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文明演講稿

時(shí)間:2023-06-09 12:46:22 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于文明演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的關(guān)于文明演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文明演講稿范文

關(guān)于文明演講稿范文1

  禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的'進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺(jué)了,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭。

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會(huì)使社會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

關(guān)于文明演講稿范文2

  詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!敝砸婚_(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在‘整臟治亂’進(jìn)校園,我為文明縣城樹(shù)形象活動(dòng)過(guò)程中,作為一名青年教師,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  在改革開(kāi)放的號(hào)角下,普安人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著30多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的縣城沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的縣城沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。

  清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受縣城帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著縣城的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座縣城的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?

  當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受縣城生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)縣城文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,縣城是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的.把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在大街上,休閑廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在休閑廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!

  孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。作為縣城的一員,作為這座縣城的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!——“花香蝶自來(lái)”縣城的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,縣城的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的縣城工作、生活;,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明縣城的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓梦覀兊臒崆槿鞑?chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任!

  那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!普安的明天會(huì)更輝煌!

關(guān)于文明演講稿范文3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  人們常說(shuō):”君子不失色于人,不失口于人!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的'事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說(shuō):”哥哥兩次去訪問(wèn),這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過(guò)須有其名,并無(wú)真才實(shí)學(xué),所以一再躲避,不敢見(jiàn)你!皠湔f(shuō):不是這樣,當(dāng)時(shí)齊恒公想見(jiàn)東郭野人,五次才見(jiàn)他一面,何況我們見(jiàn)得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來(lái)!”張飛說(shuō)。劉備:“你怎能這樣無(wú)禮!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周文王訪問(wèn)姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無(wú)禮!你就不要去了,我跟云長(zhǎng)一起去。”劉備都如此文明,我們一介小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)如此。

  此外,只會(huì)講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

  我國(guó)總理周恩來(lái)正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時(shí),周總理咳嗽了一聲,不當(dāng)心在臉上劃出了一個(gè)小口子,理發(fā)的師傅深感擔(dān)心。這時(shí),周總理勸慰道:“不要緊,沒(méi)什么,還虧您刀子躲得快哩!甭(tīng)了這話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的?梢(jiàn),文靜、和氣的話不僅能使人感到暖和,而且還能表達(dá)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。

  要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。

關(guān)于文明演講稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的xxx,今日我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今日,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必需做一名文明的小學(xué)生!

  但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告知我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整齊,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)惜花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

  爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“感謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)!辈磷馈叩、洗碗筷,疊被、洗襪、整書(shū)包……,自己的`事情應(yīng)當(dāng)自己做,大人的事情應(yīng)當(dāng)幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不竊竊私語(yǔ),遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不熱鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

  老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要酷愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課要仔細(xì)聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、每天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建文明校內(nèi)而努力吧!

關(guān)于文明演講稿范文5

  改革開(kāi)放以來(lái),特別是推行黃金周以來(lái),旅游已成為人們生活中不可或缺的部份。人們一邊旅游著名山東大學(xué)川,一邊品味著各地的美味佳肴,一邊觀賞著名勝古跡,一邊感受社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。今后隨著人們的旅游消費(fèi)觀念進(jìn)一步增強(qiáng),旅游消費(fèi)將越來(lái)越看好,被喻為“無(wú)煙產(chǎn)業(yè)”、“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”的旅游產(chǎn)業(yè)正成了全國(guó)各地極力推重的新型產(chǎn)業(yè)。

  近幾年來(lái),固然游客的整體素質(zhì)較開(kāi)始推行黃金周時(shí)有明顯的進(jìn)步,但游客觀眾缺少環(huán)保意識(shí)、損壞景區(qū)物品的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這不,占地逾20xx公頃的福州國(guó)家森林公園自9月28日正式免費(fèi)開(kāi)放以來(lái),隨著黃金周游客增加,諸多不文明行為也伴隨旅游高峰而來(lái)。固然景區(qū)按4***景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)新建排污達(dá)標(biāo)公廁13座,還新增了150個(gè)垃圾箱等硬件,40多位環(huán)衛(wèi)工人也在不停地清算,但游客隨手扔下的紙屑、果皮、方便袋、空飲料瓶等垃圾還是隨處可見(jiàn)。難怪福州國(guó)家森林公園的一位管理職員耽憂,假如不文明行為隨著免費(fèi)開(kāi)放而增多,將成為公園管理難以承受之重。

  實(shí)在,旅游中出現(xiàn)的不文明行為不是福建獨(dú)占的現(xiàn)象,全國(guó)其它景區(qū)也不同程度存在。這不,媒體曾報(bào)導(dǎo):20xx年央視中秋晚會(huì)在旅游城市河北承德避暑山莊舉行,晚會(huì)結(jié)束后場(chǎng)地內(nèi)散落著各種垃圾,一片狼籍。觀眾席上煙盒、月餅渣、水果皮、報(bào)紙等垃圾遍地,演職職員和工作職員臨時(shí)休息的煙雨樓內(nèi)隨便拋棄的白色飯盒和剩飯剩菜堆積成山。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià)道:有一部份人屬于比較懶的旅行者,總覺(jué)得兜里揣上錢(qián)就可以夠了,甚么都可以到了地方再買(mǎi)。卻不知,這類浪費(fèi)的資源最多,對(duì)旅游景點(diǎn)的生態(tài)破壞也最嚴(yán)重。

  游客出游,累了,找個(gè)地方歇歇腳,吃些東西、喝點(diǎn)水,這點(diǎn)基本要求應(yīng)當(dāng)答應(yīng)。然而,休息以后,把即時(shí)“構(gòu)成”的生活垃圾帶走送到四周的垃圾桶里,這實(shí)在不是甚么難事,關(guān)鍵要看有無(wú)文明旅游的意識(shí)。難怪有人說(shuō):旅游是一種享受,更是一面鏡子。它檢驗(yàn)著社會(huì)文明程度,游客的文明素質(zhì)和道德水平。所以,游客應(yīng)講“游德”。文明社會(huì)需要文明旅游,需要旅游者對(duì)人文和自然景觀保持“間隔尊重”。

  中國(guó)素有“禮節(jié)之邦”之稱。經(jīng)過(guò)近三十年的快速發(fā)展,中國(guó)正在世界上重塑著自己的'形象。隨著物質(zhì)生活和精神生活的進(jìn)一步豐富,文明的度假過(guò)節(jié)方式是社會(huì)文明進(jìn)步的要求,也是社會(huì)文明進(jìn)步的結(jié)果。期待有更多的旅客在今后的旅游生活中更加重視自己的生活小節(jié),讓文明與旅游同行。期待我們每個(gè)人用文明的言行,使歡樂(lè)的節(jié)日過(guò)得更加***、更故意義。同時(shí),也讓文明旅游扮靚黃金周。

關(guān)于文明演講稿范文6

  在我們身邊,有很多人為我們默默付出。他們盡職盡責(zé)地在不同的崗位上工作,為我們的社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園?梢哉f(shuō)都是文明使者,我最佩服的`文明使者就是——交警。

  無(wú)論是在炎熱的夏天,還是在冰凍的冬天,我們都能在路中間看到熟悉的身影。他們有秩序地指揮交通,確保所有通過(guò)路口的車(chē)輛都能安全有序地通過(guò),為我們保駕護(hù)航。

  有一次,我在電視上看到一個(gè)交警攔截一輛歪歪扭扭的車(chē),明顯是酒駕。我看到司機(jī)瘋狂踩油門(mén),立刻把交警打到了空中1米多的地方,然后落在了前面的車(chē)窗上,醉酒的司機(jī)把車(chē)停了下來(lái)。交通警察受了重傷,當(dāng)時(shí)生命垂危。

  不久前,5在9級(jí)地震中,當(dāng)?shù)鼐熘ш?duì)立即組織警力,致力于抗震救災(zāi),分流車(chē)輛確保地震中心地區(qū)道路安全暢通,確保救援救援車(chē)輛安全順利到達(dá)。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線,不顧個(gè)人安危,為大家創(chuàng)造文明安全的環(huán)境。

  現(xiàn)在交警倡導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,默默為我們的交通順暢和安全做貢獻(xiàn)。他們是道路交通的文明使者。我們向警察大叔致敬,向警察大叔學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人,做全社會(huì)的文明使者。

關(guān)于文明演講稿范文7

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

  孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的'愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

關(guān)于文明演講稿范文8

  我叫xx-x,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節(jié)里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的.心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

關(guān)于文明演講稿范文9

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,文明的美麗來(lái)自素養(yǎng),請(qǐng)不要問(wèn)我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),它并不是遙不可及,其實(shí)它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無(wú)法通通說(shuō)出,但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令各位產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使實(shí)現(xiàn)了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會(huì)問(wèn)好:不用懷疑,我所說(shuō)的就是問(wèn)好,問(wèn)好也是一門(mén)藝術(shù),他并不是難于被人們所掌握,我為各位帶來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如,當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí),你是否想過(guò)你的一天將如何度過(guò),你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先,那么就讓我走進(jìn)你的一天,去找些細(xì)節(jié),你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但后面不要加一句對(duì)昨晚沒(méi)有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒(méi)有你所喜愛(ài)的食物,因?yàn)槟愕囊痪浔г箷?huì)讓你的父母認(rèn)為自己做的并不好,你必須時(shí)刻深知,你的父母是愛(ài)你的,并且他門(mén)希望你能得到良好的環(huán)境,還有那就是你的抱怨會(huì)毀掉你父母一天的好心情,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?好了,現(xiàn)在讓我們走進(jìn)校園,來(lái)看看你在學(xué)校中的生活是否文明,你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,你是否向他打招呼,問(wèn)一句早上好,并且向他的.勞動(dòng)表示感謝呢?你或許沒(méi)有,那么請(qǐng)從下一刻起,不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問(wèn)好,或許一句簡(jiǎn)單的早上好,對(duì)你來(lái)說(shuō)并不用費(fèi)什么工夫,但你的一句問(wèn)候會(huì)讓他在一天中感到輕松快樂(lè),送人玫瑰,手有余香,那么何樂(lè)而不為呢?

  你是否已經(jīng)開(kāi)始暗下決心,要向你遇到的下一個(gè)同學(xué)問(wèn)好呢?如果真的這樣,那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花,現(xiàn)在你要走就進(jìn)教室開(kāi)始緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),當(dāng)班長(zhǎng)喊口號(hào)起立時(shí),你是否尊敬的站起來(lái)道一聲老師好呢?當(dāng)一節(jié)課匆匆過(guò)去,你是否懷著一顆感恩的心,向傳授給你知識(shí)的老師,說(shuō)一聲再見(jiàn)呢?你或許做了,但你懶散的樣子會(huì)讓老師感到傷心,而有力的問(wèn)好與再見(jiàn)才是對(duì)老師工作的肯定,你是否該反思一下,你是否做到了呢?

  再例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期

  六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

關(guān)于文明演講稿范文10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

  我們尊敬的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理突然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊急,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消退朱師傅的.顧慮。

  我們小學(xué)生從小就應(yīng)當(dāng)講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文靜而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)教師,對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示敬重時(shí),要稱呼“您”;懇求別人做什么或賜予幫忙時(shí),要用商議的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫忙了自己時(shí)要說(shuō)“感謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中阻礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)相互說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí),態(tài)度要和氣、謙遜、文靜、親切、得體,決不行以說(shuō)臟話、粗話,要堅(jiān)持說(shuō)一般話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無(wú)論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)抑制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批判;別人不對(duì),要能原諒別人的過(guò)失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

  到他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要用心專意,因此要盡量避開(kāi)去打攪別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避開(kāi)打攪別人、影響別人。

  同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

關(guān)于文明演講稿范文11

各位同學(xué)、老師:

  大家好!今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

  我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的'破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;例如:財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門(mén)被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失;例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

  可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

關(guān)于文明演講稿范文12

尊敬的各位教師、各位同學(xué):

  大家好!

  我想,大家都明白中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),古老的文明,鐫刻在殘予斷戟上,勇敢的忠貞,高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè),而這一切,早已成為融在我們心中永恒的情結(jié),身為一個(gè)中學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承古文明又創(chuàng)新文明的神圣職責(zé)。

  可是,現(xiàn)代人卻不知不覺(jué)地養(yǎng)成自由放縱的生活習(xí)慣,良知已被金錢(qián)埋沒(méi),心靈已被名利所惑,同學(xué)們,你明白我們身上正缺失什么嗎?我們國(guó)家又缺失什么嗎?極目所望,我看到了——禮儀的缺失、文明的缺失、道德的'缺失、良知的缺失;極耳所聞,我聽(tīng)到了——正直的缺失、誠(chéng)信的缺失、良知的缺失、清廉的缺失!在日常生活中,我們經(jīng)常做出一些不文明的舉動(dòng);有時(shí),在公交車(chē)上頭對(duì)站立的老人置之不理;有時(shí),在高談闊論時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;有時(shí),只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向。這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,我們還能去做這一類學(xué)生嗎?不能!可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“切,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”僅有從生活中的點(diǎn)滴做起才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。才會(huì)成為一名文明好少年。

  在社會(huì)快速發(fā)展到今日,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里文明之花到處開(kāi)放,那么,我們也能呀!做一個(gè)文明學(xué)生并不難噢!

  一個(gè)文明學(xué)生,在家里,要尊老愛(ài)幼、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、勤儉節(jié)儉;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。在社會(huì)上,在熱愛(ài)祖國(guó)、文明文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法;爭(zhēng)做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新

  的“小主人”。僅有這樣每時(shí)每刻鍛煉自我,發(fā)揮特長(zhǎng),不知不覺(jué)中你就成為了一個(gè)文明學(xué)生。

  各位同,文明習(xí)慣可能就是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到教師時(shí)的問(wèn)好,是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格;由此可見(jiàn),文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,如此容易,難道我們還做不到嗎?

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾捅,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、歡樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,請(qǐng)崇尚文明,追求身心和諧發(fā)展吧,即便我們成不了謙謙君子,也不能淪為無(wú)恥小人,你——滿腹經(jīng)綸學(xué)富五車(chē),如果不知修身;你——才華橫溢技藝精湛,如果不懂禮儀,終其一生也將為社會(huì)唾棄,為人民所不齒,同學(xué)們,年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自我和庸碌生活的理由,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,趁著年輕,我倡儀大家首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的好學(xué)生,一個(gè)謙遜而彬彬有禮的青少年。

  講到那里,我想,我的演講也要結(jié)束了,最終,我說(shuō)的一句話就是:在當(dāng)代中學(xué)里,有什么競(jìng)爭(zhēng)比爭(zhēng)做文明、高素質(zhì)來(lái)得更有意義呢?我的演講完畢,多謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是,我今天國(guó)旗下講話的主題是:樹(shù)集體榮譽(yù)感,做文明青少年。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的弟子漫步于河邊,智者問(wèn)弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟說(shuō):“將它托入掌心!睅煾感υ徽f(shuō):“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有融入集體中,才不會(huì)孤獨(dú)。如果把我們福外比作美麗的大海,而我們每一位同學(xué)就是這大海中的一滴滴水珠;倘若將我們福外比作一條航行的大船,我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。

  俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子折不斷。一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮個(gè)人才能,一個(gè)集體也正因有了個(gè)人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽(yù)感,才能心往一處想,力往一處使,才能團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量;而團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn),離不開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的集體主義精神。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間,可是如果人人都少一點(diǎn)愛(ài),這世界會(huì)變成什么呢?據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,10月1日國(guó)慶節(jié),有來(lái)自全國(guó)各地的約11萬(wàn)名群眾冒雨在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式,慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,可當(dāng)升旗儀式結(jié)束后,天安門(mén)廣場(chǎng)留下的垃圾,最密集處甚至露不出地面,150名保潔員人手一把掃帚,2輛清掃車(chē),2輛垃圾收集車(chē),以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣,用了30分鐘,清掃垃圾多達(dá)5噸之多。這極不光彩的一幕,讓人感覺(jué)大煞風(fēng)景,更讓每一人有集體榮譽(yù)感的中國(guó)人深感恥辱、蒙羞!皭(ài)國(guó)熱情很高,文明素質(zhì)太差”這句話貼切的說(shuō)明了我們現(xiàn)在許多人欠缺文明素養(yǎng),而文明素養(yǎng)的高低很大一部分取決于集體榮譽(yù)感。

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的`光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。集體榮譽(yù)感和文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明做人,道理并不復(fù)雜,但貴在集體榮譽(yù)感和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  集體榮譽(yù)感無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,只有這樣,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明青少年

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各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:下午好!

  今天在這里進(jìn)行“ ****工程” 省文明工地檢查、驗(yàn)收,至此,我代表 **** 監(jiān)理咨詢有限公司對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位專家表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

  我監(jiān)理項(xiàng)目部從進(jìn)駐工地以來(lái)始終堅(jiān)持一個(gè)管理(質(zhì)量體系),兩個(gè)預(yù)控(超前預(yù)控、重難點(diǎn)預(yù)控),三個(gè)檢查(事前、事中、事后檢查),四個(gè)落實(shí)(措施、手段、人員、指標(biāo)落實(shí))的監(jiān)理程序,確保工程質(zhì)量、安全達(dá)到受控狀態(tài)。全面履行監(jiān)理程序和職責(zé)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的大力指導(dǎo)、支持下,我項(xiàng)目部嚴(yán)格按照建筑法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范在工程質(zhì)量、施工、安全施工中督促施工單位精心組織,規(guī)范操作,施工單位在現(xiàn)場(chǎng)成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為首的創(chuàng)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,精選了一批技術(shù)水平精、管理能力強(qiáng)的專職管理人員,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)及文明施工精心管理,現(xiàn)場(chǎng)管理人員到位,各級(jí)管理人員基本能按照項(xiàng)目部分配的管理職責(zé)做好本職工作,工程安全控制達(dá)到了預(yù)期的'目標(biāo)。至今未發(fā)生過(guò)質(zhì)量安全事故。

  這次檢查驗(yàn)收中,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)和建議,使我們?cè)诮窈蟮谋O(jiān)理工作中有新的提高。我們相信經(jīng)過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我們工作的驗(yàn)收、指導(dǎo),為今后的工作會(huì)起到很大的促進(jìn),使我們今后的工作會(huì)做的更好。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。謝謝!

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  文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,都需要我們大家的共同努力,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明,讓我們生活的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,到處充滿歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡的景象。這就要求我們每個(gè)人都做文明市民,從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,培養(yǎng)良好的`文明習(xí)慣,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺(jué)告別各種不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

  然而我們身邊的好多事、好多人,我們看到的景象與文明城市、文明市民相差太遠(yuǎn)了。5月9日,我們學(xué)校組織全體師生進(jìn)行撿白色垃圾活動(dòng),地點(diǎn)是錫林火車(chē)站附近,不看不知道,那里的景象讓我大吃一驚,到處是紙屑、食品袋,我們?nèi)w師生清理了一上午才清理干凈,這讓我感觸太深了,不禁想起我們平時(shí)看到的一些不文明場(chǎng)景:在路邊,一些人喝完飲料后把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告。

  馬路上,一輛高級(jí)轎車(chē)與一輛摩拖車(chē)差點(diǎn)相撞,這兩輛車(chē)都沒(méi)有任何損傷,甚至連磨擦都沒(méi)有?蓛晌凰緳C(jī)怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)就破口大罵,臟話接連而出,毫不相讓,后來(lái),還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間。我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)了垃圾箱,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,仔仔細(xì)細(xì)地用心地掃除馬路垃圾,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹(shù)、紅的花、大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎?

  我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,那么就從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們協(xié)起手來(lái),都來(lái)爭(zhēng)做文明的小市民!

  平時(shí)要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,不講臟話,尊老愛(ài)幼,使用文明禮貌用語(yǔ);生活中要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,要自覺(jué)做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈;要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。乘坐公交車(chē)應(yīng)自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車(chē);上學(xué)、放學(xué)要排好隊(duì);走路要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路,過(guò)馬路走人行橫道,不搶先,不逞能,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。另外,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所……我們做到這些還不夠,還有很多很多。

  文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗,我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,做一個(gè)文明的小市民,用自己的實(shí)際行動(dòng),使新世紀(jì)文明之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。

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