學(xué)會(huì)感恩演講稿15篇(實(shí)用)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿1
大家好!
今日，在國(guó)旗下我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每一天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也能夠幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起教師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹教師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝积R學(xué)習(xí)，在一齊歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，能夠幫忙我們克服困難，共同提高。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫忙我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩教師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的`成人，教師的作用，教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感激養(yǎng)育你的父母;感激幫忙你的人;感激關(guān)愛(ài)你的教師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
多謝大家
學(xué)會(huì)感恩演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的.時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心。是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩演講稿3
親愛(ài)的爸媽：
你們好！
從我出生的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生的心血，那就是父親與母親。
今天，這是我第一次給爸爸媽媽寫(xiě)信，有太多想說(shuō)，但又不知從何說(shuō)起，從我一出生你們就在為我付出。你們是地地道道的農(nóng)民，每天面朝黃土背朝天的辛苦的勞作，為的就是讓我上一個(gè)好學(xué)校，擁有一個(gè)好未來(lái)，擺脫農(nóng)民的生活不用像你們一樣一輩子生活在農(nóng)村，為每天的生活而精打細(xì)算，這是你們所希望的，一對(duì)農(nóng)村夫妻對(duì)孩子的愛(ài)。因你們的付出，所以我來(lái)到了這個(gè)學(xué)�！恢小，F(xiàn)在的我已經(jīng)高三，意味著你們已經(jīng)我付出這么多年，這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的依稀可見(jiàn)，而這沿途的一處風(fēng)景，每次想起，都會(huì)讓我淚流滿面，那就是每周一次的回家。從星期一到星期六，你們總是省吃儉用，為的就是節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)，好讓我回家能吃到一頓豐盛的飯菜�？偸前炎詈玫牧艚o我，而當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)遞一些給你們，而你們總是說(shuō)：“你吃，你吃，多吃點(diǎn)，學(xué)校飯菜油水不太好，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)诩姨焯斐缘�，吃膩了�！?/p>
聽(tīng)到這時(shí)，心里總是會(huì)很難過(guò)，因?yàn)槲抑滥銈円恢倍己芄?jié)儉，飯后，我要回學(xué)校了，每一次回學(xué)校，你們都會(huì)叮囑我，我我在學(xué)校多吃點(diǎn)，不要省，家里有錢(qián)，不用擔(dān)心，每個(gè)月的生活費(fèi)，你們總是會(huì)多塞幾百給我，說(shuō)的是留著應(yīng)急，而我每次都不肯要，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)你們手頭上并不怎么寬裕，但你們實(shí)在是扭不過(guò)我了，就會(huì)把錢(qián)偷偷塞進(jìn)我書(shū)包，等我到了學(xué)校，然后再打電話給我說(shuō)，你把錢(qián)放我書(shū)包里了，每一次坐上回學(xué)校的公車(chē)，我是會(huì)選擇坐最后一排，為的是能多看上你們幾眼，慢慢遠(yuǎn)去的身影。
每一次的每一次，你們都讓我感動(dòng)，而在這感動(dòng)的背后，我依舊是那么的平常，有人說(shuō)：“世上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！倍銈兙褪怯羞@樣胸懷的人，不論孩子怎樣，依然愛(ài)著她。
感謝你們把我?guī)?lái)了這個(gè)五彩斑斕的世界，讓我享受到這世界的光彩，你們的行動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了什么叫付出，你們的行動(dòng)，讓我懂得了什么是愛(ài)——默默付出，無(wú)求回報(bào)。
學(xué)校，有花有草有完備的設(shè)施，讓我們擁有一個(gè)更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，心曠神怡，而老師則是這里美麗的“風(fēng)景”的一畫(huà)，感謝老師教會(huì)我們相處之道，傳授我們知識(shí)，給予我們教導(dǎo)，豐富我們精神世界，感謝老師！
對(duì)于這一次的考試成績(jī)，糟糕的.讓我有點(diǎn)不敢相信，努力了，但沒(méi)有成果，于它，甚至讓我有點(diǎn)墮落，消沉，而在這困難時(shí)，他的出現(xiàn)改變了我，對(duì)于這一次考試，他找我談話，又分析失敗的原因，給我鼓勵(lì)，他讓意志消沉的我又振作起來(lái)，他——我的班主任。與其說(shuō)他是以一個(gè)班主任的身份對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，他更像是一個(gè)父親對(duì)孩子的關(guān)心。原以為他已經(jīng)把小小的我遺忘，但他卻是那么的體貼與細(xì)心，關(guān)心著身邊的每一個(gè)學(xué)生，在此，謝謝老師，感謝老師一直以來(lái)對(duì)我的照顧，感謝都這一路上的鼓勵(lì)，您的和藹，你的大度，你的對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任心的態(tài)度，讓我們感動(dòng)，我們無(wú)不曾感慨，在高中，我們這段最艱辛的日子里，能夠遇見(jiàn)你，是我們一生的榮幸，我相信你你的陪伴，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)，老師感謝你！
感謝爸媽，感謝老師，感謝學(xué)校，因?yàn)橛心銈�，我才更有前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)為之努力，為自己添上一筆別樣的風(fēng)采。祝愿爸媽，老師身體健康，祝愿學(xué)校，越辦越好！
學(xué)會(huì)感恩演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
提到感恩，西方有一個(gè)感恩節(jié)，那一天要吃火雞、南瓜餡餅、紅莓果醬。不分天南地北，再遠(yuǎn)的孩子也要回家和家人團(tuán)聚。
說(shuō)到感恩，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，是我們小學(xué)常背的詩(shī)句�！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”“吃水不忘挖井人”講的都是要感恩。
那么，什么是感恩呢?給大家講一個(gè)故事。以前有一個(gè)傳說(shuō)，一家人圍在桌子旁邊，媽媽端來(lái)的卻是一盆稻草，大家都很奇怪。不知到底是怎么回事。母親說(shuō)：“我曾經(jīng)為你們做飯，你們從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)一下飯菜好吃，你們和稻草有什么兩樣�！�
連最不求回報(bào)的母親都想聽(tīng)到哪怕一句感恩的話。我想到了自己的媽媽，她也成天的為我做飯，可我也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)感恩的話。小時(shí)候，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的小心呵護(hù)，總讓我以為是對(duì)我的約束，我總嫌他們對(duì)我管的太嚴(yán)，總不能把他們對(duì)我的小心呵護(hù)想成對(duì)我的愛(ài)。
我記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事：天下著大雨，一位孕婦抱著孩子在等公交車(chē)，這時(shí)，一位男子走過(guò)來(lái)，把手中的傘高高地舉在她的頭上。十字路口，一個(gè)孩子正在哭著找媽媽，這時(shí)，一位男子走過(guò)來(lái)，牽著他的手帶他去找媽媽，他們終于在路口找到了正在焦急找孩子的媽媽，最后孩子哭著和叔叔再見(jiàn)。那一刻世界是多么地溫暖。大家都說(shuō)：“大恩不言謝�！笨墒菍�(duì)于有恩于我們的人，我們要懷著一顆感恩的`心，把這份愛(ài)心傳遞下去。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們生活的家園。我們要感恩陽(yáng)光給了我們?nèi)兆拥臏嘏卸饔曷督o了我們五谷的豐登，要感恩水源給了萬(wàn)物生命，要感恩父母給了我們生命，要感恩地球給了我們生存的家園!
學(xué)會(huì)感恩演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是張鎮(zhèn)東，我的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
爸爸曾教我：慈母手中線，游子身上衣。是呵，我的成長(zhǎng)傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講，要懂得感恩，懂得幫助別人，我卻遲遲不能理解。寒假，我參加了冬令營(yíng)。五天后再見(jiàn)到爸爸媽媽，爸爸無(wú)聲地?fù)崦业念^，媽媽流著淚緊緊抱著我，此時(shí)，我享受著爸爸媽媽的愛(ài)；我知道，當(dāng)我興奮玩耍時(shí)，爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。
還記得第一次擦地，媽媽洗好拖布，我高高興興地擦起來(lái)，這時(shí)，拖布就是好玩的玩具，我不時(shí)把它當(dāng)金箍棒舞弄一番；擦過(guò)大屋和飯廳，我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”，媽媽開(kāi)心地夸我說(shuō)：“臭寶貝真能干，擦得那么認(rèn)真，比我擦得都干凈�！蔽抑徊亮藘蓚�(gè)房間就很累了，可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳，還有衛(wèi)生間和門(mén)廳，干了那么多也沒(méi)有人夸獎(jiǎng)她，其實(shí)最累的.是媽媽呵。還有爸爸，為了我能吃好每一頓飯，他放棄了與朋友的聚會(huì)，放棄了他喜歡的游泳，中午盡量趕回家，為我做熱乎乎的飯菜。
想想過(guò)去的每一天，媽媽為我讀故事，爸爸陪我做游戲；媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當(dāng)成了快樂(lè)，可我給他們什么了？古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。
讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利！
學(xué)會(huì)感恩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好今天我演講的題目是：踐行四德孝親敬老
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：
從前有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉他一路走母親一路用樹(shù)枝做標(biāo)記為了防止母親沿標(biāo)記回來(lái)他專挑彎曲偏僻的羊腸小道把自己累得渾身是汗最后他把母親往地上一扔狠狠地說(shuō)：“走了這么遠(yuǎn)看你還回去”他的母親低聲說(shuō)：“我做標(biāo)記不是想自己回去是怕你迷路”
初次讀到這個(gè)故事時(shí)很不理解兒子如此不孝母親會(huì)這么傻？后來(lái)我才知道這個(gè)世界上所有的母親都是這樣的“傻人”：無(wú)論你是一個(gè)怎樣的孩子無(wú)論母親怎樣的瘦弱貧賤她永遠(yuǎn)站在母親的位置上向你伸開(kāi)溫暖的雙臂在這個(gè)世界上也只有母親會(huì)牽掛你的冷暖默默關(guān)注著你的一舉一動(dòng)父母對(duì)子女的愛(ài)深情似海。
想必大家一定不會(huì)忘記那段話：
5歲時(shí)：“媽媽燒紅燒肉吧”“行燒”
15歲時(shí)：“媽媽別燒紅燒肉了換換味道”“行買(mǎi)別的菜”
35歲時(shí)“兒子啥時(shí)候回家吃一頓��？媽給做紅燒肉”“不行最近忙”
50歲時(shí)“媽媽今天路過(guò)你家給你帶紅燒肉”“不行今天不在家”
70歲時(shí)“媽我想吃紅燒肉”那邊已經(jīng)沒(méi)有了媽媽的聲音這段話品味其中我們感覺(jué)心頭發(fā)酸這簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答是人世間至親至愛(ài)的流露可是媽媽卻再也聽(tīng)不見(jiàn)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待”這是多么殘酷的事實(shí)我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿相信來(lái)日方長(zhǎng)相信水到渠成相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天可以從容盡孝可是我們卻忘了時(shí)間的'殘酷忘了人生的短暫忘了生命本身有不堪一擊的脆弱所以盡孝要趁早常回家看看不要到失去的時(shí)候再去后悔
現(xiàn)實(shí)中有的家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù)但是對(duì)長(zhǎng)輩缺乏愛(ài)心冷冰冰地?cái)D出點(diǎn)錢(qián)便一了百了不聞不問(wèn)使父母“端著碗不覺(jué)飯香用到錢(qián)心感隱痛”做晚輩的要多與老人交流、溝通除了照顧他們的物質(zhì)生活外還應(yīng)在精神上給予更多的關(guān)心和體貼使他們充分享受天倫之樂(lè)
學(xué)會(huì)感恩演講稿7
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜假設(shè)狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的`時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改良；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人時(shí)機(jī)就是給自己時(shí)機(jī)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下 “某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩演講稿8
送走了五谷豐登的金秋，我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，將近年末，回首這一年來(lái)，生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩演講稿。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜，也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
有這樣一則故事：一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘，負(fù)責(zé)招聘的考官問(wèn)他：你給母親洗過(guò)腳嗎？他回答：沒(méi)有。
“那么，希望你下個(gè)星期再來(lái)應(yīng)聘，但有個(gè)條件，回去試一試�！边@位大學(xué)生感覺(jué)挺納悶，回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽(tīng)，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作，母親
第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中，當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹(shù)皮一樣的腿時(shí)，他忍不住流下了眼淚，他想起，自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢(qián)來(lái)完成的嗎？每到月初，他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)母親籌錢(qián)有多么困難。從那一天起，他每天都堅(jiān)持給母親洗腳，一個(gè)星期后，他再次來(lái)到那家企業(yè)，那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，考官問(wèn)他：我們公司這么要求你，你還愿意來(lái)嗎？他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理，非常感謝您！這則故事對(duì)我啟發(fā)很深，以至于每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我的心弦，教我時(shí)刻懂得感恩。
或許，你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師，因?yàn)槭撬�，帶領(lǐng)你開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，指明你前進(jìn)的方向；或許，你經(jīng)常會(huì)想起剛參加工作時(shí)的那位師傅，因?yàn)槭撬职咽忠I(lǐng)你認(rèn)識(shí)公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能；或許，偶爾你也會(huì)想起宿舍門(mén)房的老大爺，當(dāng)你下夜班回家時(shí)，他佝僂著身子，為你開(kāi)門(mén)并且叮囑你早點(diǎn)休息；或許，此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影&hellip；&hellip；打開(kāi)記憶的閘門(mén)，生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。
感恩是種歌唱生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的，學(xué)會(huì)感恩演講稿《學(xué)會(huì)感恩演講稿》。因?yàn)樵诠ぷ髦�，我們可以找到自信，曾�?jīng)遇到的困難也變得微不足道；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然，無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智，工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感，但我們要相信，生活在給予我們挫折的同時(shí)，也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難，順利到達(dá)成功的彼岸。
1996年的仲夏，經(jīng)過(guò)層層選拔，我成了一百多位應(yīng)聘人員中的佼佼者，懷著美好的憧憬和火一樣的熱情，我走上了夢(mèng)想的工作崗位，成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此，那一個(gè)個(gè)代碼、一串串?dāng)?shù)字、一句句美妙動(dòng)人的服務(wù)用語(yǔ)，讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我，也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著愛(ài)崗、敬業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵，1998年，因?yàn)樵拕?wù)臺(tái)星級(jí)驗(yàn)收，新婚的
第三天，我便回到了工作崗位；1999年，正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期，話務(wù)量猛增，我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子，戴起了久違的耳麥；20xx年，剛剛成為一名營(yíng)業(yè)員的我，為了不影響工作，母親病重，是丈夫忙前忙后陪著看病治療，甚至在母親臨終前的那段日子，我都沒(méi)能盡到日夜守護(hù)病床的孝心；20xx年，自己所在的營(yíng)業(yè)廳爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”集體，驗(yàn)收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然放棄了參加自考的`機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在自己的崗位，妹妹婚宴都沒(méi)能按時(shí)參加。為此，多病的老父親抱怨過(guò)、年輕的丈夫不滿過(guò)、家人們也都是怨聲連連，對(duì)于這些，我沒(méi)有更好的理由去解釋，因?yàn)槲抑溃鹤叱龉ぷ鲘徫�，我也身為人母、人妻、人女，我也有著�?jiǎn)單的心愿：多抱抱可愛(ài)的孩子、多陪陪心愛(ài)的丈夫、多孝敬孝敬年邁的父親。然而，轉(zhuǎn)身看看我的周?chē)�，�?shù)不清有多少員工帶病仍然堅(jiān)守著崗位，有多少家在外地的同事選擇了在忙碌的崗位上度過(guò)佳節(jié)，又有哪一位領(lǐng)導(dǎo)不是早出晚歸，把辦公室當(dāng)成了自己的家？難道辛苦的只有我一人嗎？漸漸地，家人理解了，愛(ài)人也支持了，當(dāng)我捧回那一張張獎(jiǎng)狀、一本本證書(shū)的時(shí)候，他們也同樣感到了驕傲與自豪。十載春秋，昔日的青春少女如今已是而立之年，從單一的尋呼業(yè)務(wù)到復(fù)雜多樣的移動(dòng)、數(shù)據(jù)、長(zhǎng)途、增值業(yè)務(wù)，從零用戶的突破到幾十萬(wàn)用戶的增長(zhǎng)；從一名話務(wù)員到營(yíng)業(yè)員，從一名業(yè)務(wù)能手到管理人員，從一名普通員工到擁有眾多榮譽(yù)的優(yōu)秀員工；我感謝公司讓我擁有目睹企業(yè)成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)，讓我這粒種子在沃土中成長(zhǎng)、在群星中燦爛，在平凡的崗位上不平凡；我更感謝與我?jiàn)^戰(zhàn)在同一戰(zhàn)壕里的伙伴們，集體的榮譽(yù)離不開(kāi)各位的辛勤汗水、共同努力。十多年來(lái)，雖然也曾經(jīng)歷過(guò)坎坷與曲折，但我收獲更多的卻是春天般的溫暖、母親般的關(guān)懷和兄妹般的友愛(ài)，每一個(gè)成績(jī)，都印射著領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們幫助的光芒，每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)他們托起的雙臂！
學(xué)會(huì)感恩演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好！
去學(xué)校；是否還記得，老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看，我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步，我們認(rèn)為我們有權(quán)利去做自己想做的事。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(zhǎng)的教給我們做人的`道理，您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中，把我們帶進(jìn)要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也把我們帶進(jìn)正確的生活中。
如何感恩老師呢？也很簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且做到字跡工整，卷面整潔；做值日時(shí)，提前到校，在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，我相信每個(gè)同學(xué)都能做到，如果你能更加勤奮，考出一個(gè)令家長(zhǎng)和老師都滿意的成績(jī)，將是對(duì)父母和老師最大的安慰。
除此之外，我還要感恩祖國(guó)，給我們幸福安定的生活；感恩學(xué)校，給我安靜優(yōu)美的環(huán)境；感恩同學(xué)，給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心，生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅，也就有了美好的人生。讓我們常常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美好燦爛。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿10
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級(jí)211班的___，今天我演講的題目是<感恩老師>。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師，是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的`微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿11
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
小草在風(fēng)兒的吹拂下，搖擺著身子，跳出美麗的舞蹈，那是小草對(duì)撫養(yǎng)它的泥土的感恩
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩
......
懂得感恩才能體會(huì)這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè)，懂得感恩我們才能體味到生命的真諦，。
在人生中，首先我們要感恩的人莫過(guò)于自己的父母，是他們給了我寶貴的生命，讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境，低迷困惑時(shí)，是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。
父母的.愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不在孤獨(dú)
父母的愛(ài)，是天使的翅膀，保護(hù)著我勇往直前
父母的愛(ài)，是生命的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)
在人生中，我們還要感恩于我們的老師，是他們給予我無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，引導(dǎo)我們走好人生之路，讓我懂得如何用廣大的胸懷來(lái)接納別人，也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。
在人生中，還要感謝我的朋友，生活中的一聲問(wèn)候，節(jié)日的一份祝福，讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”，不用太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)電話，一條短信，僅僅這份關(guān)愛(ài)，這份牽掛就足夠我感激一生了。
生活是溫馨的，是美好的。
讓我們懷著跟恩的心面向世界，
讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活，
只要生活充滿感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)充滿希望與熱情，
只要生活多一點(diǎn)真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
學(xué)會(huì)感恩演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（2）班的xxx，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。兩年前，我從日本的xx東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí)。在日本生活的時(shí)候，吃飯前都要雙手捧起筷子說(shuō)：“謝謝，我要用餐了。”飯后要說(shuō)：“謝謝美餐�！辈徽撌窃诩依镞�是在飯店，不論大人還是剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩，“謝謝”、“對(duì)不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節(jié)用語(yǔ)。仔細(xì)想想，其實(shí)這就是文化，感恩的文化。感恩，是人性善良的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德。人沒(méi)有感恩之心，人際關(guān)系就會(huì)冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，是人文明開(kāi)化的`表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響，在我們家“謝謝”“對(duì)不起”是個(gè)常用詞語(yǔ)。我覺(jué)得，越是身邊的人，越是日常的小事，越要懂得感恩，不僅能美化自己的心靈，還能增進(jìn)人與人之間的感情。
同學(xué)們，我們有今天和平幸福的生活，離不開(kāi)日夜守衛(wèi)在遙遠(yuǎn)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，離不開(kāi)為我們維護(hù)社會(huì)治安的警察叔叔。更是用千萬(wàn)農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的。哪一天我們長(zhǎng)大成人，成為了社會(huì)的棟梁，我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師。
還記得剛回中國(guó)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有接受過(guò)太多中文教育，我不懂中文，無(wú)法回答問(wèn)題，所以很多學(xué)校不愿意招收我。幸好解放路小學(xué)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)。我非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，它成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和進(jìn)步的源泉。漸漸地，我的中文學(xué)習(xí)由不理解到理解，考試成績(jī)由不及格到及格。上學(xué)期，我還成為了文明示范生。感謝老師們對(duì)我的耐心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我無(wú)私的幫助。我要好好讀書(shū)，用更好的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和同學(xué)們，給身邊的人帶來(lái)正能量。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻保持一顆感恩的心，永遠(yuǎn)感激身邊人給予我們的幫助和善意。我們應(yīng)該以良好的行為習(xí)慣來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)的感激之情，同時(shí)也要感謝那些無(wú)數(shù)的人和事物。因?yàn)槟切⿻r(shí)刻懷抱感恩之心的人會(huì)更加幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)2班的何晶，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》。
一代偉人在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的幫助，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名小學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的'祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但我們要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是08會(huì)電一班的XX。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。
有一種情感他是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛(ài)，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛(ài)你無(wú)論你成功或失敗，她的名字叫—母親。
當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過(guò)之時(shí)，她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無(wú)依之時(shí)，她依然陪伴著你。
有人說(shuō)：真的情感無(wú)需感謝，于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆，我們丟掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝。成心裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)持與矜持。可是父母親卻一如既往對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我問(wèn)他那里不舒服嗎?放下書(shū)包的我要為她到杯開(kāi)水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問(wèn)我是否想考大學(xué)!但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強(qiáng)大笑了笑說(shuō)：“盼望著我有長(zhǎng)進(jìn)!”過(guò)了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，于是便問(wèn)鄰居的大媽，大媽疑惑的問(wèn)我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的'工作!還沒(méi)等她說(shuō)完，我就飛奔達(dá)了那個(gè)飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷枯槁而焦黃的頭發(fā)無(wú)力的下垂著。突然母親佝僂著腰咳嗽來(lái)，佝僂著咳了好一會(huì)，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦!她笑了!我只覺(jué)得讓媽媽干這事太有傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來(lái)了�？纯此谴植诘氖郑瑔�(wèn)他為什么不戴手套刷杯子，她答復(fù)說(shuō)那樣杯子就刷不干凈了!“那為什么不擦護(hù)手霜你不是說(shuō)你的手痛嗎?”我追問(wèn)著“那樣杯子上就有手印了!老板不讓!”但是我想說(shuō)些什么卻終究沒(méi)有說(shuō)出口。母親吧我領(lǐng)出了廚房。說(shuō)再辛苦也要供我考大學(xué)�？粗赣H那張布滿皺紋的臉，才發(fā)現(xiàn)母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場(chǎng)!母親
你那閃耀希望的淚水給我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;
你那慈和仁愛(ài)的笑容給我們莫大的鼓舞;
你那無(wú)私偉大的關(guān)愛(ài)給我們最溫暖的語(yǔ)言;
你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切榮耀和驕傲，都母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、修養(yǎng)·····
母愛(ài)永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，我們就好比小鳥(niǎo)，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)谕饷娴奶斓乜鞓?lè)的飛翔，您的臂膀好比大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!讓我們聆聽(tīng)母愛(ài)、感受母愛(ài)、銘記母愛(ài)，讓所有的同學(xué)都知道母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的!
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿15
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì)以平等的'眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè)。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗！
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
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