高三演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高三演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三演講稿范文1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)美好的日子,我們迎來(lái)了20xx年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天,我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑,也有淚水,有成功也會(huì)有失落,但我們注重的是過(guò)程,注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的'度過(guò)這美好而富有激情的100天。
100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲成功的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢(mèng)想,就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天,就讓我們青春無(wú)悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們,再多的豪言壯語(yǔ),我們不說(shuō);為了實(shí)現(xiàn)理想的打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵,讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝耄蛔屛覀儾珦,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓騰飛的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。
我們頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長(zhǎng),身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!
高三演講稿范文2
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天我很榮幸代表國(guó)際交流部在這里進(jìn)行國(guó)旗下講話。我要講的內(nèi)容是:感謝母校、感謝老師,感謝一切幫助過(guò)我們的人們。
我來(lái)自國(guó)三(1)班。學(xué)校行政樓五樓是我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方。在這里,我們與來(lái)自歐美的外教們朝夕相處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里經(jīng)常會(huì)傳出純正的英美口音,優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲以及電影片段。我們樓下的張紅海副校長(zhǎng)與王需要副校長(zhǎng)他們倆會(huì)經(jīng)常身不由己地跟著我們一起欣賞。
自20xx年7月被錄取進(jìn)入中美班以來(lái),在這近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們經(jīng)歷了快樂(lè),當(dāng)然也經(jīng)歷了痛苦與迷茫。我們要參加多門(mén)中方會(huì)考,外方GAC考試。我們經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也經(jīng)歷過(guò)所有人都必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的美國(guó)ACT高考。今年一月,在完成了中方所有會(huì)考、入讀海外大學(xué)必須的語(yǔ)言考試——雅思考試,以及不出校門(mén)在自己學(xué)校進(jìn)行的美國(guó)ACT高考之后,我們進(jìn)行了海外大學(xué)申請(qǐng)。到目前為止,我們班的每位同學(xué)都收到了3至5個(gè)不同美國(guó)大學(xué)的錄取通知書(shū),申請(qǐng)到了自己理想的專業(yè)與大學(xué)。其中,有三人獲得了4500到10000美元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。所有這些成績(jī)都離不開(kāi)學(xué)校嚴(yán)格的'管理,國(guó)際部中外教師們的辛勤付出,以及同學(xué)們的自身努力。所以,今天,當(dāng)我代表這個(gè)集體站在國(guó)旗下講話時(shí),我感到由衷的快樂(lè)與自豪。我們不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我們經(jīng)過(guò)努力照樣可以為自己、為老師、為學(xué)校增光添彩。
老師們、同學(xué)們,今年8月我們就要遠(yuǎn)赴美國(guó),踏上漫長(zhǎng)艱辛的求學(xué)之路,但是我們會(huì)以積極的心態(tài)迎接這一挑戰(zhàn),我們的心也將永遠(yuǎn)與母校在一起。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表國(guó)際部全體高三同學(xué)向母校、向老師致以最真摯的感謝,祝愿我們國(guó)際部的學(xué)弟學(xué)妹們刻苦學(xué)習(xí),取得更大的成績(jī),祝愿我們侖中的高三同學(xué)在六月份的高考中再創(chuàng)輝煌.
謝謝各位!
高三演講稿范文3
各位家長(zhǎng),大家晚上好|
很高興再次和家長(zhǎng)們進(jìn)行高三備考交流。時(shí)間真的好快,這幫孩子大多是2000年出生的,記得2000年奧運(yùn)會(huì)申辦成功的那天晚上,我和妻子說(shuō)2008年看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候兒子就8歲啦,轉(zhuǎn)眼這群孩子都快18歲了。下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),估計(jì)應(yīng)該是在學(xué)校明德堂中與各位家長(zhǎng)一起分享填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)。
今天在座諸位心情一定都很復(fù)雜。我的心情或許比你們更為復(fù)雜,我不僅是高三畢業(yè)生的家長(zhǎng),還是高三任課教師,更是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的一員,主管學(xué)校教學(xué)工作。我粗略統(tǒng)計(jì)下,積三種身份于一身的人在24中不多,在大連市就更少見(jiàn)了。今天我將以不同的身份和家長(zhǎng)們說(shuō)幾句高三備考的心里話兒。
一、作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的一員,代表學(xué)校向家長(zhǎng)表明態(tài)度。
作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我很負(fù)責(zé)任的告訴家長(zhǎng)們,本屆高三從開(kāi)始到目前為止,高三備考工作按計(jì)劃有序進(jìn)行,代表學(xué)校告知家長(zhǎng)們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們這群孩子和高三老師很棒。家長(zhǎng)或許會(huì)問(wèn)為何有如此的自信,原因是基于以下三點(diǎn):
1、24中有一套成熟的備考程序,每屆高三會(huì)結(jié)合實(shí)際情況把備考中的規(guī)定"動(dòng)作"進(jìn)行微調(diào)。例如召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,今年就與往年不同。大連24中近些年教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌√幱陬I(lǐng)先的位置,其中社會(huì)各界廣泛關(guān)注的高考成績(jī)尤為突出。衡量高三成績(jī)的逐項(xiàng)指標(biāo),例如清北人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)、競(jìng)賽成績(jī)占省內(nèi)比例、600分人數(shù)在全省的比例、高考平均分與一本線只差等等都位于前列。本屆高三團(tuán)隊(duì)組建伊始,學(xué)校針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況布置各項(xiàng)指標(biāo),分解各項(xiàng)任務(wù),每個(gè)團(tuán)隊(duì)(管理團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)、任課教師團(tuán)隊(duì)、信息收集團(tuán)隊(duì)等)都在有序進(jìn)行備考。
2、從高三期末考試(經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí))、大連雙基考試(經(jīng)過(guò)假期自主復(fù)習(xí))、三省三校考試(三省命題)等成績(jī)看,通過(guò)橫向(校與校)與縱向(屆與屆)的比較,從平均分、平均分?jǐn)?shù)差、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、在協(xié)作體中成績(jī)分布、在大連市雙基考試成績(jī)排名,尤其是各科成績(jī)分差等各項(xiàng)指標(biāo)均呈現(xiàn)合理分布,與高一入學(xué)成績(jī)對(duì)比完全正相關(guān)。
3、本屆高三備考團(tuán)隊(duì)基本是15屆原班人馬組成,考慮到教師梯隊(duì)建設(shè)適當(dāng)增加年輕教師。就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)年以38個(gè)清北躍居遼寧省榜首,這屆教師有經(jīng)驗(yàn)、有信心、有能力、有干勁,再加上諸位家長(zhǎng)的配合,所以我才敢代表學(xué)校告訴家長(zhǎng),請(qǐng)大家放心。24中任何一個(gè)教師,任何一個(gè)管理者都會(huì)對(duì)本屆高三學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量及聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
二、作為高三任課教師,要和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)。
各位家長(zhǎng),我擔(dān)任多年畢業(yè)班班主任及課任教師且多年主抓高三教學(xué)管理,現(xiàn)擔(dān)任高三五班物理課。只有擔(dān)任高三課的人才知道高三教師的辛苦,不承擔(dān)高三教學(xué)的人不會(huì)體會(huì)到高三教師的壓力,不僅是勞體更為勞心。學(xué)生考好了心里真的高興,學(xué)生考不好了真的是經(jīng)常晚上睡不著覺(jué),問(wèn)題出在何處?是沒(méi)有講到還是沒(méi)有練到?講到練到為何還是不能熟練應(yīng)用?每天腦子里都是這些事。社會(huì)上某些人說(shuō)有些老師上課不講課后講,真的是昧著良心在說(shuō)話。沒(méi)有一個(gè)老師想讓自己學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,與其說(shuō)高考是考學(xué)生還不如說(shuō)是考老師。尤其是24中老師壓力更大,各位家長(zhǎng)可能認(rèn)為24中都是好學(xué)苗,教學(xué)相對(duì)容易,其實(shí)不然。這次三省三校考試,數(shù)學(xué)年級(jí)平均136分,老師一節(jié)課得準(zhǔn)備多少內(nèi)容才能讓學(xué)生遇到一點(diǎn)不會(huì)的?為了把學(xué)生不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)篩選出來(lái),就要不停的批改作業(yè),就要不停的答疑,就要不斷的研究試題,就要每時(shí)每刻都在揣摩命題者的意圖。我在這里不是向家長(zhǎng)們?cè)V苦,而是告訴家長(zhǎng)們以下三點(diǎn)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)們放心高三教師,都會(huì)把全部精力用在教學(xué)上,大連24中高三班主任常年堅(jiān)守到晚上8.30已經(jīng)常態(tài)化,家遠(yuǎn)的教師到家后接近十點(diǎn),早晨六點(diǎn)左右又要出發(fā),他們的辛苦真的令人感動(dòng)。家長(zhǎng)更要放心幾個(gè)年輕教師的工作,他們工作非常努力,在老教師的帶領(lǐng)下,再加上自己對(duì)事業(yè)熱誠(chéng)及精力充沛,教學(xué)成績(jī)相當(dāng)令人滿意,現(xiàn)在來(lái)看學(xué)校的安排是正確的,24中教學(xué)后繼有人。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)告孩子,要想高考取得好的成績(jī),就必須抓住課堂,向40分鐘的課堂要效益。很可能在一節(jié)課的40分鐘里,只有一分鐘的內(nèi)容對(duì)他有用,所以更要認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,不知道哪個(gè)一分鐘里的內(nèi)容就是對(duì)他是有用的。同時(shí)也要告訴孩子,很可能老師在課堂上的解題方法表面看似乎非常的笨拙,明明有技巧而不用,其實(shí)這就是最好的教學(xué)方法,就是孔子在2500年前就歸納出來(lái)的"由博返約,一以貫之",也就是通常說(shuō)的以不變應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的策略。
3、告訴孩子一定要認(rèn)真聽(tīng)從任課教師的指導(dǎo),讓看書(shū)就的看書(shū),讓背誦就得背誦,讓計(jì)算就得計(jì)算,解題步驟讓寫(xiě)兩行就不能寫(xiě)一行。我發(fā)現(xiàn)凡是高考發(fā)揮失誤的學(xué)生多是不聽(tīng)老師指導(dǎo)的人。不聽(tīng)話的人中也有高考取得好成績(jī)者,但這個(gè)幾率太小,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要受這些人誤導(dǎo),沒(méi)人會(huì)為你的錯(cuò)誤選擇買(mǎi)單。
三、作為高三家長(zhǎng)之一,我想和大家說(shuō)點(diǎn)心里話兒。
我此時(shí)的心情與你們是相同的。沒(méi)有家長(zhǎng)不望子成龍與望女成鳳的。凡是考進(jìn)24中的學(xué)生,邁入24中校門(mén)那天都懷揣一顆進(jìn)入清北的夢(mèng)想。畢竟招生名額有限,就是孩子們?cè)賰?yōu)秀也不可能滿足每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)的心愿。很多家長(zhǎng)告訴我,孩子在小學(xué)初中學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀,同時(shí)也問(wèn)我為何到了高中就不行了哪?其實(shí)不是這樣的,每一個(gè)孩子在三年里都有成長(zhǎng),有的表現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,有的表現(xiàn)在接人待物上,有的表現(xiàn)在行為習(xí)慣上,有的表現(xiàn)在對(duì)人生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知上。但按照現(xiàn)行的評(píng)價(jià)體系,只要有考試就要有排名,排名就有第一與最后。說(shuō)句心理話,誰(shuí)敢說(shuō)現(xiàn)在學(xué)科成績(jī)最后一名的'學(xué)生將來(lái)就不會(huì)是學(xué)科內(nèi)的領(lǐng)軍人物?學(xué)業(yè)成績(jī)相對(duì)不好的同學(xué),承受了別人看不到的心理壓力,將來(lái)步入社會(huì)當(dāng)遇到來(lái)自各方面壓力的時(shí)候,或許他們更能應(yīng)對(duì)自如。很多孩子太順風(fēng)順?biāo),沒(méi)有受到一點(diǎn)挫折,將來(lái)遇到大的挫折怎么辦?今天不知道痛是什么滋味,明天可能就會(huì)被挨打。
我不是說(shuō)進(jìn)入985與雙一流不好,如果全能進(jìn)入清華北大、牛津劍橋、哈佛耶魯,當(dāng)然誰(shuí)都高興,我跟家長(zhǎng)們說(shuō)這些話的目的是:
1、放平心態(tài),焦慮不能解決任何問(wèn)題,只能給孩子增添壓力。有的家長(zhǎng)和我講,沒(méi)有給孩子壓力啊,不談成績(jī)不看電視,一切都為了孩子高考讓路。其實(shí)這就是最大的壓力,這些孩子多么的聰明,哪些事能瞞住他們?其實(shí)這就是最大的環(huán)境壓力,家長(zhǎng)莫不如該干什么就干什么。更不要因?yàn)楹⒆痈呖级绊懥俗约旱氖聵I(yè)。
2、不要過(guò)度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。這些年的經(jīng)歷告訴我,高三沒(méi)有不努力學(xué)習(xí)的孩子,尤其是24中的學(xué)生,學(xué)習(xí)累了放松一下沒(méi)有什么。聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),看會(huì)兒手機(jī),翻一翻雜志沒(méi)有什么大不了的。假如他們真心不學(xué),你能把他們?cè)鯓?高三了,不用看著,不用監(jiān)視,不要孩子學(xué)習(xí)時(shí)以送水果或者飲料為由而查看他。家長(zhǎng)們不要把自己的孩子與別人家的孩子比較,沒(méi)有什么意義,人家孩子再好也不是你的,你的孩子在別人眼里都是優(yōu)點(diǎn)。也沒(méi)有必要拿自己的過(guò)去與孩子的現(xiàn)在對(duì)比,時(shí)代不同了,說(shuō)句心理話,咱們還真的不一定能考上24中。
3、這些年的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我,家庭和諧對(duì)孩子備考是最為寶貴的。不要因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)或者學(xué)習(xí)方式與家長(zhǎng)有分歧而弄得家庭成員間不和諧。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但是實(shí)際效果很可能起到副作用。各位家長(zhǎng),高三學(xué)生正處于思想的成熟期,對(duì)很多事情都非常敏感,家長(zhǎng)的言談舉止對(duì)孩子的影響或許是一生的,希望在孩子人生關(guān)鍵時(shí)期家長(zhǎng)的行為言談及對(duì)待事物的做法能起到良好的示范作用。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看,決定一個(gè)人最后能走多遠(yuǎn)的是其胸懷、品格與毅力,而不是今天社會(huì)大眾普遍都盯著的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),但分?jǐn)?shù)確實(shí)能決定孩子進(jìn)入何種層次的學(xué)校,但是也要相信起點(diǎn)高的人不一定就走的遠(yuǎn),但是我們希望孩子能走的越遠(yuǎn)越好。
各位家長(zhǎng),最后我再說(shuō)一點(diǎn)自己的體會(huì),高三不僅僅是為了考一個(gè)好的成績(jī),高三是孩子人生中必經(jīng)之路,今天他少走一步,明天就要多走幾十步來(lái)補(bǔ)償,該是他經(jīng)歷的必須由他來(lái)經(jīng)歷,我們做家長(zhǎng)的不能代替一點(diǎn),也不該代替一點(diǎn)。今天的一個(gè)捷徑或許是他未來(lái)人生中最大的彎路。我從來(lái)不信這個(gè)世界上有點(diǎn)石成金之術(shù),但我相信天道酬勤,天佑善人。
今天家長(zhǎng)會(huì)到此為止,謝謝各位家長(zhǎng)。
高三演講稿范文4
尊敬的各位家長(zhǎng):
歡迎大家來(lái)參加高三1班今天的家長(zhǎng)會(huì),大家的到來(lái)既是對(duì)我工作的配合與支持,也是對(duì)自己子女的激勵(lì)和督促。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了讓大家相對(duì)準(zhǔn)確地了解子女真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)和措施,家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同努力,爭(zhēng)取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績(jī)。請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)先簽到并坐到自己子女的座位上事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫(xiě)上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜。
1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進(jìn)校成績(jī)、名次情況一覽表》,里面有學(xué)生20xx年進(jìn)校時(shí)的中考成績(jī)、當(dāng)時(shí)在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級(jí)的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績(jī)冊(cè),里面有各門(mén)學(xué)科的具體成績(jī)、語(yǔ)數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進(jìn)退情況。請(qǐng)各位家長(zhǎng)了解一下自己子女的成績(jī)及變化情況。
可能有些家長(zhǎng)看到子女成績(jī)及名次時(shí)會(huì)大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實(shí)上,每次放月假,班級(jí)都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績(jī)、名次、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)及班主任評(píng)語(yǔ),你有沒(méi)有看到?有沒(méi)有詢問(wèn)?有沒(méi)有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績(jī),也不是不負(fù)責(zé)任,而是過(guò)于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
2.接下來(lái)發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績(jī)報(bào)告單,里面有學(xué)生上學(xué)期的總評(píng)成績(jī)、各科老師對(duì)你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)語(yǔ)、你子女的獎(jiǎng)懲情況及操行等第。這份成績(jī)報(bào)告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的上,這是學(xué)校向你報(bào)告你子女一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動(dòng)交給你的,即就是孩子不主動(dòng)交,也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚,從幼兒園開(kāi)始,各個(gè)學(xué)校就每學(xué)期都向家長(zhǎng)發(fā)成績(jī)報(bào)告單了。勵(lì)志名言但看到這份成績(jī)報(bào)告單的家長(zhǎng)有幾個(gè)?開(kāi)學(xué)后,我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長(zhǎng),只有不到五分之一的家長(zhǎng)看到過(guò)。你向你的孩子要了嗎?孩子說(shuō)沒(méi)有,你有沒(méi)有打電話向老師核實(shí)?
3.接下來(lái)發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中寒假及3.193.21期間作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測(cè)試卷及成績(jī)。
放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強(qiáng)調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考!多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè),年級(jí)組還印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真看看上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測(cè)的試卷、分?jǐn)?shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長(zhǎng)簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問(wèn)了問(wèn),但沒(méi)有檢查,子女說(shuō)沒(méi)有布置或做完了,你立即就相信了?說(shuō)實(shí)話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對(duì)你們的影響要遠(yuǎn)比對(duì)我的影響要大得多,如果你們?cè)诩倨诶锒紝?duì)自己的子女不負(fù)責(zé)任的話,又怎么能苛求老師呢。
4.接下來(lái)發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》,這是要求學(xué)生在3.193.21的假期里與家長(zhǎng)一起制定的,不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有參與并根據(jù)孩子的實(shí)際情況,共同制定切實(shí)可行的高考奮斗目標(biāo)及措施,F(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你上,請(qǐng)你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標(biāo)、措施落到實(shí)處。還有幾個(gè)人周超、常琛、馮峰、張翀到現(xiàn)在都沒(méi)有制定并上交高考奮斗目標(biāo),如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒(méi)有的話,他還會(huì)在剩下的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?
5.接下來(lái)發(fā)放的是《高三1處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個(gè)表上可以看出,在處罰的9個(gè)人中,有7個(gè)人是違規(guī)使用機(jī),這一點(diǎn)家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生機(jī),并在幾次的家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),還處理了好幾個(gè)學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長(zhǎng)也知道、也支持,甚至還反對(duì)老師的做法,家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用機(jī)只是為了跟自己聯(lián)系,但請(qǐng)你去查一下他她的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個(gè)是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過(guò)一個(gè)女生的電話,一個(gè)月的通話、短信記錄近千個(gè),通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長(zhǎng)聯(lián)系的電話與短信加起來(lái)不過(guò)30來(lái)個(gè)。更何況,現(xiàn)在的機(jī)不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書(shū),已經(jīng)從部分學(xué)生的機(jī)里發(fā)現(xiàn)了不健康的`錄像和書(shū)籍。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強(qiáng)對(duì)子女機(jī)的管理,不要讓機(jī)干擾了他她的學(xué)習(xí)和休息。
最后請(qǐng)我們的學(xué)生家長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn):
負(fù)責(zé)任:多與子女溝通、督促,多與老師聯(lián)系我的機(jī)號(hào)碼是13952661869,歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與我聯(lián)系,保證家校聯(lián)系的暢通,千萬(wàn)不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒(méi)有接你的電話,并不是因?yàn)槲蚁訜┎辉附,可能是在上課或開(kāi)會(huì),你可以待會(huì)再打或我下課、散會(huì)以后打給你。最好在早晨6:507:10;上午9:059:25;晚上18:5021:20期間打電話與班主任聯(lián)系,家校形成合力,不能自己對(duì)子女無(wú)能為力,卻完全指望學(xué)校、老師。沒(méi)有家長(zhǎng)的支持、配合,老師也無(wú)能為力!
講良心:因?yàn)槲野嗟睦蠋煂?duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán),有些學(xué)生并不理解,甚至在家長(zhǎng)那兒說(shuō)老師的壞話,但我可以問(wèn)心無(wú)愧地講,我班老師沒(méi)有接受過(guò)班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的任何吃請(qǐng),我們所有的工作只是為了學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高,事實(shí)證明我們的努力也有了效果。但我們的家長(zhǎng)不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績(jī)不能令你滿意的話,還請(qǐng)你講講良心,不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說(shuō)三道四。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高三演講稿范文5
高三的日子,因?yàn)橛心銈,我收獲了喜悅與幸福。
當(dāng)我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩(shī)歌時(shí),有些人,也在奔波著為了他的學(xué)生們。
但我們心情低落時(shí),有些人,裝萌賣(mài)傻的哄你開(kāi)心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內(nèi)心的陰霾。
那些快樂(lè),那些痛苦,伴隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),未知數(shù)的取值,單詞的用法,物價(jià)的變動(dòng),深深的刻印在心底。
天馬行空,是我們的`舞臺(tái)。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無(wú)助,最迷茫,最脆弱的時(shí)候,多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。
許我太過(guò)蒼白,無(wú)法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢,朋友勸我多笑,是的,我應(yīng)該謝謝你,在我找不到自己的時(shí)候,給了我當(dāng)頭一棒,時(shí)光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內(nèi)心仍記得最初的夢(mèng)想。
在這個(gè)記憶翻飛的季節(jié),我也像那些經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無(wú)情,流年飛過(guò),還有你們,我親愛(ài)的老師和朋友們,愿我們能笑傲高三,收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績(jī),去回報(bào)那些愛(ài)你的人吧!
高三演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫(huà)的師大學(xué)校。
今日是一個(gè)激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)艱辛的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今日又是一個(gè)難忘的.日子,因?yàn)閺慕袢臻_(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),那里不僅僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒,那里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國(guó)和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來(lái)我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識(shí)火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過(guò)了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從此刻起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覀償埲f(wàn)卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫(xiě)師大新的輝煌!
多謝大家!
高三演講稿范文7
親愛(ài)的同學(xué)們:
春天好!我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。
金雞破春,艷陽(yáng)照天,清風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā),綠柳飄搖時(shí)我心飛揚(yáng)。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有三月;無(wú)聲無(wú)息中,龍門(mén)逼臨百日。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是:視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者,我們會(huì)主動(dòng)出擊,決心向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛(ài)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們會(huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的.燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
高三演講稿范文8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時(shí)光。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回味和銘記,事實(shí)上,它也確實(shí)深深地刻在了眾多高三過(guò)來(lái)人的心中,使他們?cè)谝院蟮娜兆永铮σ惶峒案呷,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨:高三,并不僅有學(xué)習(xí)這件小事兒。
作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的年輕人,高三那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn),對(duì)于許許多多的經(jīng)歷過(guò)這段奇妙日子的人來(lái)說(shuō),高三應(yīng)當(dāng)都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。
高三是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就像生命中的一個(gè)十字路口,考上好大學(xué)是家長(zhǎng)和考生的共同期望。在必須程度上說(shuō),高三階段決定了我人生的走向,所以我對(duì)高三這段時(shí)光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生,當(dāng)時(shí)正處于青春期的我十分厭學(xué),別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場(chǎng),所以我的.成績(jī)一向不夢(mèng)想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補(bǔ)回來(lái)。
之前已經(jīng)聽(tīng)教師和同學(xué)說(shuō)了高三的艱辛和恐怖,有了心理準(zhǔn)備,所以當(dāng)高三真正到來(lái)的時(shí)候,心態(tài)比較簡(jiǎn)便。退一步說(shuō),自我之前兩年本來(lái)就沒(méi)學(xué)什么,根本沒(méi)什么好失去的。
既然準(zhǔn)備振作起來(lái),就需要開(kāi)始制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先,我給自我定下一個(gè)每日時(shí)間安排表。鑒于之前有無(wú)數(shù)次制訂后無(wú)法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時(shí)間表力求貼合實(shí)際:可是于夢(mèng)想化,將時(shí)間安排得過(guò)于緊湊而使自我超負(fù)荷學(xué)習(xí);也可是于簡(jiǎn)便,以免浪費(fèi)彌足珍貴的高考備考時(shí)間。總之,可行性和合理性是我研究的首要因素。
我們班是文科班,女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦,只見(jiàn)她們披星戴月地背書(shū)、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反,在應(yīng)對(duì)巨大壓力時(shí),一味沉迷于游戲或運(yùn)動(dòng),以此來(lái)釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過(guò)猶不及,一時(shí)間,我對(duì)自我的計(jì)劃安排感到很得意。
開(kāi)始的一段時(shí)間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計(jì)劃的執(zhí)行情景很不錯(cuò)?墒,在認(rèn)真聽(tīng)講、請(qǐng)教教師,復(fù)習(xí)收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開(kāi)始在我心中涌動(dòng),覺(jué)得難以長(zhǎng)期堅(jiān)持這種“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活。
復(fù)習(xí)到了一個(gè)瓶頸期。像其他同學(xué)一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來(lái)激勵(lì)自我的便利貼,然而,望著課桌上和過(guò)道上排山倒海的備考書(shū)籍,卻有種想吐的感覺(jué),那種長(zhǎng)時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時(shí),我卻時(shí)常走出教室,到陽(yáng)臺(tái)上或操場(chǎng)上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎和適應(yīng),我最終又回歸到時(shí)間安排表中。每一天按部就班地完成著每項(xiàng)任務(wù),睡覺(jué)前再加以總結(jié):回顧自我今日哪些事情沒(méi)做好,明天還需改善。有時(shí)實(shí)在太困,只得睡覺(jué),但在夢(mèng)中依然不自覺(jué)地進(jìn)行著自我反省的環(huán)節(jié)!
順理成章地,我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步提升,這讓教師感到十分欣喜并時(shí)常對(duì)我加以鼓勵(lì)。由于我的英語(yǔ)一向名列前茅,所以我時(shí)常將復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間“擠”出來(lái),用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對(duì)我這個(gè)基礎(chǔ)本不牢固的人而言,需要耗費(fèi)比別人更多的時(shí)間,有時(shí)走在路上都還有知識(shí)點(diǎn)不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭(zhēng)取把效率最大化。
伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束,黑板上的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字也變成了0。因?yàn)樵\斷性考試我都考得不錯(cuò),所以對(duì)于高考我十分有信心。
高考那天,班主任微笑著站在考點(diǎn)門(mén)口,等待我們的入場(chǎng)和出場(chǎng),之后教師說(shuō)我在入場(chǎng)時(shí)是最氣定神閑的一個(gè)。做題時(shí)我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢(shì),平心靜氣地完成每一道題,當(dāng)然其間也遇到了不會(huì)做的題目,但我不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來(lái)說(shuō)做得還算比較順利。
高考結(jié)束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過(guò)高三的考驗(yàn)。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了,我們一齊笑過(guò)、哭過(guò)、苦過(guò)、累過(guò),這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時(shí)光。畢業(yè)聚餐時(shí),教師也和我們一樣如釋重負(fù),一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時(shí)候,許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來(lái)。天下沒(méi)有不散的筵席,終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,但我一向相信:再見(jiàn)亦有時(shí)。
高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂(lè)、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財(cái)富!多謝你。多謝你讓我沒(méi)有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗(yàn)讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來(lái)的征程。
高三演講稿范文9
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力,通過(guò)中考,我們?nèi)缭敢詢。直到現(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感W鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī),捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的'考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò):“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等于放棄了自己。戰(zhàn)斗還沒(méi)有開(kāi)始,自己就敗下陣來(lái),非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可打死,也不能被嚇?biāo)!?/p>
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處往往只有那么幾步!备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,勇敢地斗士暗自對(duì)自己說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的的強(qiáng)音!
高三演講稿范文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的`狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三演講稿范文11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
今天是母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子能親眼見(jiàn)證我的女兒及所有學(xué)友成長(zhǎng)中最經(jīng)典的時(shí)刻,作為母親,內(nèi)心的喜悅是無(wú)以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學(xué)生,三年前從偃師來(lái)我們新安二高求學(xué),在孩子沒(méi)來(lái)之前,就知道新安二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師群體,是一所“以嚴(yán)治校”文明中原的河南省教育名片學(xué)校。沖著這些,我把孩子送來(lái)了。記得領(lǐng)孩子入學(xué)報(bào)到那天,看到校門(mén)口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門(mén),圖安逸另尋他”,我就知道,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
三年來(lái),孩子不知不覺(jué)在這所學(xué)校里發(fā)生著巨大的變化,與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開(kāi)放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加積極和樂(lè)觀,同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報(bào)和感恩?吹竭@些變化,怎么讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠(chéng)摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,真摯地說(shuō)一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”
孩子們,距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了,身為一個(gè)母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時(shí)間定格在當(dāng)下這一時(shí)、這一刻的心情,做為父母,當(dāng)然希望你們珍惜當(dāng)下的每一秒,但更希望你們珍愛(ài)自己的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛(ài)你們,不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,成績(jī)有多好,品行有多棒,多么多么讓人喜歡,我們愛(ài)你們,而是因?yàn)槟憔褪悄,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的孩子,你可能成績(jī)不理想,可能品行上還有缺憾,但都不能成為我們不愛(ài)你們的理由,恰恰相反,這會(huì)成為我們更愛(ài)更愛(ài)你們的動(dòng)力。所以面對(duì)高考,成績(jī)?cè)诟改感闹胁皇亲钪匾模覀兛粗氐氖悄銈兠鎸?duì)面對(duì)高考,有沒(méi)有沖刺拼搏的斗志;面對(duì)困難,有沒(méi)有風(fēng)雨兼程的勇氣;面對(duì)挑戰(zhàn),有沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對(duì)得失,有沒(méi)有分析得失的習(xí)慣;面對(duì)生活,有沒(méi)有翱翔長(zhǎng)空的膽量和氣魄;面對(duì)機(jī)遇,有沒(méi)有把握機(jī)遇的執(zhí)著和能力。沒(méi)有人可以隨隨便便成功,什么人會(huì)成功,你勇敢?jiàn)^進(jìn)、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒(méi)關(guān)系,只要心中有夢(mèng)想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和放縱充斥你的`內(nèi)心,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯(cuò)誤和問(wèn)題,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),調(diào)整自己的心態(tài),心無(wú)旁騖,斗志昂揚(yáng),背水一戰(zhàn),讓所有愛(ài)你的人從你驕傲的眼睛里,看得到曙光,看得到希望。
孩子們,沒(méi)有人是完美的,你的職責(zé)就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)理想,多一點(diǎn)樂(lè)觀,請(qǐng)相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富。
孩子們,為了你們心中的大學(xué)夢(mèng),努力吧,拼搏吧,用你們的行動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔地走完高三最后這一程。父母永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信你們的明天會(huì)更好!
謝謝大家。
高三演講稿范文12
高三這一年是至關(guān)重要的,自己想象中的傳說(shuō)中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績(jī),最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷,心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍,相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情,之后都會(huì)慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝,第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績(jī)的人都想考高分,而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了,本人都覺(jué)得自己考低了,這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐](méi)有立竿見(jiàn)影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長(zhǎng)跑,靠的是耐力,要相信持續(xù)不斷的付出最終會(huì)payback,而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對(duì)的事情,保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過(guò)于在意,聽(tīng)取他人的想法但不輕易動(dòng)搖,保持心態(tài)的平和但不過(guò)于松懈。從我們高二分班開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我的班主任應(yīng)該對(duì)我是有看法的,因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉?jí)制定的時(shí)間要遲到,而且平時(shí)從來(lái)不問(wèn)老師問(wèn)題,這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)跟余老師說(shuō)聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的,我屬于那種比較靜得下來(lái)的人,而且我重視獨(dú)立思考能力,并且我堅(jiān)信我這么做是正確的`,這也是一條路。于是我就這么走,到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,會(huì)學(xué)習(xí),而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律,在家最好像在學(xué)校里一樣,管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間,務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間,這樣才能維持一個(gè)比較好的狀態(tài)。
接下來(lái)是一些方法和經(jīng)驗(yàn),以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會(huì)有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸,這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率,在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率,而不能被投入的時(shí)間給騙了,最好不要有“我花了時(shí)間,我一定會(huì)變好”這種想法,因?yàn)槌晒?效率X時(shí)間。身體差一些的同學(xué),上課會(huì)犯困的同學(xué),一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超過(guò)底線,并且保證上課效率就行,因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的,一定要抓住。如果早上起來(lái)天是黑的,上課的時(shí)候兩眼也是黑的,那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目,我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒(méi)考,強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都非常清楚自己的短板,有一些已經(jīng)成國(guó)際慣例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能絕望。我從小到高考前幾天語(yǔ)文一直是很差的,字也不好看,有過(guò)不及格的,能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來(lái)潮,結(jié)果考了123分,反而是一直作為優(yōu)勢(shì)科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對(duì)弱科有信心,對(duì)強(qiáng)勢(shì)科目保持警惕。科目的強(qiáng)弱、發(fā)揮會(huì)影響考試的心情和狀態(tài),暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下,就是這幾個(gè)詞:淡定、自信、樂(lè)觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲,成為高考的贏家。
高三演講稿范文13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
本日,在這里進(jìn)行20xx屆高三門(mén)生畢業(yè)典禮,我由衷地感觸欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)厲意義上的第一屆畢業(yè)生,是你們見(jiàn)證了母校的降生與成長(zhǎng),是母校牽著你們走過(guò)了最寶貴的芳華光陰。從你們身上,我看到了年青人的盼望,也看到了三附中美好的將來(lái)。本日,在這見(jiàn)證你們的告成與伶俐,見(jiàn)證你們新入手下手的激昂民氣的時(shí)候,我代表黌舍向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀,慶賀你們順利并美滿地結(jié)束高中三年的學(xué)業(yè),同時(shí),向三年來(lái)付出辛苦奮動(dòng)的高三年級(jí)全部教師表現(xiàn)衷心的感謝!
同學(xué)們,當(dāng)你們看到“起飛”這兩個(gè)字的時(shí)候,相信我們都會(huì)有一種奮發(fā)民氣的豪放。 “起飛”是我們互助的夢(mèng)想。為了一個(gè)互助的夢(mèng)想,為了煉就一雙剛強(qiáng)的翅膀,我們一路搏斗,一路追逐。過(guò)去的三年,我們體驗(yàn)過(guò)進(jìn)修的艱苦,品味過(guò)錯(cuò)敗的甘甜,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了交情的堡壘,留下了芳華的萍蹤。本日,在這一個(gè)特別的時(shí)候,一個(gè)莊嚴(yán)而富裕盼望的時(shí)候,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)如今,我為你們感觸自大,感觸驕傲,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩子,你們已經(jīng)是遲疑滿志的青年,你們即將要離開(kāi)這里,在人生的門(mén)路上去開(kāi)辟,去遠(yuǎn)航!傍欩]高飛,一舉千里”。相信你們已經(jīng)籌辦好了,因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂,因?yàn)槟銈儚奈磼仐,從未拋卻;鹁的號(hào)角已經(jīng)吹響,六月的歌聲催人奮進(jìn),就讓我們揚(yáng)起生命的帆船,讓芳華在夢(mèng)想中起飛。
同學(xué)們,即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的'里程碑,它標(biāo)記取我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè),今后的路任重道遠(yuǎn),要靠你本身去走,本身去闖。墨客汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):異國(guó)比腳更長(zhǎng)的路,異國(guó)比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。我衷心盼望同學(xué)們自強(qiáng)不斷,帶著母校的盼望走向火線,在屬于你們的天空里解放飛翔,
同學(xué)們,“本日桃李芬芳,明天將來(lái)誥日社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字,差別期間有著差別的內(nèi)涵。20xx年,我們的故國(guó)將迎來(lái)61華誕;仡櫄v史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光亮進(jìn)程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,61載的無(wú)上光榮已被作為一段超卓的歷史寫(xiě)入民族的魂魄,化為打動(dòng)的氣力注入我們的內(nèi)心,就讓我們挺起自負(fù)的胸膛,擔(dān)起期間的責(zé)任,抬頭闊步在剛強(qiáng)的決議信念中。
最終,我想說(shuō),本日的會(huì)聚不是大略的總結(jié),而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們此生當(dāng)代的證據(jù),而母校也將會(huì)是你們永久的后方。
祝大家高考順利,在今后的人生門(mén)路上高雅無(wú)窮,前程似錦。
感謝!
高三演講稿范文14
很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧。
第一(對(duì)高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒(méi)有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說(shuō),那是種充實(shí)。在高三,要問(wèn)你收獲了什么,我會(huì)說(shuō),由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐,我擁有了一大幫朋?跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵(lì),相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說(shuō)了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬(wàn)別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過(guò)高三你絕對(duì)會(huì)一輩子懷念的。
第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長(zhǎng)久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見(jiàn),他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說(shuō):“上課聽(tīng)講要用心,但這句話就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視!彼f(shuō)得對(duì)啊,我就想,你用心聽(tīng)講不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧?要做到用心聽(tīng)講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來(lái)吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實(shí)在呢。
第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺(jué)得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟,還要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的知識(shí)或難點(diǎn)就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語(yǔ)筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來(lái)記語(yǔ)法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來(lái)記陌生單詞和短語(yǔ),最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識(shí)全用紅筆圈出來(lái),有時(shí)還用紅筆再寫(xiě)一遍來(lái)加強(qiáng)記憶;旧细呷荒晗聛(lái),我的那個(gè)本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。
第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來(lái)背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺(jué)前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識(shí)在哪一頁(yè)?它是在這一頁(yè)的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫(huà)一畫(huà)就輕松掌握了。還有我覺(jué)得在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書(shū)是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書(shū)聲音小,于是第二天我很大聲的去背書(shū),結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒(méi)怎么記住哇。呵呵。
第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺(jué)得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛(ài))了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),我們都喜歡有問(wèn)題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說(shuō):“我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開(kāi)心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽(tīng)完了,同學(xué)們也就好了!蔽疫記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長(zhǎng)怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽(tīng)治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無(wú)形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說(shuō)師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的'關(guān)系,你對(duì)老師非常坦誠(chéng),老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。
第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對(duì)高頻率的各項(xiàng)考試,我想提醒大家?guī)c(diǎn):1做數(shù)學(xué)時(shí),題干上給你的條件,最好先一一劃出來(lái),再根據(jù)條件去尋找思路2遇到熟題絕對(duì)不能得意,陌生的也沒(méi)必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過(guò)。3遇到難題時(shí)更不要緊張,你要有相當(dāng)?shù)淖孕,你就想,我平時(shí)這么努力尚且不會(huì),換做別人就更不會(huì)做了。做不出來(lái)也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強(qiáng)才是。4你也別總是擔(dān)心成績(jī)不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評(píng)!蔼M路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說(shuō)這個(gè)世界本就是公平的,你平時(shí)付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報(bào),命運(yùn)總不能平白無(wú)故的多給你點(diǎn)眷顧吧。既然在過(guò)程中付出了這么多,結(jié)果就一定差不了,考試時(shí),我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵
第七(教訓(xùn))最后
一點(diǎn),老生常談的了,書(shū)寫(xiě)很重要,到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結(jié)果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語(yǔ)文和英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)上。通過(guò)我和之前歷屆學(xué)長(zhǎng)們的教訓(xùn),大家可一定要重視啊。
我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗(yàn)和方法也就這些吧,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺(jué)好就采納啊。
我還想說(shuō)一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,但等你到了社會(huì)或踏進(jìn)大學(xué)后,你就會(huì)真心體會(huì)到二中的好了,那種好可不是一般的好!
最后,我衷心的祝愿在場(chǎng)的所有學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入理想的大學(xué)!
高三演講稿范文15
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是高三x班的xxx,能夠在這里和大家講話我很榮幸,或許這是我們最后一次聚在一起了,即將迎來(lái)的高考,也將要為這三年的高中生涯畫(huà)下句號(hào),在此也希望大家能夠在接下來(lái)的高考當(dāng)中旗開(kāi)得勝,希望能夠一切都順利發(fā)展,高中三年的時(shí)間就這么過(guò)去了,留給我們的只有回憶和不舍,但是我們現(xiàn)在還不能去想這些,我們也不能夠松懈,現(xiàn)在應(yīng)該要做好的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。
因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的就是高考,這關(guān)系著我們每一個(gè)人,關(guān)系著我們每個(gè)人的人生,未來(lái)是否能夠考上自己理想的大學(xué),是否能夠在自己日思夜想的大學(xué)校園讀書(shū),就看接下的高考如何了,所以我們要做的就是堅(jiān)持,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是感觸良多,我們應(yīng)該堅(jiān)持搞好當(dāng)下的事情,那就是復(fù)習(xí)好功課,做好充分的準(zhǔn)備,這段時(shí)間是非常緊張的,大家也是在這樣的環(huán)境下面努力著,但是時(shí)間不等人我們應(yīng)該要努力的去做好,要去思考清楚我們要往什么方向發(fā)展,要堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是非常的緊張,但是我們一定要有堅(jiān)定的信念,比別人多堅(jiān)持一下,這樣才會(huì)有更多的進(jìn)步,這是我們不能夠忽視,需要合理的去做好分內(nèi)的職責(zé),這對(duì)我們的工作也是有非常大的幫助,學(xué)習(xí)的是肯定不能夠忽視的,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)我們更加應(yīng)該要重視,學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué),我們?cè)谶@最后的沖刺階段一定不能夠掉鏈子,不能夠辜負(fù)老師的期望,要堅(jiān)持去做好自己的事情,對(duì)于這幾年的工作,我們一定不能夠忽視這一點(diǎn),堅(jiān)持是一個(gè)好的習(xí)慣,還是應(yīng)該要處理好自身各方面的本職,這一點(diǎn)相信大家是很有感觸的。
高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定不能夠忽視這幾年的經(jīng)歷,復(fù)習(xí)也是我們應(yīng)該要去維持好的',無(wú)論是做什么事情,都應(yīng)該要有方向,都是勤能補(bǔ)拙,這樣的話我們就更加應(yīng)該要搞好學(xué)習(xí)了,一定不能夠隨心所欲,要控制自己,現(xiàn)在的這段時(shí)間還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,堅(jiān)持的做好相關(guān)的事情,高中三年的學(xué)習(xí)也一定要認(rèn)清楚自己的方向,我們要堅(jiān)持去做好自己的事情,做好當(dāng)下,搞好學(xué)習(xí),在接下來(lái)的高中發(fā)揮好自己,做出好的成績(jī)來(lái),同學(xué)們,我們應(yīng)該要堅(jiān)持再堅(jiān)持,相信能夠搞好這次高考的。
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