【精華】大學生演講稿范文集合九篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的大學生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!非常榮幸在大家的信任與支持下,我成為了本屆學生會的主席,我一定不會辜負大家對我的期望。
學生會是在黨總支的領導下、在團總支的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學們服務的團體,新一屆學生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使學生會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此,我代表新一屆學生會全體成員向大家匯報一下工作設想和決心:
首先,我們要抓好基礎工作,壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈,我們日?此破降幕A工作決定著院系全方位的運作。過去,我們的學長在學習、衛(wèi)生、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績,優(yōu)良的學風造就了全校最高的考研率,嚴格的`管理營造了井然有序的生活環(huán)境。面對學長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A,我們要精誠團結、與時俱進,繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建立、健全學生會各項章程,改進工作方式、方法,使其更貼近同學們的需要,引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
第二,豐富第二課堂的活動,打造學生精品社團。作為引領時代潮流的大學生,陳舊、單一的思維方式應予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的社團將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向名校學習,向兄弟院系學習,讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代大學生的新知、個性和能力。在原有的雙語協會、吉他協會等協會的基礎上,我們將創(chuàng)建籃球協會、寫作協會,尤其要在協會上有大的發(fā)展,讓它引領我們暢游學術的海洋,鍛煉動手的能力,探索科學新知,拓展綜合科研能力,完成從基礎知識的學習到實際科學實驗的對接。豐富多彩的社團活動將成為同學們走向社會的綠色通道。我相信,在我們的共同努力下,我們的社團一定會成為校院里的一朵奇葩。
第三,營造精神家園,豐富校園文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往地圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織,我們要在落實校團委各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學所喜聞樂見的校園文化。使每一名同學在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是公仆,是志愿者。我們應該珍惜領導、老師和同學們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學服務、為學生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在學院黨總支的領導下,在團總支老師的具體指導和幫助下,在“團結、奮斗、務實、創(chuàng)新”的院風鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當我們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。
“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發(fā)展的學生會綻放出更加奪目的光芒,我們也必定會在學生會這個廣闊的平臺上施展我們的抱負與才華,讓我們的大學生活更加的絢麗!
謝謝大家!
大學生演講稿 篇2
天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領導能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學學習的有限時間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現這樣一個現象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會怎么想?由于受到傳統思維的影響,大多數的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的`求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八九,順境不過一二三!彪S著社會的發(fā)展,現代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:
1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放,敢為人先。在中國加wto,全面深化改革和實現跨越式發(fā)展的今天,大學生的思想十分活躍,大學生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合,能夠學以致用,在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。
大學生演講稿 篇3
各位同學:
大家好,今天我想和大家一起探討一下誠信,何為誠信,顧名思義,誠實守信。
誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。如果提起誠信,也許每個人都會說很容易,不說謊話、辦實事,僅此而已?墒窃诮洕鐣咚侔l(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天,在關鍵時刻,又有幾個人能堅守住誠信呢?雖然,誠信二字是很簡單,但要做到就需要我們用心去實現了。
小時候,家里的長輩經常會告訴我們“做人要誠實、要守信用”。今天,我們走進了大學校門,站在這里講誠信、是因為它已經不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。
我國的一所大學關于誠信做過一次詳細的問卷調查。其中有一小部分同學在思想上出現了偏頗,他們認為誠信是“理想主義”,并不現實。為了金錢和利益,一些缺失誠信的人踢假球、賣毒奶粉、抄襲學術論文,甚至有時還能看到一些大學生為了自己拖影而出、謀的一份好工作,不自覺地夸大簡歷、偽造獲獎證明,做一些投機取巧的事情。
社會普遍的'浮躁心理,使的我們大學生學風浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平時不努力,臨時抱佛腳,甚至作弊。在座的這么多同學,有多少人能站起來,坦然的說:“我考試從未作過弊!”很遺憾,我不能這么坦蕩的對自己說,即便只有一次,我還是欺騙了自己。
我不會忘記,曾經接受過國家助學貸款、現已經走出校門的畢業(yè)生,雖然剛參加工作工資相對微薄,但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款,好讓更多因為家境貧困的學子圓大學夢;曾經走出校外實習的學子們,雖然他們相對單位其他員工缺乏干練,但真誠的話語,守信的言行,依然的到了患者對他們的贊譽,對我校的褒獎;我們不會忘記,也就是我們自己,一度肩并著肩、手拉著手,一起學習、一起成長,甚至會聯想到在運動會接力賽場上,我們都會把自己的一棒交給隊友,并為他高呼加油時的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了贊譽、是誠信讓我們彼此走的更近。
相信,大家也都看過央視曾經熱播的電視劇《喬家大院》。當喬致庸年邁時,總結自己成功的秘訣,只是簡單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對的起自己的良心,要誠實守信”。對,無論是我們今天在學校立志讀書,還是將來走進社會建功立業(yè),誠信這塊兒金字招牌應該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,讓它永不退色。
身為一名當代大學生,我們從小就懂的“坐著讀書、站著做人”的道理,F在,我們在學校除了掌握知識之外,還要在學習和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格。誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的朋友;誠信做事,必能贏的的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來能夠一步步走向成功。
大學生演講稿 篇4
各位領導、各位同仁:
我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點自己的感受,抒發(fā)個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。
20xx年9月,我大學剛畢業(yè),就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實現人生價值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業(yè)務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業(yè)改制,并入合作基金會,與政府關系緊張,在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長,而農行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農行去了。這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩(wěn)覺,常常是輾轉反側,半夜爬起來抽煙。有時,他和我?guī)缀跏菑匾箷痴,談目前所面臨的挑戰(zhàn),談如何打開工作新局面,談如何營造經營環(huán)境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺作為展示當代大學生風采的平臺,作為展現沙崗信用社形象的窗口,作為展現海安信合精神風貌的窗口。
今天,我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客戶的贊揚,同事的贊許,領導的表揚。三年多來,我一直都在仔細認真揣摩如何做好柜面服務。在不斷的.總結和提高中,我摸索到一套行之有效的服務方法。
首先,做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業(yè)務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統不算什么高手,但在進行業(yè)務操作的時候,我注意動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質服務,我認為首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板,到我社開設基本存款賬戶,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了難題,通過辦理業(yè)務和談話交流,他改變了我們信用社服務手段落后的觀念,可見,高素質員工的服務既能塑造自身形象,更能展現整個信用社的良好形象。
感動你的客戶。感動是一種心靈的顫動和情感的升華。感動客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創(chuàng)造、節(jié)儉的精神所感動,帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務,才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶,他是做豆制品生意的,我每天上班的第一筆業(yè)務就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責備他存的錢是"過湯面"。每次來,我都是噓寒問暖,人家賺錢也不容易,每天做豆制品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆制品送到附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),他的工作比我辛苦多了。我始終帶著這種被他感動的心情去為他服務,幾個月下來后,他深深地被我感動了,覺得很過意不去,除了逢人便夸我社的服務好之外,還主動聯系生意場上的朋友到我社辦理業(yè)務,為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養(yǎng),更何況我們對客戶的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。平時工作中,我很注重細節(jié),夏天一條毛巾、
大學生演講稿 篇5
親愛的學長們,同學們:
大家好!
我很高興今天有機會在這里發(fā)言,并與大家分享我的大學學習計劃!龠^兩個月,我就要在中學學習生活一整年了。在這一年里,我不僅要學習書本上的知識,還要學習人生的思考和價值。
在大學里,我認識了很多人,他們都只是大學校里的一個小點,但他們不僅僅是一個小點,因為他們總是有一些耀眼的光芒,感染著身邊的每一個人!有的只是堅持一件事,一件小事,比如每天早上迎著陽光大聲讀英語,比如早上在操場上跑兩次,或者堅持5:00起來,但是他們堅持了一年,兩年,三年。直到畢業(yè),甚至畢業(yè)后,在你看來可能很簡單,平凡的事情再也不能平凡,但我還是要說,我佩服他們,因為他們平凡的堅持!所以覺得應該堅持一些東西,哪怕是很小的'東西,所以在所有學校都是新招收的時候,滿懷希望的報名了。我報名參加了“紅十字”俱樂部和“瘋狂英語”俱樂部。我選擇前者,是因為在我心里,我一直想象著,當我穿著白色的制服,自愿去幫助那些身患疾病的人的時候,我是多么的自豪,我的父母是多么的幸福。
此外,我喜歡英語,夢想我能說一口流利的英語,如果有的話。
有一天,我遇到一個外國人,我可以和他說話!從上學開始,幾乎所有人都跟我說,規(guī)劃很重要,溝通有多重要。當然,我也希望自己能在大學好好學習,好好生活。我想在社區(qū)或學校機構找份工作,但我錯過了這個機會。一開始我很失落。我很好奇自己為什么這么蠢。其他人都做了。為什么我不能!但是后來我想通了,因為他們比我更努力,付出更多!但是失敗只代表我現在做不到,并不代表我以后做不到,于是我開始規(guī)劃我的大學生活。
首先,在學習方面,我既然是普通學生,自然沒有偷懶的借口。我一定要學好專業(yè)知識,因為我們是醫(yī)生,面對生活,多么神圣的一個詞。所以我必須正確看待這種神圣感。
其次,我認為我必須豐富我的大學生活。雖然我沒有工作,但不代表我無事可做。所以這學期我主動找了一份勤工儉學的兼職,周末做了家教。希望早點感受到掙錢的辛苦,體會到父母的辛苦,雖然知道再怎么努力也比不上他們。其次,我也豐富了我的業(yè)余時間。
第三,我要真誠待人,因為熟悉或者陌生,我要有一顆寬廣的心!
另外,我想好好培養(yǎng)自己的興趣。我喜歡英語,以前高考的時候上語言學校,但是因為各種原因放棄了,但是我不想放棄英語。
他的重要性不言而喻,我甚至夢想結交外國朋友!還有一點,我想說,健康是革命的本錢。在大學里,我們不僅要學習,還要有一個健康的身體。接下來的五年,我不知道自己會成長多少,但我會堅定的向上走。我的計劃只是一件小事:從現在開始,我要用兼職賺來的錢給家里買一件禮物,和室友一起去爬山。
跟老師好好學知識,自己考研,自己找工作……相信這些小事會填滿我的大學,一定會豐富多彩,輝煌燦爛。我的大學不需要轟轟烈烈,只需要平凡有趣。
大學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是,很榮幸能站在這里與大家一同分享我的大學心得!時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃四年的大學生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠停留,讓我再多點時間好好的享受一下大學里的生活。大學的生活真美好,回憶起來諸多歡聲笑語。
四年前,我滿懷夢想,背負期望,來到太原師范學院。四年后的今天,即將在不久的將來,開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,度過大三的茫然困惑,現在我即將告別大四的緊張與忙碌。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們也曾在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是操場,圖書館,小廣場,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。我積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
學習上,在老師的悉心指導以及自己的不斷努力下,在第一學年考核中,榮獲院“二等獎學金”“三好學生”以及“優(yōu)秀共青團員”稱號,在第二學年,我順利通過國家英語六級考試,在第三學年,榮獲了國家勵志獎學金,在第四學年,我以滿意的成績考入北京科技大學!
生活上,我最大的'特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。同時,我也積極得投入社會實踐中,做過促銷,帶過家教,當過代理,這所有的經歷不僅使我更加獨立,而且使我更加自信,我的大學四年是忙碌的,但卻是非常充實的!
工作方面,我從大二上學期開始就在系學生支部工作,支部工作比較精細,這對我大大咧咧的性格提出了挑戰(zhàn),但是我努力地去克服,認真完成每一項任務,最終得到了老師和同學的認可。
思想上,作為一名黨員,我一直以嚴格的標準要求自己,時刻提醒自己要“以身作則”。
在大學的這些年,我深深的知道了:人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是被生活所擺弄。為了做到這點,就要自強,就要讓自己有實力去選擇,而不是被選擇。自己做決定,才能夠做到無怨無悔。未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了一個又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!
面對母校,我想說聲謝謝,感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺。感謝系領導、老師四年來對我們的關心和教育,是你們的辛勞,讓我們能在生物系這個團結的大家庭中不斷努力,讓一屆又一屆的學生創(chuàng)造驕人的成績。最后,祝愿太原師范學院越辦越好,祝愿我們生物系的明天更加美好!謝謝!
大學生演講稿 篇7
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的`雨露,需要的是我們全身心的去接受,我們要珍惜老師的付出,尊重老師們的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間要和諧的相處,從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家一起共同去努力的,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長;
未來不是夢,今天,在我們手中。
大學生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
相信不用我自我介紹了吧,經過一個學期的相處,大家一定也認識我了,因為在過去的一個學期,我積極的參與各種活動,活躍在各個場合,與同學們和睦相處,也樂意幫助大家解決一切困難。
今天,我非常榮幸的站在班長的競選臺上,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一,首先我熱愛我的工作,算上小學的話,我已有十幾年擔任班長的“工齡”了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
第二,我的.性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
第三,我能夠團結同學,愿意為班級付出,從不計較個人得失。
如果我得到同學們的信任,使我成功擔任班長,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學期的班長,我的第一件事就是召集我班的全體同學,舉行第一次全體班會,全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設立班級意見箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結合,在學習好各門功課之余,還要積極鍛煉身體?傊蚁M恳粋人都能在大學校園里找到自己的位置,讓風華正茂的我們,共同成長!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我《XX年最新大學生競選班長演講稿》
就要成為一名出色的領航員!
同學們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠做得非常出色,我們的大學生活一定會留下美好的回憶。
大學生演講稿 篇9
各位主席、部長們大家好!我是17級量化投資班的李嘉琳。今天我要應征的職務是外聯部部長。
我與外聯部其實就是一場緣分。在學生組織招募的那一天,雖然其他部門做了同樣精美的PPT、高大上的視頻還介紹了很多吸引人的活動,但我還是毅然加入了外聯部。我是被學長學姐那種經常和贊助商大佬交流所產生的自信氣質所深深吸引,正是由于這種獨特的外聯氣質,使我在志愿單上寫了三個外聯部,我沒有第二志愿,單純是在賭。最終也感謝學長學姐對我的肯定,使我能夠如此幸運地加入外聯部的大家庭。
在外聯部工作的這一學年里,我除了認識到了很多非常非常好的朋友之外,參與了迎新晚會的廣告、宣傳單的發(fā)放工作;在愛麗絲舞會的前期準備紙牌制作和場地布置;游園會中負責撰寫策劃案、游戲地圖繪制和華容道的項目負責。利用業(yè)余時間,我也嘗試過拉取天天味道和宅門炸雞的贊助。還有就是辦了好多好多銀行卡。
其中另我印象最為深刻的就是自己第一次拉取贊助的經歷。那次,我和其他部員一起走進地鐵商城,因為大家都是第一次,所以都十分忸怩,不知如何開口,一直在過道里溜達,打量著店面的規(guī)模和用餐人數。最終,我們還是鼓起勇氣進入一家店面。進行自我介紹、說明來意之后,非常巧的是老板正有合作意向,我們互留了微信,進行日后線上聯系,但是由于種種原因,很遺憾沒能達成合作。
通過這次經歷,我認為自己在語言溝通能力方面還應該繼續(xù)加強,然而留部正是我最好的選擇。作為一個部長需要良好的'領導力、決策力,還需要在與各部門之間的合作中協調好工作,在初高中時我當過班長和團支書,我有信心將部門領導得更好;在大一的業(yè)余時間里,我還自學了PS 和AE的軟件使用,我也有信心應用所學,將部門明年的工作舉辦得更棒。
對于這學期的部門工作,我覺得學長學姐做得非常棒,起到了很好的表率作用。如果讓我來領導下一學年的工作,我會更加注重拉取贊助方面。在時間允許的情況下,每隔一段時間親自帶領部分部員拉取贊助,爭取做到言傳身教。雖然我自己并不是什么大佬,但是我希望將我微薄的經驗傳授給他們。在私下里我還希望能夠教他們如何使用PS制作,這樣不盡可以減少他們自學時走的彎路,還可以在活動需要時讓他們出自己的一份力,減少我的工作壓力去做更加總要的統籌工作;在團建游玩方面,我覺得除了傳統的轟趴、團建之外,還可以帶領部員去參加志愿活動,在獲得志愿學時的同時,增強部門內部凝聚力,還可以考察部員能力,為我日后用人作為參考。在活動方面,外聯部會一如既往的支持其他部門工作,繼承愛麗絲舞會,游園會的傳統。除此之外,我還想舉辦一個有關拉贊助的活動,這只是我是簡單構想,在這里簡單介紹一下:面向對象是全體外聯部,可以以個人或團體的形式參賽,根據拉取贊助的數目來進行評定,贊助可以是真實贊助也可以是虛擬形式的。這就是我是想法,可能不太成熟,如果主席對我的這個想法感興趣可以私下里繼續(xù)交流,再探討其他細節(jié)。
我的演講到此結束。在此,我想要補充一點,因為我是臨時起意想要留部的,所以在前期的贊助拉取方面比其他部員要少。但是我是一個執(zhí)著的人,當我認定當部長時,一定會向著我的目標拼盡全力,在下學期拉取更多的贊助。希望學長,學姐能夠給我一個這樣的機會。謝謝大家!
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