我愛我班演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的我愛我班演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我班演講稿1
各位老師，各位同學：
大家好！
我是六一班的孟xx。今天，我演講的題目是《我愛我班》。也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢？因為，我把班級當成愛！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著聽。
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的蔡小云，熱愛勞動的崔靜，工作負責的韓曉瑩，雷厲風行的李香玉，運動健將杜帥，活潑搞笑的小王昊等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。
有人遇上困難了，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數(shù)學老師，認真批改我們的`作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；此外，還有苦口婆心的英語老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！我愛我班，因為我們班級是個團結(jié)的班級。有時候，我們班和別的班比賽，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
可以說，沒有團結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能考好，全班同學心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，靜心思考，尋求對策�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學習中。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円欢〞梦覀兊呐�，讓寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了，謝謝大家！
我愛我班演講稿2
大家晚上好，我演講的題目是《我愛五班》。
九月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的教室，和煦的微風柔柔地拂開了滿園的桃李。處處鶯歌燕語，這些美的萌芽是知識的啟明星，閃爍著絢燦的光輝。
五班，感謝有你——，你是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃；你是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
五班，感謝有你——，你是我們成長的搖籃。三尺講臺育桃李一支粉筆寫春秋，親愛的`老師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響！
五班，感謝有你——，你是成功與美麗的升華，我們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，吟出成功的詩篇！
承傳了三十年的職中文明，歷經(jīng)了三十載風雨砥礪，你積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西英才寫特色，集古今中外精粹譜新篇”。你堅持著“一切為了學生，為了學生一切�！钡霓k學理念，踐行著“博學技精，求實創(chuàng)新”的辦學目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就書寫著新時代的華章。
我們都是你的兒女，我們懷著無盡的熱情踏入了，“團結(jié)文明，求實進取”的0905班，五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處，我們將會記住在五班歲月如歌的春夏秋冬，；我們將會記住在瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；我們將會記住在老師循循善誘下攻克難關的歲月。。。。。。我們將會在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想。
五班，你是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底，任歲月匆匆，你雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的五班！
和氣融春入酒杯，
諧得知識滿袖歸。
五更雞鳴書生起，
班宣團結(jié)遍周圍。
共喜同學讀書樂，
創(chuàng)得功名報春輝。
輝毫寫出風光美，
煌花脈脈弄秋暉。
和諧五班共創(chuàng)輝煌
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
我愛我班演講稿3
親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是“我愛我班”
奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿，在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學奮發(fā)進取，這時的班風敦厚優(yōu)良。走進我們班，你會感到溫馨四溢，你會感到清新神怡。看一盆盆迎著朝陽怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內(nèi)涵，新穎醒目的佳作平臺，展示了自我的才智，亮出了團隊的風采，我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志明理，博學通達”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級的美好的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上，住校生在食堂關看著精彩的電影，而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點，我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動請求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的.班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻。
XX班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃；，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。XX班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響！
XX班，你是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆，你雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的XX班。
和氣融春摧蓓蕾，攜得知識滿袖歸。
合作共享讀書樂，創(chuàng)得功名報春輝。
我愛我班演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個集體當中，我們同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，取得過不少的好成績呢！在秋季田徑運動會上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的榮譽，不但是我們同學努力的結(jié)晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好根底，我們的班主任兼數(shù)學老師不厭其煩地給我們強調(diào)每一道容易錯的題型，只要那個同學有不懂的'問題，都可以問數(shù)學老師，老師都會給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認真地指導我，最后，我終于明白了。每天放學，班主任老師都會叮囑我們快點回家，別在路上玩，注意平安。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學到知識，體會讀書的樂趣。
在生活和學習上，我們同學之間能做到互幫互助，比方：我那次生病了，幾天沒來上學，回來之后，同桌和小組長主動幫我補習，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學沒帶本子，周圍的同學會主動借給他，根本不需要自己動嘴向別人借，可見，我們班的同學是多么樂于助人�。�
我們五年四班需要我們每個人保護它，從此以后，我要保護我們班的一切，比方：地上有垃圾，我會隨手撿起來，班上有什么活動，我都會積極參與，為班級爭得榮譽，為它添彩。
我愛我班，我會為我們班添榮耀，它也會因為我們而更變得更精彩。
我愛我班演講稿5
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年二班！學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學和我。
家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的.競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，28顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，和同學和睦相處，成績優(yōu)異；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……我們班，還出現(xiàn)了大隊長，他處處以身作則，優(yōu)秀至極。再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年二班��！
我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年二班。
我愛我班演講稿6
老師們，同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“我愛我班，我為我班”。
學期已經(jīng)過半，無論是老師還是同學，都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學們，你們面對自己已經(jīng)相處了幾年的班集體，此刻應該有了更深的感觸。而初一的伙伴們，你們雖然剛組成新團體不久，但此時回想一下，你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個腦袋。
班級是我們生活的重要場所，班級文化氛圍對我們學生產(chǎn)生著潛移默化的`教育效果。例如我們班的班級布置總會在墻上貼著激勵人心的話；每個月會換不同主題的黑板報;這些都營造著班級文化氛圍。如果我們班級表現(xiàn)優(yōu)秀學校就會發(fā)流動紅旗，既肯定了我們的成績也有助于形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利于促進我們學生的身心健康，有利于培養(yǎng)我們積極向上的情感和正確的價值觀。
集體榮譽感是團隊建設中事關成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，我們學生就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，每個學生都會表現(xiàn)出主人翁的一種強烈的責任感，會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，學生會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反，如果我們學生缺乏榮譽感，不為維護集體榮譽而努力，這樣直接導致的就是我們學生各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，最后會發(fā)展為自我約束力下降，紀律渙散。一個好的班級是需要全體同學的努力的。
同學們，請記�。褐挥写蠹覕Q成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。
班級是我家，建設靠大家。讓我們共同建設好我們的班集體。我的演講完了，謝謝！
我愛我班演講稿7
敬愛的老師們，同學們：
大家好，我今日演講的題目是“我愛我班”。奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛寬闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與才智兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充溢溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，隱藏才智的宮殿。
在這里，競爭成為了歡樂，勤奮成為了習慣，包涵成為了性格，自信成為了風采，這里的課堂充溢陽光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學奮勉進取，這時的班風敦厚優(yōu)良。走進我們班，你會感到溫馨四溢，你會感到清爽神怡。看一盆盆迎著朝陽怒放的花，增加了我們生活的情趣，圖文并茂的新奇版面，豐富我們的思想內(nèi)涵，新奇醒目的佳作平臺，展示了自我的才智，亮出了團隊的風采，我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們無趣的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思索，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志明理，博學通達”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學以自已滿腔的熱忱，劇烈的責任心，細心描繪著班級的美妙的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧。為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親細心培育的明麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致美麗的放粉筆的鐵盒子來。
就在上個星期六晚上，住校生在食堂關看著精彩的.電影，而我們跑校生自動擔當起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球細致的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，始終忙到快九點，我們才布置完。
同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因為看到美麗整齊的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校實行的秋季運動會上，我們班報名參與1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動懇求參賽，他說：老師我來吧，我會全力以赴跑完全程�？墒俏覀兌贾�，他的體育成果并不是很優(yōu)秀，競賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，始終子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍舊的爬起來，接著向前方跑去，始終堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)成功了。這就是我們的班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻。
192班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃；你是一雙讓希望自由翱翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴在志向的晴空下，在學海的激流中四處交響！
192班，你是我們遠行的羅盤，堅決著我們前進的步伐，那些深深的腳印都恒久地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆忙，你雄關漫道，前進的腳步始終堅決而從容。我們在學海中找尋到字里行間的快樂與喜悅，用七分熱忱與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的192班：和氣融春摧蓓蕾，攜得學問滿袖歸。
合作共享讀書樂，創(chuàng)得功名報春輝。
感謝大家，我的演講完畢！
我愛我班演講稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好!
從無知變得懂事，從膽小變得勇敢�；仡^望望六年的成長足跡，那難忘的一幕幕又浮此刻眼前……
我記得，那一天，我哭著鬧著不讓爸爸離開學校，可是之后爸爸還是悄悄的走掉了。我明白后怎樣也不肯回教室上課，這時，班主任張教師來了。我的心里頓時忐忑不安：“教師平常最不喜歡愛哭的小孩了，他必須會批評我的�！背鋈艘饬系氖牵嘀魅文贸鲆话埥�，他輕輕的擦去我眼角的淚水，說：“張帆，爸爸過幾天會再來看你的，都這么大了怎樣還哭鼻子呀?你看，一年級的小朋友都笑你呢，你應當做他們的榜樣小姐姐啊!”我聽后破涕而笑，把小手放在教師的那雙溫暖的手上，抬頭望天空，天空是那么蔚藍;低頭看看花朵，花朵是鮮艷;回頭看看教師，教師是那么親切。
我還記得，五年級的詩歌朗讀比賽。那天，我和同學們站在舞臺上，臺下黑壓壓的一大片人。雖然，詩歌的每一個題目都背的滾瓜爛熟，可是應對全校同學、領導，腿不禁有些發(fā)抖。
還是張教師，她坐在我們班的位置，張教師向我打了一個勝利的手勢，她的目光仿佛在告訴我：不要害怕，什么都不要管，只要照教師說的做就能夠了。我定了定神，用洪亮的聲音，和我們班的同學一齊。搏得了暴風雨般的掌聲，為三班奪得了一張鮮紅的`獎狀。
我更記得，六年級上學期的運動會。那天，教師們拿著五顏六色的旗，走出了校門，我明白那是做“路牌”的。我們班的運動員也進取準備著。隨著一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。
我們的“后勤”也是忙得熱火朝天：有人拿著水盆，讓運動員回來之后洗把臉;有的去借幾瓶水，好為他們解渴;有的正抱著衣服，個個站在校門口，探著腦袋來回張望著。近了，近了，更近了，李勝豪第一個沖到了終點，我們班同學不由得大聲呼叫，水盆，水杯，衣服，一股腦地向他塞去，班主任笑著說：“不能休息先走一會兒!”“對，對!走一會兒!”同學們一個一個地跟在李勝豪背后，我在心里默默地祈禱：“期望永遠這樣!”
再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學樓;再一次聽著朗朗的讀書聲;再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自我早已淚流滿面。
教師，再見!在您的懷抱里，永遠溫暖永遠安心。把您的生氣寫在沙灘上，把您的高興刻在石頭上，教師，祝您永遠歡樂!
同學們，再見了!歡樂的初識，困難的是相識;恐懼是無語的，后悔的事錯過;哭泣的是分別，高興的是相聚。最值得慶祝的，也無過于——認識了你們這些朋友!
我愛我班演講稿9
我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那.考試過后,如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子,說說笑笑!
不知是哪位同齡人說過：“再大的風雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)?也是最溫馨的話語.我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠前進的,我們一直奔跑著，攀登著,向著成功的頂峰前進，前進，再前進！ 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的`每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會存在于我們的班級，在學習上的競爭卻異常激烈，我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
如今，1.4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1.4班這個光榮的集體。
腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！��！
我愛我班演講稿10
同學們，老師們：
大家好！
今日我演講的題目是我愛我的班級。一個班級即使一個班的代表，也是一個集體的代表。班級分數(shù)看的.是平均分，一個班的好壞看的是大家的表現(xiàn)，得流淌紅旗靠的是我們大家的努力，一個班不是個人的舞臺，而是大家的舞臺，班級里靠一個人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們肯定要記�。何覑畚覀兊陌嗉�！
立刻就要開學校秋季運動會了，秋季運動會是呈現(xiàn)班級的體育力氣的，那個班得的獎品多，哪個班就更有光彩，我們肯定要為我們班級爭光。因為，我們愛我們的班級！在這幾天當中，同學們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠，跳繩的每天練習跳繩……我也在每天練習，我報了1500米長跑，每天早晨6點半就出去練習跑步，正因為我日復一日的練習，我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼，到現(xiàn)在圍著草坪跑5，6圈的沒問題。我們只有一個目標，那就是在學校秋季運動會大展風采，成為冠軍，為班級爭光。
因為，我們愛我們的班級。
感謝大家，我的演講完了！
我愛我班演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班級》。
彩虹的美麗在于她的'七色光，而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值，這就是團隊的力量。運動場上，我們齊心協(xié)力，頑強拼搏。不一樣的行動，同一樣的信念，我們堅信：我們能贏！教室里，我們認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。團結(jié)的信念，良好的學風，積極進取的精神，這就是我們班的風采！
黑發(fā)積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師，她的細心，耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。老師，您是我們最尊敬的人！
我愛我的班級。是她，陪我學習，伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中，團結(jié)會讓我們信心更足，積極向上的精神會讓我們攻無不克，戰(zhàn)無不勝！
我的演講完畢。謝謝大家！
我愛我班演講稿12
各位老師，各位同學：
大家好!
我是六一班的孟珂。今天，我演講的題目是《我愛我班》。也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢?因為，我把班級當成愛!也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎?是的!不信，就請您接著聽。
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的蔡小云，熱愛勞動的崔靜，工作負責的韓曉瑩，雷厲風行的李香玉，運動健將杜帥，活潑搞笑的小王昊等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎?
我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習;數(shù)學老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外，還有苦口婆心的英語老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的.老師朝夕相處，我能不自豪嗎!
我愛我班，因為我們班級是個團結(jié)的班級。有時候，我們班和別的班比賽，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!可以說，沒有團結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎?
我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能考好，全班同學心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，靜心思考，尋求對策�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎?不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了，謝謝大家!
我愛我班演講稿13
大家晚上好，我演講的題目是《我愛五班》。
九月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的教室，和煦的微風柔柔地拂開了滿園的桃李。處處鶯歌燕語，這些美的萌芽是知識的啟明星，閃爍著絢燦的光輝。
五班，感謝有你——，你是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃；你是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
五班，感謝有你——，你是我們成長的搖籃。三尺講臺育桃李一支粉筆寫春秋，親愛的老師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響！
五班，感謝有你——，你是成功與美麗的`升華，我們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，吟出成功的詩篇！
承傳了三十年的職中文明，歷經(jīng)了三十載風雨砥礪，你積淀了深厚的文化底蘊�！罢心媳睎|西英才寫特色，集古今中外精粹譜新篇”。你堅持著“一切為了學生，為了學生一切�！钡霓k學理念，踐行著“博學技精，求實創(chuàng)新”的辦學目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就書寫著新時代的華章。
我們都是你的兒女，我們懷著無盡的熱情踏入了，“團結(jié)文明，求實進取”的0905班，五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處，我們將會記住在五班歲月如歌的春夏秋冬，；我們將會記住在瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；我們將會記住在老師循循善誘下攻克難關的歲月......我們將會在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想。
五班，你是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底，任歲月匆匆，你雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的五班！
和氣融春入酒杯，諧得知識滿袖歸。
五更雞鳴書生起，班宣團結(jié)遍周圍。共喜同學讀書樂，創(chuàng)得功名報春輝。
輝毫寫出風光美，煌花脈脈弄秋暉。
和諧五班共創(chuàng)輝煌
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
我愛我班演講稿14
老師們，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《我愛我班，我愛我�！�
班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
愛班級，要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽感，努力為班級做出應有的`奉獻，并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學，認真學習，和諧共處，努力搞好班集體。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學習，紀律等各方面搞好，只要每個同學都有這種觀念，那么，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優(yōu)秀的班集體。
愛學校，學生要愛護學校的各種設施，愛護花草樹木，遵守學校各方面的'規(guī)章制度，認真地去執(zhí)行，要心存學校，以學校為重，顧大局，替學校著想，維護與創(chuàng)建學校的良好形象，為學校爭取榮譽。我們要愛班集體，那么就更要熱愛學校了，學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？
熱愛班集體，熱愛學校，要有實際行動，最基本的要做到三點：敬愛老師，熱愛自己，關愛同學。同學們，讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧團結(jié)的班集體，處處開滿溫暖之花的校園吧。
我愛我班演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個集體當中，我們同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，取得過不少的好成績呢！在秋季田徑運動會上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的'榮譽，不但是我們同學努力的結(jié)晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎，我們的班主任兼數(shù)學老師不厭其煩地給我們強調(diào)每一道容易錯的題型，只要那個同學有不懂的問題，都可以問數(shù)學老師，老師都會給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認真地指導我，最后，我終于明白了。每天放學，班主任老師都會叮囑我們快點回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學到知識，體會讀書的樂趣。
在生活和學習上，我們同學之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學，回來之后，同桌和小組長主動幫我補習，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學沒帶本子，周圍的同學會主動借給他，根本不需要自己動嘴向別人借，可見，我們班的同學是多么樂于助人啊！
我們五年四班需要我們每個人愛護它，從此以后，我要愛護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會隨手撿起來，班上有什么活動，我都會積極參與，為班級爭得榮譽，為它添彩。
我愛我班，我會為我們班添光彩，它也會因為我們而更變得更精彩。
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