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遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿(精選14篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,一個(gè)好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)文化知識的保護(hù)。
因此,做文明小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)行為規(guī)范》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了人生最美麗的“花季”,青春的花朵已經(jīng)開始在我們的生命之樹上綻放,太陽是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過:“成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時(shí)代做起!蹦敲,面對美麗的青春,面對美好的明天,作為小學(xué)生的'我們應(yīng)該準(zhǔn)備做些什么呢?
首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。學(xué)會遵守法律。學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)的游戲,不要追逐。
第二,我們應(yīng)該遵守社會公德。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公共秩序,這些都是社會公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場所大聲喧嘩。
最近,在學(xué)校跑步和大喊大叫的現(xiàn)象很嚴(yán)重,妨礙了其他人的學(xué)習(xí),工作或休息。更重要的是,它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫。更重要的是,我們不僅要保護(hù)自己,還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┢茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
迎接老師、來賓,主動打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規(guī)則,不要違反道路。養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,尤其是不亂扔垃圾。
古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯(cuò)誤,而是一次犯一點(diǎn),一次犯一點(diǎn),慢慢積累,就會犯大錯(cuò)誤。
因此,同學(xué)們,讓我們在道德行為,文明言行,尊重他人,樂于助人,保護(hù)環(huán)境,一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣遵守規(guī)則和紀(jì)律,做文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。
在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。
可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動做課前準(zhǔn)備;有的'同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。
上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動,不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。低年級學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!很高興能和大家相會在國旗下。
今天、我國旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的.步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
有這樣一個(gè)例子:有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭,陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強(qiáng)說:“你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧!庇谑牵麚芡ɑ鹁娫,報(bào)告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情,對他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的`。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的話題是遵紀(jì)守法。
說到法律,它常常給人一種神秘、威嚴(yán)的感覺。事實(shí)上,法律就像習(xí)慣和紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),使我們的社會和諧有序。
作為祖國的未來,我們應(yīng)該知道榮辱,樹新風(fēng),做守法的`小公民生。
遵紀(jì)守法,我們可以從身邊做起。在學(xué)校,我們可以從互相監(jiān)督做到嚴(yán)格自律,從被動接受紀(jì)律約束做到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè)做到自覺抵制不良誘惑。
養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們可以從每一件小事做起。例如,當(dāng)你過馬路時(shí),你要記得并且遵守“紅燈停,綠燈行“規(guī)則”。
遵紀(jì)守法,我們可以從現(xiàn)在開始。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從幼兒抓起“。人生的道路是漫長的,我們要走好每一步,學(xué)會抵制不良誘惑,學(xué)會法律,否則,一旦違反了法律,就可能會留下終身遺憾。
同學(xué)們,我們都是祖國的花朵,祖國和社會都要求我們懂得法律,遵守法律。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知道榮譽(yù)和恥辱,樹立新風(fēng),從小事開始,從我開始。
我們要善于與同學(xué)相處,冷靜對待和處理問題,在紀(jì)律和法律法規(guī)的藍(lán)天下,彼此和睦相處,快樂學(xué)習(xí),健康成長。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始行動,永遠(yuǎn)做一個(gè)守
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好。
我今天演講的題目是做一個(gè)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
我們知道,自從學(xué)校開學(xué)以來,我們已經(jīng)在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了將近一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,在老師的用心教育下,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,相處融洽,特別是在小學(xué)三年級的小學(xué)生中,在生活自理方面取得了很大的進(jìn)步,得到了廣大教師和家長的一致好評。
一個(gè)好的校園需要好同學(xué)們來維護(hù),那么,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?學(xué)校要求我們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
現(xiàn)在,可以說大多數(shù)學(xué)生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的`危害。每天值日的學(xué)生都自覺積極地做衛(wèi)生,每天在校園里自覺撿垃圾的學(xué)生也越來越多。
正是因?yàn)槊總(gè)人的自覺行動,保護(hù)了校園環(huán)境,讓我們感受到了良好的環(huán)境,讓我們可以在一個(gè)干凈的校園里享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
最近,一些學(xué)生已經(jīng)忘記要了保護(hù)校園環(huán)境,在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在維護(hù)校園秩序方面,學(xué)生做得還不夠好,校園里還存在許多無序現(xiàn)象。
例如,鈴聲響起后,一些學(xué)生不能主動回到教室等待老師上課;有的同學(xué)上下樓梯或者在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學(xué)生還在吵鬧,影響著其他人的休息……
我們學(xué)校有11個(gè)班,400多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,我們還能學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,大家要知道,學(xué)校要發(fā)展,班級要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)自覺遵守相關(guān)制度和規(guī)定,共同建設(shè)我們美好的校園。
國家有國家的法律,家庭有家庭的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,班級有班級的約定。
從今天開始,讓我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,例如,吃飯的時(shí)候,要依次排隊(duì),不要推搡。
同學(xué)們,遵守規(guī)則和紀(jì)律是一種美德,也是一種責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好氛圍的熏陶。一個(gè)紀(jì)律松散的集體,不能有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)也不能有保證。
因此,必須通過健全的規(guī)章制度和嚴(yán)格的紀(jì)律來維持良好的環(huán)境和秩序。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把遵守規(guī)章制度落實(shí)到日常行為舉止中。
一、誠實(shí)守信,禮貌待人
平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
二、注重儀表,文明用語
周恩來說:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣。”學(xué)生應(yīng)衣著樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)交談,不說污言,穢語,態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。
三、遵守社會公德
自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)公共秩序,維護(hù)美麗清潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,我們要努力做好文明禮儀的好學(xué)生,養(yǎng)成各種良好的.行為習(xí)慣。
目前,學(xué)校還存在一些違紀(jì)行為,必須堅(jiān)決制止。有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng),出言不遜,動手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,通宵達(dá)旦,不僅影響了學(xué)習(xí),而且還存在嚴(yán)重的安全隱患。
有一些男同學(xué)喜歡抽煙喝酒,這不僅嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對身心健康也非常有害。此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
上述所有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,希望所有的同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,自覺遵守紀(jì)律,同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,違反學(xué)校紀(jì)律的行為應(yīng)及時(shí)檢舉和制止,一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們從每一件小事做起,時(shí)刻牢紀(jì)安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律,一切事物都受法律的規(guī)范,社會就會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)就會發(fā)展。
在我國,依法治國方略正在大力實(shí)施,社會主義和諧社會建設(shè)深入人心。在這樣一個(gè)健全的法律環(huán)境中成長是多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在成長的道路上如何走法律的道路?
記得有這樣一個(gè)悲哀的.事,浙江省的11中學(xué)生參加同學(xué)的生日聚會,在回家的路上他們遇到了陳xx,雙方因?yàn)樾∈聽幊称饋恚恱x當(dāng)場受傷,因?yàn)閾尵葻o效死亡。
這些學(xué)生的年齡在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們的父母和老師陪他們?nèi)チ司炀肿允。?dāng)一名報(bào)社記者與他們交談時(shí),他發(fā)現(xiàn)他們是沖動行事,不考慮后果,沒有法律意識。
在日常生活中,經(jīng)常有一些人不關(guān)心交通法規(guī),隨意走路。
廣東省的一名17歲男中學(xué)生陳xx,無照駕駛一輛兩輪摩托車,搭載三名同學(xué),于晚上8點(diǎn)開到該村路口的時(shí)候,車輛失控翻車,造成摩托車損壞,四人不同程度受傷,而駕駛?cè)岁恱x送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。
另一個(gè)例子是2012年7月25日,一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過程中,與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,導(dǎo)致摩托車上的4名15—18歲青少年死亡,摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。
每年發(fā)生的類似的交通事故不少,這些事例警醒人們要遵守紀(jì)律,遵守交通法律,否則可能會造成嚴(yán)重后果,甚至失去生命。
雖然我們對“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并不陌生,但事實(shí)上,“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并沒有成為所有公民的自覺行動。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是維護(hù)社會和諧安寧的重要條件。
中學(xué)生也不例外,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己開始,從身邊的小事開始。我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,遵守交通法律法規(guī)。
從學(xué)生相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律,從被動約束到主動約束,從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制不良的社會觀念,我們應(yīng)該與不良的社會風(fēng)氣作斗爭。
讓我們的人生目標(biāo)加上法律和紀(jì)律,做一個(gè)合格的公民,努力學(xué)習(xí),提高自己。
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的`熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變成頑固不化的惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!
自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的.在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)?鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,要有學(xué)生的樣子,要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時(shí)也是要有好的素質(zhì),積極面對錯(cuò)誤的勇氣,在學(xué)校里面,我們也是要去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,去把規(guī)則記在心里,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不但是成績要好,同時(shí)也是需要有良好的素質(zhì),好的習(xí)慣。
遵規(guī)守紀(jì),其實(shí)并不是束縛到了我們,同學(xué)們也是不要覺得這個(gè)紀(jì)律是對我們的一個(gè)約束,其實(shí)更多的是提醒我們要去學(xué)好,要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,像不遲到這個(gè)事情其實(shí)就是非常的重要,每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,如果一個(gè)人遲到一分鐘,一個(gè)班級都遲到一分鐘了,那么浪費(fèi)加起來的時(shí)間就是很多了,在學(xué)習(xí)方面,其實(shí)我們只要投入進(jìn)去,也是不會去違反到這些紀(jì)律,更多的會去想到學(xué)習(xí)的一個(gè)事情。而遵守好了紀(jì)律其實(shí)也是對于我們有幫助,不去講小話,會讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要,不去吵鬧,會有一個(gè)安靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中,不與同學(xué)發(fā)生矛盾,也是會加深我們的一個(gè)友誼。
習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是那么的容易,在學(xué)校的時(shí)候,我們要懂得遵守紀(jì)律,那么去到社會,我們也是會做一個(gè)有素質(zhì)的`人,同時(shí)會去遵守法律,不去做一些違法的事情,從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個(gè)有素質(zhì)的人其實(shí)到社會之中也是會受到更多人的歡迎,工作的時(shí)候,其實(shí)也是會更容易得到機(jī)會,這些好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是需要我們時(shí)刻的提醒自己讓自己做好的,并不那么的簡單。學(xué)校其實(shí)也是有老師的監(jiān)督,有同學(xué)們的幫助,在這我們更是要去把自己的素質(zhì)提高,去養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時(shí)這些習(xí)慣也是會在今后幫到我們,而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí),和同學(xué)的一個(gè)相處。
同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì),對于我們每個(gè)人來說,其實(shí)做到并不是那么的難,只要平時(shí)我們多一些思考,不去做一些危害他人的事情,當(dāng)有違紀(jì)的想法時(shí)候,多想想,這些壞的習(xí)慣會讓我們受到懲罰,同時(shí)也是會讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好,特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動起來,為了自己,也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí),去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,去讓自己有素質(zhì)。謝謝!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對呀。
我想問問同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認(rèn)真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動作等違反紀(jì)律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì),為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表揚(yáng)嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時(shí)的時(shí)候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。
所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是一個(gè)可以學(xué)習(xí),為我們提供知識和歡樂的地方。在這里,我們和眾多的同學(xué)一起生活,一起努力,共同的營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的大集體。對于這個(gè)大集體而言,我們每個(gè)人都是應(yīng)該有一份責(zé)任和義務(wù)的。我們作為其中的一員,自然是應(yīng)該去維護(hù)好這個(gè)集體,維護(hù)好整個(gè)校園環(huán)境的。所以在這里,我希望我們能夠一起遵規(guī)守紀(jì),一同維護(hù)我們這個(gè)美好的學(xué)習(xí)校園,為校園的建設(shè)提供一些原動力!
我知道,我們在座的絕大部分同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀(jì)律的,而有一部分同學(xué)之所以會違反紀(jì)律是因?yàn)樗麄兛赡軟]有意識到集體意識的重要性。所以才會出現(xiàn)一些這樣的問題,那么今天,我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個(gè)集體之中,我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個(gè)同學(xué)上晚自習(xí)的時(shí)候講話,那么就會有越來越多的人隨波逐流,一起講話了。這也就是個(gè)人行為對整個(gè)集體的影響,所以我認(rèn)為,想要維護(hù)好整個(gè)集體,我們就要先做好自己本身,只有自己不去犯錯(cuò)了,他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓?yán)格要求自己的原因了,所以親愛的同學(xué),請我們一起為了校園的建設(shè),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格認(rèn)真,砥礪前行吧!
想要做到絲毫不犯錯(cuò)誤,這也固然是一條漫長且艱難的道路,但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己,慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣,我們才能在這一場堅(jiān)持中取得最后的果實(shí),我們也才能在這歲月的歷程中,慢慢得到我們想要的東西。或許這固然是一次艱難的挑戰(zhàn),但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情,我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該去嘗試一番,不管是為了自己,還是為了整個(gè)集體的`將來,我想我們都需要拿出那個(gè)充滿責(zé)任感的自己來,帶著一份熱忱,繼續(xù)努力下去,挑戰(zhàn)下去。
遵規(guī)守紀(jì)并不是一件很難的事情,但想要堅(jiān)持下去也不是一件簡單的事情,F(xiàn)在的我們還有太多需要改正的部分,希望我們能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中逐漸發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,希望我們能夠帶著一份更大的責(zé)任感,去為我們的校園,為我們的整個(gè)集體創(chuàng)造一份獨(dú)特的榮譽(yù)!
謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇13
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)校園響起歡快的笑聲,當(dāng)五星紅旗升上天空,這就意味著新的一周又拉開了帷幕。同學(xué)們,校園是你們快樂成長的搖籃,老師的辛勤付出給了你們成長的力量,老師的諄諄教誨讓你們在成長的路上更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。同學(xué)們,你們正處在人生的花季,努力學(xué)習(xí),是當(dāng)前主要的任務(wù)。但是,成才先成人,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,校園內(nèi)經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,個(gè)別同學(xué)圖省事直接將紙團(tuán)從窗戶扔出,有些同學(xué)教室的墻壁上亂涂亂畫,某些角落里食品包裝隨處可見······再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,上下樓梯推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,更有甚者還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,無文明,不守紀(jì),何談勤奮學(xué)習(xí)。面對著塵土飛揚(yáng)的操場,紙屑飄飛的教室,又怎能安心讀書呢?針對同學(xué)們在日常生活中存在的不文明行為,我今天國旗下講話的'主題是“遵規(guī)守紀(jì),做文明祥閣人!
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止??文明是一種品質(zhì),守紀(jì)是一種修養(yǎng),文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中,在我們一言一行之中。
作為一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,我們要樹立和保持良好的形象,要注意自己的言行,多用文明禮貌用語,不說臟話粗話,見到老師和長輩時(shí),要主動問好;在校園里不要一邊走一邊吃零售,更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。做一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達(dá),充滿親和力。
同學(xué)們,作為祥閣學(xué)校的一份子,我們更應(yīng)該自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為文明守紀(jì)的祥閣人!
最后,祝全體師生健康快樂,天天進(jìn)步!
遵規(guī)守紀(jì)完善自我國旗下演講稿 篇14
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
我們知道,大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,同學(xué)之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大,得到了廣大家長的一致好評。這里不僅有新的教學(xué)樓,還有好的環(huán)境。好的'校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么,作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
從開學(xué)到現(xiàn)在,可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動地搞衛(wèi)生,每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的的保護(hù)校園環(huán)境的行動,才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。 無須掩飾,我們在維護(hù)校園秩序方面,同學(xué)們做得還不夠好,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,上課鈴響之后,有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒有做好;有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩;有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂的場所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開關(guān),出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級同學(xué);再比如,同學(xué)們早上用餐,排隊(duì)不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息。
學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生較多,如果沒有良好的校園秩序,你還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動,展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級要進(jìn)步,就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。“國有國法,家有家規(guī);校有校紀(jì),班有班約”。沒有秩序的約束,就像斷線的風(fēng)箏一樣,是不會飛起來的。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走;比如,用餐時(shí),要依次排隊(duì)打飯,不準(zhǔn)擁擠,打完飯后,再規(guī)規(guī)矩矩用餐。同學(xué)們,校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們,遵守秩序是一種美德,更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧!
謝謝大家。
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