小學(xué)競選班長演講
小學(xué)競選班長演講1
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺上,目的是競選班長。此時此刻,我的心非常興奮。非常感謝老師給我們平等競選班長的機(jī)會,讓我在這里告訴你我的心。
經(jīng)過五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn)。今天,我終于有機(jī)會有勇氣站在這里競選班長了。我想我可能不會再把自己介紹給我的同學(xué)了,因為在過去的一年里,我想每個人都對我有了正確的理解。不管我今天從這里下臺都很高興競選結(jié)果。
如果你給我一個機(jī)會,我會盡力為這個班做出最大的貢獻(xiàn)。雖然我的成績不是班上最好的,但我會抓住這個好機(jī)會努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,超越自己。我也會用我的.行動帶動大家。全力以赴為班級服務(wù)。正如列寧所說:判斷一個人,不是根據(jù)自己的表白和對自己的看法,而是根據(jù)自己的行動!
說了這么多,總有一句話:我很向往班長的職位,很想實現(xiàn)當(dāng)班長的愿望。但真正的主動權(quán)在你手里,只有你手里的票才能讓我放手。
希望大家投我一票,我在此感謝大家。
小學(xué)競選班長演講2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我有機(jī)會站在講臺上競選班長。我非常興奮。我深深地知道,班長不僅是一個名字,而且負(fù)責(zé)學(xué)生的服務(wù)。只要每個人都相信我,我就對自己充滿信心。我將努力把我們班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)、友好、成績優(yōu)異的班級集體。
俗話說,火車跑得快,全靠火車頭。我想成為這個火車頭。
我有很多優(yōu)點:團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動,愛好廣泛,助人為樂,學(xué)習(xí)成績好,上學(xué)期末考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學(xué)習(xí)模范證書,有古詩詞證書,有愛心天使證書。……我會發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)勢,虛心向同學(xué)請教。
假如我成了班長,我會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們學(xué)習(xí)逐漸好轉(zhuǎn)。我將成為老師的小助手,向?qū)W生傳達(dá)老師的想法,向老師表達(dá)學(xué)生的.意見,成為學(xué)生的好朋友。我將努力豐富學(xué)生的課外生活,開展閱讀比賽、故事會等活動。我還將幫助學(xué)生做好衛(wèi)生工作,管理學(xué)生的紀(jì)律,以免發(fā)生事故。我讓同學(xué)們一個人捐一本書,組成全班的書角,組織同學(xué)們有序借書,不會讓他們損壞書。
金子總是發(fā)光的,太陽總是發(fā)熱的。既然我是火車頭,我會帶領(lǐng)你勇往直前。我希望你能支持我,為我投票。非常感謝。
小學(xué)競選班長演講3
我是林xx,我今天競選的職位是班長!
同學(xué)們,鳥語花香的春天已經(jīng)悄然而至,春天的新花已經(jīng)傲然綻放。今天,我們聚在一起選拔新的班干部,為我們班注入新的活力,在新學(xué)期繼續(xù)為學(xué)生服務(wù)。俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)冠軍的人不是雄心勃勃的人。因此,盡管今天高手云集,盡管當(dāng)選班長的`路蜿蜒曲折。為了自己和大家,我還是要毫不猶豫地站在這里。
雖然我性格內(nèi)向,不善于用威望給人留下深刻印象,但我可以幫助別人,和平地處理一切。雖然我性格憨厚,有時候被欺負(fù),但我敢于積極承認(rèn)錯誤,及時改正,繼續(xù)以12分的精神為大家服務(wù)。雖然我沒有十項全能,精通鋼琴、象棋、書法和繪畫,但我可以用我唯一的知識來解決問題。我相信我可以通過我的能力為每個人福利,獲得自由,為我們班的榮耀而奮斗。
班長,所以名字意思是班長。班長不僅是與老師和同學(xué)溝通的橋梁,也是與他們和諧相處的家長。賞罰分明。更是老師貼心的棉襖,為老師傳達(dá)意思,奉公執(zhí)事。就職后,我也會落實上述條件、句句、行動。讓班長這個重如泰山的職位不再是一個虛名,而是一種責(zé)任,一種責(zé)任。讓老師滿意,讓學(xué)生滿意。讓大事變小,小事變小。
最后,祝大家天天向上,學(xué)業(yè)蒸蒸日上。我的演講結(jié)束了。謝謝你聽我的演講。如果你相信我,請投我一票!
小學(xué)競選班長演講4
大家好,為了競爭這個班的元首班長,我今天走上這個講臺。我相信,有了我的勇氣和信心,我一定能如愿以償。
我以前沒有當(dāng)過班長,也沒有經(jīng)驗。這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點。我不那么擔(dān)心,更勇敢。我的口號是:做一名平民班長。
作為班長,首先要和別人有良好的溝通關(guān)系?陀^上,我認(rèn)為我有足夠的.條件,因為我通常和每個人相處得很好,沒有發(fā)生任何沖突。
如果我當(dāng)選,我會像山一樣執(zhí)法。在工作期間,我會做幾件事:1組成一個互助小組,即一個先進(jìn)的學(xué)生來幫助一個后進(jìn)的學(xué)生。2不定期開展一些活動,以豐富學(xué)生的課外生活。每兩周發(fā)布一份黑板報紙,并增加一個新聞框,以便學(xué)生能夠及時了解國家事務(wù)。4開設(shè)一個小圖書館,讓學(xué)生們在書海中翱翔。
同學(xué)們,請相信我!給我一個鍛煉的機(jī)會。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級會非常優(yōu)秀。非常感謝。
小學(xué)競選班長演講5
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!我是五年級(1)班。xx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),感謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑借我的勇氣和才能,以及我與大家的友誼和熱情,我將能夠在新的一年里做得更好。
兩個月的假期很快就過去了。通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。雖然我上學(xué)期的考試成績并不理想,但我有信心和決心趕上成績,不辜負(fù)期望。拿破侖有句名言:我不想當(dāng)將軍`士兵不是好士兵 。
在過去的一年里,我擔(dān)任了四年級(1)班長。在去年的工作中,我理解和理解了班長的責(zé)任和任務(wù)。作為班長,它應(yīng)該是老師和學(xué)生之間的橋梁。它不僅可以向老師提出合理的建議,還可以向?qū)W生傳達(dá)老師的要求。我應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)整體情況。我相信我有足夠的條件。
今年,我盡職盡責(zé),想管理好這個班,幫助一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。雖然我工作很努力,但還是有很多事情做得不夠。比如有時候遇到困難就會退縮。我想我會很清楚自己的弱點,有改正的決心。
班長是老師和同學(xué)之間的.橋梁,也是老師的得力助手。因此,我必須從自己開始,嚴(yán)格要求自己,到處樹立榜樣;其次,我會隨時隨地思考學(xué)生的想法,急于學(xué)生,敢于堅持原則,敢于積極為學(xué)生尋求合法的權(quán)益。作為班級集體的領(lǐng)導(dǎo)者,我有能力處理班級的各種事務(wù)。
如果我成為班長,我會嚴(yán)格要求自己學(xué)習(xí)和紀(jì)律,帶領(lǐng)和幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。讓我們五(1)班集體不斷前進(jìn),不斷取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更是一個光環(huán)。它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生密切相關(guān)。因此,如果我當(dāng)選,我不會讓班長成為虛名。
我將經(jīng)受住考驗。相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為全校的先進(jìn)班。
請相信我,我能行!能行!
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