小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言
小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)充滿童年記憶的校園里，在我們?cè)?jīng)努力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿智慧的校園里，我們即將告別。此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間倒流，因?yàn)槲矣刑嗟牟磺樵�，不愿意日夜與老師相處，更不愿意讓我們?cè)谛@里成長(zhǎng)。
我清楚地記得在入學(xué)的第一天，剛來(lái)到學(xué)校，我緊張得不知所措。我媽媽牽著我的手來(lái)到這個(gè)陌生的教室。面對(duì)陌生的面孔，我隨便找了個(gè)座位坐下，從此開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我們對(duì)這里的一切都很好奇，覺(jué)得這里的兄弟姐妹都很棒。我想象著我能像他們一樣在這里成長(zhǎng)。
我還記得x年級(jí)上學(xué)期的中考。因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，回家做作業(yè)不好，數(shù)學(xué)只好xx當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，當(dāng)我看到試卷時(shí)，我的心像一把刀，流下了遺憾的眼淚。是老師和同學(xué)的幫助讓我走出了陰影。是他們幫助我找到信心，重拾信心，揚(yáng)帆起航。
我記得這學(xué)期有一次我的理想作文，我的作文在班上讀，當(dāng)老師叫我的名字，我有點(diǎn)害怕，我認(rèn)為我的作文不如其他學(xué)生好，我猶豫，當(dāng)我看到老師信任我的眼睛，學(xué)生對(duì)我的期望，我鼓起勇氣走上平臺(tái)，大聲朗讀我的作文。
聚會(huì)的`時(shí)間總是那么短，我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)生了無(wú)數(shù)的事情，校園的每個(gè)角落都有我們的記憶，在我心里總有這樣一個(gè)校園：幾十棵大楊樹(shù)，數(shù)百名老師，數(shù)千名學(xué)生，將永遠(yuǎn)存在。
再見(jiàn)親愛(ài)的母校，在這個(gè)大家庭里，我們從無(wú)知到知識(shí)淵博，從幼稚到成熟，這里的一切都會(huì)深深地印在我的心里。
再見(jiàn)親愛(ài)的老師，是你讓我們彬彬有禮，是你讓這里鮮花盛開(kāi)，是你讓這里充滿了春天的花園，是你澆灌了我們嬌嫩的花朵！
再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)，我們有過(guò)如水般的平靜，有過(guò)激烈的辯論，有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們都有一個(gè)共同的愿望，一切都會(huì)留在我的記憶里，無(wú)論是失去還是得到。
小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是六三班的xxx。今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向母校、親愛(ài)的老師、日夜相處的學(xué)生和這段難忘的歲月道別！
六年前，我們滿懷理想和希望，踏上了人生最美好、最難忘的旅程。六年的旅程，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。在這20xx多個(gè)日日夜夜，我們經(jīng)歷了笑聲和淚水，我們面臨著成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的`門(mén)前回首往事，那一路的荊棘竟然變成了盛開(kāi)的玫瑰。那是因?yàn)槟�，親愛(ài)的母校，是你容忍我們的無(wú)知，是你孕育了我們的智慧和果斷，是你給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋中，漫步在豐富多彩的樹(shù)蔭道上，沉迷于學(xué)生之間的笑聲；這也是因?yàn)槟悖H愛(ài)的老師，是你的努力工作，是你無(wú)私的奉獻(xiàn)取我們的收獲和成長(zhǎng)。你的教育和指導(dǎo)在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深刻的痕跡�，F(xiàn)在，學(xué)生們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地說(shuō)：老師，你辛苦了！”
今天，我們是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在這里起飛，我們是一艘帆船，從這里出發(fā)，我們是一匹奔騰的馬，在這里奮斗。大海讓魚(yú)跳躍，天空讓鳥(niǎo)飛，明天向我們揮手，前面有無(wú)限的榮耀，前面有奮斗的野地，前面有理想的宮殿。讓我們展開(kāi)翅膀，盡情地飛翔吧！
學(xué)生們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重發(fā)誓：今天，我們?yōu)槌蔀槿齻�(gè)小畢業(yè)生感到驕傲；明天，三個(gè)小將為我們祖國(guó)的支柱感到驕傲！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言3
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活瞬間過(guò)去了。當(dāng)我們即將離開(kāi)母校時(shí)，我們非常興奮和興奮。每個(gè)人的心里都充滿了懷舊�；仡欉^(guò)去，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的每一棵樹(shù)、每一塊磚瓦都是如此熟悉和善良。讓我們欣賞學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講。
今天，我們帶著極大的興奮迎來(lái)了莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們和親愛(ài)的'母�！獂x小學(xué)并肩同行6年。我還清楚地記得，當(dāng)我第一次進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我只是一個(gè)孩子氣、好奇的頑童�，F(xiàn)在，當(dāng)我即將走出學(xué)校，向母校揮手告別時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的男孩了！難忘的是，老師在課堂上制作的精美課件讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；難忘的是，你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追我，留下了學(xué)生們的笑聲；難忘的是，學(xué)校里的每一棵樹(shù)和美麗的合歡樹(shù)都留下了我們深深的回憶。
五年的步履踏實(shí)而匆忙；五年的道路平坦而艱辛；五年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂(lè)。在這里，我們有身體，智慧又增長(zhǎng)了。在課堂上，我們了解了中國(guó)文化的廣度和深度，探索了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，我們六年了xx小學(xué)的成長(zhǎng)歷程依然歷歷在目：全校師生共同努力xx小學(xué)十年校慶努力忙碌；在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)奮斗、歡呼、爭(zhēng)光的風(fēng)格；每周一的多彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上都是學(xué)生們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之旅讓我們難忘……五年過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深遺憾！
最后，祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛光明！xx小學(xué)老師工作順利，事業(yè)有成！xx小學(xué)生學(xué)習(xí)順利，成長(zhǎng)旅程快樂(lè)！我相信在不久的將來(lái)，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回到母校！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、槐花芬芳的日子里，我們最后一次聚集在母校的操場(chǎng)上，聚集在這棵綠色陰涼的槐樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我周?chē)幕睒?shù)已經(jīng)增加了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪似乎都是一本豐富多彩的相冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活和我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊回響著墨水般的書(shū)聲、快樂(lè)童真的歌聲、嬉鬧的笑聲和不知疲倦的教誨；在我面前，有一個(gè)迷人的教室，如火如荼的勞動(dòng)，有趣而快樂(lè)的'郊游，以及你追領(lǐng)域……
記得六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)帶走，熱鬧的校園頓時(shí)變得冷清。但是，我的父母還沒(méi)來(lái)。站在槐樹(shù)下，看著偶爾從我面前走過(guò)的陌生面孔，看著樹(shù)周?chē)�，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：你爸爸媽媽一定很忙。我們?cè)谶@里等一會(huì)兒，如果爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，老師就送你回家�！眡老師的手那么溫暖，x老師的話像我媽媽一樣善良。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，校園不再陌生，我覺(jué)得自己好像回家了。
我還記得，x幾年前槐樹(shù)下的運(yùn)動(dòng)會(huì)。x年級(jí)接力賽正在進(jìn)行中。我接過(guò)棒，向前跑，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不禁加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳滑了，我失去了知覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在槐樹(shù)下，老師掐了我的人。學(xué)生們圍著我，有的拿著熱水，有的拿著衣服，眼里流露出焦慮和關(guān)心的目光。一股暖流涌上我的心。我們失去了獎(jiǎng)杯，但我們收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。
我更記得上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。那天，校園里貼著標(biāo)語(yǔ)，就像過(guò)節(jié)一樣。學(xué)生們的優(yōu)秀作業(yè)、獲獎(jiǎng)作文、豐富多彩的手工制品、各種證書(shū)、獎(jiǎng)杯，眼花繚亂，掛在槐樹(shù)周?chē)Ｎ乙舱驹谶@個(gè)地方，宣讀我的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》。雖然作文中的每一句話，每一個(gè)字，都牢記在心，但面對(duì)成年父母，我還是有點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師坐在臺(tái)下的第一排。他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投下鼓勵(lì)和信任的目光。我平靜下來(lái)，找到信心，用清晰響亮的聲音朗讀已經(jīng)能背誦的作文，贏得了家長(zhǎng)們的掌聲。
過(guò)去的樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里流光溢彩的珍珠��！
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年過(guò)去了，身邊的槐樹(shù)依然郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮紅的圍巾，進(jìn)入多夢(mèng)的青春，準(zhǔn)備去新學(xué)校迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，在你的懷抱里，我們從無(wú)知到理智，從幼稚到成熟，從膽小到勇敢。今天，我們?yōu)槟愀械津湴粒幻魈�，你將為我們而榮耀。
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，是你教我們做人的道理，為我們打開(kāi)智慧的門(mén)窗。誰(shuí)說(shuō)寸草心，報(bào)三春暉。你的深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們都把友誼的種子播進(jìn)心里，日夜相處，我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)記住，我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼永遠(yuǎn)持續(xù)下去！
小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，作為六年六班的一員和班長(zhǎng)，我非常興奮地總結(jié)了我們六年的小學(xué)生涯。
轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)幼稚的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的青少年。回顧這六年，我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)回憶三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)回憶課堂上的每一點(diǎn)。第一個(gè)關(guān)鍵詞是不成熟的。剛進(jìn)入學(xué)校，我們不成熟的臉，不成熟的聲音，不成熟的動(dòng)作仍然生動(dòng)。剛進(jìn)入二年級(jí)，我們光榮地加入了中國(guó)青年先鋒隊(duì)，戴著明亮的'紅領(lǐng)巾，成長(zhǎng)為一名少先隊(duì)員。
第二個(gè)關(guān)鍵字—改變。我們班在小學(xué)中期發(fā)生了很多變化。班上有些學(xué)生轉(zhuǎn)身，有些學(xué)生轉(zhuǎn)身。我們還歡迎了新的班主任段先生。段先生幫助我們徹底改變學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。這一變化是一個(gè)飛躍，為我們打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。在四年級(jí)，我們班第一次獨(dú)立成功地完成了學(xué)校的主要升旗儀式。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們的集體感、榮譽(yù)感和歸屬感得到了提高，我們繼續(xù)朝著更好、更強(qiáng)大的目標(biāo)前進(jìn)。
第三個(gè)關(guān)鍵詞—榜樣。進(jìn)入小學(xué)高級(jí)階段，在學(xué)習(xí)中，我們班進(jìn)入年級(jí)前列；在校園比賽中，我們班多次獲獎(jiǎng)；在校園活動(dòng)中，我們班為來(lái)學(xué)校的外賓表演了《少年中國(guó)說(shuō)》，受到了大家的高度贊揚(yáng)，并多次代表學(xué)校參與電視節(jié)目錄制。在段老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，匯聚了一股力量——榜樣。我們將帶著太原新建路總校201406班的獨(dú)特力量去新學(xué)校，這將永遠(yuǎn)伴隨著我們開(kāi)始新的征程。
六年的步履踏實(shí)而匆忙，六年的道路平坦而艱辛，六年的學(xué)習(xí)緊張而快樂(lè)。今天，我們即將離開(kāi)我們熱愛(ài)的母校。在未來(lái)的生活中，我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育、關(guān)心、鼓勵(lì)和期望。祝老師們身體健康，工作順利，同學(xué)們的未來(lái)更加光明。最后，請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái)，我們向老師深深鞠躬，向老師表示衷心的感謝。
小學(xué)畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言6
親愛(ài)的同學(xué)們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘M織和策劃了今晚的聚會(huì)。在過(guò)去的幾年里，我們每天都聚在一起，但如果我們今天不聚在一起，將來(lái)就很難聚在一起了！因?yàn)榻裉�，我們畢業(yè)了！
在六年的小學(xué)生活中，我們見(jiàn)證了彼此最愚蠢、白色、甜蜜、最愚蠢、可愛(ài)的時(shí)光，這些記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移而變得更加芬芳。感謝每一位認(rèn)真教學(xué)的老師，強(qiáng)迫我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和積累的知識(shí)將成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。感謝您在座的叔叔阿姨們，豐富的活動(dòng)規(guī)劃和物流支持，為我們?cè)鎏砹嗽S多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級(jí)，畢業(yè)意味著我們將開(kāi)始另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)交新的朋友，融入新的集體……更重要的是，畢業(yè)意味著我們要把海星精神傳遞到更多的校園！
親愛(ài)的同學(xué)們，前面等我們的路可能有很多困難、挫折和猶豫，我們也可能面臨傳說(shuō)中的青春期煩惱每當(dāng)你覺(jué)得自己撐不住，懈怠想放棄，請(qǐng)記住，我們是海星娃！海星有著不可思議的再生能力，它是強(qiáng)者，它是不屈不撓的代表，即使手腕和腳斷了重生。我們應(yīng)該始終保持堅(jiān)定的意志，努力塑造更硬核的`自我。請(qǐng)相信，所有的努力和努力最終都會(huì)得到回報(bào)。我們所遭受的痛苦將能夠培養(yǎng)我們追求夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)翅膀，堅(jiān)持純真，堅(jiān)持自己，堅(jiān)持每一步，堅(jiān)持做最好、獨(dú)特的自己！
學(xué)生們，激情的告別，快樂(lè)的旅程，是為了輝煌的再見(jiàn)。期待我們?cè)谧钕矚g的校園里相遇，將會(huì)有一段時(shí)間！
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