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競選語文課代表演講稿【優(yōu)秀15篇】
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競選語文課代表演講稿,歡迎大家分享。
競選語文課代表演講稿1
敬愛的老師、親愛的`同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選語文課代表的職務。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務的熱心,能勝任語文課代表的職務。
我叫xxx,今年xx月xx日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證讓老師和同學滿意。
也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
競選語文課代表演講稿2
敬愛的老師、親愛的.同學們:
大家好!
今天,我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好,如果有同學有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當上語文課代表后,我會更加努力地學習。
如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學習要更加認真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學習語文。
相信我,我成為語文課代表后,一定努力學習,爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家。
競選語文課代表演講稿3
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
對于語文這門科目的學習我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣,那個時候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升,后來也是通過想要發(fā)奮圖強的內(nèi)心以及時間的積累導致自己語文的學習道路上面越走越遠,而今天我站在這里也是希望能夠通過大家的投票能夠成為語文課代表,正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有著想要積極向上的堅定之心。
關(guān)于這門科目的學習與相應的管理工作還是讓我有著一些信心的,因為我在小學期間有擔任過語文課代表的經(jīng)歷與相應的心得體會,至少我還算明白語文課代表的職責與需要具備的相關(guān)因素是什么,盡管說班上眾多學生的語文成績之中我并不算是最好的,但是有的時候正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有勇氣站在這個講臺上面。還記得自己在過去的學習之中遇到困難的時候總會以語文課本中的相關(guān)名言激勵自己,因為我知道自己在成為一名文學家的道路上面還有著許多的挫折需要去經(jīng)歷,而競選成為一名語文課代表將是自己開啟人生征程的第一步。
如果說自己能夠成為語文課代表的話一定會竭力幫助大家的語文成績有所提升,對于同學們來說我將會是一名在學習上可以提供幫助的好朋友,即便是遇到了什么難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成為他在語文教學方面的最好助手,每次收作業(yè)以及督促學生完成語文作業(yè)方面的工作我也會按時完成,最重要的是我可以成為語文老師與同學們之間溝通的橋梁。
當然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單,尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責的重要性與可貴,因此即便這次競選不成功我也會努力加強自身在語文上面所學的不足,畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方,我會盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累,不過不管怎么說站在這里的.我還是希望能夠獲得大家的認可從而成為語文課代表。
將來的漫漫人生道路中我會緬懷這次的競選過程并當做自己最珍貴的回憶,因為我知道這次的考驗對于以后的發(fā)展來說將會起到非常重要的作用,最為關(guān)鍵的是自己不管結(jié)果如何都應該秉持本心去面對學習,有的時候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認可,不管怎么說我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認可的那一票。
謝謝大家!
競選語文課代表演講稿4
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
我的名字叫xxx,我想競選語文課代表。
我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心,我曾經(jīng)在6年級當過語文組長,所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心,熱愛班級事業(yè)。
如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的',作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用。
我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表,我渴望初中一年級與大家同甘共苦。
請大家支持我!
謝謝大家!
競選語文課代表演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務。我相信憑著我的勇氣和才干;憑著我堅強的毅力和獨立的學習能力,我相信我一定是一個合格的語文課代表。當然,即使我落選了也沒關(guān)系,這說明我還有需要改進的地方,必須讓賢。
我,是一個語文成績頂好頂好的學生。語文考試,我要求自己要九十五分以上;每次背書時,我聚精會神,不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步,不斷地完善自我。而有了”平和之心",無論成功與失敗,我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩,有了它,才會使我心胸寬廣,虛懷若谷。
假如我當選了語文課代表,我一定大公無私,全心全意為同學們服務。我一定會在最短時間里讓同學們的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花—————節(jié)節(jié)高。不會讓一個同學掉隊。
假如我落選了,我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的'努力學習,爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。
也許有時候,我沉默寡言,但是,我相信有了同學們對我的支持,鼓勵和信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我!謝謝!
競選語文課代表演講稿6
各位親愛的老師同學們:
大家好!
離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx高中,將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們,對于成績和學習的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學習而更受重視的課代表一職。
我今天在這個臺上想要競選的.是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大,語文就是我的強項,是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達成的目標。
雖然,在大部分同學眼中,語文好像不怎么需要學習都能夠考出不低的分數(shù),相比起來,數(shù)學英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡單,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,按照老師的教導去做作業(yè),就不用再去管他了。
可是同學們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻,讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。
我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責,協(xié)助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。
競選語文課代表演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“XXT薦”46篇,其中兩篇分別獲得國家一、二等獎,我的博客連續(xù)獲得第七屆、第八屆“書香家庭”,我還被評為濮陽市第四屆博客之星的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”。
假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學習語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴格的要求自己,成為同學們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學習,取長補短,爭取在下次的.班干部競選的時候,成為語文課代表。
尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
競選語文課代表演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:
1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的`不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。
4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文。
如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望。首先我會做好表率,起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)。還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步。
請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!我將伸出熱情的雙手,當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我,支持我,選擇我!
謝謝大家!
競選語文課代表演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的.稱號!從一年級開始,我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課;卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!
今天,我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文課代表,感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文課代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!
第一,從一年級開始,我就當上了“語文課代表”這職位!直到現(xiàn)在,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗,憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長補短,學習別人的長處,補足自己的短處!第二,我經(jīng)常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢!第三,我經(jīng)常和同學相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個“平民”!
如果我競選語文課代表成功了,我會幫助對作文,對于閱讀,對于生詞四字詞有困難的同學,我會一一輔導,并教會他們怎么舉手發(fā)言,怎樣認真思考!
如果我競選語文課代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!
同學們,請相信我,投我一票吧!
謝謝!
競選語文課代表演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這一次競選中,我競選的職位是語文科代表。從小,我的父母就教育我多看課外書,養(yǎng)成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程,我認為學習與生命一樣重要,因為學習是我們我們每一個人都要做的事情,是對我們一項基本的要求。我承諾,在班級中我會盡心盡力的'擔當這個職位,這對我來說,不僅是一份責任,更是一份榮譽。
如果我能當選語文科代表,我一定做到如下幾點要求。
第一、發(fā)動全班同學多向圖書館或詩均角去看書,并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書。一來可以讓同學們養(yǎng)成愛看書的好習慣,二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎(chǔ)。因為杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!
第二、為了讓同學們提高語文成績,我會帶領(lǐng)同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內(nèi)容,或者考試的重點內(nèi)容以及必背的知識點,這將有助于同學們更加清晰的記住重要的知識點。
第三、若語文老師當天布置好了語文作業(yè),我會及時讓同學們記下,避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè),并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業(yè)的情況,我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告,不補交作業(yè),我會及時報告給老師來處理。
以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位,為班集體服務,我將會感到非常的榮幸與自豪,因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話,也沒有關(guān)系,這也說明了我還存在不足之處,請大家大大方方的提出來,我會虛心接受大家的建議,爭取改進。
請大家投我一票,謝謝大家!
競選語文課代表演講稿11
很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年,當我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。
在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責,如果不對你們要求嚴,我如何向老師、同學交代呢?希望你們理解我。
5年級時,考試卷上有一道“口語交際”題,內(nèi)容是:都說不能當班干部,既得罪同學又耽誤學習。對此我說:“不!”因為我當上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標;而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我,值日時就要好好干活。。。。。。
在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學習好,也不是最好的,要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻的心!
很多人問我,當課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當時是這么想的,后來發(fā)現(xiàn),并不是這樣的`。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果干不好,能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!
謝謝大家,謝謝沈老師。
競選語文課代表演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自xxx小學,今天我們相聚在這里,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今后的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這里,我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內(nèi)向,不怎么說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的理由。
我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽里面拿過名次,這些雖然是我的優(yōu)勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),和同學們有一些交流的,我是內(nèi)向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變,能稍微外向點。
作為一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎么得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什么錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務方面,我性格是內(nèi)向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。
我之前是沒有擔任過什么班干部的,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班干部,其實我覺得如果你做過班干部,其實并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的'崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那么認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的,不是只做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由于沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手里語文課代表的票投給我,謝謝。
競選語文課代表演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選班干部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎(chǔ)學科,學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數(shù)逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表,我會為班級設(shè)計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的.課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣,提高語文成績。
希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
競選語文課代表演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
1、自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
2、我在去年的.語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3、自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對x、對社會有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
競選語文課代表演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我知道,語文課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上語文學習的帶頭人。為了能讓同學們相信我,首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家,我還會成為語文老師的.好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。假如我當上了語文課代表,我會帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字,暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文,愛上語文,上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣,老師的好助手。
假如我落選了,這說明我有很多不足,我會將缺點一一改正。
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
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