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競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!感謝黨委和同志們給予我參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是基礎(chǔ)部公外教研室主任丁菲。我競(jìng)聘的崗位是外語(yǔ)系副主任。我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):
1、具有良好的政治素養(yǎng)
02年,加入九三學(xué)社。作為民主黨派,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),積極參政議政。撰寫了多篇操作性強(qiáng)、有前瞻性的提案,被社市委采納,展示了自己在參政議政方面的能力,07、08連續(xù)兩年被九三學(xué)社沈陽(yáng)市委評(píng)為參政議政積極分子。在參政議政中,自己的政治覺悟、政治素養(yǎng)得以不斷提升。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)
參加工作20年來(lái),我一直工作在英語(yǔ)教學(xué)第一線,期間,教過《大學(xué)英語(yǔ)》、《外貿(mào)英語(yǔ)》、《旅游英語(yǔ)》等課程,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),20xx年,晉升為英語(yǔ)專業(yè)副教授。20xx年,擔(dān)任公外教研室主任,這期間所經(jīng)歷的洗禮、所經(jīng)受的鍛煉、所充實(shí)的知識(shí)和得到的收獲超過了過去人生的任何一個(gè)階段。公外教研室是學(xué)院最大的教研室之一。由16位專任教師組成,加上外聘教師,最多時(shí)達(dá)到35人。管理上有一定難度,從聘任教師、到配課、制定教學(xué)計(jì)劃、安排出題考試等,無(wú)論哪一項(xiàng)工作,都能做到合理安排、有條不紊。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心。作為教研室負(fù)責(zé)人,能勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,同時(shí)工作中注重合作,充分調(diào)動(dòng)青年教師的積極性。高尚的品德和良好的.素質(zhì)贏得了同志們的尊重與信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、具有良好的工作業(yè)績(jī)
06年擔(dān)任遼寧省大學(xué)英語(yǔ)研究會(huì)理事。學(xué)院骨干教師、省級(jí)精品課負(fù)責(zé)人。長(zhǎng)期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語(yǔ)界有一定的影響,08年8月,受邀參加教育部英語(yǔ)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上討論并制定了新的《高職高專英語(yǔ)教學(xué)基本要求》,現(xiàn)已在全國(guó)高職院校中實(shí)施。
近三年,撰寫論文7篇,其中核心期刊2篇、主編“十一五”規(guī)劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng),其中一項(xiàng)已結(jié)題。與沈陽(yáng)師范大學(xué)外語(yǔ)系主任合作的《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)》項(xiàng)目,已被確立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目。09年,主持的《基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語(yǔ)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)》項(xiàng)目,獲遼寧省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
08年4月,率先在學(xué)院網(wǎng)站上,搭建了英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生課后的自主學(xué)習(xí)。08年6月,自主開發(fā)了《專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件》,成為學(xué)院首批出版的5個(gè)軟件之一。現(xiàn)已在教學(xué)中廣泛應(yīng)用。09年3月,和教務(wù)處共同開發(fā)了大學(xué)英語(yǔ)能力考試系統(tǒng),大學(xué)英語(yǔ)考試改革一步到位,本學(xué)期進(jìn)行了三次機(jī)考,師生普遍認(rèn)同這種考試方法。
作為一名應(yīng)聘者我知道:既然是競(jìng)聘,就會(huì)有入選和落聘的可能,如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我作為你們的服務(wù)者,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,在院長(zhǎng)、主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提升我院英語(yǔ)專業(yè)辦學(xué)層次及水平,逐步向多語(yǔ)種方向發(fā)展。構(gòu)建“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)方案,努力培育專業(yè)特色。加強(qiáng)與外界的溝通與聯(lián)系,開創(chuàng)適合學(xué)生專業(yè)發(fā)展的實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí),繼續(xù)深化公共英語(yǔ)課程改革。今天的競(jìng)聘無(wú)論成功與否,我仍會(huì)一如既往地努力工作。
謝謝大家!
xxxx年xx月xx日
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿2
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
非常感謝學(xué)校給我這次公開競(jìng)聘教學(xué)處副主任的機(jī)會(huì),憑借多年以來(lái)對(duì)教育教學(xué)的熱愛和積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己,服務(wù)學(xué)校,我將樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年xx中的一員,今年剛好十個(gè)年頭。十年來(lái)百年xx中培養(yǎng)了我,成就我,在這里我一步步成長(zhǎng)為xx省地理學(xué)科帶頭人,懷著對(duì)xx中的深深感恩,我競(jìng)聘教學(xué)處副主任崗位。這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績(jī)、后期工作設(shè)想兩方面進(jìn)行我的個(gè)人陳述。
第一方面:工作經(jīng)歷與業(yè)績(jī)
1、教學(xué)管理:進(jìn)入xx中以前,我在原來(lái)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)處主任三年,年級(jí)組長(zhǎng)六年。對(duì)于教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)比較熟悉,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在xx中工作十年來(lái),非常有幸20xx屆年級(jí)部工作3年,20xx屆年級(jí)部工作2年,20xx屆年級(jí)部工作5年。對(duì)三個(gè)年級(jí)部的管理特色和優(yōu)勢(shì)比較熟悉,尤其在三個(gè)年級(jí)部管理過程中的一些特色做法我都會(huì)記下來(lái),為自己積累了一定的管理基礎(chǔ)和積淀。
2、課堂教學(xué):進(jìn)入xx中以后,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我工作十年其中7年擔(dān)任高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作,五年擔(dān)任文科重點(diǎn)班地理教學(xué)。在教學(xué)過程中深入鉆研教材,改進(jìn)課堂教學(xué)。先后被評(píng)為xx中學(xué)教學(xué)能手,xx中學(xué)學(xué)科帶頭人,xx市教學(xué)能手、xx市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學(xué)能手、xx省第二批地理學(xué)科帶頭人。
3、教研管理:自20xx年擔(dān)任xx中學(xué)地理學(xué)科教研組長(zhǎng)以來(lái),積極調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,目前地理組團(tuán)結(jié)和諧,積極上進(jìn),深入鉆研業(yè)務(wù),作為十二人的校學(xué)科組,有省學(xué)科帶頭人2名,省教學(xué)能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個(gè)比例相對(duì)是比較高的。在學(xué)校的大力支持下,地理組教研活動(dòng)特色突出,天文館、天象館和地理教室等場(chǎng)館式課程資源開發(fā)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)。天文社、地理詩(shī)歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動(dòng)吸了學(xué)生的廣泛興趣。在此基礎(chǔ)上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動(dòng)資源實(shí)踐應(yīng)用研究》和《新課程背景下高中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》兩個(gè)省級(jí)課題均圓滿結(jié)題。
4、德育管理:xx中工作十年9年承擔(dān)班主任工作,堅(jiān)持“對(duì)得住學(xué)生,對(duì)得住家長(zhǎng),對(duì)得住學(xué)校,對(duì)得住自己”的“四個(gè)對(duì)得住”的從教原則。
秉承“理解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生”教育理念,所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)校級(jí)先進(jìn)班集體,自己也先后被學(xué)校評(píng)為“學(xué)生最喜歡的老師”,兩次被評(píng)為師德標(biāo)兵,兩次被評(píng)為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任,一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評(píng)為“十佳班主任”,連續(xù)兩屆德育研究員,為不同年級(jí)班主任做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告五次,在全校做師德演講一次。
5、高考研究:xx省新課程高考研究與資源開發(fā)項(xiàng)目地理學(xué)科專家。xx出版投資控股集團(tuán)地理學(xué)科教材培訓(xùn)專家。xx省地理學(xué)科高考培訓(xùn)專家。xx省教師資格證評(píng)委。
二、工作設(shè)想
經(jīng)過幾代xx中領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力,學(xué)校的教學(xué)管理已經(jīng)形成宏觀格局,我將在原有的基礎(chǔ)上,狠抓落實(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),尋求突破,并從以下幾個(gè)方面穩(wěn)步推進(jìn)。
1、扎實(shí)精細(xì)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過程。教師的課堂教學(xué)效果、階段教學(xué)業(yè)績(jī)、學(xué)期績(jī)效考核都要依據(jù)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯贸鼋Y(jié)論、揭示問題、反思改進(jìn);對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)布置、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實(shí)現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò)教研。
2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)管理,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。學(xué)科組教學(xué)活動(dòng)必需求真務(wù)實(shí),問診教學(xué)病痛,把脈教學(xué)經(jīng)絡(luò),關(guān)注教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為、細(xì)化教師的教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理、嚴(yán)明教師的紀(jì)律約束、落實(shí)教師的獎(jiǎng)懲激勵(lì)、激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
6、繼續(xù)抓好分層次教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、學(xué)科競(jìng)賽班、雙語(yǔ)教學(xué)班、藝體特長(zhǎng)班的分類教學(xué);優(yōu)化整合選修課程,開展學(xué)科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實(shí)踐類、藝術(shù)體育類等特色精品課程。
處理好三個(gè)關(guān)系:
教學(xué)處和年級(jí)部的關(guān)系;目前我校教育教學(xué)重?fù)?dān)主要由年級(jí)部承擔(dān),作為教學(xué)處如何更好的服務(wù)于一線教學(xué)。在教學(xué)管理和教師評(píng)價(jià)等方面如何把人性化管理和制度化管理有機(jī)結(jié)合,把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實(shí)青年教師的'幫扶與督促緊密結(jié)合,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,盡快消除我校教師隊(duì)伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動(dòng)老師工作的積極性主動(dòng)性,把教師工作的“良心活”最大化。
學(xué)科組和備課組的關(guān)系;學(xué)科組通過督促引導(dǎo)備課組工作,學(xué)科教學(xué)全校一盤棋,高一高二常規(guī)教學(xué),高三一輪二輪復(fù)習(xí)策略制定。學(xué)科組全局負(fù)責(zé)學(xué)科競(jìng)賽、選擇教練團(tuán)隊(duì),科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標(biāo)、把握競(jìng)賽方向,實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽成績(jī)的全新突破。學(xué)科組把“傳幫帶”落到實(shí)處,力促青年教師盡快成長(zhǎng)。
各位評(píng)委,以上是我的工作設(shè)想,更是我的工作承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合教學(xué)處主任,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的再提升。總之,慎言力行,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實(shí)求效,增強(qiáng)能力是天職。數(shù)不盡的快樂,永遠(yuǎn)不止的追求,任職以來(lái),我一直以教學(xué)能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無(wú)限的收獲。今后,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,努力克服工作中的不足之處,為學(xué)校的發(fā)展、為國(guó)家的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿3
我叫xxx,xx年x月生,河南xx人,xxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,xx年初畢業(yè)于xx大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,xxx年7月5日來(lái)我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀,前兩天的述職以后,我覺得以后要保持淡定、低調(diào),走“平民”路線,不曾想今天又一次坐在這里,而且是要做競(jìng)聘演說(shuō),我要競(jìng)聘的崗位是外語(yǔ)系教學(xué)副主任。
從20xx年上大學(xué)以后,我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì),這得益于個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,但我一直都不愿意挖掘這方面的才能,因?yàn)槲沂且粋(gè)家庭觀念比較重的人,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名家庭主婦。當(dāng)別人問我那何苦要讀20年的書時(shí),我的回答是:我想當(dāng)一名更稱職的`家庭主婦,選擇了英語(yǔ)專業(yè)那純屬愛好。20xx年來(lái)校的時(shí)候就稀里糊涂地?fù)?dān)任了商務(wù)英語(yǔ)教研室主任,20xx年8月又一次稀里糊涂地?fù)?dān)任了外語(yǔ)系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過程到目前為止,就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的,但極強(qiáng)的責(zé)任心驅(qū)使我在開展工作的時(shí)候踏實(shí)認(rèn)真,思路清晰。入校后的20xx年下半年就迎來(lái)了人才培養(yǎng)水平評(píng)估這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這為過去的一學(xué)年擔(dān)任教學(xué)副主任一職奠定了基礎(chǔ)。外語(yǔ)系比較單薄,但“麻雀雖小,五臟俱全”,系部該做的工作她一個(gè)不少,這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來(lái),我在嵩山學(xué)院成家立業(yè),匆匆走過這740天,留下汗水,有過不足也有過收獲,受過不少的關(guān)注和照顧,在次,由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對(duì)我的幫助。
我應(yīng)聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
第一,熟悉高職高專英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面,雖然經(jīng)驗(yàn)不算豐富,但我具有鉆研精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。
第二,具備當(dāng)一名稱職的家庭主婦必備的能力,包括:
一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力,尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來(lái)使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財(cái);
二、高度的責(zé)任感,工作一絲不茍,能夠做到統(tǒng)籌考慮,這樣才能保持家中一切井井有條;
三、善于思考,工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性,這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展,長(zhǎng)盛不衰;
四、較強(qiáng)的意志力,并不是每位女性都愿意留在后臺(tái)默默地奉獻(xiàn),但我有了夢(mèng)想和目標(biāo),就會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直有意識(shí)培養(yǎng)這四項(xiàng)能力,它們也正是作為一名管理者的必需條件,所以現(xiàn)在我有兩個(gè)夢(mèng)想,兩者兼具,相生相成。我愿以系部為家,以學(xué)院為家,當(dāng)好“家庭主婦”!
無(wú)論站在哪個(gè)崗位上,我都會(huì)充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì),將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”,兢兢業(yè)業(yè),為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力!……我的演講完畢,感謝您寶貴的時(shí)間!
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!感謝黨委和同志們給予我參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是基礎(chǔ)部公外教研室主任。我競(jìng)聘的崗位是外語(yǔ)系副主任。我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):
1、具有良好的政治素養(yǎng)
加入九三學(xué)社。作為民主黨派,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),積極參政議政。撰寫了多篇操作性強(qiáng)、有前瞻性的提案,被社市委采納,展示了自己在參政議政方面的能力,07、08連續(xù)兩年被九三學(xué)社沈陽(yáng)市委評(píng)為參政議政積極分子。在參政議政中,自己的政治覺悟、政治素養(yǎng)得以不斷提升。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)
參加工作20年來(lái),我一直工作在英語(yǔ)教學(xué)第一線,期間,教過《大學(xué)英語(yǔ)》、《外貿(mào)英語(yǔ)》、《旅游英語(yǔ)》等課程,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),晉升為英語(yǔ)專業(yè)副教授。擔(dān)任公外教研室主任,這期間所經(jīng)歷的洗禮、所經(jīng)受的.鍛煉、所充實(shí)的知識(shí)和得到的收獲超過了過去人生的任何一個(gè)階段。公外教研室是學(xué)院最大的教研室之一。由16位專任教師組成,加上外聘教師,最多時(shí)達(dá)到35人。管理上有一定難度,從聘任教師、到配課、制定教學(xué)計(jì)劃、安排出題考試等,無(wú)論哪一項(xiàng)工作,都能做到合理安排、有條不紊。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心。作為教研室負(fù)責(zé)人,能勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,同時(shí)工作中注重合作,充分調(diào)動(dòng)青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質(zhì)贏得了同志們的尊重與信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、具有良好的工作業(yè)績(jī)
擔(dān)任遼寧省大學(xué)英語(yǔ)研究會(huì)理事。學(xué)院骨干教師、省級(jí)精品課負(fù)責(zé)人。長(zhǎng)期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語(yǔ)界有一定的影響,8月,受邀參加教育部英語(yǔ)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上討論并制定了新的《高職高專英語(yǔ)教學(xué)基本要求》,現(xiàn)已在全國(guó)高職院校中實(shí)施。
近三年,撰寫論文7篇,其中核心期刊2篇、主編“十一五”規(guī)劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng),其中一項(xiàng)已結(jié)題。與沈陽(yáng)師范大學(xué)外語(yǔ)系主任合作的《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)》項(xiàng)目,已被確立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目。主持的《基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語(yǔ)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)》項(xiàng)目,獲遼寧省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
4月,率先在學(xué)院網(wǎng)站上,搭建了英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生課后的自主學(xué)習(xí)。6月,自主開發(fā)了《專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件》,成為學(xué)院首批出版的5個(gè)軟件之一,F(xiàn)已在教學(xué)中廣泛應(yīng)用。3月,和教務(wù)處共同開發(fā)了大學(xué)英語(yǔ)能力考試系統(tǒng),大學(xué)英語(yǔ)考試制度改革一步到位,本學(xué)期進(jìn)行了三次機(jī)考,師生普遍認(rèn)同這種考試方法。
作為一名應(yīng)聘者我知道:既然是競(jìng)聘,就會(huì)有入選和落聘的可能,如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我作為你們的服務(wù)者,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,在院長(zhǎng)、主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提升我院英語(yǔ)專業(yè)辦學(xué)層次及水平,逐步向多語(yǔ)種方向發(fā)展。構(gòu)建“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)方案,努力培育專業(yè)特色。加強(qiáng)與外界的溝通與聯(lián)系,開創(chuàng)適合學(xué)生專業(yè)發(fā)展的實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí),繼續(xù)深化公共英語(yǔ)課程改革。今天的競(jìng)聘無(wú)論成功與否,我仍會(huì)一如既往地努力工作。
謝謝大家!
年七月十七日
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下:
一、個(gè)人經(jīng)歷:
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評(píng)為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào),多次參加科、局級(jí)示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動(dòng),通過這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級(jí),20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級(jí)考核和普通話水平測(cè)試。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我主動(dòng)參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文)的策略研究》的課題申報(bào)工作,總之,經(jīng)過自己十四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競(jìng)聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的`認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控 輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、 認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競(jìng)聘人:XXX
20xx年1月15日
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下:
一、個(gè)人經(jīng)歷:
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以,我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔(dān)任改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評(píng)為原教育集團(tuán)“明星教師”“改教研先進(jìn)個(gè)人”200年參加原教育集團(tuán)改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào),多次參加科、局級(jí)示范、研討20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒(dòng),通過這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征”一等獎(jiǎng),名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”,原創(chuàng)秘材料,盡在秘知音網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級(jí),200年獲得了大專(中)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級(jí)考核和普通話水平測(cè)試。在改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新改理論知識(shí)及改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我主動(dòng)參與了我!笆晃濉毖芯款}《薄弱學(xué)校堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語(yǔ))的策略研究》的題申報(bào)工作,總之,經(jīng)過自己十四年的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為新改的.有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競(jìng)聘所具備的條
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競(jìng)聘人:XXX
20xx年1月1日
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿7
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,在此向各位老師進(jìn)行自我介紹,我是來(lái)自XX系的教師XX,在本輪中層干部競(jìng)聘中競(jìng)聘機(jī)電工程系教學(xué)副主任和教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行副處長(zhǎng)。下面,我將個(gè)人工作簡(jiǎn)歷、競(jìng)聘崗位分析和競(jìng)聘崗位工作思路三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行匯報(bào)。
二零零四年七月,我從XX大學(xué)XX專業(yè)畢業(yè),帶著興奮、驕傲、好奇和一絲忐忑開始了自己的教師工作生涯。因?yàn)椴⒎菐煼对盒.厴I(yè),在“從校園到校園,從教室到教室,從坐著聽到站著講”的角色轉(zhuǎn)換期,也遇到了各種的困難和困惑,怎么備課?如何組織課堂教學(xué)?如何和學(xué)生溝通?非常幸運(yùn)的是,在我系各位老教師的諄諄教導(dǎo)下,通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和課后反思,經(jīng)過對(duì)《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí),我逐步掌握了教學(xué)基本技能,了解了教學(xué)基本規(guī)律,熟悉了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),自身的教學(xué)水平和育人能力不斷提高。20xx年被評(píng)為 “畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,20xx-2012年,連續(xù)四年被評(píng)為我!跋冗M(jìn)工作者”。同時(shí),在20xx年,本人取得講師任職資格。20xx年第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我又榮幸被評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”,在當(dāng)年的課堂教學(xué)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng),被推選為優(yōu)質(zhì)公開課教師,為部分系部老師上了一堂公開課。20xx年,我再次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
在做好教書育人工作的同時(shí),我也積極承擔(dān)了系領(lǐng)導(dǎo)分派的各項(xiàng)工作。20xx年我校教學(xué)評(píng)估前夕,我擔(dān)任了機(jī)電工程系實(shí)驗(yàn)室主任,利用課余時(shí)間挑選、組織06級(jí)電子信息專業(yè)40名學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)。評(píng)估中還非常幸運(yùn)的被專家組隨機(jī)挑中,成為全校專家聽課的三名教師之一。此后,我就協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)了我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作,包括每學(xué)年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)耗材采購(gòu)計(jì)劃的編制、采購(gòu)計(jì)劃實(shí)施和驗(yàn)收,各專業(yè)班級(jí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地安排、元器件分發(fā)、實(shí)訓(xùn)工具的準(zhǔn)備和維修,同時(shí)也負(fù)責(zé)全系教學(xué)儀器設(shè)備的資產(chǎn)管理工作。20xx年,我系新開設(shè)了電氣自動(dòng)化專業(yè),我又擔(dān)任了電氣自動(dòng)化專業(yè)的教研室主任,積極承擔(dān)起了新專業(yè)的課程教學(xué)任務(wù),還負(fù)責(zé)新建的“電氣安裝實(shí)訓(xùn)室”的管理工作。目前,自動(dòng)化專業(yè)共有兩屆4個(gè)教學(xué)班,第一屆畢業(yè)生十多天前已經(jīng)順利畢業(yè),新的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)過老師討論后已經(jīng)修訂完畢,并從20xx級(jí)新生開始實(shí)施。
感謝學(xué)校,是學(xué)校將我培養(yǎng)成為一名光榮的、合格的人民教師;感謝學(xué)校,
1 正是在我們學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了與自己風(fēng)雨同舟、相濡以沫的人生伴侶;感謝學(xué)校,是學(xué)校給我機(jī)會(huì)第一次走出國(guó)門,飛赴美麗的新加坡南洋理工學(xué)院,參加了河南省職業(yè)教育專項(xiàng)能力提升研修班。在我校樹立“德能并舉,理實(shí)交融”教育理念,全面啟動(dòng)“教學(xué)改革、素質(zhì)提升、管理優(yōu)化、基礎(chǔ)改善”四項(xiàng)工程之際,我相信,自己有能力為學(xué)校未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)更多才智。
通過對(duì)競(jìng)聘崗位的分析,我認(rèn)為自己競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)主要在于:第一,我對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?jié)M懷信心,對(duì)教學(xué)工作有責(zé)任心,對(duì)個(gè)人的前途發(fā)展有進(jìn)取心,想要在競(jìng)聘崗位上施展自己的能力,為學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智。第二,我對(duì)具體的教學(xué)工作比較熟悉,由于同時(shí)擔(dān)任教研室主任和實(shí)驗(yàn)室主任,也協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)了一系列教學(xué)管理工作,包括教學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地、人員安排、教學(xué)進(jìn)度檢查、教學(xué)情況反饋等工作;第三,我認(rèn)為自身具有大局意識(shí)和謙讓精神,能夠平等公正的對(duì)待每位老師,不將個(gè)人喜好和情緒帶進(jìn)工作,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。在關(guān)鍵時(shí)刻,一定能以學(xué)校利益為重。樂于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)。第四,自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)與我系開辦的電氣自動(dòng)化專業(yè)和即將開辦的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)較為匹配,對(duì)兩個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確,課程體系和標(biāo)準(zhǔn)較為熟悉,能夠擔(dān)任大部分專業(yè)課程的教學(xué)工作中;為了提高自身的專業(yè)水平,本人于20xx年考取了母校電氣專業(yè)在職工程碩士,明年即將畢業(yè)。誠(chéng)然,每個(gè)人都有不足之處,個(gè)人的劣勢(shì)在于:工作時(shí)間還不長(zhǎng)、職稱還不高,認(rèn)識(shí)問題不夠全面,處理問題不夠靈活,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在老師的大力支持下,這些劣勢(shì)都可以在日后的工作中逐步克服。
假如自己在此次中層干部競(jìng)聘中能有幸成功,我一定秉承“德才兼?zhèn),理?shí)交融”的教育理念,從以下幾方面搞好教學(xué)管理工作:
第一要保障教學(xué)工作高效、有序的進(jìn)行。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握、職業(yè)能力的培養(yǎng)都要通過具體的教學(xué)環(huán)節(jié)完成。因此,要依據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)方面的.規(guī)章制度,合理安排授課計(jì)劃與授課方式,提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)質(zhì)量,精心組織專業(yè)教育、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),開展多種形式的專業(yè)知識(shí)講座,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,使其在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生快樂,得到滿足。同時(shí),要積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng),保質(zhì)保量完成學(xué)校分配的教學(xué)方面的任務(wù)。
2 第二,要不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),開拓專業(yè)視野,在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展中起到榜樣示范作用。在我國(guó)實(shí)施制造業(yè)20xx發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,在日益激烈的職業(yè)院校競(jìng)爭(zhēng)中,社會(huì)對(duì)職業(yè)院校教師的能力素質(zhì)提出了更高要求,知識(shí)更新速度必定不斷加快,最直接體現(xiàn)在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的專業(yè)水平飛速提升上。“為師者,不可一日廢學(xué)”,只有不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的前沿知識(shí),緊跟專業(yè)發(fā)展動(dòng)向,勇于承擔(dān)新課程教學(xué)任務(wù),才能帶動(dòng)全系部各位教師專業(yè)能力水平的提高,才能不斷提升人才培養(yǎng)水平。
第三,要關(guān)心各位教師的個(gè)人發(fā)展,將教師的個(gè)人進(jìn)步和學(xué)校人才培養(yǎng)水平的提升結(jié)合起來(lái)。要積極創(chuàng)造條件,為教師職稱晉升、出版教材提供最大幫助;要協(xié)調(diào)各種資源,為教師課題申報(bào)、進(jìn)修培訓(xùn)提供最大支持。在課程安排時(shí),要在力所能及的范圍內(nèi)照顧到各位教師,幫助其協(xié)調(diào)好家庭和工作的矛盾;在教學(xué)過程中,要幫助老師解決各種具體困難,在場(chǎng)地、設(shè)備、人員等方面提供便利,使各位教師能在教學(xué)過程中獲得成就感。要通過自己和教學(xué)干事的日常工作,服務(wù)好老師。讓各位老師們能把更多的精力投入到教學(xué)活動(dòng)中,
不論此次競(jìng)聘是否能夠遂愿,我一定會(huì)正確對(duì)待并積極擁護(hù)學(xué)校改革,讓真履行崗位職責(zé),積極搞好專業(yè)建設(shè),支持新領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師們放心!謝謝大家!
機(jī)電工程系
XX
20xx.7.1 3
競(jìng)聘教學(xué)副主任的演講稿8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我叫朱xx,陽(yáng)歷1983年1月生(陰歷是1982年,身份證上的日期不屬實(shí)),河南南陽(yáng)人,xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,xx年初畢業(yè)于東南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,xx年7月5日來(lái)我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀,前兩天的述職以后,我覺得以后要保持淡定、低調(diào),走“平民”路線,不曾想今天又一次坐在這里,而且是要做競(jìng)聘演說(shuō),我要競(jìng)聘的崗位是外語(yǔ)系教學(xué)副主任。
從xx年上大學(xué)以后,我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì),這得益于個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,但我一直都不愿意挖掘這方面的才能,因?yàn)槲沂且粋(gè)家庭觀念比較重的人,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名家庭主婦。當(dāng)別人問我那何苦要讀20年的書時(shí),我的回答是:我想當(dāng)一名更稱職的家庭主婦,選擇了英語(yǔ)專業(yè)那純屬愛好。xx年來(lái)校的時(shí)候就稀里糊涂地?fù)?dān)任了商務(wù)英語(yǔ)教研室主任,xx年8月又一次稀里糊涂地?fù)?dān)任了外語(yǔ)系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過程到目前為止,就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的,但極強(qiáng)的責(zé)任心驅(qū)使我在開展工作的時(shí)候踏實(shí)認(rèn)真,思路清晰。入校后的xx年下半年就迎來(lái)了人才培養(yǎng)水平評(píng)估這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這為過去的一學(xué)年擔(dān)任教學(xué)副主任一職奠定了基礎(chǔ)外語(yǔ)系比較單薄,但“麻雀雖小,五臟俱全”,系部該做的工作她一個(gè)不少,這一學(xué)年的'工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來(lái),我在嵩山學(xué)院成家立業(yè),匆匆走過這740天,留下汗水,有過不足也有過收獲,受過不少的關(guān)注和照顧,在次,由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對(duì)我的幫助。
我應(yīng)聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):第一,熟悉高職高專英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面,雖然經(jīng)驗(yàn)不算豐富,但我具有鉆研精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。第二,具備當(dāng)一名稱職的家庭主婦必備的能力,包括:
一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力,尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來(lái)使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財(cái);
二、高度的責(zé)任感,工作一絲不茍,能夠做到統(tǒng)籌考慮,這樣才能保持家中一切井井有條;
三、善于思考,工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性,這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展,長(zhǎng)盛不衰;四、較強(qiáng)的意志力,并不是每位女性都愿意留在后臺(tái)默默地奉獻(xiàn),但我有了夢(mèng)想和目標(biāo),就會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直有意識(shí)培養(yǎng)這四項(xiàng)能力,它們也正是作為一名管理者的必需條件,所以現(xiàn)在我有兩個(gè)夢(mèng)想,兩者兼具,相生相成。我愿以系部為家,以學(xué)院為家,當(dāng)好“家庭主婦”!無(wú)論站在哪個(gè)崗位上,我都會(huì)充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì),將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”,兢兢業(yè)業(yè),為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力!此處省略一萬(wàn)字……我的演講完畢,感謝您寶貴的時(shí)間!
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