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風(fēng)景的演講稿

時(shí)間:2024-06-23 18:46:21 演講稿 我要投稿

風(fēng)景的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的演講稿,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的演講稿

風(fēng)景的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡操場(chǎng)旁的欒樹,喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪。

  草坪里有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹的后面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學(xué)子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸!

  首先,引入注目的當(dāng)然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹,我喜歡婀娜多姿的柳樹,但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計(jì)數(shù);松樹的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的竹筍;松樹的葉子真細(xì)啊,細(xì)的猶如一個(gè)個(gè)翠綠的繡花針。

  銀杏樹也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下,沙沙作響,好似在表揚(yáng)正在專心聽講的同學(xué)。下課了,同學(xué)們?cè)阢y杏樹周圍玩耍,聽著風(fēng)兒、小扇合奏的美妙音樂,疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,這時(shí)候,交響樂的聲音更雄壯了!

  一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,我跟著花香走。啊!玉蘭開花了!有的花瓣全展開了,像一只展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的.葉子襯托著潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!

  這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

  我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個(gè)教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級(jí)起到現(xiàn)在,我們已在這個(gè)教室度過了差不多四個(gè)學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗?

  我們班教室的走廊外墻,是一塊對(duì)外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長(zhǎng)的大黑板,大黑板被平均分成四個(gè)格,輕輕地推開中間的兩個(gè)格,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個(gè)醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個(gè)字一直激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級(jí)圖書。大黑板的左側(cè)有一個(gè)專欄,上面張貼著我們的班級(jí)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀。大黑板的右側(cè)是一個(gè)布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對(duì)面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個(gè)蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個(gè)大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……

  每天,我們就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師在講臺(tái)上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們?cè)谙旅嫒褙炞⒌芈犝n。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁⒂懻,天天都過得這么開心!

  教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!

風(fēng)景的演講稿2

  又是一年盛夏,知了還掛在樹梢上唱歌,太陽還透著他那通紅的臉頰,人們還在車水馬龍的城市中快節(jié)奏地生活著。但,那令我觸動(dòng)心靈的風(fēng)景卻已淡淡消逝……

  它是廈門歷史的“見證人”,它曾經(jīng)輝煌一世,它宛如一位巨人駐立在廈門老市區(qū)。但,它已經(jīng)不復(fù)存在。大鏟車將這位巨人的軀干摧殘,它受盡了半個(gè)多月的苦難,在上個(gè)月十分平常的一天中午重復(fù)地“躺”在了地上。它就是廈門五中玉屏老校區(qū)。

  還記得我初次擁進(jìn)它的懷抱的樣子,紅磚青瓦的玉屏碑廊,富麗堂皇的玉屏亭,歷經(jīng)百年滄桑的老榕樹和白色“一”字相連的教學(xué)樓。入學(xué)第一天,我就坐在玉屏亭下,撫摸著它的“四肢”,望著亭上記載的校區(qū)百年歷史,心靈深深地受到了觸動(dòng)——啊,玉屏校區(qū)養(yǎng)育出了一批批優(yōu)秀學(xué)子,她嘔盡心血,學(xué)子的優(yōu)異成績(jī)便是給它最好的.饋贈(zèng)。它就像母親一樣偉大。

  每當(dāng)我考試失利時(shí),我總是會(huì)獨(dú)自坐在老榕樹下,向老榕樹訴說心中的不快。老榕樹像一位經(jīng)驗(yàn)十足的智者,傾心聆聽我的話語,它總是默默地在一旁用那柔軟的“胡須”鼓勵(lì)著我,讓我充滿自信。

  我在這歷史悠久的百年老校區(qū)中成長(zhǎng),它帶給了我快樂,看著我努力,與我一同奮戰(zhàn)“小中考”……

  然而,它卻這樣悄悄地離開了。當(dāng)我踏出校門時(shí),回想起兩年的玉屏?xí)r光,我沒有會(huì)心一笑,而是默默地流淚……暑假期間的一天,當(dāng)我正經(jīng)過玉屏校區(qū)附近時(shí),只聽“轟”的一聲,地面劇烈地震動(dòng),剎那間塵土飛揚(yáng),擋住了我前行的去路。我轉(zhuǎn)身望去時(shí),發(fā)現(xiàn)玉屏校區(qū)已變成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心靈再次受到了觸動(dòng)。我看見了玉屏校區(qū)在流著淚,我感到我的心也在流著淚。

  長(zhǎng)亭外,古道邊。芳草碧連天。玉屏校區(qū)的歷史雖已畫上了句號(hào),但玉屏校區(qū)學(xué)子的勇于拼搏,樂于好學(xué)的精神去永駐于我的心間。這是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,是青春的畫卷,是我們精神的歸宿。

風(fēng)景的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!朝陽已經(jīng)升起,美麗的校園勃發(fā)出新的生機(jī),特別是身穿校服的我們,端莊大方、青春活潑,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。統(tǒng)一著裝將對(duì)加強(qiáng)學(xué)校管理、凈化校風(fēng)學(xué)風(fēng)、展示新形象起到積極作用,所以,我今天在國旗下講話的題目是“穿好校服,你就是最美的風(fēng)景”。

  目前,學(xué)校學(xué)生都已有了校服。無形中,它已美化了我們的校園,改變了我們的精神風(fēng)貌。有的會(huì)說,校服樸實(shí)單一,不能彰顯個(gè)性。同學(xué)們,這不正體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生不尚奢華、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良品質(zhì)嗎?追逐時(shí)尚、講究享樂,不僅不是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn),恰恰是淪喪自我的開始。我們正直花樣年華,穿戴整潔,舉止文明,精神煥發(fā),就是校園最美的風(fēng)景。

  統(tǒng)一著裝只是最基本的要求,我們還要以此為契機(jī),抓好學(xué)生進(jìn)出校園管理,加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育,塑造學(xué)生的良好形象。為此,希望同學(xué)們做到以下三點(diǎn):

  1、注重禮儀,提升形象。禮儀是美好心靈的展現(xiàn),是人類文明的標(biāo)尺。托爾斯泰曾說過,“樸素是美的.必要條件”。怪異的發(fā)型、奇異的服飾,不是我們學(xué)生應(yīng)有的外表;涂脂抹粉,只會(huì)侵蝕你們?nèi)崮鄣募∧w;另類裝扮,只會(huì)掩蓋我們青春的色彩。在我們這個(gè)年齡,最?yuàn)Z目的美麗,是純真,是陽光,是健康,樸素自然才是我們應(yīng)有的本色。給別人一個(gè)微笑,給老人讓個(gè)座,挺直你的身姿,靜聽別人發(fā)言,禮儀就在你舉手投足之間。當(dāng)你買票插隊(duì)、集會(huì)遲到或早退時(shí),即使衣著再華麗,你的形象也會(huì)大打折扣。永葆美麗的法寶,便是律己敬人,充實(shí)心靈。

  2、增加涵養(yǎng),弘揚(yáng)文明。有句流行語是:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。讓我們多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛責(zé),我們的校園一定會(huì)開滿文明之花。改掉陋習(xí),弘揚(yáng)文明,讓美德占據(jù)我們的心靈,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

  3、堅(jiān)守責(zé)任,振奮精神。校服,意味著責(zé)任。戰(zhàn)士穿上軍裝后,軍裝就變成了一種責(zé)任,時(shí)時(shí)驅(qū)使他們奮勇作戰(zhàn)。同樣,當(dāng)我們穿上校服后,我們需要自我約束,自我激勵(lì),發(fā)奮學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。校服也會(huì)時(shí)刻提醒你:是學(xué)生就應(yīng)該專心學(xué)習(xí),追求卓越。有了這個(gè)意識(shí),有了這個(gè)信念,每個(gè)人都會(huì)振奮精神,努力拼搏。

  校服,不只是一件衣服,它代表一種形象,表明一種身份,肩負(fù)一種責(zé)任。穿校服就是遵規(guī)則就是守規(guī)矩。它是一張生動(dòng)形象的名片,上面書寫著我們的言行舉止、精神風(fēng)尚。親愛的同學(xué)們,穿好校服吧,我們就是校園最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的演講稿4

  人們總喜歡掌心相對(duì),指頭相碰,形成一個(gè)家的屋頂。確實(shí),家是人們最熟悉的地方。而家不是被一所房屋所能描述,它很簡(jiǎn)單,就是有我、爸爸和媽媽在的地方就是家。

  不可能有一個(gè)家庭和睦的沒有一絲絲爭(zhēng)吵,想必太過和平反而也沒那么幸福了吧!

  從婆婆家回來,一路勞累,但晚飯總得有一個(gè)人做,自然這事也攤不到我的頭上。家中最勇猛的老媽上了戰(zhàn)場(chǎng),與一只雞搏斗。老媽媽屬狗,再加上聽到廚房里嚇唬雞的聲音和雞撕心裂肺的尖叫,不免讓我和爸爸想到“雞飛狗跳”這一詞。老爸嘆著氣,罵著老媽:“連這么點(diǎn)小事都干不好,還算女人啊,我來吧!”于是老爸也進(jìn)入了搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)。過了許久,我肚子餓得讓我受不了!伴_飯嘍!”老媽這一聲吆喝,我瞬間來了精神?曜忧弥耄駛(gè)無賴去搶飯了。打開電飯鍋一看,“怎么和平時(shí)不同?”我納悶?zāi)兀蠇屧僖豢,“哦,肯定沒熟!可是時(shí)間夠了,不應(yīng)該呀。”

  老爸在一旁默不作聲,我們倆同時(shí)盯著老爸,“今晚只有你碰了電飯鍋!”老媽義正言辭。“它肯定壞了!”老爸解釋著!罢沂裁唇杩,就天天想著玩電腦,慌慌忙忙,怎么到你手就壞!”老媽這一句話可把愛生氣的老爸弄火了,“我煮了飯后不是幫你燒菜的啊,什么玩電腦!”我看向老爸脹紅的臉無所畏懼!安还軌牟粔,總之今天只有你碰了電飯鍋!边@一下可堵了老爸的'嘴,老媽蓋起蓋子再煮了一下,說:“先別碰,再煮一會(huì)兒!”但老爸就是好奇那玩意,擺弄了兩下,老媽大聲說道:“燙手!叫你別碰你還碰。”老爸又無所謂但也不甘示弱,回了句:“小心你自己的手,反正我皮厚!”

  總是看著我們一家人的爭(zhēng)吵與和睦,這才是一個(gè)家,一道亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的演講稿5

  我最喜歡的風(fēng)景,是位于我家附近的一座小花園。我童年時(shí)期的娛樂時(shí)間幾乎都是在那里度過的。陪伴我長(zhǎng)大的好朋友們也都在那里。穿上鞋,無需帶禮物,我便要去拜訪我的好朋友們了。

  一走進(jìn)小花園,落入眼簾的便是一棵古老的大榕樹。啊,榕樹爺爺,你還記得嗎??jī)簳r(shí)的我常常坐在您那粗壯的臂膀里,嘴里哼著《小星星》,小腿一搖一晃的,別提多愜意了。

  沿著石頭鋪的小路走下去,抬頭便可看見許許多多的芒果樹。啊,芒果樹先生,你還記得嗎??jī)簳r(shí)的我常常與小伙伴一起,搖晃著您的身軀,頓時(shí),“啪啪啪”,重物落地的聲音響起,您結(jié)的果實(shí)——芒果,便隨著我們的搖晃而紛紛落地。我們高興地將它們一一拾起,興高采烈地帶回家去,請(qǐng)求媽媽將它們做成各種各樣的.美食。

  在樹林里仔細(xì)地尋找,便可看見一簇開滿了茶花的樹叢。啊,茶花姐姐,你還記得嗎??jī)簳r(shí)的我常常不懂事地將你摘走,擺在我的房里。但是,沒過幾天,你就凋零了,F(xiàn)在想想,是你太熱愛自然了吧?寧愿在樹林里隨風(fēng)飄落,也不愿被束縛在小小的空間里。茶花姐姐,那時(shí)我太不懂你的心,今后決不會(huì)那么做了。

  穿過這片樹林,清澈的小河便映入我的眼簾。啊,小河姐姐,你還記得嗎??jī)簳r(shí)的我喜歡觀賞你養(yǎng)的金魚,喜歡捕捉你養(yǎng)的小蝌蚪。記得有一次,為了捕捉小蝌蚪,我還一不小心跌入了你的懷抱,渾身上下濕漉漉的,像一只小小的落湯雞。那時(shí)的我是多么無憂無慮!

  不知不覺,天空下起了細(xì)細(xì)的小雨,小花園便籠罩在了一片朦朧中。逐一拜訪完這些朋友們,我便告別了,朝小花園揮了揮手,踏上了回家的旅途……

  小花園是我最喜歡的風(fēng)景所在地,它于我而言的意義不僅在于那是童年的陪伴,更在于它是一個(gè)成就孩童幻想與自由的伊甸園。

風(fēng)景的演講稿6

  寒假期間學(xué)校開展了一次民俗攝影比賽,開學(xué)的第一天,同學(xué)們上交了一部分作品。我看了一下,大部分作品拍攝的角度是景和物:餃子、春聯(lián)、電視節(jié)目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類,但畫面里唯一缺少的是人,缺少的是節(jié)日里人們喜氣洋洋的笑臉,缺少的是家人團(tuán)聚和美相聚的濃濃親情,缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。

  那么什么樣的作品才精彩呢?舉個(gè)例子來說,我們旅游會(huì)看到美好的景物,美好的事情,那這些美的`源頭來源于哪里呢?我說,這些美都來源于人,因?yàn)榫拔锢镉辛巳瞬攀咕拔镉辛松,有了靈魂,有了生機(jī),大家才會(huì)對(duì)這些景,這些物,產(chǎn)生感情,也許是依戀,也許是驚喜。這些愉快的感受都是因?yàn)槔锩嬗辛巳说膮⑴c。因?yàn)橛辛巳说拇驋,一切才?huì)這么干凈,因?yàn)橛辛巳说牟贾,景物才?huì)錯(cuò)落有致,因?yàn)橛辛巳嗽O(shè)計(jì),山水交相輝映,花草姹紫嫣紅,建筑才會(huì)各具特色,也因?yàn)橛辛巳说穆曇,這景物才不沉悶,有了人的行走,視覺才不枯燥。

  對(duì)我們學(xué)校來說,人更是最重要,最寶貴,最美好的景物。很多到我們學(xué)校來的人都說,你們學(xué)校真好,真干凈,你們學(xué)校真漂亮,但是每次我都要補(bǔ)充一下,我們學(xué)校最好最干凈最漂亮的是我們的學(xué)生和我們的老師,因?yàn)樗麄兦趧,每天早早來到學(xué)校,把室內(nèi)外,清掃的干干凈凈,把桌椅窗臺(tái)玻璃擦得干干凈凈,因?yàn)樗麄兊那趧,學(xué)校變得干凈,自己也變得干凈;因?yàn)樗麄冋J(rèn)真,老師們每天認(rèn)真的備課、上課、判作業(yè)、研究教法、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,同學(xué)們每天認(rèn)真的讀書、寫作業(yè),做好各項(xiàng)老師布置的任務(wù),因?yàn)檎J(rèn)真,每個(gè)人都變得那么精神而有朝氣;因?yàn)樗麄兌Y貌,每天我們看到的都是微笑的臉,聽到的都是文明禮貌有修養(yǎng)的語言,所以我們學(xué)校氣氛和諧,人與人之間都充滿關(guān)心,充滿溫暖;所以,我說我們學(xué)校的人最好,最干凈,最漂亮。也因?yàn)橛辛诉@樣的同學(xué)這樣的老師,我們學(xué)校才會(huì)變的更賞心悅目,更加文明和諧。

  但是,并不是每個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校里最美的風(fēng)景,比如有些同學(xué)總是不經(jīng)意的扔垃圾,不經(jīng)意的說臟話,不經(jīng)意的妨礙到別人;有些同學(xué)不會(huì)說請(qǐng)字,不會(huì)說你好,不會(huì)說對(duì)不起,不會(huì)說謝謝你;有些同學(xué)看不到腳下的費(fèi)紙片并且把它主動(dòng)地?fù)炱饋恚行┩瑢W(xué)看到老師不會(huì)主動(dòng)打招呼,看到別人需要幫助不能主動(dòng)伸出手;還有些人不認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師安排的任務(wù)不負(fù)責(zé)任,敷衍湊合,等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個(gè)人都是一片風(fēng)景的話,那這些人都是不美的風(fēng)景。

  春天到了,我們?cè)豪锏拇髽溆珠_始發(fā)芽了,月季花也在醞釀著又一次的花開,教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠,等待著新一年的綻放。那么,我們校園里的人,也開始了新一歲的生活,希望在這新的一年里,每個(gè)人都有自己最精彩的表現(xiàn),成為校園里最美的風(fēng)景。

  最后,我還要給大家布置一道作業(yè),今天完成。收看柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費(fèi)一百萬元拍的一部片子,內(nèi)容是環(huán)保,是如何認(rèn)識(shí)與抗擊霧霾。這部片子網(wǎng)上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網(wǎng)上搜索,然后和爸爸媽媽一起看?催@部片子的意義,不僅僅是如何對(duì)付霧霾,更是如何做一個(gè)公民!所有我們目力所及的美麗風(fēng)景,前提都是一個(gè)純凈而清新的環(huán)境。

  我們的校園美麗,我們的家園美麗,才會(huì)有我們的國家的美麗,我們的社會(huì)美麗,我們每個(gè)人才會(huì)有美麗而幸福的生活。

  謝謝大家。

風(fēng)景的演講稿7

  天空澄碧而透明,陽光燦爛的讓人尖叫,還有一點(diǎn)沁涼的微風(fēng),輕柔的吹動(dòng)人們的好心情。

  在遠(yuǎn)處一望無際的海灘上,澤正在認(rèn)真的練習(xí)著十天前發(fā)布下來的演講稿!鞍

  ~我、我的祖國…

  …”他是一個(gè)略微口吃的孩子,這次演講是他下了好大的決心才向老師報(bào)名的。正是因?yàn)樗目诔,他從不參加任何出頭露面的活動(dòng),他像是一個(gè)被路人看不見的小零件,默默地為班級(jí)付出著。他被同學(xué)們視為“隱形人”。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,夕陽在海面上漸漸落下,紅霞將海港上的一個(gè)單薄而又弱小的身影映照的像一幅簡(jiǎn)單奪目的油畫。

  他,還在繼續(xù)練習(xí)。

  他的`媽媽慢慢的走了過來,輕拍他的肩膀,示意他時(shí)間不早了,該回去了。

  “媽媽,我、我能成功嗎?”他小聲的說,不知覺中臉頰早已多了一片紅暈。他害羞了。

  他的媽媽捧起他的臉。他那雙似如琥珀般的眼睛似乎讓人讀懂一切。“孩子,你記住,你就是一道亮麗的風(fēng)景線,無論何時(shí),你都要亮出你自己,為自己喝彩,掌聲,只為你自己響起!

  聽了這番話,他沉默了。

  比賽現(xiàn)場(chǎng)

  他站在了舞臺(tái)上,大聲并有感情的讀出了演講稿,他發(fā)揮到了最佳水平,全是因?yàn)槟且环挕?/p>

  他,成功了。

  當(dāng)澤站在三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下的同學(xué)和老師們給了他震耳欲聾般的掌聲。他笑了,笑得很燦爛,不帶有一絲偽裝和恐懼。

  是的,他就是一道亮麗的風(fēng)景線;他做到了,掌聲就真的為了他響起。

  從此,再也沒有任何人和任何事能擋住他的光芒

風(fēng)景的演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我就是一道風(fēng)景》。

  我,平凡、普通;我又堅(jiān)強(qiáng)、自信。這就是我,人生路上一道絢麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要笑我身材矮小。我同樣有博大的胸懷。我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我曾不止一次地幻想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國增光添彩;我曾不止一次地夢(mèng)見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),為人類帶去一份和平和愛心……同學(xué)們,一個(gè)人的崇高不在于身高,而在于他的理想與追求。

  縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心去拯救世界、改造世界;放眼中外,有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的.思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì)的各個(gè)層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅(jiān)固無比的墻,從而建立了偉大的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán);無產(chǎn)階級(jí)的思想先馭馬克思用他樸實(shí)而又堅(jiān)定的信念創(chuàng)作出了《資本論》,為人類社會(huì)的發(fā)展留下極其寶貴的財(cái)富。

  在我們跟中。他們平凡的面容、不出色的外表都變得像金子一樣奪月!不是嗎?這正是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐肱c追求。

  我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。在奮斗中。我不松懈,因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺;在困難面前。我不退縮。因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏懼困難的挑戰(zhàn);在失敗而前,我不氣餒,因?yàn)槲仪宄〉谋澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力;在榮譽(yù)面前,我不沉醉,因?yàn)槲移谂蜗乱淮蔚膴^斗與成功。

  朋友,我要告訴你,正因?yàn)樽孕,我坦然出現(xiàn)于時(shí)尚靚麗的人群中;正因?yàn)樽孕牛倚廊慌趸刈约号φ〉膭倮麑?shí);正因?yàn)樽孕。我的那一道風(fēng)景才會(huì)呈現(xiàn)出無比瑰麗的色彩。

  我想此時(shí)。在座的每一位都會(huì)對(duì)我有所了解吧!對(duì),我就是我。我很平凡。如一片綠葉隨處可見;我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗,自信的光芒折射出來的面龐是那樣的圣潔。

  我就是一道風(fēng)景,F(xiàn)在它雖不出色,還有待于我為它添抹色彩;我就是一道風(fēng)景,F(xiàn)在它雖不引人注意,但它因我的歡樂和自信定會(huì)愈發(fā)美麗。

  愿我們?cè)谧拿恳晃,愿世界上每一個(gè)人都能成為一道靚麗的風(fēng)景!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

風(fēng)景的演講稿9

  你,是我最美的風(fēng)景。

  還記得幼兒園么,那時(shí)我與邢炎芬十分要好,你很嫉妒我們?cè)谝黄鹜妫?dú)自把你拋在一邊;那時(shí)的我還不懂友情,不知道友情的滋味究竟是什么,但我隱隱覺得你對(duì)當(dāng)時(shí)稚嫩的我來說,很重要。

  轉(zhuǎn)眼到了一二年級(jí),你到了東區(qū)上小學(xué),而我,在五區(qū)。從此你我就成了陌生人,只是上學(xué)時(shí)偶爾見著一次,也只是禮貌的微笑,并不作任何回答。那時(shí),我又有了新的好朋友,我們經(jīng)常在一起玩,一起討論著最近搞笑的東西,卻不經(jīng)意間忘掉了你。

  三年級(jí)下學(xué)期,你從五小轉(zhuǎn)到我們班,你和我一樣,都很內(nèi)向,雖然你轉(zhuǎn)到了我們班,但我對(duì)你也只是報(bào)以微笑,除此再無話可說。有時(shí)我在想,不過幾年的光景呵,我們卻像陌生人一樣,僅僅打個(gè)招呼而已,我試著想打開你的心扉,可是不能,那時(shí)的你和王佳璇她們玩的火熱,我根本無法靠近你,后來,我知道了你家的電話號(hào)碼,便常常去你家和你一塊玩,塵封幾年的記憶被打開,我和你成為了無話不談的密友。

  跟你在一起,我知道了友情,也漸漸懂得了友情。

  雖然班里總有人說我很黏你,像口香糖一樣,黏得緊緊的,我聽后心里有說不出的難受,但我嘴上不說,只是笑著這樣跟她說:“你們只是嫉妒我和張心欣的關(guān)系,想趁機(jī)鉆空子罷了!

  流年荏苒,彈指間便到了五年級(jí)暑假,我經(jīng)常和熊水靈大早上來叫你起床出來玩,你總是擺出各種搞怪的睡姿讓我和熊水靈忍俊不禁。

  六年級(jí)開學(xué)了,我們的學(xué)習(xí)亦變得有些緊張,可我們還是每周抽出一些時(shí)間出來玩玩,可不知怎么,我又覺得我們的.關(guān)系變得不太自然,我們之間的話開始變得少了,見面亦只是寒暄而已,并無其他話題。你和其他朋友開始躲避我,我不知道,我到底做錯(cuò)了什么?我一直希望我們之間可以談一談,不過這應(yīng)該不可能,因?yàn)樗齻冋炖p著你讓我沒有機(jī)會(huì)找你,那幾日,我中午放學(xué),下午放學(xué)自己形只影單,也沒了往日歡聲笑語,只是下課時(shí)一個(gè)勁的和同桌說話。

  后來,我們不知怎的又和好如初了,當(dāng)我問你那時(shí)為什么不和我玩時(shí),你說:“其實(shí)也沒什么啦,就是覺得你最近有點(diǎn)得瑟……”。(相信得瑟一詞你懂得。)然后我親昵的摟住她說:“好啦,以后不會(huì)了!

  不論路有多么坎坷,多么難走,我始終相信你,是我最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們、朋友們:

  在這春光無限、生機(jī)盈然的四月,我們懷著無比喜悅的心情,共同在這里舉行玲瓏洞風(fēng)景區(qū)暨全國首家探洞文化基地落成典禮。這是玲瓏洞風(fēng)景區(qū)建設(shè)發(fā)展史上的又一大盛事。在此,我代表安順玲瓏旅游開發(fā)有限公司向前來參加開業(yè)慶典儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省內(nèi)外各級(jí)媒體、旅行社表示最熱烈的歡迎,向前來祝賀的各位貴賓、各位朋友、父老鄉(xiāng)親表示衷心的感謝!

  玲瓏洞旅游風(fēng)景區(qū)作為大安順旅游產(chǎn)業(yè)升級(jí),貴州旅游大格局的一項(xiàng)重要內(nèi)容和有益補(bǔ)充,其旅游資源得天獨(dú)厚、稟賦極高,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人及中外專家的高度評(píng)價(jià)。它的成功開發(fā)和順利開業(yè),不僅是玲瓏旅游開發(fā)有限公司把握商機(jī)、大膽開拓、勇于創(chuàng)新的.結(jié)果,也是轎子山鎮(zhèn)深化改革、擴(kuò)大開放、不斷優(yōu)化投資環(huán)境的結(jié)果。公司將一貫堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃,嚴(yán)格管理,科學(xué)經(jīng)營,永葆玲瓏洞自然品位”的原則,積極創(chuàng)新,大膽探索,不斷提高景區(qū)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,努力把玲瓏洞旅游風(fēng)景區(qū)建設(shè)成為轎子山鎮(zhèn)、西秀區(qū)乃至省旅游景區(qū)的又一道和諧、亮麗和富有人文氣息與文化內(nèi)涵的全新景觀。 貴州為中國多山之省,貴州多山多溶洞已不足為奇。《玲瓏古洞》水路迷宮,獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,集大西南多而常見的旱洞與水洞優(yōu)勢(shì)之大成合為一體,集史料性、知識(shí)性、趣味性、奧秘性、探險(xiǎn)性為一身,《玲瓏古洞》不一般之處有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。難得可貴的是,歷史的印記賦予《玲瓏古洞》訴說千古傳奇,即人文文化傳承與自然景觀的完美結(jié)合,顯得《玲瓏古洞》更神奇、更富靈性。我作為玲瓏洞旅游風(fēng)景區(qū)的開發(fā)者,深感責(zé)任的重大和無比的壓力,但我深信,只要我們實(shí)事求是,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,符合當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娗猩砝,一定可以把我們的玲瓏洞旅游風(fēng)景區(qū)打造成全國AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)和世界級(jí)探洞文化運(yùn)動(dòng)基地。 最后,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友、父老鄉(xiāng)親對(duì)玲瓏洞風(fēng)景區(qū)的關(guān)心和支持,再次表示衷心的感謝!

風(fēng)景的演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們

  大家好!我今天演講的題目是《獨(dú)特的風(fēng)景》

  每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵,散播芬芳,備受關(guān)注;有些人生如默默的綠葉,襯托鮮花,而后凋零。兩者之間,我更愿意選擇后者,即使一生沒有大放異彩的時(shí)刻,我依然堅(jiān)持自我,相信平凡也有平凡的意義。

  20xx年,我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位,平凡的如同一顆石子投入大海,激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價(jià)值。

  我不善于表達(dá),因?yàn)槲抑佬袆?dòng)的力量。一句請(qǐng)坐,一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好,一聲慢走加深著我們相互的信任。因?yàn)槲抑,鄉(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿足。 我不喜歡辯解,因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿。一聲大姐,一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常,一個(gè)微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑,鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。 我不輕言放棄,因?yàn)槲抑朗裁词菆?jiān)持。一點(diǎn)委屈,一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難,一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性。因?yàn)槲抑,雖然我只是一名平凡的協(xié)管員,但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。

  時(shí)間的底片,被指尖滑過的日子浸染,我在繁忙的工作 中,找尋平凡的意義。有時(shí)群眾一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,領(lǐng)導(dǎo)一句鼓勵(lì)的話語,同事一個(gè)贊許的目光,無不激勵(lì)著我繼續(xù)向前。當(dāng)然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么?

  我也不知道!我只知道我出生于農(nóng)村,是父親用逝去的青春支撐起了我晴朗的天空;是母親用老去的年華編織起了我五彩的.夢(mèng)想;是鄉(xiāng)親們用樸實(shí)的關(guān)愛搭建起了我人生的橋梁。這些理由的分量難道還不夠嗎?

  這難以割舍的親情,難以忘懷的鄉(xiāng)情,這哺育我成長(zhǎng)的沃土,難道不值得我用一生來回報(bào)嗎?我無悔!

  春蠶終將逝去,卻留下了五彩綢緞;花朵終將凋謝,卻留下縷縷幽香;蠟燭終將燃盡,卻留下一片光明。

  我們青春的年華也將逝去,驀然回首間,自己?jiǎn)栕约海何覀冞@些平凡的人,這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么?我必將驕傲的告訴你們:化作春泥更護(hù)花(平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景)!

風(fēng)景的演講稿12

  許多人都說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,其實(shí)我是相當(dāng)不贊同的。無論在熟悉亦或是陌生的地方,倘若沒有那份心境,是看不到風(fēng)景的。曾有人問我最喜歡做什么,我說我喜歡到處走走逛逛,安安靜靜的看美麗的風(fēng)景,內(nèi)心沒有煩躁,也沒有憂愁。隨心所欲,這是一種莫大的幸福。然后此人微微一笑說,你太小資了。其實(shí)我也算不上小資,只能說是個(gè)有點(diǎn)奇怪的女孩而已。

  今天跑到西大去賞荷了,還是蠻開心的,的遺憾是借不到自行車,還有到了那里等了很久餓得快不行了。不過這些小遺憾都不算什么,因?yàn)槊鎸?duì)這么美麗的荷花,聞著淡淡的荷香,心情舒暢,饑餓也忘記了,倘若沒有這一池荷花,估計(jì)也沒有這心境在那里餓幾個(gè)小時(shí)。賞荷的人也不算多,除了一小些情侶外,也許是這些熟悉的風(fēng)景對(duì)她們來說早已厭倦了,沒有什么好賞的。我覺得看這樣的風(fēng)景最重要的是一種心境,沒有這樣的心境,再好的風(fēng)景在眼中都不算風(fēng)景。我說我在這里欣賞著美麗的風(fēng)景,感覺很幸福很快樂,有人就覺得矯情,隨她們吧,幸福與快樂都是自己去體會(huì)與感受的.。她們感受不到自然也不想相信別人能夠感受的到。其實(shí)之前也會(huì)有一些小煩惱,但是此刻心中那還會(huì)有煩惱存在呢?所以常常懷著這樣一種安靜的心態(tài)看看風(fēng)景也是一種不錯(cuò)的生活方式,忘掉煩惱,自由享受屬于自己的快樂。

  朋友說,你還蠻詩意的,但是我覺得這不是詩意,這是一種喜好,我只知道它能夠讓我開心,滿足就好了。

風(fēng)景的演講稿13

  前幾天在一份報(bào)刊上看到這樣一個(gè)小故事:上帝交給麥克一個(gè)任務(wù),叫他牽一只蝸牛去散步,可是蝸牛爬得實(shí)在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責(zé)備,可蝸牛只是用抱歉的目光看著他,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力!丙溈擞謿庥旨,對(duì)蝸牛又扯又踢,蝸牛受了傷,爬得越發(fā)慢了。麥克真想丟下蝸牛不管,但又擔(dān)心沒法向上帝交代。他只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克突然聞到了花香,聽見了鳥叫蟲鳴,感到微風(fēng)拂面的舒適。麥克這才體會(huì)到上帝的巧妙用心:“他不是叫我牽蝸牛去散步,而是叫蝸牛牽我去散步呀!”

  的確如此,人生如果一味匆匆趕路,那會(huì)使你錯(cuò)過很多東西,所以更多的時(shí)候我們應(yīng)該更多的去關(guān)注過程。而作為一名幼兒老師,在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后,我在想,我們的教育是否也應(yīng)該來更多的關(guān)注過程,減少一些對(duì)結(jié)果的在意呢?特別是對(duì)孩子,我一直認(rèn)為孩子最主要的任務(wù)就是“玩”,玩的盡興,玩的開心,便是孩子對(duì)自己童年最精彩的總結(jié)。記得今年的“六一”兒童節(jié),那天,從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲,無不流露出孩子們的幸福與快樂。我知道,其實(shí)孩子們的歌聲并不十分的動(dòng)聽,孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚(yáng),孩子們的琴聲也顯的有點(diǎn)稚嫩和生疏,但是就是因?yàn)樗麄冏约涸谘,他們自己成了舞臺(tái)上的主人公,每一個(gè)節(jié)目,每一個(gè)動(dòng)作都在他們的身上誕生的,因?yàn)樗麄兊膮⑴c才有了今天的一臺(tái)節(jié)目,所以,他們是如此自豪,如此用心的在演繹著每一個(gè)環(huán)節(jié),從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦,我們是如此真切的感受到了孩子們心中那份無法言語的喜悅。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個(gè)插曲,卻讓我有點(diǎn)“憤慨”,是說有位幼兒老師,為了上好一節(jié)完美的公開課,于是便用了一個(gè)小“計(jì)謀”,那就是讓一些生性頑皮的孩子人為的“缺席”那堂活動(dòng),結(jié)果,課是上的完美了,專家一直評(píng)定:師生間的配合天衣無縫,然而,孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了:出席的孩子知道了,老師可以作假,那么我們以后也可以不誠實(shí)了,缺席的`孩子在想,我真的很差嗎?為什么老師連活動(dòng)的機(jī)會(huì)都不給我,那以后有什么客人老師來聽課我就得躲起來了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了?赐赀@則消息,我真的期望這只是網(wǎng)上的一個(gè)笑話,如果真有這么一位老師的話,那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了,更多的應(yīng)該是這位老師,行走在孩子的世界這么多年,她似乎依然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長(zhǎng)的一路風(fēng)景,在她的眼中,僅僅只看到了終點(diǎn)的那棵干枯的樹。

  我喜歡孩子,我更喜歡有孩子參與的過程,那會(huì)使過程充滿更多的生機(jī)和活力,更多的歡聲和笑語。此時(shí),我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩:他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕—糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。瞧,他是多么享受玩的過程。

風(fēng)景的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:

  在這春光明媚、生機(jī)盎然的美好日子,在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的關(guān)鍵時(shí)刻,在這旅游觀光、休閑度假的黃金季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)落成典禮儀式,這既是我縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的一件喜事,又是我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的一件大事,更是柞水溶洞景區(qū)建設(shè)中的一件盛事。首先,我代表中共柞水縣委、縣政府向蒞臨慶典儀式現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們表示熱烈地歡迎!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持柞水旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,關(guān)注云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)建設(shè)的各界人士表示衷心地感謝!向云臺(tái)山旅游開發(fā)有限公司表示熱烈地祝賀!向投身景區(qū)建設(shè)的施工人員表示親切地慰問!

  云臺(tái)山景區(qū)是柞水溶洞旅游區(qū)的'東游區(qū),這個(gè)景區(qū)的建成,有利于提升我縣旅游服務(wù)的品位,豐富旅游產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵,打造旅游服務(wù)品牌;有利于地方政府和群眾借勢(shì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高當(dāng)?shù)厝罕娚钏剑龠M(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。希望云臺(tái)山旅游開發(fā)有限公司以本次慶典活動(dòng)為契機(jī),著力在四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)突破。一是進(jìn)一步完善基礎(chǔ)和配套設(shè)施建設(shè),打造精品旅游線路,豐富旅游文化內(nèi)涵,在加強(qiáng)景區(qū)管理和“游、購、娛、吃、住、行”等旅游六要素全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)突破。二是加大對(duì)景區(qū)涉游人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),在提高旅游接待服務(wù)水平上實(shí)現(xiàn)突破。三是重視挖掘和整合云臺(tái)山佛教文化、歷史文化與民俗文化,在打造文化旅游亮點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)突破。四是進(jìn)一步加大宣傳力度,提高景區(qū)知名度,在創(chuàng)新旅游宣傳促銷、增加旅游市場(chǎng)份額和旅游收入上實(shí)現(xiàn)突破。

  最后,再一次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們出席慶典儀式表示衷心感謝!并誠摯歡迎各位來賓多來云臺(tái)山觀光旅游,指導(dǎo)工作!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,健康快樂、萬事如意、心想事成!

  謝謝大家!

風(fēng)景的演講稿15

  也許,走過一個(gè)拐角,你就可以擁抱天堂。

  ——題記

  每天兩點(diǎn)一線的生活,消耗了本在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的浪漫情懷,以至于每個(gè)周末都只愿意宅在家里,守著電腦”度日如年“。

  已入春天,耳邊充斥著植物生長(zhǎng)的聲音,花香的濃郁也由窗臺(tái)漸漸漫入整個(gè)客廳,我獨(dú)自一人坐在桌前發(fā)呆,眼神游離不定,不知應(yīng)該飄向何處。媽媽在家里大掃除,突然間闖進(jìn)我的房間,以打掃為由硬是把我給”轟“了出去,我百無聊賴的下樓,在小區(qū)里頭晃悠,頂著一頭蓬松的亂發(fā),像幽靈似的到處亂撞。走著走著,就轉(zhuǎn)到了居民樓的后面,我突然開始驚訝,在這里生活了那么多年,居然沒有發(fā)現(xiàn)居民樓的后面有一個(gè)花園!

  我推開門,滿園的春色立刻躍上我的眼簾:正對(duì)面掛著滿墻的薔薇,粉色的薔薇像一襲華麗的長(zhǎng)袍從上而下倒掛在墻上,猶如溫馨的風(fēng)鈴閃動(dòng)著,綠葉粉花之間充滿著靈動(dòng)的天使腳;園內(nèi)種著一些常見的花草,紅色的月季驕傲地綻放著雍容華貴,白色的茉莉則優(yōu)雅地吐露著芬芳……好像精靈一般在花園里搖曳著自己的青春;綠色的蘆薈和仙人掌挺直地樹立著,給人一種跳躍的生機(jī)感,綠意盎然是另一種美麗。我呆立在門邊,看著這虛幻的不真實(shí)的場(chǎng)景突然有點(diǎn)暈眩,不知所措。突然一陣風(fēng)拂過,墻上的那條粉色長(zhǎng)袍亦隨風(fēng)飄舞起來,地上的蝴蝶蘭閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色,梔子花傳來陣陣清香,所有存在的生命都開始舞動(dòng)青春,留下一串天使的`腳印和五彩的音符,水晶般的色彩籠罩住整個(gè)世界,融為一體……

  帶著別樣的感覺離開了這座花園,心中溫柔的情愫正一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散開來,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮,將心中的污垢一掃而光;氐郊液,媽媽看著我愉悅的表情,得意地說:”我就知道,出去走走心情不一樣了吧?!“

  其實(shí)生活并不是平淡無奇,有時(shí)候,多一點(diǎn)留意,走過一個(gè)拐角,說不定你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不曾到過的世界和你不曾看過的風(fēng)景。

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