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忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文5篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文1
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：上午好!今天我演講的題目是《責(zé)任﹒信仰》。“信仰是人生的動(dòng)力。”“一個(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。蓮出污泥而不染，這是一種信仰;兩袖清風(fēng)明心志，這也是一種信仰。它們有一個(gè)共同的基點(diǎn)，那就是責(zé)任!當(dāng)清吏廉政的故事熱映熒屏，我們將包拯、于廉、海瑞這幾個(gè)名字復(fù)刻記憶;當(dāng)孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡常頌不衰，彌于耳際，我想起了身邊的那些平凡的人、那些普通的事�！皺�(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，這是時(shí)下我們權(quán)衡各界官員的核心價(jià)值觀。在喧囂城市的那一邊，有一位平凡樸實(shí)的村官用自己的言行實(shí)踐著，多少年來(lái)如一日。他就是我老家本村的老村長(zhǎng)。那一年的記憶很清晰，當(dāng)時(shí)，村里提議集資修建一條村道以方便大家出行，提議通過(guò)后村上便按戶收取了修路款�？铐�(xiàng)由村長(zhǎng)保管著，每一筆支出，村長(zhǎng)都會(huì)定期在村務(wù)會(huì)議上宣讀，事無(wú)巨細(xì)。如此一來(lái)，沒(méi)料到竟然比預(yù)算結(jié)余了許多。意料之外，情理之中，看著在腳下綿延開(kāi)來(lái)的那條筆直的水泥村道，村長(zhǎng)欣慰的笑了。又恰逢愛(ài)女考上大學(xué)，更是喜上眉梢。然而高興過(guò)后，憂愁馬上襲上了心頭。
家境本不算寬裕，剛賣出的農(nóng)產(chǎn)早已做修路款湊了份子，田里的水稻長(zhǎng)勢(shì)甚好，只可惜遠(yuǎn)景不解近憂啊!村長(zhǎng)的妻子在家每每嘆氣，念到修路的那筆余款尚存家中，于是乎想暫時(shí)借用以解當(dāng)務(wù)之急，更何況村民們?cè)缇徒ㄗh將那筆余款作為村上備用資金!話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，卻不知何時(shí)村長(zhǎng)將剩余款早已送到了村民們的手中。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，村民們看在眼中，感動(dòng)在心頭……高度決定視野，位置決定角度。言語(yǔ)之外，行動(dòng)之間，村長(zhǎng)的`舍己為村、默默奉獻(xiàn)的精神為“清正廉潔”四個(gè)大字的深刻內(nèi)涵做了最完美的詮釋!因?yàn)閷で螅允斋@!因?yàn)槎�，所以更加珍�?而今的我已成為了一名人民教師，肩負(fù)著傳道授業(yè)的光榮使命。用責(zé)任和愛(ài)澆灌教育的激情，將廉潔為師作為職業(yè)的信仰。這是我的選擇，也是我的快樂(lè)!在我們班，有一個(gè)叫曾蘇燁的學(xué)生。
這個(gè)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，老師和同學(xué)都很喜歡她。但是她的家境卻是十分的貧寒。我常常在生活和學(xué)習(xí)上，給予她關(guān)心和幫助，并且每期都為她爭(zhēng)取到每班一個(gè)名額的貧困生補(bǔ)助。她的母親多次提著雞蛋來(lái)表示感謝，都被我婉言謝絕。我知道這都是她家茶里飯里自省下來(lái)的，太不容易，這份心意我心領(lǐng)了就已足夠，更何況我所做的不過(guò)是作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任呢!但有一次，她母親悄悄地把雞蛋送到了我家門口。幾天后，曾蘇燁的貧困補(bǔ)助發(fā)下來(lái)了，我偷偷地在補(bǔ)助里加了20元錢。幸福是抽象的，快樂(lè)卻可以具體感知。這件事我從未向人提起。
此刻的我是多么的幸福，能和大家一起分享我的快樂(lè)!往事如昨!多少事，不思量，自難忘�；厥走^(guò)去的八年，早已記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫(xiě)材料的不眠之夜;更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……然而，我永遠(yuǎn)也忘不了的是：在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;忘不了在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問(wèn)候;更忘不了每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿真情的賀卡!“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。那我更要說(shuō)，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們：正衣冠、修德行，不管你身在何處、“官”位何方。我們的左手是廉，它記著不貪為寶;我們的右手是愛(ài)，它寫(xiě)著無(wú)私奉獻(xiàn)!左手牽掛，右手幸福;右手幸福，左手快樂(lè)!心懷教育，情滿雁城!祝愿我們美麗雁城的教育事業(yè)在這片廉潔的天空下飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!謝謝大家!
忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文2
時(shí)代好像真的有點(diǎn)變了。至少我看到了一點(diǎn)個(gè)人企圖追求精神自由的社會(huì)苗頭。馬克思他老人家說(shuō)，這是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富發(fā)展到一定階段后遲早發(fā)生的事。這并且是資本主義被顛覆的原因。
是不是這樣我不知道，但這無(wú)疑會(huì)是好事。名校高材生出家，也不過(guò)是社會(huì)上還不太知道而已，其實(shí)要按概率來(lái)說(shuō)，是真的不少。龍泉寺中眾多北大和清華的年輕人，其他名校畢業(yè)或等不及畢業(yè)就去出家的青年，我知道的也有很多。如果拋棄世俗的人生選項(xiàng)是這些高學(xué)歷、高智商、高文化的人所作出的.共同選擇，那就說(shuō)明它絕不是庸常人所評(píng)價(jià)的那種“不負(fù)責(zé)任”——主要的抨擊是“對(duì)父母不負(fù)責(zé)任”。試問(wèn)偷偷地在補(bǔ)助里加了20元錢。幸福是抽象的，快樂(lè)卻可以具體感知。
這件事我從未向人提起。此刻的我是多么的幸福，能和大家一起分享我的快樂(lè)!往事如昨!多少事，不思量，自難忘�；厥走^(guò)去的八年，早已記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫(xiě)材料的不眠之夜;更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……然而，我永遠(yuǎn)也忘不了的是：在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;忘不了在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問(wèn)候;更忘不了每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿真情的賀卡!“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
那我更要說(shuō)，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們：正衣冠、修德行，不管你身在何處、“官”位何方。我們的左手是廉，它記著不貪為寶;我們的右手是愛(ài)，它寫(xiě)著無(wú)私奉獻(xiàn)!左手牽掛，右手幸福;右手幸福，左手快樂(lè)!心懷教育，情滿雁城!祝愿我們美麗雁城的教育事業(yè)在這片廉潔的天空下飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!謝謝大家!
忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：什么是信仰?人為什么有信仰。我想每個(gè)人的回答都不盡相同。什么是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么有信仰?更是我們?nèi)w輔導(dǎo)員共同追問(wèn)自己的職業(yè)課題?穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)涌向理想彼岸的無(wú)論是潮涌還是浪花，都離不開(kāi)堅(jiān)定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星，因?yàn)槠痰妮x煌不代表永恒的理想，堅(jiān)定不移的信念才是持之以恒的力量。
因?yàn)槿擞辛恕靶叛觥比瞬艜?huì)有力量、人有了“信仰”人生才會(huì)閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。有人說(shuō)：醫(yī)生的信仰是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說(shuō)：運(yùn)動(dòng)員的信仰是超越自我，超越夢(mèng)想。還有人說(shuō)：農(nóng)民的'信仰是播下種子，收獲希望。而我說(shuō)，我的信仰，一個(gè)平凡地、普通地高校輔導(dǎo)員的信仰就是：“沐浴黨偉大的光芒，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁”。這不在是印在輔導(dǎo)員工作手冊(cè)上簡(jiǎn)單的文章。而是銘刻在我心中的“一種責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)和一個(gè)理想”。青春有信仰，從此不一樣。信仰助青春，人生有方向。我在輔導(dǎo)員的崗位上，經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬，六個(gè)寒來(lái)暑往。六年前，當(dāng)我接到留校工作成為一名光榮的輔導(dǎo)員的通知時(shí)，我的心中懷揣著一份不安和對(duì)未來(lái)輔導(dǎo)員事業(yè)的無(wú)限向往。從那時(shí)起，我就不斷的思考如何能讓輔導(dǎo)員的工作乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。正是有了這種思量，我才逐步的認(rèn)識(shí)到，體會(huì)到，也尋找到了什么是輔導(dǎo)員的信仰?輔導(dǎo)員為什么要有信仰?什么是輔導(dǎo)員的信仰?是一件件，一樁樁為學(xué)生們辦理的小事。是每天穿梭于各個(gè)教室檢查學(xué)生的出勤情況。是炎炎夏日里，為學(xué)生找工作而忙碌。是皚皚白雪中，行走于家訪的道路上。
什么是輔導(dǎo)員的信仰?是每一次與學(xué)生促膝長(zhǎng)談。是每一次對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，是每一次檢查學(xué)生宿舍的安全隱患，是每一次主持的團(tuán)會(huì)班會(huì)。是學(xué)生軍訓(xùn)中與學(xué)生共同出現(xiàn)在炎熱的操場(chǎng)上。什么是輔導(dǎo)員的信仰?是認(rèn)真做好每一次貧困生助學(xué)工作。是操行評(píng)語(yǔ)上，一字字，一句句真誠(chéng)的希望。是在學(xué)生在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的無(wú)比自豪，是四屆輔導(dǎo)員技能大賽中的不斷成長(zhǎng)。什么是輔導(dǎo)員的信仰?是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。是為社會(huì)主義事業(yè)后繼有人奉獻(xiàn)青春和力量，是為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就是輔導(dǎo)員的信仰，這就是輔導(dǎo)員簡(jiǎn)單平凡的信仰，這就是輔導(dǎo)員光榮而偉大的信仰。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。也許，我們的一生樸實(shí)無(wú)華、平凡無(wú)奇。也許，在過(guò)十年、二十年、三十年，美好的青春歲月離我們遠(yuǎn)去。也許我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，日近夕陽(yáng)。
到那時(shí)，我們要問(wèn)自己這一生做了什么，得到了什么，收獲了什么。我們的答案是肯定的，我們一生中做了最對(duì)的一件事，那就是選擇了陽(yáng)光下最高尚的事業(yè)——輔導(dǎo)員事業(yè)。我們得到是人生中最寶貴的財(cái)富，那就是我們的學(xué)生遍布于祖國(guó)的大江南北，服務(wù)于社會(huì)的各行各業(yè)，已經(jīng)成為黨和國(guó)家的棟梁。我們收獲的是桃李遍天下，我們收獲的是幸福、希望、高尚、無(wú)線榮光。各位同事們讓我們共同攜手，共同堅(jiān)持信仰，守望信仰、收獲信仰。
忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文4
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
上午好!今天我演講的題目是《責(zé)任﹒信仰》。
“信仰是人生的動(dòng)力�！薄耙粋�(gè)人若是沒(méi)有激情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。蓮出污泥而不染，這是一種信仰;兩袖清風(fēng)明心志，這也是一種信仰。它們有一個(gè)共同的基點(diǎn)，那就是責(zé)任!
當(dāng)清吏廉政的故事熱映熒屏，我們將包拯、于廉、海瑞這幾個(gè)名字復(fù)刻記憶;當(dāng)孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡常頌不衰，彌于耳際，我想起了身邊的那些平凡的人、那些普通的事。
“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，這是時(shí)下我們權(quán)衡各界官員的核心價(jià)值觀。在喧囂城市的那一邊，有一位平凡樸實(shí)的村官用自己的言行實(shí)踐著，多少年來(lái)如一日。他就是我老家本村的老村長(zhǎng)。
那一年的記憶很清晰，當(dāng)時(shí)，村里提議集資修建一條村道以方便大家出行，提議通過(guò)后村上便按戶收取了修路款。款項(xiàng)由村長(zhǎng)保管著，每一筆支出，村長(zhǎng)都會(huì)定期在村務(wù)會(huì)議上宣讀，事無(wú)巨細(xì)。如此一來(lái)，沒(méi)料到竟然比預(yù)算結(jié)余了許多。意料之外，情理之中，看著在腳下綿延開(kāi)來(lái)的那條筆直的水泥村道，村長(zhǎng)欣慰的笑了。又恰逢愛(ài)女考上大學(xué)，更是喜上眉梢。然而高興過(guò)后，憂愁馬上襲上了心頭。家境本不算寬裕，剛賣出的農(nóng)產(chǎn)早已做修路款湊了份子，田里的水稻長(zhǎng)勢(shì)甚好，只可惜遠(yuǎn)景不解近憂啊!村長(zhǎng)的妻子在家每每嘆氣，念到修路的那筆余款尚存家中，于是乎想暫時(shí)借用以解當(dāng)務(wù)之急，更何況村民們?cè)缇徒ㄗh將那筆余款作為村上備用資金!話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，卻不知何時(shí)村長(zhǎng)將剩余款早已送到了村民們的`手中。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，村民們看在眼中，感動(dòng)在心頭……
高度決定視野，位置決定角度。言語(yǔ)之外，行動(dòng)之間，村長(zhǎng)的舍己為村、默默奉獻(xiàn)的精神為“清正廉潔”四個(gè)大字的深刻內(nèi)涵做了最完美的詮釋! 因?yàn)閷で�，所以收獲!因?yàn)槎�，所以更加珍�?而今的我已成為了一名人民教師，肩負(fù)著傳道授業(yè)的光榮使命。用責(zé)任和愛(ài)澆灌教育的激情，將廉潔為師作為職業(yè)的信仰。這是我的選擇，也是我的快樂(lè)!
在我們班，有一個(gè)叫曾蘇燁的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，老師和同學(xué)都很喜歡她。但是她的家境卻是十分的貧寒。我常常在生活和學(xué)習(xí)上，給予她關(guān)心和幫助，并且每期都為她爭(zhēng)取到每班一個(gè)名額的貧困生補(bǔ)助。她的母親多次提著雞蛋來(lái)表示感謝，都被我婉言謝絕。我知道這都是她家茶里飯里自省下來(lái)的，太不容易，這份心意我心領(lǐng)了就已足夠，更何況我所做的不過(guò)是作為一名教師應(yīng)盡的責(zé)任呢!但有一次，她母親悄悄地把雞蛋送到了我家門口。幾天后，曾蘇燁的貧困補(bǔ)助發(fā)下來(lái)了，我偷偷地在補(bǔ)助里加了20元錢。
幸福是抽象的，快樂(lè)卻可以具體感知。這件事我從未向人提起。此刻的我是多么的幸福，能和大家一起分享我的快樂(lè)!
往事如昨!多少事，不思量，自難忘�；厥走^(guò)去的八年，早已記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫(xiě)材料的不眠之夜;更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……然而，我永遠(yuǎn)也忘不了的是：在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;忘不了在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問(wèn)候;更忘不了每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿真情的賀卡!
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)! 有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意; 有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
那我更要說(shuō)，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們：正衣冠、修德行，不管你身在何處、“官”位何方。我們的左手是廉，它記著不貪為寶;我們的右手是愛(ài)，它寫(xiě)著無(wú)私奉獻(xiàn)!左手牽掛，右手幸福;右手幸福，左手快樂(lè)! 心懷教育，情滿雁城!祝愿我們美麗雁城的教育事業(yè)在這片廉潔的天空下飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
忠誠(chéng)與信仰教師演講稿范文5
史鐵生也曾這樣說(shuō)過(guò)：發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤耍胖啦豢人缘娜兆佣嗝窗苍�。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走了豈不是把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺(jué)得天昏地暗。
等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八的躺著，才看到端坐的日子多么晴朗。后來(lái)又患了尿毒癥，經(jīng)�；杌枞徊荒芩枷耄透鼞涯钇鹜舻臅r(shí)光。人生總有那么多不如意，坎坷泥濘。摸爬滾打，過(guò)來(lái)了;渾渾噩噩，過(guò)來(lái)了;雖然我不愿再看過(guò)去一眼。想想別人的苦與難，咬咬牙我不哭了。人生如此，一個(gè)走不出的圈子。我無(wú)所謂，但我真誠(chéng)的希望我的每一個(gè)家人，朋友，同學(xué)能過(guò)的幸�？鞓�(lè)。雖沒(méi)有神靈般的魔力，但我可以默默為之祈禱。十年，我確實(shí)懂了。不管我意愿接受與否，畢竟我生活在“這里”，真真實(shí)實(shí)，平平凡凡。我畢竟是我，我跪下，我認(rèn)輸。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也贏不了的比賽。歲月如梭，時(shí)光荏苒，聽(tīng)著爸媽愈漸蒼白的聲音，想象著他們愈漸蒼老的面容。我再也忍不住失聲痛哭。二十個(gè)風(fēng)雨春秋，寒暑易節(jié)，多少條泥濘小道，多少滴辛勞汗水。是時(shí)間的風(fēng)刮走了本應(yīng)提醒我們的那一行行腳印。
回首往事，似乎背著書(shū)包的.我依舊還在那不足一尺的田界穿梭。忘了有時(shí)候真想剁了這雙像你們索要的手，割了這只像你們喃喃誑語(yǔ)得的舌，挖了這顆曾不懷責(zé)任感恩的心。你們?yōu)榱宋一钸@一輩子，如果可以的話我愿用我的一切抑或是生命換回你們的青春，讓你們好好替自己活一回，體驗(yàn)這絕無(wú)僅有的一次為人之旅。但現(xiàn)實(shí)的手掌最后一次碾碎了我渺小的夢(mèng)想。我許諾，我跪下許諾：爸媽也許你們并沒(méi)有給我多么幸福的家庭環(huán)境，多么寬裕的家庭條件，但你們卻給了我這世間至愛(ài)——你們毫無(wú)保留的自私的愛(ài)。讓我在這迷茫的世界中不致迷失航行。我堅(jiān)信在我現(xiàn)在選的這條路上會(huì)有我們幸福的驛站，那里有歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然也有眼痛苦和失意。但至少我能給你們一個(gè)平淡而又舒適的世界。那里你們可以停下勞作的雙手，為生計(jì)而犯愁的大腦，可以好好停下來(lái)休息一下。這條路能走多遠(yuǎn)，我盡力、我努力。
現(xiàn)在的我很自信，走出了自己的陰影，走出了現(xiàn)實(shí)的陰影，走出了自卑的陰影。我不在害怕在明處一路狂奔，不再害怕觀眾面前一次演說(shuō)，不再屑與異性面前的難以啟齒。因?yàn)槲业谋澈竽銈兡且笄诘哪抗夂湍亲巫蔚目释�。�?zé)任我會(huì)承擔(dān)，擔(dān)子我會(huì)挑起，航向我會(huì)把握。風(fēng)雨不再可怕。這個(gè)世界本不該留下某人足跡，然而我們確實(shí)走過(guò)，不會(huì)有誰(shuí)記得，也不必記得。你看，夕陽(yáng)的余暉之下，那一對(duì)歡快的老人，不正是你們嗎?然此，此生足矣!現(xiàn)在的我誠(chéng)然已不再相信活著就要忍受活著的痛苦這一觀點(diǎn)，只要活著就沒(méi)有苦，累之說(shuō)。
你的境遇不會(huì)比那些在災(zāi)難中一睡不醒的人遭;你的心情不會(huì)比失去親人的人跟壞;你的鴻鵠之志不會(huì)比已經(jīng)逝去那些人跟難以實(shí)現(xiàn);苦苦追求的永遠(yuǎn)不會(huì)是幸福，而是那永無(wú)止盡的欲望，痛苦之源。真正的幸福就在你的手邊，你的當(dāng)下。正如有人所說(shuō)：不是你不幸福而是你幸福在別人眼中。朋友們，醒醒吧!別再一步步邁向那無(wú)底的深淵。現(xiàn)在幸福的我，只有一個(gè)愿望，攜上我親人、朋友、還有所有身邊人的手，平平凡凡，清清淡淡，認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)完這一秒，下一秒，再下一秒……
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