【精品】大學(xué)生演講稿范文集合6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
老師,同學(xué)們:
大家好!站在這里,也許很多同學(xué)會(huì)覺得我很陌生,但是我可對電腦混得滾瓜爛熟了哦。我競選網(wǎng)絡(luò)部,坦誠地說:“我有信心,更有能力勝任網(wǎng)絡(luò)部的職務(wù)!”
首先,借此機(jī)會(huì)感謝老師們同學(xué)們一直以來對我的關(guān)照。在你們身上我學(xué)到了很多非常寶貴的電腦知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面我就簡單闡述自己的電腦技能:
其一、熟練地操作windows各類系統(tǒng)。包括多操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù),注冊表的使用技巧等。此外我還可以對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行維修。
其二、具有一定基礎(chǔ)的visualbasic編程能力和經(jīng)驗(yàn)。
其三、掌握了十分豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。掌握基本的http和ftp協(xié)議,目前在網(wǎng)站建設(shè)方面有新的進(jìn)展。
其四、靈活運(yùn)用dreamweaver,fireworks,photoshop,phtoimpact等網(wǎng)頁制作,圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)。
其五、精通各種不同種類的工具軟件,如winrar,音頻轉(zhuǎn)換,文件分割等軟件。
在這些方面中,我最善長的是visualbasic和dreamweaver。目前我正在站建設(shè)和visualbasic的深入探索。
接下來我就把自己三年來學(xué)習(xí)電腦的心得與大家交流一下。總的來說分為四步:
第一步,我們應(yīng)該確定一個(gè)目標(biāo):什么樣的軟件和技術(shù)是最新又最受歡迎的,而且是否有足夠的精力學(xué)好它是大家最關(guān)心的話題。我想,學(xué)習(xí)編程、圖像動(dòng)畫處理和網(wǎng)站建設(shè)是當(dāng)前最熱門最流行的東西。可以說,沒有豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就談不上是電腦高手。如今眾多網(wǎng)絡(luò)高手都創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益如楊致遠(yuǎn)、張朝陽等。他們的成功在很大程度上表明了計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用和開發(fā)必須遷移到網(wǎng)絡(luò)中來,才能發(fā)揮其強(qiáng)大的'效用。難怪微軟宣布的“。net“戰(zhàn)略就倍受人們的關(guān)注。這也就證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)至始至終是全球用戶交流互動(dòng)的空間。我很羨慕那些flash高手,我們學(xué)校也有幾個(gè)是不錯(cuò)的,但不知可曾想過,親手做出來一個(gè)自己認(rèn)為還可以的flash作品或是開發(fā)出的一個(gè)小軟件別人會(huì)給予什么樣的評價(jià)呢,該如何更好地去完善它?最好的方法是把作品發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,通過在bbs論壇上發(fā)帖子,這樣才能及時(shí)得到更多網(wǎng)絡(luò)用戶的建議。長期以往,你的電腦技能必定大增。
那么第二步是當(dāng)然是要扎扎實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。我想說的是一定要熟練地掌握操作系統(tǒng),深入研究注冊表、文件類型及文件關(guān)聯(lián)。還要積累豐富的計(jì)算機(jī)英語詞匯。沒有這個(gè),那么編程更無從下手。早些時(shí)候?qū)W校電腦室裝上個(gè)flashmx,原先學(xué)習(xí)flash5。0簡體中文版的同學(xué)碰上這個(gè)卻無從下手,問題就在于英語懂得太少了?梢哉f,不懂英語,完全依賴中文版軟件,那么你永遠(yuǎn)走在別人的后面。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的同時(shí),最好還是要學(xué)一下微軟的office,因?yàn)檫@套軟件跟其它軟件跟其它軟件有極大的共通性,學(xué)好它,不僅有利于全面理解windows,而且對于學(xué)習(xí)其它軟件是大有幫助的。
第三步呢,就是學(xué)習(xí)編程了。最好是從vb、qb或是delphi入手,我推薦vb。
然后再逐漸過渡到c語言和vc++或是delphi的深入學(xué)習(xí)。
第四步,當(dāng)然是要建設(shè)展現(xiàn)自己的網(wǎng)站了。我有一個(gè)心愿,就是要以自己的實(shí)際行動(dòng)通過個(gè)人網(wǎng)站宣傳我們的學(xué)校,為校爭光!
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)展到第三第四步了。我學(xué)習(xí)電腦向來堅(jiān)持“廣中求精,步步扎實(shí)”的原則。
如今,internet的發(fā)展為我們提供了更為廣闊的空間和豐富的知識(shí)資源。作為信息時(shí)代的中師生,我們決不能閉關(guān)守舊,一起來吧,投入到這洶涌澎湃的網(wǎng)絡(luò)浪潮,一同感覺這神奇的網(wǎng)絡(luò)帶給我們無窮的歡樂。
大學(xué)生演講稿 篇2
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們再對每位老師,對校?nèi)各崗位上的.工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“獨(dú)立自主、不做溫室里的花朵”。
雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會(huì)飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風(fēng)港,駛向洶涌的大海。
陳寅恪說:“人應(yīng)當(dāng)有自由之精神,獨(dú)立之人格!比丝傄獙W(xué)會(huì)長大,沒有一把傘能撐起永遠(yuǎn)的一方晴空,沒有一個(gè)人有一生的保護(hù)神。一個(gè)人總有學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨(dú)擋一面,特立獨(dú)行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們,不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨(dú)立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望做生活的強(qiáng)者,就要走出溫室,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
人應(yīng)該是獨(dú)立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔(dān)負(fù)起比以前更多的責(zé)任,面對這些責(zé)任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。依賴性強(qiáng)的人喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo),時(shí)時(shí)提出要求,否則,就像斷線的.風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會(huì)常常不知所措。時(shí)間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯(cuò)”的思維模式,走上社會(huì)也覺得“別人對,自己錯(cuò)”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)、增長能力、增長經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),妨礙了我們獨(dú)立性的發(fā)展。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī)留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
同學(xué)們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風(fēng)飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨(dú)自盛開的傲梅。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水,這一粒糧食,這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入21世紀(jì)了,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的.今天,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你時(shí);當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲時(shí);當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你時(shí)。
在座的各位,您會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、澀。可就在這時(shí),有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單。我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
我的演講已完畢! 謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
站到臺(tái)上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚;一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮;可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧矗谶@個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的`外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫;從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成;可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己;我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀?qū)儆谔炜,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!
大學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天站到這里,非常忐忑不安,因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點(diǎn)班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜,爭取對得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說真的,我沒有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來的話,那就是,就是平時(shí)多翻一下課本,期末的時(shí)候猛上自習(xí),基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒有很特殊的地方。我想,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰:因材施教。因此,有時(shí)候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會(huì)對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。
今天站在這里,回望過去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過隙的感覺。大學(xué)生活一下就快過去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候,我問過自己兩個(gè)個(gè)問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實(shí)在?墒俏矣X得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來指引自己。
我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計(jì)他的`想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之因此是堆著,是因?yàn),他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之因此是各種各樣的書,是因?yàn),他覺得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)日語和英語口語,并且關(guān)注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì)半夜爬起看球,會(huì)玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話:這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,因此覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,因此考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,因此就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。
大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。
呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個(gè)說什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶ǹ隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過自己的努力都可以使大學(xué)生活過得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說:大學(xué)四年我沒有白過!
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