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幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿范文（通用10篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿范文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿1
各位老師，孩子們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕�！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的'教育日。
提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火�！�
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。xx發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿2
各位老師，孩子們：
大家好！
本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結(jié)合我園實(shí)際，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全�，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報(bào)；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊(duì)的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對兩個(gè)過期的`消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”。
三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春。”今天是第十九個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出。
2、為了同學(xué)們的'安全，禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門;有時(shí)需要出校門的，要跟班主任請假，并及時(shí)填寫好請假條。
3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生，課間不要做危險(xiǎn)動作，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
4、上體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
5、要求同學(xué)們講文明禮貌，和睦相處，大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾，應(yīng)找老師解決，嚴(yán)禁打架行為。
6、放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠，避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴(yán)禁追逐、打鬧。
7、現(xiàn)在是春季，請大家記�。憾嗪乳_水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的零食，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完了，謝謝大家!
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿4
各位老師，孩子們：
大家好！
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會的重要安全隱患之一�；馂�(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害�；馂�(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火；
使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；
長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；
不在室內(nèi)焚燒物品；
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級部門報(bào)告；
愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；
室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報(bào)“119”火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(diǎn)（單位、門牌號）、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；
同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的.氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場。火災(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境�，F(xiàn)場有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時(shí)間使外界盡快來救援。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。安全目是《安全·責(zé)任·幸�！贰�
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：
首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)�；顒訒r(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時(shí)，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求，盡管有時(shí)嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的`活動是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育，進(jìn)行安全講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥�，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
本學(xué)年，在下級主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下，依據(jù)余防號文和余教電傳字號文肉體，連系我園實(shí)踐，保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情，進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識，確保全園師生性命財(cái)富的平安。現(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請示以下：
一、高度看重，進(jìn)步消防平安事情的意識
幼兒園將消防平安事情放在首位，看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo)，常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識的教導(dǎo)舉止，進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識，做到消防平安警鐘長鳴，長抓不懈。
二、增強(qiáng)向?qū)�，健全�?gòu)造
為了確切做好消防平安事情，我園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的`準(zhǔn)繩，周到安排了各項(xiàng)消防平安事情，并開好“平安向?qū)〗M會”和全園教職工大會進(jìn)修了余防號文和余教電傳字號文肉體。
三、踏實(shí)開展各項(xiàng)消防事情
1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營做好了消防平安常識宣揚(yáng)：出了一期無關(guān)消防平安常識的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識。
2、為增添全園職工的消防認(rèn)識，咱們有目標(biāo)約請市消防支隊(duì)的事情職員，親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識和怎么樣精確操縱消防對象等。經(jīng)由過程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒平安教導(dǎo)，向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測變亂的產(chǎn)生，教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人，學(xué)會自救，構(gòu)造各班舉行不測變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。
3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形，對兩個(gè)過時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新，查抄做到了有記載，并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班治理，門衛(wèi)設(shè)立外來職員登記本，關(guān)于每一位外來職員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由，問明緣故原由后在外來職員登記本做記載，不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏事情，確保了校園平安。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組配合合營開展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識教導(dǎo)舉止：各年級依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長寫了一封無關(guān)消防平安的監(jiān)視信。
以上是我園冬天消防平安事情小結(jié)，因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營，各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo)�，從而確保了校園師生平安。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
本日，在張主任的經(jīng)心部署和安排下，咱們開展了消防應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練舉止。因?yàn)橄驅(qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止�，歷時(shí)1分42秒，所有的幼兒全數(shù)撤退教學(xué)樓。如果火警涌現(xiàn)早期咱們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候足以保障咱們的逃生，然則假如發(fā)明晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)候就顯得有些長了。是以控制需要的消防常識是保障性命平安的關(guān)頭。
借此，我從新夸大幾個(gè)注重事項(xiàng)：
一、發(fā)明火警不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后，捂開口鼻，盡量地彎下腰，找準(zhǔn)平安樓梯向下跑。如許做的目標(biāo)是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在大眾場所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記著不要坐電梯逃生。
三、不克不及自覺救火。要記著撥打消防搶救德律風(fēng)：119。
在本次練習(xí)訓(xùn)練過程當(dāng)中，有個(gè)體幼兒視同兒戲，不根據(jù)先生的請求做，以至還嘻嘻哈哈，這是很不合錯(cuò)誤的，咱們必需品評。各班在回班召開總結(jié)班會的時(shí)間，一定要點(diǎn)名正告，沒有對通常練習(xí)訓(xùn)練的看重，就沒有對性命擔(dān)任的'立場。
本日的練習(xí)訓(xùn)練比擬勝利，然則此次練習(xí)訓(xùn)練畢竟是提早安置，各班級都有了充沛預(yù)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這類設(shè)法主意千萬要不得，龐大災(zāi)害的產(chǎn)生是無奈預(yù)感的，惟獨(dú)防患于已然能力縮小災(zāi)害的產(chǎn)生。是以，咱們要日常平凡注意練習(xí)訓(xùn)練，更要不玩火。
防備火警，從我做起。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
火警是家庭和黌舍、社會的首要平安隱患之一�；鹁且獟度祟惼桨驳氖滓獮�(zāi)難，就其破壞性來看，是僅次于水災(zāi)、水患的第三大災(zāi)難�；鹁绕涫窃谛@內(nèi)、幼兒生存中產(chǎn)生的火警，大部分是能夠防備的。咱們應(yīng)當(dāng)進(jìn)修控制防火常識、懂得火警產(chǎn)生的緣故原由，在遇到緊要火警情況下應(yīng)用控制自救常識逃生。
一、產(chǎn)生火警的首要緣故原由
1、明火引燃：如點(diǎn)蠟燭在課堂或操場點(diǎn)火紙屑，應(yīng)用煤氣、液化氣欠妥，應(yīng)用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。
2、亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險(xiǎn)絲，使電路過載產(chǎn)生毛病時(shí)不克不及實(shí)時(shí)熔斷而造成電線起火。
3、應(yīng)用電器欠妥：如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應(yīng)用電熱器無人羈系而烤燃起火;長期應(yīng)用電器不檢驗(yàn)，電線絕緣老化，泄電短路而起火等。
4、在室內(nèi)應(yīng)用大功率電器：課堂或臥室內(nèi)的路線是按平常照明、應(yīng)用小收錄機(jī)等情形而設(shè)想的，如應(yīng)用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)燒而起火。
二、火警的防備
1、避免產(chǎn)生火警的關(guān)鍵是做好火警的`防備。中華人民共和國消防法和各級當(dāng)局、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定，以及黌舍的各項(xiàng)平安治理軌制，是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制，都是火警變亂經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，要防備火警，就必須當(dāng)真控制、嚴(yán)峻施行、自發(fā)遵照。
2、在課堂、辦公室進(jìn)修和事情時(shí)，要嚴(yán)峻遵守各項(xiàng)平安劃定、操縱規(guī)程和無關(guān)軌制。應(yīng)用儀器設(shè)置裝備擺設(shè)前，應(yīng)當(dāng)真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設(shè)置裝備擺設(shè)等情形，如擱置是不是穩(wěn)健，對操縱進(jìn)程是不是清晰等，做好預(yù)備事情當(dāng)前再舉行操縱。應(yīng)用終了當(dāng)真舉行清算，封閉電源、火源、水源等，還應(yīng)肅清雜物和渣滓。觸及應(yīng)用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，必定要注意防火平安劃定，根據(jù)劃定，一絲不茍地舉行操縱。
3、在幼兒園和家里應(yīng)自發(fā)遵照平安治理劃定，穩(wěn)定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應(yīng)用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)課堂和家里;不在室內(nèi)點(diǎn)火物品;發(fā)明不安全隱患實(shí)時(shí)向下級部分呈報(bào);愛護(hù)消防辦法和滅火器材，不隨意挪移或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火警的撲救
一旦火警，應(yīng)立即報(bào)“119”火災(zāi)，報(bào)警越早，喪失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)慌忙鎮(zhèn)靜，清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號)、甚么貨色著火、火勢巨細(xì)，以及著火的局限等。同時(shí)還要注重聽清對方提出的題目，以便精確回覆。隨后，把自已的德律風(fēng)號碼和姓名奉告對方，以便隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。報(bào)警終了，應(yīng)派人在校門口等待，以利于疏導(dǎo)消防車敏捷趕到火警現(xiàn)場。與此同時(shí)還應(yīng)敏捷構(gòu)造職員疏浚消防通道，肅清障礙物，使消防車抵達(dá)火場后能即時(shí)進(jìn)入最好地位滅火營救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷，要實(shí)時(shí)呈報(bào)消防隊(duì)，使他們能實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)變滅火戰(zhàn)術(shù)，獲得最好結(jié)果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向黌舍守護(hù)部分呈報(bào)。撲救火警時(shí)，應(yīng)注重先堵截火場的電源和善源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其鄰近的易燃易爆危險(xiǎn)品，真實(shí)無奈轉(zhuǎn)移的應(yīng)該設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的應(yīng)用要領(lǐng)
在應(yīng)用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點(diǎn)，瞄準(zhǔn)火焰的根部掃射推動，如許能力取得好的滅火結(jié)果;同時(shí)在滅火時(shí)，要盡可能使自已處在優(yōu)勢地位。
1、低壓電器設(shè)置裝備擺設(shè)火警。由于水是導(dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防職員觸電，或造成電器設(shè)置裝備擺設(shè)短路銷毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣，遇水會天生可焚燒氣體乙炔，與氛圍中的氧混雜后，遇到明火很輕易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上，隨處固定，造成火勢舒展。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由于這3種強(qiáng)酸遇到水后會產(chǎn)生猛烈反映，惹起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)T發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發(fā)的火警。由于它們與水產(chǎn)生化學(xué)反映時(shí)會天生少量可焚燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，并且極易誘發(fā)爆炸。
五、產(chǎn)生火警時(shí)的自救要領(lǐng)
火警發(fā)生后，假如被大火圍困，最首要的是要堅(jiān)持腦子蘇醒，千萬不克不及慌張，應(yīng)根據(jù)火勢情形采用最好的自救計(jì)劃，爭奪時(shí)候盡快離開風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。以達(dá)到縮小喪失，防止不必要的傷亡。
1、爭奪時(shí)候，盡快離開現(xiàn)場�；鹁l(fā)生后，不要為穿衣、找財(cái)帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時(shí)候，要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險(xiǎn)境�，F(xiàn)場有濃煙時(shí)，應(yīng)盡可能放低身材或是爬行，千萬不要挺立行走，以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時(shí)不要惶恐，可即時(shí)在地上翻騰以使明火燃燒。
2、抉擇通道，武斷離開。假如樓梯已起火，但火勢并不很激烈時(shí)，可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢激烈而不克不及強(qiáng)行通行時(shí)，能夠應(yīng)用繩索或把床單撕成布條連接成繩索，將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上，再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，若樓層惟獨(dú)二、三層高，能夠思量從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度，要保障腳先落地，以保障性命平安。逃離時(shí)千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭奪時(shí)候，等候營救。當(dāng)種種逃生之路均被堵截時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采用防煙、堵火步伐，封閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢舒展的時(shí)候。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小貨色，夜晚可向外打手電，收回求救的旌旗燈號。有手機(jī)的或室內(nèi)有德律風(fēng)的，用手機(jī)或德律風(fēng)同外界抓緊聯(lián)結(jié)，爭奪時(shí)間使外界盡快來營救。
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿9
各位老師，孩子們：
大家好！
每個(gè)人能來到地球上，那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜！
就在剛剛過去的x月xx日，xx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的.！我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；
在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；
若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗�！扒败囍b，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
幼兒教師消防安全記心中升旗的演講稿10
各位老師，孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應(yīng)急演練活動。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒有對平日演練的`重視，就沒有對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
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