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中學生演講稿

時間:2023-06-08 08:48:28 演講稿范文 我要投稿

有關中學生演講稿范文錦集九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中學生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關中學生演講稿范文錦集九篇

中學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “低碳”、“環(huán)!、“節(jié)約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標語,是圍墻上的一段呼吁,也可 能是 老師在課堂上的教育。但是實際上,我們——人類,在一直強調(diào)著這些詞匯的同時,卻恰恰和它們處處作對。

  霧霾,在20某年襲遍中國。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風采。隨著PM2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對面,也根本無法辨認出對方到底是誰。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。

  全球暖化,這個現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見的動物,將會因為棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。

  這種種跡象讓人們意識到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個低碳的生活!

  低碳出行,是最容易做到,也是最難堅持做到的一件事。首先,在購車的時候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時候,就應該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油,一般適用93號油的`就不要加97號油,不僅容易損壞發(fā)動機,也會浪費油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請盡量乘坐軌道交通,這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  低碳居家,也是一件非常簡單的事情。在平時,總有一些人會喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉,其實,這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲物盒,用來存放一些較小的物件;打印文件時,最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來當做草稿紙或派上其他用場……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒有陽光就開燈,這樣又會浪費許多的電。

  為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護地球上的所有動物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點點滴滴開始,做一個低碳環(huán)保的好少年!

中學生演講稿 篇2

  大家上午好!

  今天我所要演講的題目是《遵規(guī)守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義,那么我們?yōu)槭裁匆v文明,為什么要遵規(guī)守紀呢?

  所謂“無規(guī)矩不成方圓”,當我們沒有了規(guī)矩,沒有了紀律,那我們也就會失去文明,和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因為有了規(guī)矩,才能更好的發(fā)展。在古代,這個紀律很多時候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王與臣子之間的規(guī)矩,父與子之間的規(guī)矩,這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規(guī)矩,我們今天要談的則是明文規(guī)定的法律上的規(guī)矩。

  什么是法,法就是用來約束人們行為的,保持社會穩(wěn)定的條例。它是一個枷鎖,鎖在我們每個人的身上,我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始,這個枷鎖只是統(tǒng)治者用來約束自己領土里的平民百姓,只是用來維護自己統(tǒng)治的工具,但我們不能忽視掉它的作用。正是因為有了約束,才有了自由。

  同學們,我們每個人都渴望自由,每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在規(guī)矩之下的你能夠做的行為范圍。試想一下,如果說別人今天偷了你家的東西,他說這是他的自由,而你氣不過,又去拆了他家的房子,說這是他的自由。那這樣的社會,還真的自由嗎?所以古代的君主、統(tǒng)治者們紛紛制定了規(guī)矩,制定了法律。它雖然是鞏固了統(tǒng)治者的地位,但同樣也維護百姓們的利益。因為規(guī)矩,所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例,因為規(guī)矩,才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規(guī)矩的人,是無法被他人認可、被社會認同的`。而踐踏規(guī)矩的人,只會受到無情的處罰。

  我們在社會上,要遵守國家制定的法律法規(guī),而我們在學校里,也要服從校規(guī)。我們只有有了遵紀守規(guī)的觀念,才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會里,每個人都需要遵守這個社會里其他人所制定的規(guī)矩。想想那些犯規(guī)的人吧!那些酒駕的人、那些闖紅燈的人,他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的,而是他自己給了自己處罰!我希望我們每個人都可以健康的成長,也希望我們每個人都為社會做貢獻。祖國未來的建設還需要我們努力,遵紀守規(guī),從現(xiàn)在做起,從我們做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!我演講的題目是《 勤儉節(jié)約,從我做起》。

  記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“,古人言,”盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢“ 。艱 難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

  我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,有 些時候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有一些時候,節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀 念,需要重新認識中華民族留下的千年傳統(tǒng)和良好美德……

  由此,我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大;叵胛覀冊趯W習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往 是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落 的糧食……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水,為 什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

  節(jié)約,是家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到 一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開”勤儉節(jié)約“這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是 難以繁榮昌盛的`;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的 民族是難以自立自強的; 因此今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,”讓節(jié)約成為習慣“、”讓節(jié) 約成為生活方式“,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,唯有時時處 處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也唯有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

中學生演講稿 篇4

  你一天天長大,可是你的爸媽卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

  如果你沒有了爸媽你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?爸媽是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學?茨銌?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為爸媽承擔什么責任,如果你的爸媽生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的.孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的爸媽生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一日,你的爸媽突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子?墒,在很多后的將來,你回想起來,回想起爸媽的疼愛爸媽的恩情爸媽的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

中學生演講稿 篇5

  今天想和大家聊聊生活中的煩惱。

  在我們的生活中,常常有各種各樣的不如意,比如,長得瘦就有同學給起外號叫“瘦猴”,昨晚生病沒完成作業(yè)被老師批評,書包掉在地上弄得又濕又臟卻沒人道歉,等等等等。如果你遇到這些煩惱,會怎么做呢?

  我讀過這樣一個故事。故事說,一個孩子整天心事重重,悶悶不樂。爸爸發(fā)現(xiàn)了他的煩惱,就問他愿不愿意玩?zhèn)游戲,把煩惱拋開。當然,孩子高興地答應了。于是,每天放學后父子倆就到河邊去撿石子,然后把惹人討厭的人和不開心的事寫下來貼在石子上,如果很討厭就撿大一點的石子,不怎么生氣就撿小一點的。第一天,兒子勁頭十足。第二天,兒子仍然興致勃勃。第三天撿完石子,兒子背著沉甸甸的書包,無精打采了。爸爸問:“你還想背著這些討厭的石子嗎?”兒子搖搖頭。“那我們不如扔掉吧!备缸觽z打開書包,把那一顆顆記錄著各種各樣煩惱的、大大小小的石子掏出來,遠遠地扔進了河里。背起輕快的書包,兒子開心地笑了。爸爸說:“孩子,你的煩惱,就像這背在身上的石子,扔掉它,你就扔掉了心中的石子,扔掉了心中的石子,你就扔掉了心中的煩惱!

  說到這,聰明的同學一定知道怎樣拋開自己的煩惱了。同學叫我“瘦猴”,其實沒什么惡意,那是在說我苗條又聰明;因為生病作業(yè)沒完成卻被老師批評,那是提醒我學習要勤奮;書包掉在地上或許是我自己沒有放好,或許是同學不小心碰掉了卻沒有發(fā)現(xiàn),還好,書沒有弄濕……如果你學會了這樣理解和寬恕別人,你心中的石子一定會越扔越少,煩惱也會越來越少。要知道,你扔掉的是傷害,留下的是友愛;扔掉的.是懶惰,留下的是勤奮;扔掉的是斤斤計較,留下的是寬容大度。

  學會寬恕別人的過錯,不要把它放在心上,不然,受折磨的將是我們自己。希望你從現(xiàn)在開始,放下心中一顆顆石子,放下一個個煩惱,留下快樂和美好。

中學生演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做祖國棟梁》。

  少年學生是祖國的未來和希望,“少年富,則國富,少年強,則國強!蔽覀兩倌陮W生必須牢記“天下興亡,匹夫有責”的神圣使命,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做祖國未來棟梁。為貫徹“三愛、三節(jié)”的號召,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,希望同學們能做到以下幾點:

  一、充分認識開展“三愛三節(jié)”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,這是

  全面實施素質(zhì)教育,認真落實立德樹人任務的基本要求,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢教育的重要舉措。

  二、大力營造“三愛三節(jié)”教育的氛圍。各班級要結合本班實際,開展“三愛三節(jié)”主題活動。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,開展豐富多彩的主題班隊會,通過精心設計手抄報、黑板報等形式努力營造良好的.輿論氛圍。讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時可學,使“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心。

  三、將“三愛三節(jié)”活動真正貫穿于我們的生活實踐中!皭蹖W習”,認識到“不學無以成才”;“愛勞動”,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來;“愛祖國”,認識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠!肮(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任。把“三愛三節(jié)”教育擺在重要位置,每位同學都要結合自身實際,努力踐行“三愛”“三節(jié)”,爭做一個德才兼?zhèn)涞娜,爭做祖國未來棟梁?/p>

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《感恩父母》。

  我想問大家:當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是誰?當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是誰?當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是誰?當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是誰?沒錯,是我們的父母。

  從我們“哇哇”墜地到長大成人,父母用愛編織了多少個日日夜夜。你是否還記的,小時候生病了是誰背你去看醫(yī)生?是父親。上學后又是誰每日不辭辛勞來回接你?是母親,父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  作為學生,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為我們操心,在學習上可以讓父母百分之百的放心。當父母生病時,我們能擔起責任,照顧父母,哪怕給他們一句關心的話語,哪怕給他們一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩;我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫危鞘俏覀儗︷B(yǎng)育我們的父母現(xiàn)階段最大的感恩。

  行動起來吧,讓我們用真切的行動關愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責任和義務。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

中學生演講稿 篇8

親愛的各位同學:

  大家好!

  我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M,我就成希望自己成為能夠推動文明前進的人,但是想要成為這樣的偉人,需要的就是我們更多的努力去學習去奮斗。

  可以說能夠坐在教室里面學習的人都是幸運的,畢竟我們有機會可以在這個廣闊的平臺中學習成長,而世界上其他國家有很多人海被生活所迫,在不斷的探索著生活滿足溫飽,連基本的學習都沒有可能,反而成為了他們的奢望,而我們生活在這個優(yōu)秀的國度,有英明的領導人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓,我們更應該在這個時候努力學習。

  是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,還是成為一顆沒有任何光芒的砂礫沉默在其中,不能自拔,滅有天生平庸的人,也沒有天生的高貴,之后后天的努力,我們要永遠的記住一句話,機會靠雙手去把握,成績來源于努力,可能我們出身并不平等,沒有富裕的家庭,沒有優(yōu)秀的父母,但是我們卻與所有人都站在起點,都在學習。所以為了自己的未來,拼搏吧。

  我們永遠不是一個人在戰(zhàn)斗,更不是一個人在付出,我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,他們把他們用汗水換來的機會送給送給論文我們,自己承受著工作的壓力,大樹雖好,但是也有老去的一天,自強不息的人知道感恩,也知道努力,不斷的.成長去庇護那些需要我們庇護的人,不要在我們學習的時光浪費時間不要在努力的時候沉默。

  永遠都要有一顆敢于拼搏敢于學習的心,用自己的努力去潑墨繪畫,制作自己的未來,不要寄希望在他人身上的未來,祈求的未來從來不是我們想要的,也不是我們愿意接受的,所以同學們勤奮一些,多努力一點,只要在每一天,多堅持一分鐘,多做一件事,多學一個知識點總會站在眾人的前面,就能夠成為一個優(yōu)秀的人,一個不斷拼搏的人。

  不要看輕自己,也不要被我們大家看不起,當一個人自己都看不起自己的時候就是墮落的開始,因為外在的因素永遠都影響不到其他人,只有內(nèi)在的因素才會讓我們承受難以言喻的打擊,不要做那個讓自己都看不起自己的人,現(xiàn)在沒有結果,不代表以后沒有結果,現(xiàn)在沒有可能不代表以后沒有可能,堅持下去,你能信,繼續(xù)下去,希望就在眼前。

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《春天的贊歌》

  愛是親切的關懷,愛是諄諄的教誨,愛是真誠的幫助。

  在我的心中有這樣一位老師:她用一片愛心做好每一項工作,她用一片愛心關懷著每一個孩子。她就是我們的班主任李老師。

  她愛學生,把學生當作自己的孩子。新生入學的第一天,老師正在教室組織我們進行自我介紹,突然門被猛地推開了,一個不修邊幅、小男孩似的女生出現(xiàn)在大家的面前,她的出現(xiàn)引起大家哄堂大笑,她當著全班同學大聲怒吼:“有什么可笑的,啥沒見過,”她情緒激動,讓我們大吃一驚。同學們都瞪大了眼睛,等待著暴風雨的來臨。出人意料的是老師并沒有生氣,而是面帶微笑,和她主動打招呼。后來我們才知道,這名女同學是單親家庭,很早就沒有了媽媽。于是班主任便做起了她的“學校媽媽”。生活上像母親一樣的關懷她,噓寒問暖;學習上像朋友一樣照顧她,排疑解難。老師的關懷就像和煦的春風,終于融化了她那顆冷漠的心,她的臉上出現(xiàn)了可愛的笑容。和同學們的關系融洽了,成績也提高了,在班干部的競選活動中還被選為班委成員。我們都由衷的替她高興。

  李老師對學生的愛是無私的`,對她的教學工作更是兢兢業(yè)業(yè)。

  我還記得第一學期的那節(jié)數(shù)學課。上課鈴響過了好久,班主任才一手提著小板凳,一手拿著課本,步履蹣跚地走進來。我們都愣住了,班主任卻如往常一樣認認真真地講課。此情此景,同學們都更加認真的聽講,就連平時最調(diào)皮的學生也不例外。講完課后,老師布置下作業(yè),坐在小板凳上研究習題。我讓她批改作業(yè),當她看到我漏洞百出的解題步驟時,皺了皺眉,準備起身講解。但是,身上的疼痛讓他她不得不坐下來。我感覺到我的眼圈在發(fā)癢,有眼淚在打轉。回頭看看同學們,也都盯著老師,眼睛里都充滿了關愛。這是我最難忘的一節(jié)數(shù)學課,這是值得我一生銘記的一節(jié)數(shù)學課,在這里我想大聲說一句話:老師,您辛苦了!

  不僅如此,班主任對班級的管理工作更是傾注了全部心血。曉風殘月,早操的隊列旁,總能看到她隨著隊跑步的身影,于是我們的口號更加響亮;斗轉星移,清雅的校園中,總能看到她早出晚歸的背影,于是我們的學習更加努力。

  最后請允許我用一首詩表達對班主任的敬愛:

  怎樣才能歌頌您的品行,怎樣才能報答您的恩情?我們把春天的贊歌向您高唱,愿能撫慰您不知疲倦的心!

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