家長會校長的講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的家長會校長的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會校長的講話稿1
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲。同時也是希望他們都能進入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。
當(dāng)然這些也是需要我們共同的`去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的。
三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進步。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
家長會校長的講話稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校現(xiàn)有20個教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工79人,95%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,27%的教師具有中、高級職稱。學(xué)校堅持以“發(fā)展是主題,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是動力,特色是品牌”的辦學(xué)理念,確立“質(zhì)量立校、名師興校、科研強!钡霓k學(xué)方針。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在各位家長的支持和配合下,我校在教育教學(xué)、科研等各個方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學(xué)校”,20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被評為教學(xué)質(zhì)量先進單位,成為一所縣內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會認(rèn)可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:
一、綠化美化校園,加強校園文化建設(shè)
我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環(huán)境。近年來我校加強校園文化建設(shè),形成了濃厚的文化氛圍,蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。
特別是今年,我校為打造書香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設(shè)了特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場為知識宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風(fēng)景。
二、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校始終把德育工作放在首位,健全各項規(guī)章制度,營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,加強班主任經(jīng)驗交流。每學(xué)期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,促進孩子的健康成長,提高學(xué)習(xí)成績,推進教育全面發(fā)展。學(xué)校重視安全教育,建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全管理責(zé)任狀。并制訂了《xx鎮(zhèn)一中學(xué)生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式,對學(xué)生進行全方位教育,幾年來我校安全教育效果良好。
三、近年來教學(xué)成績突出,中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅。
xxxx年中考,我校達(dá)到xxx一中公助線的學(xué)生有104人,優(yōu)秀率達(dá)16.84%,其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有12人。
xxxx年中考,我校達(dá)到xxx一中公助線的學(xué)生有98人,優(yōu)秀率達(dá)20.90%,其中被xxxx中學(xué)、xxxx中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有13人。西隊的xxxx同學(xué)名列全縣第一名,孟同的.xx同學(xué)名列全縣第三名。
xxxx年,我校初三學(xué)生人數(shù)減少三分之一以上,但中考仍然取得了優(yōu)異成績,達(dá)到xx一中公助線的學(xué)生有73人,優(yōu)秀率達(dá)21.30%,其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有6人。
xxxx年中考,我校達(dá)到xx一中公助線的學(xué)生有58人,優(yōu)秀率達(dá)17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,綜合評價鹿泉市第3名。
xxxx年中考我校再傳捷報,其中優(yōu)秀生成績更是突出,被省重點辛中正中錄取的7名,42中、43中公費錄取5名,鹿泉一中46名,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達(dá)33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評價在鹿泉市名列第2名。
今年,學(xué)生人數(shù)繼續(xù)減少,達(dá)到鹿泉一中公助線38人,重點中學(xué)8人:莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取,西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進單位。
四、推行成功教育,突顯實驗特色,構(gòu)建高效課堂
在推進教育全面發(fā)展的進程中,我校以實驗教學(xué)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),實施“三自一包”課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,實行成功教育,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
家長會校長的講話稿3
尊敬的各位家長:
下午好!今天再次把各位召集在這里,對你們的到來我表示熱烈的歡迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活動月,活動主題是:關(guān)愛生命、安全發(fā)展。所以召集你們坐在一起的目的主要是為了你們孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責(zé)任。但安全教育也與在座的各位家長息息相關(guān),今天就這個話題我想和各位家長一起探討制定一套關(guān)于孩子安全教育的計劃。
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
學(xué)生走進校門學(xué)校的安全工作必須是一步跟到位,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴(yán)格的周密的安排與教育。班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用“安全教育活動月”提高學(xué)生的安全防范意識
開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學(xué)生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險,讓孩子健康快樂的成長
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到海邊或者護城河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路打鬧嬉戲。
(1)外來車輛不得進入校園,如需自行車、電動車、摩托車進入必須經(jīng)的門衛(wèi)、保安同意,存放于指定地方。機動車輛一律不得進入,以防止車輛在校園內(nèi)沖撞學(xué)生。
。2)學(xué)生因病或因事在上課期間需要家長帶領(lǐng)外出,必須由班主任和家長在門房完成交接。學(xué)生外出必須持班主任證明,方可放行。防止學(xué)生被壞人騙走。
。3)上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長。如因緊急或重大事情家長需來校,必須攜帶身份證,并配合門衛(wèi)及保安進行驗證和登記工作。這也是對你孩子的負(fù)責(zé),防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全。
(4)加強學(xué)生的矛盾化解工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生和其他學(xué)生有矛盾,應(yīng)正確引導(dǎo),必要時和班主任老師配合,及時化解。教育孩子要有一顆寬容的.心,切不可火上澆油,讓事態(tài)擴大。更不能糾集校外人員參與,校外人員參與的學(xué)校將嚴(yán)肅處理,絕不姑息。
。5)配合學(xué)校教育孩子不得攜帶刀劍等管制器械,發(fā)現(xiàn)攜帶,及時收沒。學(xué)校也安排老師進行檢查,但光靠老師的檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生攜帶管制刀具,隨時有可能發(fā)生安全事件,不是刺傷別人,就是被別人刺傷。不管哪一方受傷,后果是非常可怕的。家長來校也應(yīng)配合門衛(wèi)和保安檢查,特別是攜帶可疑物品的更應(yīng)配合檢查。這是出于孩子安全考慮,希望在座的各位理解與支持。
。6)接送學(xué)生家長必須遠(yuǎn)離校門口,隨接隨走,不得逗留。車輛必須停在校門外200米以外(教育和公安部門統(tǒng)一規(guī)定),防止不法之徒利用汽車進行危害學(xué)生的犯罪活動。
4、時時刻刻都要加強安全教育,加強防火、防觸電、放食物中毒、防煤氣中毒以及交通安全等教育。學(xué)生不得在校外晚上住宿,學(xué)生外出必須有家長陪同,遠(yuǎn)離河道,防止溺水事故發(fā)生等。
5、特別是要加強學(xué)生的安全行為教育,如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生,不圍觀,不看熱鬧,注意觀察,不接近可疑人員,遠(yuǎn)離可疑車輛。不接受不認(rèn)識人員的贈送物品等。
6.重視學(xué)生心理教育。由于學(xué)習(xí)壓力、家庭影響以及影視作品影響,一些孩子出現(xiàn)心理上的問題,比如脾氣暴躁、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為,及時進行引導(dǎo)和教育,防止不安全事件的發(fā)生。
7、積極配合學(xué)校做好安全溝通工作,及時和班主任老師溝通與交流,共同管好學(xué)生。學(xué)生如果有身體或心理疾病的及時和老師溝通,以便老師能有針對性的教育好學(xué)生。
尊敬的各位家長,為了孩子能夠健康、平安、快樂的成長,希望你能配合學(xué)校,理解老師,支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子,“為了一切孩子的平安,為了所有家庭的幸福,也為了孩子的一切”。
謝謝大家!
家長會校長的講話稿4
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會必須能到達(dá)預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué),F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
學(xué)校內(nèi)抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設(shè),強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“溫州市禮貌單位”、“溫州市先進學(xué)!薄ⅰ皹非迨腥羌壨晷 、“樂清市規(guī)范化完小”、“樂清市先進單位”等稱號。學(xué),F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,?茖W(xué)歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲樂清市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績相對于農(nóng)村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績也十分優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生每年參加樂清市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩果……
老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學(xué)的`教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀?忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。
那里,給家長們一些不成熟的推薦:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
此外,有幾點要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;
2、班會費我們會取之于民,用之于民。比如購置獎品、班級布置用品、體檢、校服、課外作業(yè)、課外書等;
3、本學(xué)期我們將舉行“家長開放日”活動,由教師上課,家長聽課、交流。我們大概會選取幾個班級舉行,期望到時家長能光臨,能更多地了解我們的學(xué)校、老師、學(xué)生;
4、我們在舉行一些活動的時候會讓家長們多多參與,有可能的話讓家委會代表來當(dāng)評委。我們每學(xué)期還將評選出“優(yōu)秀家長”來和學(xué)生一齊理解頒獎;
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
家長會校長的講話稿5
尊敬的各位家長:
首先,我代表學(xué)校,對大家百忙之中抽出時間,參加學(xué)校召開的家長委員會會議,理解、支持學(xué)校的工作,表示誠摯的感謝!
我們實驗中學(xué)建校二十六年來,在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的共同努力指導(dǎo)下,學(xué)校由小變大,由弱而強,逐步發(fā)展成為縣內(nèi)外知名的初級中學(xué),連年度評為市縣規(guī)范化學(xué)校、教書育人先進學(xué)校、環(huán)境建設(shè)先進學(xué)校、師德建設(shè)先進學(xué)校、體衛(wèi)藝工作先進學(xué)校等一系列榮譽稱號,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學(xué)生家長的信任和理解、支持!
開學(xué)前,學(xué)校班子多次召開專題會議,研究布置開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。教職工提前到校,加強師德、紀(jì)律教育,進行集體備課,清理校園衛(wèi)生,檢查校園安全隱患,確保順利開學(xué)。開學(xué)后,我們借助校會、升旗儀式、表彰總動員會、班會、學(xué)生干部會等形式的載體,對學(xué)生進行深入細(xì)致的開學(xué)教育,幫助學(xué)生從過春節(jié)的氛圍中迅速收身收心,轉(zhuǎn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài);我們還按計劃進行了數(shù)學(xué)、英語兩個學(xué)科的預(yù)習(xí)性檢測考試,對年前考試成績優(yōu)異及進步明顯的同學(xué)進行了隆重的表彰,努力營造樂學(xué)上進、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,確保開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校各項工作迅速轉(zhuǎn)入正常的軌道。
我們召開本次家長委員會的目的,主要是向大家介紹學(xué)校開展的主要工作,尤其是當(dāng)前課堂改革的形勢和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學(xué)改革的有關(guān)問題,做好中學(xué)生在家的管理、督促、指導(dǎo)工作,理解信任和支持班主任、學(xué)科教師進行的課堂教學(xué)改革,共同做好教書育人的工作,共同把學(xué)生培育成全面發(fā)展,品德優(yōu)良,學(xué)業(yè)進步的有益有用人才。
借此機會,我向大家介紹幾個方面的問題:
一、四大模塊教學(xué)改革提出的背景
課堂教學(xué)改革勢在必行,打造高效課堂,已經(jīng)成為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必由之路。大家都知道,我們省內(nèi)外近年來涌現(xiàn)出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中學(xué),附近有兗州二中、泰安一中、二中、六中等,這些學(xué)校成為成功名校,肯定有文化積淀比較濃厚,師資力量比較好,教育教學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良等因素,但無不有顯明的課堂改革特色。再近一點說,寧陽三模塊教學(xué)取得很大成功,寧陽的初中、高中教育質(zhì)量近幾年明顯提升,多年超過東平,這是XX縣全縣大規(guī)模扎實普及三模塊教學(xué)的結(jié)果。也是課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂,能夠大幅度大面積提升教育教學(xué)質(zhì)理的有力證明。
同時,大家還都知道,現(xiàn)在的學(xué)生比較難于管理,受家庭因素,讀書無用論、就業(yè)難、打工照樣掙錢等社會負(fù)面因素的影響,厭學(xué)思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)積極主動性比較差,家長又苦于沒有太多的精力、太多的能力輔導(dǎo)和管理教育子女,那么課前預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的模式就更加地凸顯出其生命力,能夠有效地調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性,有效地發(fā)揮自主、合作、探究或?qū)W習(xí)的作用,有效地幫助學(xué)生和用好課余下時間,有效地提升學(xué)業(yè)成績,預(yù)防和減少兩極分化。
基于以上認(rèn)識,尤其是大面積大幅度提提升教學(xué)質(zhì)量的迫切需要,我們縣教育局經(jīng)過充分調(diào)研,充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗,結(jié)合我縣實際,決定在全縣開展大規(guī)模的課堂達(dá)標(biāo)改進行動。為了落實好本次課堂改進行動,召開了全縣教學(xué)與課程工作會議,聘請專家進培訓(xùn),并召開了全縣課堂改進動員大會。目的在于全面鋪開,扎實推進,力求實效。
我們實驗中學(xué)在教育教學(xué)質(zhì)量方面,顯然在全縣初中占有較大的優(yōu)勢,但與先進的外縣市學(xué)校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空間。我校地處縣城,全校有近6000在校生,承載著千家萬戶對得升教育教學(xué)質(zhì)量的期盼與要求。努力提升教育教學(xué)質(zhì)量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣,全面落實縣教育局《XX縣“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動實施方案》。學(xué)校班子本著積極、扎實、穩(wěn)妥的精神,多次召開班子會議專題研究,召集各處室有關(guān)人員與課堂教學(xué)業(yè)績
突出,有教研教改經(jīng)驗的教師等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX縣實驗中學(xué)“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動實施細(xì)則》,印發(fā)到每個教師。學(xué)校還專門召開了課堂改進行動動員大會,力圖集中全校教師的集體智慧,通過扎實有效的課堂改進工作,在一個比較短的時期內(nèi)改變目前課堂效率比較低的局面,打造高效課堂,切實促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
二、“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動的概要
我校進行的“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動,與以往的教學(xué)改革相比,并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建,而是對以往課堂教學(xué)模式的進一步改進。最明顯的目的,是調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)、主動預(yù)習(xí)、合作、討論、學(xué)習(xí)、探究、感悟、提升的積極性、主動性!我們原來進行過的教學(xué)改革,已經(jīng)產(chǎn)生了比較深刻的影響,許許多多的學(xué)生形成了獨立預(yù)習(xí)的習(xí)慣,獨立思考的習(xí)慣,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,積極發(fā)言的習(xí)慣,有的學(xué)生甚至可以很流利的上臺講解老師沒有講完的題目,而且是比較難的題目。老師們的講課方式也逐步的舍棄過去“滿堂灌”、“滿堂問”、“獨角戲”的方式,而是積極地引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),小組討論探究,合作學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并且收到了很好的效果,許許多多的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。這些成功的做法,就是這次改革的雛形與實踐基礎(chǔ),只不過這次改革把這些優(yōu)良的做法更加系統(tǒng)化、理論化、模式化。
教育局推行的“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動,主要是推行“四模塊教學(xué)模式”,簡要的有四步。第一步是“有效預(yù)習(xí)”,課前預(yù)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案,教師檢查,二次備課,先學(xué)后教,以學(xué)定教,合理的設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,切實解決教學(xué)盲目性的問題,提高教學(xué)針對性,破解學(xué)生被動接受的問題;第二步是“高效課堂”,通過“自主學(xué)習(xí)-----合作探究-----精講點撥-----鞏固訓(xùn)練”的環(huán)節(jié)教學(xué),使學(xué)生在單位時間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)要求,促進學(xué)生知識、能力、習(xí)慣等全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三步是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”,主要是當(dāng)堂進行檢測,反饋矯正,達(dá)到“當(dāng)堂清”、“堂堂清”。第四步是單元過關(guān),主要是“周周清”、“月月清”。剛才,武校長已經(jīng)給大家做了比較詳細(xì)的解讀,相信大家已經(jīng)有了初步的、大致的理解。
可見,以“四模塊”為主要特征的.“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動,并不是深不可測,也不是教師無事可做,單純讓學(xué)生學(xué)習(xí),放手不管。教師不是清閑了,而是更忙了,他們要提前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)提綱、導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)要求,并且提前檢查,了解情況,進行二次備課,才能適應(yīng)學(xué)生的步伐。學(xué)生經(jīng)過預(yù)習(xí),有了初步的掌握,可能會提出更高的要求,肯各回提出更難得質(zhì)疑,教師必須給予準(zhǔn)確全面的解答。四模塊教學(xué)強化了學(xué)生參與教學(xué),強化了師生互動,強化了學(xué)生互動和討論探究,無論是從理論還是實踐的層面,都是值得學(xué)習(xí)、推廣的。學(xué)校希望廣大家長同志,在了解的基礎(chǔ)上理解學(xué)校所進行的課題改革,做改革的信任者、理解者、支持者。
三、學(xué)校為推動“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動付出的努力
歷來任何改革都是比較艱難的,都要付出艱苦的努力。教學(xué)改革也不例外。我們學(xué)校為了確保“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動扎實有效,不走過場,切實促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,我們學(xué)校先后召開了課堂改進行動動員大會,組建了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部掛帥、督促、檢查,深入課堂聽評課,指導(dǎo)課堂教學(xué)改進工作。學(xué)校修訂了教學(xué)常規(guī)評價制度與方法,把參與改革情況與業(yè)績納入教師考核;開展了教師培訓(xùn)活動,利用教研組、備課組集體備課、研討的方式,加深教師的理解,提升操作的可控性、實效性;學(xué)校把這次改革行動劃分為四個階段,學(xué)習(xí)發(fā)動階段、嘗試改革階段、深入進行階段、總結(jié)表彰階段。目前已經(jīng)進入第三個階段。劃分為四個階段,主要是保證教學(xué)改革的積極穩(wěn)妥、扎實有效。在第三階段,我們組織了教師全面開展|“觀摩課”活動,人人參與,個個過關(guān),選出優(yōu)秀,再開展“立標(biāo)課”活動,然后進入“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進教學(xué)能手評選活動,一步步壓茬進行,不激進、不冒進。鞏固提高階段,我們也安排了一系列的工作,包括教師繼續(xù)培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)行動、優(yōu)質(zhì)課評選等。
我們學(xué)校對班主任進行了細(xì)致的培訓(xùn),主要是要求班主任,在班級管理工作的模式上與課堂改進行
動相協(xié)調(diào),精心劃分學(xué)習(xí)小組,合理安排學(xué)生的座次,根據(jù)學(xué)生成績、日常表現(xiàn),把各個層次的學(xué)生劃分為10---12個小組,人數(shù)以4人、6人為主,小組之間比、學(xué)、趕、幫、超,小組內(nèi)部討論、探究、相互檢查學(xué)習(xí)情況、相互監(jiān)督等。每個小組必須有“三個一”,即有一條具有積極鼓勵意義的格言用以勵志,有一個充分代表小組個性的組名,一套細(xì)致的、具有約束力的組規(guī),自我激勵、自我管理,確保小組合作學(xué)習(xí)緊張、有序、高效。在這一點,學(xué)校請家長一定放心,我們對所有的學(xué)生都平等對待,既要照顧到優(yōu)秀生“吃飽吃好”,能力得到發(fā)揮,又要照顧到學(xué)困生有人幫扶、有人管理,使他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到最大層度的相應(yīng)的提升,通過小組內(nèi)的“兵教兵”,加上老師的精講精練,耐心細(xì)致的輔導(dǎo),實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大面積的提高。
四、家庭、學(xué)校需要緊密配合,扎實推進“導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)”課堂改進行動
尊敬的各位家長,學(xué)校與家庭在根本目標(biāo)上是完全一致的。大家的孩子,我們的學(xué)生,許許多多教師子女也都在校就讀。家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望,與學(xué)校、老師的愿望高度一致,在某種程度上說,老師與家長都渴望學(xué)生超過自己,自古就有“有狀元學(xué)生沒有狀元老師”的說法。孩子的成功,是家長最大的成功,是老師最大的成功。
但是,毋庸諱言,教育管理孩子是一件非常復(fù)雜的、長期的、系統(tǒng)的工程,決不可能一蹴而。借今天這個寶貴的機會,就學(xué)生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教學(xué)改革,我向各位家長,提幾點期望、建議,供大家參考:
一要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前教育改革的大形勢,就業(yè)大形勢,個人發(fā)展大形勢。社會越發(fā)展,對個人素質(zhì)要求就越高。刻苦求學(xué),接受更高級別的教育,提升個人發(fā)展的潛質(zhì)就越來越重要?紝W(xué)不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一,最佳的發(fā)展道路之一。初中階段是學(xué)生的最佳的發(fā)展時期,最重要的打基礎(chǔ)時期,決不能受社會上“讀書無用論”的影響。只有明確了學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才有內(nèi)驅(qū)力,才會積極、主動、發(fā)奮、刻苦,家長老師才能放心省心。
二要管理好學(xué)生在家的時間,提高課余時間的利用效率
學(xué)生在家主要是中午與晚上。中午一般不提倡學(xué)習(xí),而要充分的休息,保證下午學(xué)習(xí)具有充足的精力。晚上,學(xué)生回家一般不會超過下午六點。六點到十點。除去晚飯時間,應(yīng)該保證充分的時間用來預(yù)習(xí)、完成學(xué)科作業(yè)。這次導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)課堂改進行動,一個鮮明的任務(wù)就是提前預(yù)習(xí),這不僅是學(xué)習(xí)任務(wù),更是優(yōu)良的、有效地學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長同志們,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出時間,在家陪孩子自學(xué)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè),并給予有力的監(jiān)督、指導(dǎo)。家長要配合老師,經(jīng)常做學(xué)生的思想教育,鼓勵他們不怕苦累,追求上進,創(chuàng)優(yōu)爭先,培養(yǎng)強烈的競爭意識。目前,確實存在一些學(xué)生在家無人照管,祖父母、外祖父母不會照管、不敢深管,私自外出,上網(wǎng)電玩、拉幫結(jié)伙等,一旦成癮,貽誤孩子,貽誤家庭,悔之晚矣。這樣的深刻的教訓(xùn)隨處可見,大家都有所耳聞目睹。
三是正確理解老師的分組、座次調(diào)整、教學(xué)改革。教學(xué)有法,教無定法,殊途同歸,無論如何,老師與學(xué)校、家長的目的都是讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、發(fā)展、成功、成才。有事多和老師、學(xué)校溝通聯(lián)系,多給我們提出建設(shè)性的意見建議,我們一定虛心改進教育教學(xué)工作。
尊敬的各位家長,一日之計在于晨,一年之計在于春。春季已經(jīng)能夠來臨,新的學(xué)期已經(jīng)開始。本學(xué)期時間緊,任務(wù)重。畢業(yè)班面臨著體育考試、信息技術(shù)考試、月考、中考等,要完成新授課和總復(fù)習(xí)的任務(wù);八年級承上啟下,面臨著地理生物學(xué)業(yè)考試并且計入明年的中考。整個學(xué)期的工作時間緊,任務(wù)重。學(xué)校一班人決心在縣委縣府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,精心組織,協(xié)同工作,銳意改革,奮發(fā)進取,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,單向工作大突破,整體工作大跨越,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,集中全校教職員工的智慧和能力,創(chuàng)建人民滿意、學(xué)生喜愛的學(xué)校!
最后,請允許我代表全校師生,祝各位家長工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!
家長會校長的講話稿6
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的`辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:
1。出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準(zhǔn)時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2。教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3。特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4。教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)!、“安溪縣文明學(xué)校”等榮譽稱號。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。
然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
。1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
。ㄒ唬、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7。30到校,下午1。30,不要太早來學(xué)校。
。ǘ、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!
家長會校長的講話稿7
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句,我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流,但如果要我講點家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有經(jīng)驗,所以我想從學(xué)校層面,從家;臃矫,與家長們交流三個話題:
一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)心的一個問題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來一直都十分重視抓教育質(zhì)量,而且從馬山整個鎮(zhèn)來說,我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)部分學(xué)科調(diào)測中的成績。
當(dāng)然這是其他年級的情況,大家可能更關(guān)心的'是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負(fù)責(zé)任地對你們說,我們這屆一年級一定也在前面,因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個上學(xué)期鎮(zhèn)中心校對一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大檢閱的時候,我們學(xué)校是受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
另外,說到學(xué)生學(xué)習(xí),我想給家長們提一個建議:孩子的學(xué)習(xí)重要的不是結(jié)果,而是過程。
二、校園安全。這其實應(yīng)該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴(yán)峻。作為學(xué)校,安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會,對于安全問題提一點倡議:相互配合、共同防預(yù)、教育為本。
三、孝德教育。這是我們開展的特色教育活動,而且我們確立了我們的校訓(xùn)是:孝字為先,德行天下。我們的校徽也融入了這一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是現(xiàn)實意義:獨生子女現(xiàn)象。極端例子。第二個意義:立人。
家長會校長的講話稿8
各位家長:
晚上好!感謝各位家長能夠抽出時間參加今天的家長會,這顯示了大家對自己孩子的關(guān)心和重視。在此,我們真誠地歡迎并衷心感謝您的光臨!
學(xué)生的安全問題事關(guān)每個家庭,也關(guān)系到社會的穩(wěn)定。各方面都高度重視學(xué)生的安全,我們更是堅決將學(xué)生的安全放在至關(guān)重要的位置,始終保持高度警惕,絕不敢有絲毫懈怠和片刻的放松,始終保持警鐘長鳴,持之以恒。至于學(xué)生安全的道理,我就不再贅述。今天,我只想談?wù)勅齻方面的話題:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日老師,門口也配有專職的保衛(wèi)教師。
2、家長應(yīng)該重視孩子的上學(xué)時間安排,不要讓他們提前到校。每天早晨7:30至7:50是學(xué)生進入校園的時間段,家長應(yīng)當(dāng)告知孩子不要早于7:30進入校園,而下午1:40之前則禁止學(xué)生到校。上午放學(xué)時間為11:00,下午放學(xué)時間為4:45。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假。
二、明確兩種認(rèn)識上的誤區(qū)
家長們在涉及孩子安全的問題上常常存在一種誤區(qū),他們往往認(rèn)為自己的孩子不會發(fā)生意外,因為有很多合理的理由支撐。聽話的孩子的家長相信他們的孩子不會做出危險的行為,而調(diào)皮的孩子的家長則認(rèn)為他們的孩子聰明機靈,不會出事。然而,這種思想實際上是一種麻痹和僥幸心理。我們可以想象一下,那些發(fā)生意外的學(xué)生,在事故發(fā)生之前,他們的家長是否也認(rèn)為自己的孩子不會有問題?如果這些家長能夠更加警覺,并更關(guān)注孩子的行為,也許意外就可以避免。作為家長,我們都希望孩子能夠成才,取得好成績,進入好大學(xué),擁有美好的前程。然而,我們往往更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而忽視了培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和生活能力。事實上,孩子的健康成長才是最重要的基礎(chǔ)。麻痹的思想導(dǎo)致了疏于管理,這正是引發(fā)安全事故的根源。因此,作為家長,我們應(yīng)該高度重視這個問題,在行動上密切關(guān)注孩子的動態(tài),加強監(jiān)護和管理。只有這樣,才能確保孩子的安全。
第二種認(rèn)識上的誤區(qū)是很多家長錯誤地認(rèn)為把孩子送到學(xué)校后,孩子的教育管理就完全由學(xué)校和老師負(fù)責(zé),與家長并沒有太大關(guān)系。然而,我國的《未成年人保護法》以及教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》都明確規(guī)定了家長作為學(xué)生的監(jiān)護人的責(zé)任,而學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,引導(dǎo)和管理學(xué)生在校期間的活動。因此,我們需要明確學(xué)校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責(zé)任。例如,在放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等學(xué)生不在學(xué)校的時間內(nèi),學(xué)校的教師是無法進行監(jiān)管的.,所以每一位家長都應(yīng)該自覺履行監(jiān)護職責(zé),做好孩子非在校時間的監(jiān)管工作。
三、努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患
1、防溺水及火災(zāi)的問題。
要求家長加強午休、放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時段對孩子的監(jiān)護看管。教育孩子在沒有家長陪同的情況下,不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水庫玩耍戲水;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
冬季來臨,天氣干燥,火災(zāi)也隨之增多。教育孩子,不帶火種(打火機),不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
2、出行安全問題。
。1)要遵守交通規(guī)則,過馬路,要一慢二看三通過,做到紅燈停,綠燈行不到公路周邊玩耍,乘車要文明,要排隊;手、頭不能出車窗。
(2)教育孩子養(yǎng)成放學(xué)后排路隊直接回家,不在路上逗留的習(xí)慣。
(3)未滿12周不允許學(xué)生騎自行車上下學(xué)。
。4)孩子要外出一定要得到您的同意,做到“四個問”——去哪里?跟誰去?去做什么?什么時候回來?
3、吃零食和玩危險玩具的問題
現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了,給孩子一點零花錢,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問引導(dǎo),有的學(xué)生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,大部分學(xué)生買的都是一些不健康、不衛(wèi)生的三無食品。二就是買玩具,這些東西帶入學(xué)校,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。所以學(xué)校的要求是:禁止學(xué)生帶零食和玩具進入校園。說是禁止,但是老師也不能搜學(xué)生的書包、口袋啊,有時候?qū)W生偷偷帶進來老師是發(fā)現(xiàn)不了的。
4、慎重交友的問題
有些高年級的學(xué)生就和初中輟學(xué)的一些孩子有來往。家長一定要注意了解孩子平時結(jié)交的伙伴和朋友的狀況,隨時進行指導(dǎo)和管理。
此外家長還應(yīng)該關(guān)注孩子日常生活中的點點滴滴,培養(yǎng)孩子的安全意識,比如:也應(yīng)該教育孩子在日常生活中遠(yuǎn)離精神病人,不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人;不要涉足學(xué)生不該去的場所(歌舞廳、網(wǎng)吧)。
只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實履行好自己的監(jiān)護責(zé)任,我們的孩子就一定能遠(yuǎn)離意外傷害,安全健康的成長。
最后向各位家長提兩點建議:
1、家長應(yīng)該多和孩子的老師溝通交流,向老師反映孩子在家的表現(xiàn)、動向,同時了解孩子在學(xué)校的情況,家校配合,教育效果會更好。
2、家長要妥善處理孩子之間的矛盾糾紛。當(dāng)自己的孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾時,不要只聽自己孩子的一面之詞。要通過學(xué)校和老師調(diào)查清楚后,與對方家長交涉解決,千萬不要自己直接找對方小孩理論。
總之,親愛的家長們,我們希望您能時刻關(guān)注孩子的安全,并努力培養(yǎng)他們的安全意識以及自我防范和自護自救能力。同時,我們也請您支持、理解和配合學(xué)校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面。不僅要關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí),還要關(guān)注他們的健康和安全。我們相信,在學(xué)校和家庭的共同關(guān)注和教育下,我們的學(xué)生的生命安全將會得到前所未有的保護,我們的孩子一定會健康快樂地成長和成才。
家長會校長的講話稿9
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先,我謹(jǐn)代表xx學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加六年級家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們小學(xué)部共有70個教學(xué)班,3900多名學(xué)生,125名教師,六年級有8個教學(xué)班450名學(xué)生。六年級已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),進入后期的復(fù)習(xí)備考階段,小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議,對老師們的教育教學(xué)提出了要求,對做好學(xué)生管理,加強培優(yōu)補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開家長的理解、配合與支持;學(xué)生的成長更離不開家長的關(guān)注與教育。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡,嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長的目標(biāo)是一致的。教書育人是老師的天職,望女成鳳、望子成龍乃家長之所愿。今天約請大家來,和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們的共同努力,使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長而共同努力。
今天的會議主要安排了這么幾個內(nèi)容:
一、家庭教育的意義。
目前,中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視,因為:家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),勇敢頑強,樂于助人,開拓進取的個性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人,從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個偉大的總統(tǒng),和一個偉大的人。倒不是說遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時,往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過高遠(yuǎn),而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實際,這讓教育變的收效甚微,因為太強調(diào)高遠(yuǎn),更有意無意的忽略了孩子身邊的一點一滴的小事所提供的教育機會。本來是想撿一個大西瓜的,結(jié)果卻是西瓜沒撿著,可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個不健全的人。
孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。這是處在我們這個年齡段的家長考慮的最直接的一個話題。
二、怎樣學(xué)會教育孩子
很多父母很重視對孩子的教育,但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點,最重要的是家長的身教,是無形的。實踐證明,父母喜歡讀書的,往往其子女的學(xué)習(xí)成績就好,家長以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,以自己的事業(yè)的成功去教育孩子,這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進行滲透也是值得家長重視的,家長不要以為孩子不懂事,實際上他們在觀察和學(xué)習(xí)你怎么對待周圍的人和事情,很多家長對此并未重視。有些家長習(xí)慣在家里議論人或一些事,甚至有的家長教孩子不好的行為,這樣教育出來的孩子以后怎么學(xué)會對人寬容、友愛?所以家長要注意以自己正派的`為人去影響孩子。另外,家長要注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說:不以規(guī)矩,難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時,你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時,不管是否進入夢鄉(xiāng),都一定要把他叫起來糾正錯誤。在家庭教育中,家長容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,看似無形,但比苦口婆心的說教還管用。家風(fēng)對孩子的影響很大,比如有些家長樂于助人,其子女也會成為有愛心的人;有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民,本身雖無文化,但很崇拜知識,家里的孩子受父母影響,就會好學(xué)上進;而有些家庭中父母雖有文化,但不思進取沉迷與享受,孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要家長樹立正確的教育觀念,科學(xué)的教育孩子,就能使孩子早日成材。
三、孩子的健康成長
需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:
一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進入了青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,思想也從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長,孩子們的社會意識也在增強,他們交往的范圍在擴大,關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期,家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,不能一味地溺愛哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。
二是要培養(yǎng)孩子健全的人格
現(xiàn)在家長和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會,甚至心理出現(xiàn)問題,走入歧途。實際上,教育的價值就在于培養(yǎng)健全的人格,無論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指個人面對現(xiàn)實的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動特征。人格包含自信心、友善愛心、社會責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長要把關(guān)注點放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來,學(xué)校開展豐富多彩的文體活動,開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動、文明禮儀伴我行等思想教育活動,就是以活動為載體,在活動中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會責(zé)任感,以及自我教育、自我管理的能力。家長是孩子一輩子永不退休的老師,家長的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大,你是否給過老人讓座,你是否孝順自己的父母,你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為,你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實孩子的教育不需要講大道理,講大道理孩子也不一定聽得進去,家長要善于及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點滴問題,及時教育引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅強意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、閃光點,及時予以肯定放大。
三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
一個人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。一個人是否成功,就是看他有沒有一些好習(xí)慣。說話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對原來的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、喜愛讀書、獨立思考、按時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要養(yǎng)成誠實守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛他人、尊敬師長、團結(jié)友愛的做人習(xí)慣。
習(xí)慣的形成是一個積累的過程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)
孩子們已經(jīng)進入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,安排兩個月左右的時間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要在這個階段抓住有利時機幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。有的家長工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),有的家長認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí),有的家長認(rèn)為孩子成績就那樣了對提高孩子成績沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始,家長要對孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長都希望孩子的學(xué)習(xí)好,就是不知從何下手。我堅信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),跟孩子一起交流所見所聞,跟孩子一起暢想美好未來,適時地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長猶如小樹苗,我們無法代替他們,但我們可以給他們陽光雨露,給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。現(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差,差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法,這些對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長,我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不理想,總有一天他會跑到別人的前面。實踐中不乏很多孩子小學(xué)成績一般,初中高中學(xué)習(xí)成績后來居上的事例。因此,我們家長對孩子永遠(yuǎn)要有信心,做到不拋棄、不放棄。
四、家長要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策,及早準(zhǔn)備為將來孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。
各位家長,學(xué)校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們同心協(xié)力,密切配合,攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為他們美好的人生奠基。
最后再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長朋友們工作順利,闔家幸福,健康快樂!
家長會校長的講話稿10
尊敬的各位家長:
你們好!今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會。首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
學(xué)校召開家長會的目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時老師們也想了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,從而形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進孩子身心健康地成長。為此,我相信本次家長會一定能取得圓滿成功!
今天,我主要想跟家長朋友們談一談以下三個方面的情況:
一、學(xué)校簡介
明月小學(xué)創(chuàng)辦于1938年,是一所歷史悠久,以教育質(zhì)量而遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
我校的辦學(xué)理念:健康、 發(fā)展、 幸福
健康:指身體和心理兩方面,包括師和生。強健的體魄、健康的心理、高尚的道德品質(zhì)。
發(fā)展:包括讓教師在專業(yè)上、事業(yè)上發(fā)展;還包括學(xué)校的發(fā)展。更重要的是學(xué)生在學(xué)校能夠全面發(fā)展,為將來的出身社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
幸福:這個幸福也包括老師和學(xué)生兩個方面。讓教師工作、生活幸福。在學(xué)生方面幸福也包括有兩個方面:一是指讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活過得快樂幸福;二是指學(xué)校老師和家長一起努力,為學(xué)生將來的幸福打好基礎(chǔ)。
在“健康、發(fā)展、幸福”的理念指導(dǎo)下,我們致力于用智慧的教學(xué)傳承文明,播種愛心,讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)會審美!庇梦覀兊闹腔酆秃顾疄楹⒆觽兊慕】蛋l(fā)展和幸福未來奠基,讓孩子們在這里放飛希望與夢想!
近年來我校被評為遂寧市教書育人先進集體、遂寧市模范學(xué)校、遂寧市青少年科技教育示范校、遂寧市校風(fēng)示范校、遂寧市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估先進集體等。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
二、我重點談一談家庭教育問題。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿!笆姑總孩子每天都能進步”是我們努力的方向。 “一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。
為了這個共同的心愿,今天我要給大家談?wù)劶彝ソ逃械膬煞N教育——品德教育和習(xí)慣教育。
中國人有句話叫做“三歲看小,七歲看老”指的不是個三歲孩子、一個七歲孩子的知識有多豐富,而是指這個孩子的品德和習(xí)慣,我們看到一個小孩子有很好的行為習(xí)慣,有良好的道德品質(zhì),我們就說:這個孩子長大了肯定是個不錯的人。
所以我今天沒有提如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績。一個有了良好品德和良好行為習(xí)慣的孩子,一個懂事的孩子,他的學(xué)習(xí)自然就會搞上去。不僅是學(xué)習(xí),其他方面他也會很不錯。
首先說品德教育。
家庭教育首先要重視孩子的思想品德教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績。孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?”。卻很少有家長會問:“這一段時間孩子在班里思想品德方面的表現(xiàn)。這就忽略了對孩子思想品德的教育。我想,大家一定聽說過這樣 兩個詞語,一是品學(xué)兼優(yōu)、一個是德才兼?zhèn)洹F穼W(xué)兼優(yōu),是說學(xué)生在學(xué)校,要品行和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀,首先還是說的良好的品行。德才兼?zhèn),是說一個人出身社會,要有優(yōu)良的品德和卓越的才干,也是首先要求有優(yōu)良的品德。
這里我給大家講一個故事:
小女孩剛大學(xué)畢業(yè)去法國留學(xué),她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的,也就是你想到哪個地方,根據(jù)目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設(shè)檢票口,也沒有檢票員。甚至連隨機性的抽查都非常少。她發(fā)現(xiàn)了這個管理上的“漏洞”,或者說以她的思維方式看來是漏洞。憑著自己的聰明勁,她精確地估算了這樣一個概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。
她為自己的這個發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜,從此之后,她便經(jīng)常逃票上車。她還找到了一個寬慰自己的理由:自己還是窮學(xué)生嘛,能省一點是一點。
四年過去了,名牌大學(xué)的`金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績讓她充滿信心,她開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己。
但這些公司都是先熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使她憤怒。她認(rèn)為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥外國人。
最后一次,她沖進了某公司人力資源部經(jīng)理的辦公室,要求經(jīng)理對于不予錄用她給出一個合理的理由。然而,結(jié)局卻是她始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。
“女士,我們并不是歧視你,相反,我們很重視你。你一來求職的時候,我們對你的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣,老實說,從工作能力上,你就是我們所要找的人!
“那為什么不收天下英才為貴公司所用? ”
“因為我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄! “我不否認(rèn)這個。但為了這點小事,你們就放棄一個多次在學(xué)報上發(fā)表過論文的人才?”
“小事?我們并不認(rèn)為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因為你說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng),只是給你補了票。但在這之后,你又兩次逃票!
“那時剛好我口袋中沒有零錢!
“不、不,女士。我不同意你這種解釋,你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷。”
“那也罪不至死吧?干嗎那么認(rèn)真?以后改還不行嗎?”
“不、不,女士。此事證明了兩點:第一,你不尊重規(guī)則。你善于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用;第二,你不值得信任。而我們公司的許多工作是必須依靠信任進行的,因為如果你負(fù)責(zé)了某個地區(qū)的市場開發(fā),公司將賦予你許多職權(quán)。為了節(jié)約成本,我們沒有辦法設(shè)置復(fù)雜的監(jiān)督機構(gòu),正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇用你,可以確切地說,在這個國家甚至整個歐盟,你可能找不到雇用你的公司。”
直到此時,她才如夢方醒,懊悔難當(dāng)。
然而,真正讓她產(chǎn)生一語驚心之感的,卻是對方最后提到的一句話:道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的空白。
可以看出歐美發(fā)達(dá)國家比我們更加重視人的道德品質(zhì)。
要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,如果家長不重視,光靠教師效果不會好。必須家庭與學(xué)校同心協(xié)力才好。學(xué)生良好品德的形成,家庭教育甚至比學(xué)校教育影響更大。
舉個例子,我們碰到愛說臟話罵人的人或是蠻橫不講理的人,一般都會說他這人沒有家教。
這可以看出社會上對家庭教育的看法。
良好的家庭沒教育是孩子一生成長的基礎(chǔ),影響著每個人的一生。
在歷史上,良好的家庭教育造就了無數(shù)個卓越的天才,造就了眾多的英雄和偉人。
宋朝的岳飛大家都知道吧。他母親的家庭教育對他影響非常大,甚至在他背上刺上了精忠報國四個字,使他日后成為了流芳百世的民族英雄。
各們家長,請從現(xiàn)在起更加重視孩子的思想品德教育,與學(xué)校老師一起把學(xué)生培養(yǎng)成人成材。
其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)重要,但更重要的是培養(yǎng)他們在各個方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的,做完家庭作業(yè)再去玩的習(xí)慣,讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰、不亂扔垃圾的習(xí)慣,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!
這里我也講一個故事:
一個大學(xué)生,畢業(yè)后到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高,他感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。他剛說了一句話:“我是來應(yīng)聘的!倍麻L就發(fā)出了邀請:“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的動作。福特應(yīng)聘業(yè)務(wù)員的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他良好習(xí)慣的體現(xiàn),正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè)。 從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改為自己的名字。他就是美國汽車大王福特。
講到這里我想說一說,請我們的家長做好孩子的榜樣,不管是在家里還是在學(xué);蛘呓稚希疾灰獊y扔垃圾,更不要讓自己的孩子亂扔。
我清楚的記得有一回,一位家長拉著孩子,孩子手里捏著一個吃雪糕剩下的木塊,想等走到有垃圾桶的地方再丟?蛇@位家長說了一句,丟了嘛,謹(jǐn)?shù)侥蟮阶鍪裁,他讓孩子隨便扔在了學(xué)校門口。學(xué)校已經(jīng)教學(xué)生做到不亂扔垃圾了,家長又提出不一樣的要求,學(xué)生就不知道到底該怎樣做了。
生活中一些很不起眼的小事或細(xì)節(jié),可以看出一個人的良好習(xí)慣和一個人的素質(zhì),看出他做人做事的態(tài)度。而這會對這個人的一生產(chǎn)生巨大的影響。
我們之所以強調(diào)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因為習(xí)慣無論好壞,都是從小養(yǎng)成的。某種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會難以戒除。
我們希望孩子:
在學(xué)習(xí)上,有讀書的習(xí)慣、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣、勤練筆的習(xí)慣、細(xì)心檢查作業(yè)的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講以及注意力集中的習(xí)慣,還有勤動腦、勤動手的習(xí)慣。
在生活上,有講究衛(wèi)生、儀表端莊、早睡早起、飲食不挑食的習(xí)慣。
此外還有料理自己分內(nèi)的事的習(xí)慣。在人際交往方面,講文明禮貌的習(xí)慣等等。
家長們,大家都很愛自己家的孩子,但是我們要給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?就是我們四川話說的慣適孩子。不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。什么家務(wù)都不讓孩子做。智愛是理智的愛,是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈。那么,我們該怎樣做?我們應(yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,尊重父母長輩及他人,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。具體我們可以做好以下三點:
1、注意培養(yǎng)孩子責(zé)任意識,時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,比如學(xué)會并承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)等等。
現(xiàn)在很多孩子在家里什么都不做,甚至吃飯產(chǎn)前都不幫著端飯,吃完飯連碗筷都不幫著收一下。這對孩子的健康成長很不好。
我們可以參考一下美國孩子的家務(wù)清單。美國孩子的家務(wù)清單:
9個月—2歲:自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。
2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱,或當(dāng)家長請求幫助時幫忙拿取東西;晚上睡前整理自己的玩具。
3-4歲:學(xué)會上廁所;洗手;刷牙;澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。
4-5歲:自己鋪床;準(zhǔn)備餐桌(從幫家長拿碗筷開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。
5-6歲:擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走,并拿來干凈的床單開始);自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學(xué)用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來并放回原處)。
6-7歲:并能在父母的幫助下洗碗盤,能獨立打掃自己的房間。 7-12歲:能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉,掃雪;會用洗衣機和烘干機;把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。
13歲以上:能換燈泡;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程,包括洗衣、晾曬衣物、疊衣以及放回衣柜);
學(xué)會并承擔(dān)家務(wù)活,孩子今后的獨立生活能力才強。我們現(xiàn)在有的大學(xué)生連衣服都洗不來,甚至燒開水、煮面條這樣簡單的家務(wù)也不會做,離開父母都不知道怎樣活人,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀有做么 用,父母或公婆能幫你洗一輩子衣服、煮一輩子飯嗎?
學(xué)會并承擔(dān)家務(wù)活,能讓孩子學(xué)會承擔(dān)、擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。
一個小故事,讓孩子懂得承擔(dān)。我的女兒小時候吃不完的飯總愛亂倒,又怕被我們發(fā)現(xiàn),有一次就將面條倒在了兩個泡菜壇中間的地上,很久了,發(fā)臭了。我發(fā)現(xiàn)了,她也承認(rèn)是她倒的。我沒有罵她,只是讓她把那里打掃干凈,我給她提供了工具并進行指導(dǎo),她花了很久才弄干凈,并且被臭得夠嗆。我說你弄臟的你該負(fù)責(zé)弄干凈。從此她懂得了自己弄出來的麻煩自己承擔(dān),再也不亂倒了。如果大人幫她收拾干凈,效果就不一樣,她會覺得無所謂,被罵一下就完了,反正大人會收拾,自己沒責(zé)任,以后還亂倒。四川說的,管他的,反正大人曉得撿攤攤。
2、教育孩子懂得關(guān)愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。
3、教育孩子遵守規(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。俗話說沒有規(guī)矩
不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜,理解父母和公婆的不易,要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
以上是我講的第二個方面,家庭教育中重視孩子的思想品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、給家長們一些建議:
1、在安全方面: 家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。不要讓學(xué)生過早到校。來得過早 學(xué)校沒開門,老師也還未到校,孩子不安全。
2、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1)要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做○好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。養(yǎng)成按時、認(rèn)真完成的好習(xí)慣。
2)營造良好的家庭氛圍。給孩子一個安靜的閱讀和做作業(yè)的○區(qū)域。比如,孩子讀書或做作業(yè)的時候,家長最好不要在旁邊看電視。孩子做不專心,他也會聽電視,甚至偷偷瞄你看的電視。
3)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,我們對孩子提什 ○么要求,我們自己首先要做到。樹立您在孩子心目中的良好形象。
4)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,甚至○粗暴的打罵,要分析原因,鼓勵孩子下一次考好。
5)培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己○穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),自己檢查書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
3、在家校聯(lián)系方面:
1)勤聯(lián)系。平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來學(xué)校或來電話均可,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系,及時溝通。
2)多了解。不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他表現(xiàn),如行為習(xí)慣、思想品德表現(xiàn)等,配合老師做好孩子的教育工作。增進了解,解除誤會;
3)多理解和尊重。對學(xué)校和老師多一些理解和尊重。我們的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。
有時老師請家長到學(xué)校來,是老師負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),說明老師為了把你的孩子教好,需要你們的配合。前面也講了,只是老師努力,家里不配合,不容易把孩子教好。
另外有什么意見或建議也可以向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校將努力為大家服好務(wù)。不要有一丁點事,就對老師或?qū)W校亂說一通,甚至侮辱謾罵,或打政府熱線。政府也會以事實為依據(jù),不會有理無理都向著你。要理智的把事情弄清楚,事情最終還得落實到學(xué)校來解決與處理。另外與老師關(guān)系鬧僵了,也不利于對孩子的教育。
尊敬的各位家長: 我真心希望我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
我堅信,有了有了您們的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、有愛心、有耐心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體老師與您一起 同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
謝謝大家。
家長會校長的講話稿11
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次,我想借此機會,和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時,也是學(xué)校的目標(biāo),更是老師的追求!這是不可爭議的事實。但是,當(dāng)今時下,卻有一種觀點十分流行,孩子成不了人,是學(xué)校的失誤,孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里,我想糾正一下這種觀點。 其實,孩子不能成人成才,應(yīng)該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學(xué)校教育,學(xué)校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外,還有更重要的家庭教育和社會教育。
其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一個成功孩子的背后……)社會教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負(fù)面作用,正因為如此,才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的.公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣,周六周日兩天由于社會負(fù)面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習(xí)慣將會不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。 家長朋友們,在社會教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用,甚至有一定的負(fù)面作用的當(dāng)今社會,你想象不到我們的孩子在學(xué)校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。
關(guān)于這個話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)的行為。我相信,你看之后一定會明白一個道理:在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學(xué)校教育會力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實現(xiàn)。
家長會校長的講話稿12
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培養(yǎng)好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園是一所學(xué)校附屬幼兒園,F(xiàn)有大中小三個幼兒班,在園幼兒60余人。有3位專任教師。她們都熟悉幼兒教育,有豐富的幼兒教育經(jīng)驗。還有三位幼教專業(yè)的實習(xí)教師,年輕有活力。幼兒園設(shè)施齊備,管理規(guī)范,曾獲得上級檢查的多次表揚。特別是今年下半年,我們加大了幼兒園的投入,新建了教室,添置了活動器材,加強了幼兒園的管理,半年來幼兒在園期間沒有發(fā)生過安全事故,幼兒活動豐富多彩,增加了幼兒戶外活動時間,開展了秋游梨博園親子活動,參加了升旗儀式的才藝表演,今天還將為各位家長匯報表演半年所學(xué)的才藝。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進,有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明!其實在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學(xué)多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的.學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經(jīng)有所了解。
同時,我們將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
我園還非常重視對孩子進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣、鍛煉的習(xí)慣等。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,好孩子是夸出來的,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅毅、睿智。
所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:
、僖蛐I、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
②安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
、塾變簣@向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護人。
如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)
又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認(rèn)真分析,區(qū)別對待。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任,如果沒有過錯,屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過學(xué)校反復(fù)研究確定的,各個均是德才兼?zhèn)涞。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子,甚至自己來不及回家吃飯:我更不會忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛她們。她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!币虼耍覀兘處煾笄械叵M魑患议L能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
各位家長,新的一年,我們將進一步加大對幼兒園的投入,進一步改善辦學(xué)條件,增加活動設(shè)備,讓幼兒在園活動更豐富。同時還將探索全托,免去家長早送晚接的麻煩,培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。祝大家在新的一年里家庭順,事業(yè)順,生活順,健康快樂,平安吉祥,萬事如意!謝謝大家。
家長會校長的講話稿13
尊敬的各位家長:
首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個方面:
首先由來我總結(jié)一下上學(xué)期的我校所取得的教學(xué)教育成績,其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。
下面,我向各位家長簡單匯報上學(xué)期學(xué)校的主要工作以及本學(xué)期的工作要點。
一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成了教育局下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校連續(xù)三年榮獲醫(yī)保先進單位,杏花嶺區(qū)籃球比賽第五名,武術(shù)健身操團體二等獎,特別是在年終黨建和重點工作檢查中,我校被評為完成重點目標(biāo)工作先進單位。
學(xué)校把安全工作放在首位,有健全的安全保障機制、責(zé)任追究制,嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)及安全預(yù)案,加強值周管理,逐日填寫安全日志,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。本學(xué)年進行安全疏散演練兩次。
我校嚴(yán)格按照《杏花嶺區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,大力開展抓行風(fēng)、樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動。在去年六月份,山西青年報來我校進行專訪,對我校六名教師的優(yōu)秀師德事跡進行報道。
在教學(xué)方面,我校五年級在區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第二名的好成績,在XX年暑假期間,我校十名學(xué)生參加太原市一、二外提前招生,有六名同學(xué)通過考試。XX年,我校又有四名同學(xué)考取二外,其中三名考中,一名藝術(shù)特招。
去年教師節(jié),我校李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號;尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號,張麗娟老師獲得了區(qū)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀稱號,張志卿校長榮獲區(qū)優(yōu)秀校長稱號。
上學(xué)期,我們以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開展了同課異構(gòu)活動,采用“請進來”的方式,與金剛里小學(xué)的劉芳、化工路小學(xué)的張正偉老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動。區(qū)教研室武紅芹老師應(yīng)邀參加了活動。全體教師共同研究課例,開展了頗有實效的課例研討,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,豐富了老師們的教育理念和教學(xué)策略,形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。同時,我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高,從而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
同時,我們還在學(xué)生中開展了豐富多彩的主題教育活動,讓孩子們在活動中體味快樂,受到教育,獲得豐富的情感體驗,得到品格的熏陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉(xiāng)”知識競賽,召開了學(xué)校第二屆趣味運動會,開展了紀(jì)念建黨九十周年系列活動,在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動中,舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。
上學(xué)期,我們不斷改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校的各校規(guī)章制度,通過規(guī)范管理和人文關(guān)懷提升辦學(xué)品質(zhì),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,樹立學(xué)校的良好形象。大力投入教學(xué)多媒體設(shè)備,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在樓道內(nèi)設(shè)立了開放書架,既美化環(huán)境,又培養(yǎng)孩子們課外閱讀的好習(xí)慣,成為我校一道亮麗的文化風(fēng)景線!鞍颜\信的種子埋在學(xué)生心里”,號召全校師生每人捐一本書,閱畢歸還。對孩子們進行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小,但是為了孩子們能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一直在努力。
本學(xué)期,根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局工作計劃和學(xué)校工作安排,我們把加強孩子們兩個習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)作為重點工作之一。按照《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》和分年級學(xué)生行為評價體系,對孩子們進行精細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)范要求,內(nèi)容為準(zhǔn)備規(guī)范三個一:桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前后對齊一條線。上課規(guī)范六個到:心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規(guī)范等。培養(yǎng)孩子們愛惜學(xué)習(xí)用品、會整理自己的學(xué)習(xí)用品。培養(yǎng)孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
對孩子們文明禮儀規(guī)范的要求是:樓道內(nèi)保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人,見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊誦讀聲音宏亮。學(xué)校將把這兩方面的規(guī)范制作成板面進行宣傳教育。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展校際交流活動,加強教科研工作力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取請進來,走出去的辦法,加強與名校之間的合作和溝通,按照杏花嶺區(qū)教育局教科研計劃,扎實開展教科研工作。
開學(xué)一個多月了,很想借此機會與家長朋友們進行交流。因為我們每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人生病,卻毅然撇下他們走上講臺的堅定神情。我們被這種忘我的敬業(yè)精神所感動,也想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師,讓你們也能夠像我們一樣信任他們,為他們感到自豪。
而我們的家長,也是最熱心、最寬容、最樸實的家長,從一次次家長會的熱心參與,到學(xué)校趣味運動會的全情投入,到學(xué)校每一項大型活動的熱情付出,到對學(xué)校、對班級工作的理解、支持和大力配合,到為學(xué)校發(fā)展所提出的寶貴意見和所作努力,我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)全體教師會記住您為學(xué)校、為孩子做的每一件事。也正是因為有太多這樣無私奉獻(xiàn)的老師和真誠熱情的家長,才更加激勵我們履行職責(zé),扎實工作,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量和教育品味,為我們的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育好孩子是我們共同的職責(zé),著眼于孩子的未來發(fā)展,讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合,F(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作,說以下幾點建議:
1、請各位家長對孩子進行必要的安全教育,增強孩子自我保護的意識,自覺遵守社會公德,校內(nèi)外不做危險游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病的人,有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng),早上按時叫早,讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,讓每個孩子都能夠健康快樂成長。
2、學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食,尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易,讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué),這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。
3、希望各位家長能夠加強與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校,有很多工作都要求家長的支持和配合,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況,改變以往那種“把孩子送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級的孩子,因為他們年齡小,希望家長能夠為他們投入更多的精力和幫助,配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗的作業(yè)或?qū)嵺`活動。相信,您為孩子的付出一定會有豐厚的回報。
如果家長對學(xué)校、老師某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,我們的監(jiān)督電話是:3235168、13603563440。每周一是我們的校長接待日,歡迎大家與我們及時地進行溝通交流,避免造成不必要的誤會。我們的共同心愿都是為了孩子,希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。
4、希望各位家長能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè),對于自覺性較差的'孩子,家長必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù),要求孩子認(rèn)真做,規(guī)范書寫,讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此,建議孩子要做到“五個一”:
一是每天利用一定的時間溫習(xí)功課、做好預(yù)習(xí)作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀、古詩文的拓展;英語的單詞、日常用語;數(shù)學(xué)的公式、概念等,打下扎實的基礎(chǔ)
二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語數(shù)英、科學(xué)等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性實踐作業(yè)。
三是每天讀書一小時,每周讀一本好書,做好讀書筆記,寫好心得感悟,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會實踐活動,如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言隨筆,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。
五是讓孩子幫家長做家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成感恩、勤勞、節(jié)儉的好品德。
5、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多給他們一點關(guān)愛和溫暖,讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯誤時,要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。
6、加強與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,利用回家的路上進行親子交流,了解他們的想法和需求,了解他們的興趣和朋友,做孩子生活的知心人,成長的引路人。
各位家長,也許,我們不能去做偉大的事情,但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。因為,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子也是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力,為濱河?xùn)|路小學(xué)的明天,為孩子們的美好未來而不懈努力!
謝謝!
家長會校長的講話稿14
尊敬的各位家長:
首先,我代表學(xué)校對各位家長在百忙中抽出寶貴時間來參加家長會,表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、支持學(xué)校教育的行動表示衷心感謝!
大家踴躍參加我們的家長會,充分證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長了解學(xué)校,了解開學(xué)以來孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況;同時舉行家長學(xué)校開班儀式,加強學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子策略與方法,同時促使家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,目的就是“讓我們的每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為社會的有用之才。
接下來允許我簡單介紹一下我們學(xué)校。各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,教學(xué)儀器足額配備,每間教室里都安裝了多媒體平臺,完全滿足教育教學(xué)工作需要。
學(xué)校構(gòu)建管理科學(xué)、立德樹人、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃厚的管理體系,確立“低進高出,高進優(yōu)出”的人才培養(yǎng)模式,堅持“素質(zhì)+特長”的辦學(xué)特色,成效顯著。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連年攀升,中考成績連創(chuàng)新高,穩(wěn)居同類學(xué)校前列。我們可以自豪地說,由內(nèi)到外,值得信賴,值得托付,值得為之奮斗,值得為之驕傲。
各位家長,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。孩子的健康成長關(guān)系著千家萬戶的幸福,家庭教育是學(xué)校教育的重要延伸和必要補充,具有不可代替的重要作用。
值此家長學(xué)校成立之際,我想給各位家長提幾點建議和要求,與大家共勉,歡迎各位家長提出寶貴意見。
1、家長是孩子最忠實的老師。
“一位好父親,勝過一百個教師”,事實正是如此。著名美籍華人趙小蘭在談到她為什么能成功時說:我身后有一位成功的男人,我的父親趙錫成。他有6個女兒,4個哈佛,一個哥倫比亞大學(xué),還有一個瑪麗女子學(xué)院。趙錫成有一句話,什么是成功人士?自己事業(yè)的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。孩子的事沒有小事,有些事會影響他的一生。孩子的成長機會只有一次,能伴隨孩子的成長,為他傾心付出的時間可能就那么一段,機會失去了,再也找不回。因此,我期待我們所有的家長成為孩子的知音,成為孩子親密的朋友。
2、培養(yǎng)孩子做一個有道德的人。
家庭教育最重要的任務(wù)是建筑人格長城。而家長容易陷入一俊遮百丑的誤區(qū)。只要分?jǐn)?shù)高成績好,父母就放心了。事實上,知識只能管某個階段,而道德影響人的一生。知識的缺陷可以彌補,而道德出了問題,不可挽救。“孩子是父母的一面鏡子”,父母應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的第一責(zé)任。家庭教育可以潛移默化的影響一個人的性格、處事方式和道德修養(yǎng),而這些都是會影響一輩子的。擁有好性格的孩子,長大后的為人處世能力要強得多。當(dāng)孩子出現(xiàn)人格上的偏差時,一定要及時的指出,當(dāng)孩子有真、善、美的人格時,也要及時的鼓勵他們,讓他們感受到人格高貴的魅力。如今一些孩子意志力薄弱、缺乏責(zé)任感、上進心,與孩子的成長環(huán)境有關(guān),所以希望家長能夠多給孩子提供一些鍛煉的機會,讓孩子多承擔(dān)他們力所能及的家務(wù)。當(dāng)一個孩子越是缺乏了勞動的鍛煉,就越缺乏上進的愿望。讓孩子做一個孝順的人,不要每次把最好的東西讓給孩子,而應(yīng)該與孩子一起分享最好的東西,讓他們從小學(xué)會感恩于身邊的人。
3、相信孩子發(fā)展的潛力。
賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。倘若你要孩子行,那就要珍愛孩子每一次的成長機會,欣賞他們的成長,欣賞他們的言行。孩子的潛力是無法估量的。現(xiàn)代科學(xué)的研究早已證明,正常人大腦的能量只用了25%左右。有個事實:一個9歲的孩子隨父親出去旅游。路上車胎爆了。父子二人下車,準(zhǔn)備換車胎。結(jié)果這時千斤頂壞了,一下把父親的腿壓在車下,情急之中,這9歲的孩子居然用雙手把車抬起來。事后,人們又讓孩子抬汽車,他怎么也抬不起來了。所以,不管怎么說,我們要相信孩子有無限的潛力。
4、注重良好習(xí)慣養(yǎng)成。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng),實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。升入初中的第一個月對孩子來說是最重要的,是孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的.關(guān)鍵時期,家長要幫助孩子扣好初中生活的第一?圩。要讓孩子的生活有規(guī)律,現(xiàn)在有些孩子晚睡晚起、沉迷玩手機和游戲,手機如果使用不當(dāng)就會像近代史上的鴉片,毒害著我們青少年一代。家長一定要配合學(xué)校,一律不準(zhǔn)孩子帶智能手機入校園,請家長理解配合!
5、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。
家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養(yǎng),應(yīng)該讓孩子具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅強的意志、獨立的性格。人最幸福的事是讓他喜歡一件事情,哪怕是種花、養(yǎng)小動物,使業(yè)余時間、精力有所寄托。有了愛好的孩子,即使考不上名牌大學(xué),也會有健康人生,幸福人生。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子真正在某一領(lǐng)域有內(nèi)在的天賦潛質(zhì),就得好好培養(yǎng),多關(guān)注相關(guān)信息讓孩子了解,從而讓孩子對這一領(lǐng)域更感興趣。每個孩子可以有不同的成長道路,但他的愛好,會提升孩子一生的生活質(zhì)量。
6、讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的重要途徑。
在孩子的成長過程中,讀書是主要任務(wù)。凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。全世界富有者中,40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中最多的也是猶太人。他們讀書的態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本。家長朋友們,哪怕再忙,也要陪孩子一起讀讀書,帶著孩子享受讀書帶來的樂趣,讓書香浸潤孩子成長的每一天!一個不讀書的人是走不遠(yuǎn)的。書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長的樂園。
7、相信和配合學(xué)校老師很重要。
比如學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶智能手機,家長不要當(dāng)著孩子的面,非議老師,非議學(xué)校的規(guī)定要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識,會讓孩子增加抵觸情緒、投機心理。如果家長不尊重教師,你的孩子對老師的尊重也好不到哪里,學(xué)習(xí)效果也不會好。老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。善待您孩子的老師,就是善待您孩子的成長。尊重您孩子的老師,就是尊重您孩子的未來。當(dāng)然,家長如果覺得有什么問題,可以與學(xué)校交流,但在孩子面前一定維護學(xué)校的規(guī)定和老師的權(quán)威。
各位家長,作為一位父親,我十分能夠理解你們在孩子成長過程中的殷殷期盼和伴隨著期盼的種種焦慮。作為校長,我感謝你們對學(xué)校和教師最寶貴的信任。為了讓每一個孩子健康地成長,幸福地生活,不負(fù)年華,實現(xiàn)夢想。請您在未來三年中,相信學(xué)校,配合學(xué)校;相信老師,助力老師。我們的服務(wù)對象是共同的孩子,彼此理解、信任、支持是我們共同的責(zé)任,期盼每個孩子的美好未來是我們共同的心愿,沒有什么能夠阻擋我們成為助力孩子成長的強大合力。請您在孩子未來成長歲月中,做好自己,給孩子一個優(yōu)秀的成長榜樣!把健康的生活方式、積極的生活狀態(tài)、感恩做人、敬業(yè)做事的品質(zhì)當(dāng)作一種追求,化作一種行動,這樣我們才能夠?qū)⒑⒆优囵B(yǎng)出我們期待的樣子。你是什么樣子,你的孩子就是什么樣子,最好的教育,是我們和孩子一起成長!請您在孩子的成長歲月中做好孩子的指導(dǎo)者、培養(yǎng)者、陪伴者。請您多多和孩子的老師交流,給孩子正確的成長方向,把握孩子的正確的成長節(jié)奏;請在百忙中盡量多多陪伴孩子,孩子的成長只有一次,而且不能逆轉(zhuǎn),更不能重來。錯過了真的就錯過了!對一個孩子最大的傷害,往往是在孩子最需要你的時候,你卻不在;而在孩子長大后不需要你的時候,你卻緊緊跟著,步步相逼。
教育孩子是一項永不退休的事業(yè)。家長朋友們,期望孩子成才不是說在嘴上想在心上,更要體現(xiàn)在長期行動上。關(guān)注孩子就是投資自己的后半生幸福!最后用一句話與大家共勉:從此刻起,要用行動去影響孩子,而不是單純用言語去說教孩子。因為孩子的行為不是被教導(dǎo)而成,而是被影響和模仿而成。
最后祝愿家長朋友工作順利,闔家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
家長會校長的講話稿15
各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,并邀請了各學(xué)生家長來參加,首先我向各年級取得前20名的學(xué)生及學(xué)生家長表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的受獎教師表示祝賀及衷心的感謝!
這是近幾年以來我們第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的同學(xué)要繼續(xù)努力、刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為前進爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
成績的取得既有家長們的關(guān)心、老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更好的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如班級之間的分?jǐn)?shù)差距,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的`“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
在這次考試中還反映出了仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),具體表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,從早到晚熬日子。2、不遵守紀(jì)律,違反校規(guī)校紀(jì)等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費,終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
下面我對下一階段的工作和學(xué)習(xí)提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學(xué)科知識。要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強集體榮譽感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差、起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。希望同學(xué)們要全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。
今天,我借此機會,想再對家長說幾句話:
1。要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了孩子的教育,在座的各位家長中有相當(dāng)?shù)囊徊糠衷?dāng)年也是雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在咱們的孩子身上來圓了。2。真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛模仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子們博覽群書,有好多家長就是這樣做的。
3。真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,孩子在學(xué)校聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。
各位家長、老師們;我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把前進的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學(xué)們超越的意識。我深信我們會越辦越好,愿我們前進能出更多的人才。
謝謝大家
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