小學(xué)生環(huán)保教育演講稿范文(通用11篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保教育演講稿范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,人們在生活中有一樣?xùn)|西的數(shù)量正在迅速地增長,那就是汽車。抬眼看去,大大小小的街上都擠滿了汽車。再看看車尾,一定都是“香煙繚繞”的。其實,生活中含有碳氣的并不止汽車尾氣一種,煤煙、工廠廢氣、焚燒產(chǎn)生的煙霧等等,它們也都含有著碳氣,F(xiàn)在,碳氣越來越多,已經(jīng)造成了全球性的危害。
碳氣可以使空氣中的二氧化碳增多,導(dǎo)致空氣污染,如果二氧化碳太多了的話,人們將會無法呼吸;還有,碳氣還可以產(chǎn)生酸雨,酸雨可導(dǎo)致農(nóng)作物受害和氣溫上升的現(xiàn)象。
那么,我們應(yīng)該怎么做,才能盡量地減少碳氣的排放量呢?
首先,我們應(yīng)該減少煤、汽油、等物品的使用,盡量減少汽車數(shù)量也是一個好辦法;還有,我們也應(yīng)該多開發(fā)風力、水力、太陽能發(fā)電站,讓本能用煤炭的東西用上充電電力,這樣既環(huán)保,又能減少二氧化碳和酸雨的產(chǎn)生;另外,大家還應(yīng)該使用環(huán)保汽車,出門時可選擇與多人同坐一車,這樣可大大減少汽車開動時所產(chǎn)生的尾氣,也是個環(huán)保的好方法。
保護環(huán)境,低碳生活。我們要從現(xiàn)在做起,自覺地做一個環(huán)保的人,讓我們的生活更加美好!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是育才學(xué)校六(6)班中的一員。
學(xué)校,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的學(xué)校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來給你們提幾點建議:
自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。
我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。
我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!
作為育才學(xué)校的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿3
親愛的外校同學(xué)們:
你們好!雖然,我們不是一個學(xué)校的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的學(xué);▔校(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當?shù)夭杉{一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據(jù)統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數(shù)座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿4
同學(xué)們:
大家早上好!秋天來了,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大地破壞。我們經(jīng)?吹綀蟮酪蛩次廴,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán);顒又。大家知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。
也許有些同學(xué)可能認為:環(huán)保是專家們的`事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當代小學(xué)生,應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們都要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不要浪費糧食,比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。可見創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿6
各位老師同學(xué):
大家好!
今天,我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境是每個人的責任”。
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家。當時草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!
但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺就來了,F(xiàn)在因為人類對環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計,南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。
這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè),我們就必須保護好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個人都有責任保護環(huán)境。先說身邊的小事。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)!。
作家曾經(jīng)說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經(jīng)說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經(jīng)說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學(xué)生說,環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的責任與義務(wù)。那么,作為xx小學(xué)的主人,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:
第一,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第二,不破壞校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。
第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。
第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之!边@就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師,各位同學(xué)們,只要人人都有保護環(huán)境的意識,只要我們學(xué)會自我約束,“校園環(huán)保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿8
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說:“保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿9
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的宣傳委員:黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子里,我們學(xué)校舉行了一個宣傳環(huán)保的活動。主要是希望大家一齊行動起來,讓地球變得更加美麗,讓生活變得更加美好,快樂,讓空氣變得更加新鮮吧!
為了讓環(huán)境更好,我們首先就要從身邊的事情做起:我們要在家中做起:
1、燒菜做飯時要少用些煤爐,改用液化氣,炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜,盡量減少空氣的污染。
2、在家里的陽臺上要多種一些花草盆景,在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。
3、要盡量的減少噪音污染,盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時的音量……你們看,在家中都有這么多的事情要做,在外面就更多了。
在外邊,我們經(jīng)常會去買一些零食吃,吃完后,不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時,不要亂扔果皮,不要隨地吐痰。看見垃圾,隨手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然會傷到小草的,小草也是有生命的。不要去砍樹木,要多種樹,讓環(huán)境更好……
讓我們伸出自己的雙手一起來環(huán)保地球,保護生態(tài)平衡,維護和諧的生活社區(qū)的環(huán)境,保護資源,節(jié)約資源,減少污染!讓我們一起行動起來吧!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環(huán)境小學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。
保護校園環(huán)境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生環(huán)保教育演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
世界上,每一天都有超多的物品被生產(chǎn)出來,也有超多的物品變成一堆堆沒有用的垃圾,在這個科技發(fā)展迅速的21世紀,我們怎樣能不為環(huán)保而著想呢?
每當人們隨地吐一口痰,每當人們把隨地亂扔垃圾,我的心里就無法平靜,如果人人都明白環(huán)保很重要的話,我們的世界將會更完美!
我們來做一個設(shè)想,如果全中國人每人每一天亂扔一個垃圾,那么世界上就多出14億無家可歸的垃圾,這還只是中國,如果是全世界那又是一個大數(shù)字,并且無環(huán)保意識的人一天還不止亂扔1個垃圾,這樣算下來,那又是一個大數(shù)字,這還只是一天,如果這樣下去,地球豈不是就成了一堆垃圾的星球?
透過剛剛的設(shè)想,讓我覺得很不可思議,我都不敢繼續(xù)往下想了,繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字,所以,為了我們共同的家園,讓我們保護環(huán)境吧,我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神,保護環(huán)境,人人有責!
最后,我想說:為了我們一個共同的地球,讓我們開始保護環(huán)境吧;為了我們能呼吸到新鮮的空氣,讓我們撿起無家可歸的垃圾吧,讓它們也有家,不讓它們污染環(huán)境。大家開始行動起來,地球會變得更美麗!
環(huán)保,人人有責,誰都不例外。
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