【推薦】大學生演講稿范文匯編4篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的大學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生演講稿 篇1
親愛的老師和同學們:
大家好!
生命只有一次。來到這個世界,你是幸運的,但同時,你開始了一段沒有回頭路的旅程,因為生命是無法輪回的!生命對每個人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會幸福。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以我們也把這一天當成了消防安全教育日。提到“救火”這個詞,我們必然會想到“火”,腦海中就會出現(xiàn)一些煙霧、毒氣、熊熊大火之類的場景。一些人在火災中幸存,另一些人死在火海中.
如今,在社會生活中,火災已經(jīng)成為一種威脅公共安全、危及人民生命財產(chǎn)安全的多重災害。給國家和人民的`生命財產(chǎn)造成巨大損失。可悲的是,火災的悲劇每年仍在不同的地方上演?催@些奪去無數(shù)生命的火災事故,有多少不是我們消防安全意識淡薄造成的?我們有多少次沒有因為忽視生活,追求一時利益而受到懲罰?其實很多安全隱患不是我們沒有看到,而是為什么沒有及時處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關懷和珍惜。
當然,如果發(fā)生火災,也不要驚慌。因為世界上沒有絕望的情況,只有絕望的人。面對濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運用自救和機智逃生的知識,就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。
冬天是一個容易著火的季節(jié)。為做好冬季防火工作,拉開冬季防火序幕,應在一段時間內(nèi),以多種形式廣泛開展消防安全宣傳活動,提高全民消防安全意識,促進消防工作社會化。希望大家注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學會保護自己,尊重別人的生命。
謝謝大家!
大學生演講稿 篇2
“青春,讓人想念,卻再也聞不到……”
這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動的樣子,誰也不知道,它其實是運動了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍,像一段潔凈的藍色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。
記得小時候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的'笑;小時候,媽媽還會給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準備早餐,我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩著。可是現(xiàn)在,爸爸載我的時候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點;跟媽媽坐在一起的時候,總喜歡拉著她的手,仔細一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來是因為我長高了,長大了,他們卻在一天天變老了。
還記得,我和小伙伴們,每天一放學就一起玩,總有幾個頭頭帶我們東奔西竄?纯此L一樣的女子呀,跑的跟飛一樣,看看他,活蹦亂跳的,打鬧著,可是,為什么現(xiàn)在每一個都那么少見了?因為我們一樣,都長大了;叵脒^去,自己總是那么無理取鬧,動不動就哭了的我。到現(xiàn)在,看看自己,也有一米六幾的身高了,看看臉頰,那抹稚嫩的神色呢?
青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風雨;你看那一望無際的田野,呼喚著你去說收獲果實,你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風也像你招著手。
青春需要付出,因為他是一道道未知的卡;青春需要激情,因為一切都凝聚在盛夏般的激情澎湃里;青春需要你去征服,因為老去的人不再有,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!
青春,我在路上!
大學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是“解讀電大、走進電大!”
作為一名09級的大一新生,我真的是很幸運的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經(jīng)有兩個多月了,無比高興的同時卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進電大感到深深的遺憾。
我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠地邀請在座的所有朋友陪我一起品讀電大!
首先,讓我給你們一個我想要品讀電大的理由。我是一個好奇心很強的人,就連擦肩而過的路人我也忍不住想要揣摩一下他們的內(nèi)心世界,何況是將要陪伴我三年給我知識給我方向的電大呢!而且,今年是電大而立之年的生日,我怎么能無一點感慨?
三十歲,真是一個令人羨慕的'年齡。經(jīng)過了幼年的無知、經(jīng)過了少年的猖狂、經(jīng)過了青年“為賦新詞強說愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。
電大該是屬羊的,大我整整一個年輪。剛到這里的我,有些迷茫,不知何去何從。電大十八歲的時候,是否也有過像我這樣的處境呢?那么,他是否也如我一樣想過要放棄呢?
近日,我發(fā)現(xiàn)校園里多了好多西裝革履、滿面春風的人,看到他們,我也看到了希望。有了向前的動力,電大能在逆境中培養(yǎng)出各種各樣的人才,我還有什么理由原則退縮呢?
我是剛來到這里的學生,也許,我還沒有足夠多的經(jīng)驗去緬懷電大的過去,但我有足夠多的勇氣去暢想電大的未來。
國家以千年譜寫歷史,電大只有三十年,三十年不長,但也不短。三十年的歷史足夠我們?nèi)ゼ毤毱肺!希望在以后的日子里,我們能夠真正地讀懂電大、走進電大,也祝愿電大能夠越辦越好、前程無量……
最后,我借用美國總統(tǒng)奧巴瑪競選演講時的一句話,激勵自己、也祝愿電大以及在座的所有朋友!
了解電大、走進電大。與電大共進步!
大學生演講稿 篇4
大家上午好!我今天演講的題目是《呼喚誠信》。
記得,小時侯聽過一個叫《曾子殺豬》的故事,講的大概就是曾子雖窮,但信守承諾,為子殺豬,當時我只羨慕曾子有肉吃,仰慕這位爸爸說話算話,有威信而已。后來,似乎也還有一個叫《徙木賞金》的故事,講的大概就是商鞅用五十金,讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門,結(jié)果有人試著搬了,果真得了五十金,當時我只可惜自己為什么不生在那個時代,好讓我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小學的時候,課本上有個《狼來了》的故事,老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊,不能欺騙別人,大概還有一個叫《周幽王烽火戲諸侯》,由于幽王的不守信用,結(jié)果是被殺于驪山之下,為天下人所恥笑,似乎和《狼來了》的故事同出一轍。但是,這些聽來的或看來的故事性的東西,并不曾在我心里留下多大的印記,當然也不會在內(nèi)心引起多大的波瀾,甚至也不曾想起他們,更不會用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時候,一掠而過,成為我們飯后的笑料罷了。直到我來到湛江,接二連三發(fā)生的事情,才讓我想起以前這些遙遠故事,或許是因為我很久沒將他們放在我的口頭上,我對他們是那么陌生,以致于我只能夠說“似乎有”了,又或許他們從來就不曾在我的記憶中留下過一點點位置,以致于我很難想起他們,又或許我根本就不把他們當一回事,以致于他們在我的人生中沒有留下一點位置,但是,我從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣重要過,也從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣離我那么的近,也從來沒有覺得我像現(xiàn)在那樣想記起他們,喚醒他們,傳播他們,思考體味他們。
那是我上幾個星期,去中山二路買襪子,開始的標價是無塊錢,我就跟賣貨的阿姨討價,最后她愿意四塊錢賣給我,我把一張五塊錢的人民幣遞給她,她很久都沒有找零錢給我,而且也似乎沒有找零了意思,我就問她:“阿姨,你不是說四塊錢賣給我的嗎?你還沒有找我零錢呢!彼f:“我那有說四塊錢賣給你,我進貨都是四塊八毛了,四塊錢賣給你,我要虧本了!痹谝欢慰谏嘀螅艺f:“我不買了,請你把錢還我。”她竟然說:“你不要就走開,錢是不能退的。”各位聽眾,你們可以想象我當時那被氣得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦狀,在這種情形,除了發(fā)情緒,我能做什么呢?或許我就是那么的'倒霉,記得我有一次幫我到外住的同學買了一個瓦煲,店主當時說準保質(zhì)量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去換的時候,店主只仍了一句:“不行,個個象你那樣,我還用做生意!”看來,我這輩子,注定倒霉。有一次我陪我的同學到學校對面的醫(yī)院看病第一次看不見好轉(zhuǎn),第二次看,換了不同的醫(yī)生,令我們驚奇的是,同一種病,不同的時間看,不同的醫(yī)生,說的是不同病癥,后來我的同學到廣醫(yī)附屬醫(yī)院檢查,原來只是一點小問題,并很快就康復了。至于學校門口那些短斤少兩的現(xiàn)象,我現(xiàn)在已不覺得驚奇了。因為我知道只要我跨出校門,何時何地我都有被騙的情況發(fā)生。也許“社會就是這樣”,人們都這樣想,這樣說的。我只愿永遠呆在我的保護倉里了,這樣我會安全的,后來我一直這樣想。
我的舍友在這幾個星期的遭遇,卻真令我大吃一驚,使我對我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點癢,到校醫(yī)室看病,醫(yī)生告訴她只是細菌感染,用些藥膏涂就沒事,后來不但沒好起來,兩只眼睛都起了小顆粒,再問校醫(yī),回答是上一次的藥不夠火候,這次準行,結(jié)果還是沒好,我同學到附院檢查,做了切割手術才康復,我便又想起上一次我們提意見,說到學校飯?zhí)玫牟讼x,那是我們進大一的時候就提過的意見,到了大三我們還在提。有時,我不禁咕咚,在我的肚子里裝了多少生命啊。我現(xiàn)在有點顫傈了,在這個我一直以為安全受保護的地方,也會存在這種現(xiàn)象,那還有什么地方是可以值得我們信賴的呢?值得我們信賴的地方,你在哪里?誠信,在我們這些被教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們那些教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們被教育誠信的地方,存在嗎?那么,誠信,你在哪里?
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