和進修方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食品中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火警、溺水、毒品風險等.這些時刻威脅著學生的健康成長。為掃除校園安全隱患,XXX已將安全教育列入事情重點,并明白提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的綜合素質。加強安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處置懲罰問題能力,不僅是學校安全事情的需要,也是全面提高學生綜合素質的基本要求。
但安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題
安全方面
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備肯定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育事情畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方樹立互信機制,家長與學校樹立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格掌握孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時,不擁擠,不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學時,就有許多家長做得不夠好,自己常常違反交通規(guī)則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內隨便玩火,以免形成火警威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育孩子基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生,教育孩子講究食品衛(wèi)生。
做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,對學生的身體是沒好處的。
8、上學,放學要按時,不要在外逗留。
9、暴走鞋有很大的隱患。
杜絕上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只要這樣才能真正做好學生的安全教育事情。
三、學校、家庭共同攜手為學生創(chuàng)造安全和諧的環(huán)境學校教育為學生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長。
總之,家庭、學校應攜手創(chuàng)造安全的研究環(huán)境讓學生在和諧中成長,在和諧中研究。
成績情況:
在語、數(shù)雙科的成績上,我們有的同學表現(xiàn)較好:......
存在的一些問題:
、、部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真研究,考前沒仔細復。
、啤別同學研究態(tài)度不端正,馬馬虎虎。
⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面開展。
、取⒂行┩瑢W在進修上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。
這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點建議:
1、多關心,少責罵。
多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的研究情況
2、多嚴格,少溺愛。
少上網,禁止瀏覽不良網站的有關信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確對待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決意統(tǒng)統(tǒng),高分未必高能,只要素質綜合、全面開展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯研究,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對研究產生反感的情緒。
5、要教育學生遵守紀律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的`紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。
考上好的學校是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持
三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。
各位家長,再過半年工夫,你的孩子就要進入到初中進修,這一年是非常關鍵的。
1、樹立一個目標。
這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的研究,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標,有了意識,還需要有打算,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、打算性,提前制訂好打算,一步一步按打算走,這樣會少走彎路,也更簡單實現(xiàn)目標。
4、形成一種慣。
這非常重要。有句名言說,性格決定命運,慣播種性格。也就是說慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的慣,注重培養(yǎng)孩子好的慣,最終形成孩子良好的慣。比如研究的慣,生活的慣,再細一點,禮儀的慣,衛(wèi)生的慣,速度的慣,關心他人的慣,孝敬長輩的慣等等。這些好慣是孩子享用一輩子的財富。
各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
下面談談我個人的想法:
我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。
孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這半年的作用也是至關重要的。作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:“高尚的品質,
家長會學校安全教育講話稿4
各位家長:
大家好!今天我主要說一下有關數(shù)學方面的幾點注意事項:
首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學的常規(guī)作業(yè)就是老師平時不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個:
一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學生每天要做奧數(shù)半小時或報一個學習奧數(shù)的輔導班。
其次是家庭作業(yè):老師早就說過學生會不會做題是老師的事,但用不用心做是家長的事。就目前來看,只要是學生上課認真聽講了,一般新課都能學會。不過這里還要向各位家長說明一點,如果你的孩子跟班有困難的話,你就要多費心了,因為每次學新課,大部分孩子能一節(jié)課學會,也有個別孩子學不會,老師會安排個別輔導等一天,但不會為少數(shù)學生耽誤進度一直等下去,所以對這種學生家長要格外上心,不然他們就會掉隊。家長管作業(yè),只要你看孩子的書寫認真、工整、干凈、整潔,那對題率就低不了。
再就是關于管孩子:有的家長做得好,有的家長做的就差一些,好與差在孩子身上都會有體現(xiàn),老師會感覺得到。總體一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點心思,管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽誤家長的時間,有說的不對的地方,請各位家長批評指正。謝謝大家!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的'關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
家長會學校安全教育講話稿5
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來是對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我代表XXX全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎(鼓掌)!今天,借這個難得的機會,我與在座的各位家長就我們共同關心的安全問題進行交流和溝通。
第一個內容,說說安全問題,這也是今天家長會的主題。近期,全國各地校園溺水事故頻發(fā),正如剛才各位家長看到的一樣,已經嚴重影響了正常的教育教學秩序。上級三令五申加強學校安全教育及管理,我校也一直積極響應,采取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:
首先是,學校通過召開專題會議在第一時間將上級關于各地溺水傷害事故的情況及上級的要求安排傳達到每一位師生,其次是,學校加強了校門口和值班管理,每天上放學時間都安排責任心較強的教師到校門值班,一是維持學生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害,從而保護師生的生命安全。我們學校門口的位置很特殊,車多,路窄,存在著較大的安全隱患。請家長朋友們注意,在接送孩子時務必在接送線以外,將接送車輛停放在停車線以外,在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時,家長如果發(fā)現(xiàn)有對孩子不利的行為或可疑的人群要及時反映給學校,關鍵時刻要敢于挺身而出,與壞人壞事作斗爭。
再次是,加強學校大門辦理,學校實行全封閉辦理,每天只在特定工夫段開放校門,社會閑雜人員堅定禁止入內,這樣就樹立起了師生生命及財產安全的第一道防線。這里需要申明的是家長假設到學校有事,請先自覺到傳達室注銷。假設理由正當、驗證屬實,待值班教師按要求聯(lián)系后,方可入內,萬萬不要為難值班老師,或者硬闖,以免產生誤會和發(fā)生不必要的麻煩。
下面通報學校安全事情的幾項一樣平常辦理制度及處置懲罰安全問題的基本方式:
第一條是,按照國家規(guī)定,12歲以下的孩子不允許騎車,對于有些家庭真有實際困難的,如確實需要,必須保證車況良好,有剎車、有鈴鐺、有鎖,并對孩子在路途中的交通安全負責。學校暫時的情況是低年級(一、二、三年級)同學堅決不準騎車,必須有家長接送。學校會在今后的一段時期里逐漸杜絕高年級(四、五、六年級)同學的騎車現(xiàn)象,對于產生的許多不便敬請家長理解。
第二條是,低年級學生家長在接送孩子時,千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送,更不能為了省時、省力,而讓幾個同學拼車,尤其是“三無”車輛(無車牌、無駕駛證、無年審的)機動車。其中的安全隱患相當大,上級交通部門也三令五申堅決杜絕這類車輛。有一點特別注意,如果一家有2個孩子,家長為了節(jié)省更多的時間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的,請抓緊改正,這是相當危險的,為了他們的交通安全,學校規(guī)定嚴格杜絕這種現(xiàn)象。
第三條是,堅決不準孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,因為這些在活動中極易造成對他人的傷害。所以家長注意,不要給孩子購買,如果孩子已經擁有,請馬上收存。如果有帶到學校的,學校要堅決沒收,并進行嚴肅處理。
第四條是,為了保證孩子的身體健康,堅決不準孩子購買“三無”食品(無廠名、廠址、生產日期),因為這些都是些不合格食品,盡量少吃毫無營養(yǎng)的膨化食品。學校反復教育學生,不準喝自生水,夏季來臨,由于學校不具備供水條件,請家長務必在孩子上學時準備帶好水。
第五條是,夏季極端天氣時有發(fā)生,有時天干物燥,極易引起火災,因此,要堅決杜絕孩子們玩火,當然家長也應該養(yǎng)成良好的用火慣,如果遇到火災,千萬不要讓孩子參與救火。
有時果雷電交加,這時盡量不要讓孩子外出,教育孩子不要到大樹下、高大建筑物或危險建筑物下避雨。有時狂風驟起,這時要學會應急避險。同時,家長在家務必教育并監(jiān)控好孩子,不準到河、溝等地方去游泳、釣魚或玩耍,避免發(fā)生溺水事故。
第六條教育孩子要遵紀守法,不要私自到未開放的公開場合或私人場所玩耍,不要與壞人打交道,不吸煙,不喝酒,不進網吧,不到營業(yè)性娛樂場所,不沾“黃、賭、毒”,不要做違法亂紀的事情,家長假設發(fā)現(xiàn)孩子有可疑的行為,應及時教育或聯(lián)系老師共同教育,切不可放縱孩子的不良行為,防止誤入歧途。
第七條是,學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。為了孩子的生命安全,希望家長同樣能做好對孩子的安全教育,家長作為孩子的監(jiān)護人,在履行監(jiān)護職責上有義不容辭的職責。孩子們都是未成年人,活潑好動,自控能力差,對于老師和家長的教育有時可能理解不深,記憶不牢,孩子之間不免會出現(xiàn)一些小的矛盾或傷害,作為家長,應該正視這種情況,用合理的方式來處理這種糾紛,如果出現(xiàn)小的矛盾,家長不要自行找對方學生質問、謾罵或出手,要先通過老師,由老師進行調查、了解、然后對責任方進行教育。如果出現(xiàn)了傷害事故,家長的要義不容辭的履行起監(jiān)護人的職責,一般情況下,致傷別人孩子的家長要先主動承擔起治傷責任,然后,將心比心,以高姿態(tài),以寬容的態(tài)度來協(xié)商處理。
第八條是,家長應配合學校教給孩子們各種安全知識,比如防火防電的教育,比如家長要經常教育孩子放學后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。特別值得一提的是周末期間,家長一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業(yè)、讀書或者做家務活,有事出門一定要提前跟家長交代等等。
以上是學校近期的一些安全動態(tài)寧靜時的安全教育活動,但愿通過進修交流,家校能夠筑起孩子身心健康成長的銅墻鐵壁。
第二個內容,談一談家庭教育:
我國憲律例定:父母對未成年后代有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育后代不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校進修,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密聯(lián)合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
那么到底該怎樣進里手庭教育呢?我認為:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上。要對孩子全面了解需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,引導孩子健康發(fā)展。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。所以,作為家長肯定要有良好的教育看法,用積極、正確的教育辦法培養(yǎng)孩子良好的生活慣和進修慣,切忌教育辦法簡單粗暴。除此之外,家庭成員之間互相尊重、互相關心,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,進修高效。
3、家庭教育不能輕忽父母的示范效應,父母肯定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每位父母都應該認識到自己的言行在孩子的`成長中起著非常重要的感化。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范感化,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的生理。孩子的生理健康是成才的前提,作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的生理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地但愿各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人材。
各位家長,致家長的一封信是家校溝通的一種有效平臺,希望家長能認真閱讀每一封信,仔細研究里面的每一句話,了解學校近期的工作及上級的文件精神,認真落實其中的每一個要求,將自己的建議如實的反饋到學校。
最后但愿家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣,來校來電均可,及時溝通,輕易教育。再次感謝大家的惠臨!并祝家長朋友們事情愉快,生活幸福!
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