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文明禮儀演講稿

時(shí)間:2023-06-14 09:54:31 演講稿范文 我要投稿

文明禮儀演講稿范文(14篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的文明禮儀演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿范文(14篇)

  文明禮儀演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的這天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的'現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上應(yīng)對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你明白嗎“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿范文 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是一個城市的標(biāo)志,文明是一個城市的代言詞。從市民身上就可以看出這個城市的好或差。我是江干人,我是多么希望自己所處的江干區(qū),每個人都可以變得文明、有禮貌,給別人留下一個好印象。文明其實(shí)很簡單,有時(shí)僅僅只是撿起地上的垃圾,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。這么小小的一個動作,不經(jīng)意間就能看出你這個人的素質(zhì),這個城市的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在的江干區(qū)看起來并不是那么的整潔,但我相信以后的江干區(qū)將會越來越美麗,越來越整潔的!

  文明不僅僅體現(xiàn)在動作上,還體現(xiàn)在一個人的語言用詞上。不要動不動就說臟話,就罵人,否則沒人會愿意和你做朋友。相反,如果你態(tài)度和藹,十分謙遜,你的`朋友就會很多。就拿問路來說吧,如果你十分有禮貌地問別人路怎么走,那么別人就會很樂意地告訴你。我曾看見過這樣一個故事:一個青年向一位老大爺問路:“喂,老頭!到育才小學(xué)還有多遠(yuǎn)?”老大爺用拐杖在地上敲了敲說:“還有500拐杖。”“路只有論里,哪有論拐杖的?”小青年不滿意地說!罢摾铮ǘY),那你就應(yīng)該叫我大爺!”看了這個故事,我當(dāng)時(shí)就感慨萬分,“那個青年如果真要問路的話,那就應(yīng)該文明有禮貌地問別人,而不是那般地不耐煩,不滿!”其實(shí),語言也是一門藝術(shù)。在學(xué)習(xí)上,你遇到了難題,當(dāng)你向別人請教時(shí),你應(yīng)該是十分謙虛,而不是顯露出一副不耐煩的表情,要不然誰會教你?在生活中,如果你遇到了困難,就你用這樣一種令人不舒服的語氣和態(tài)度,是沒有人會幫助你的。

  在生活中,其實(shí)到處都有文明它與你的生活密切相關(guān),它可以把你和大家聯(lián)系在一起,讓你在人生的道路上結(jié)交到更多的好朋友。在你謙虛地向別人請教題目時(shí),文明就會出現(xiàn);在你有禮貌地向別人問路時(shí),文明就在你的身邊;在你被別人幫助,說一句“謝謝”時(shí),文明此時(shí)正笑瞇瞇地看著你;在你撿起地上的瓜果,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明便會向你豎起大拇指……

  那如何做一個文明有禮的江干人呢?首先,我們應(yīng)該注意自己的著裝、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整潔干凈,讓人看得下去。然后就是,不要亂扔垃圾,你自己應(yīng)該有公共空間意識,如果大家都沒有公共空間意識,你扔我扔的,那我們的城市會變得怎么樣,那可真是不敢想象。∽詈笠稽c(diǎn),就是希望大家不要講臟話,在平常,自己的父母說話時(shí)會時(shí)不時(shí)的說一句臟話,在這種情況下,你要告訴父母不要亂講臟話,否則我自己也會說臟話了。文明是中華上下五千年的傳統(tǒng)美德,如果你真的喜愛自己所處的城市,那你是絕不忍心去破壞它。而我是江干人,我愛杭州,我愛江干區(qū),所以我是絕對不會去破壞它,我會好好地愛護(hù)它,讓江干區(qū)變得越來越美。文明要牢牢記。骸爸v文明語,做文明事,當(dāng)文明人。”我希望在我們大家的帶動下,杭州會變得更加文明,更加美麗,我們也會變得文明有禮?!文明正笑瞇瞇地看著你呢!

  文明禮儀演講稿范文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!

  我叫xx,是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的'每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

  在校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。

  文明禮儀演講稿范文 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫彭宇辰,今年七歲了,是油田三小二(3)班的學(xué)生。“爭當(dāng)文明小市民,讓文明與我同行”是我的.座右銘。

  在公共場所,我尊敬長輩,主動向爺爺、奶奶們問好,為長輩們讓座;對小朋友們熱情、友愛,和他們一起游戲、玩耍。

  在家里,我孝敬長輩,經(jīng)常給爺爺和奶奶捶背,主動幫助父母干家務(wù):洗碗、掃地等。能夠認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧,是個文明守禮的好學(xué)生。

  我擔(dān)任二(3)班的副體育委員。我熱愛班集體,認(rèn)真做好值日工作,做好記錄工作,是老師的好幫手。我始終堅(jiān)持文明禮貌待人:每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好!”。見到同學(xué)也主動打招呼,與同學(xué)們和睦相處。能夠真正做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明。見到地上有垃圾、紙屑,我會主動彎腰撿起。能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,帶動身邊的同學(xué)們一起做“講文明、懂禮貌”的小學(xué)生文明衛(wèi)士。我會時(shí)常提醒自己遵守紀(jì)律,禮儀規(guī)范,更加嚴(yán)格要求自己,力爭在文明禮儀方面做得更好。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。

  文明禮儀演講稿范文 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自424班的鄭琨,今天我國旗下講話的題目是:《文明禮儀的真義》。

  說起文明禮儀這個話題,想必大家肯定一邊搖頭嘆氣一邊不情不愿地聽著早已起了繭子的話。我也如此,從小到大,父母總是不厭其煩地教導(dǎo)我們什么見到叔叔阿姨要問好、做錯了事要道歉、不要橫穿馬路等等諸如此類。對此,我們早已爛熟于心。對此,我們不屑一顧。我們總認(rèn)為如今是一個自由的、個性的時(shí)代,還弄些個繁文縟節(jié)干啥?

  于是,我們張揚(yáng)個性,我們隨心所欲。于是,在20xx年2月16日,兩撥意氣風(fēng)發(fā)的中國游客在泰國普吉島國際機(jī)場即將起飛的飛機(jī)上大打出手,上演活脫脫個全武行,直至泰國警方將其帶走,斗爭才得以平息。話至此處,不知大家作何感受?我只是感到作為一名中國人的羞愧與汗顏。事件雖已過去兩年,但諸如此類事件其實(shí)天天都有,而且那日日夜夜立于景區(qū)的禁止隨地吐痰,禁止亂扔垃圾的中文更如一張張判罪書公諸于世,刺痛著每一位中國人的眼與心。難道這就是我們的個性?這就是我們所要看到的結(jié)果?如今,不知是國外的人不知中國是禮儀之邦,還是我們中國人漠視了自己華夏民族的五千年?duì)N爛文化,遺忘了先賢圣哲的字字真言,是歷史太過遙遠(yuǎn),還是我們不曾側(cè)目,這值得深省。

  一中也是如此,這座擁有著百年歷史的老校,其飽含著深厚歷史底蘊(yùn)和豐富文化內(nèi)涵的土壤足以撐起千年銀杏,并滋潤一代又一代學(xué)子的青春和夢想。當(dāng)作為學(xué)子的我們踏上這片土地時(shí),心中可有神圣與使命的感知與召喚,似與前輩的心靈共鳴。我想會的,當(dāng)我們身著齊整的'校服走過街道,那種或莊嚴(yán)或活力的氣息由內(nèi)而外,沒有誰不為之感到自豪和驕傲,但當(dāng)我們隨手扔掉一個垃圾,旁若無人地高聲喧嘩,熟視無睹地闖紅燈時(shí),我們可曾想過校訓(xùn)中:“敬,勤,勇,公”中“敬”的深意?可曾覺得愧對身上校服前莊嚴(yán)的標(biāo)志。

  人生在世,不能一味個性地活在自己的世界中。一個人,他屬于一個群體,一個地區(qū),乃至一個國家。他的一言一行便是一個代表,一個標(biāo)志,更是一面旗幟。

  那么,怎樣才能做到講文明,知禮儀呢?文明禮儀并不是天生的,荀子曰:“禮者,養(yǎng)也。”意思就是說:禮儀是可以培養(yǎng)的。我們便可就點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積小流而成江海,一個微笑,一雙援手,一句問候,一次謙讓都可作文明,成禮儀。

  但文明禮儀不能過度外化硬化成形式與做派,它其實(shí)更像是一種由內(nèi)而外的氣息與感覺,是自然而然不加矯飾的,正如洛克所說:“禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變得柔順,使人的氣質(zhì)變溫和!

  望每一位一中人,中國人都講文明,知禮儀,氣質(zhì)溫和地踏遍四方。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿范文 篇6

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,如同一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好像一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。是什么?

  用它獨(dú)具的內(nèi)涵折服了一個又一個民族!是什么?

  令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃耀著如此顯明華麗的光線!

  是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的才智和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱。

  然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今日,有些人卻丟棄了它。對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待摯友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的集會,留給人們的.往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)中國的孩子變的倔強(qiáng)時(shí),韓國的孩子卻在雙手垂下傾聽父母的訓(xùn)誨。當(dāng)中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時(shí)候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當(dāng)中國的孩子上學(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日,韓,美正學(xué)著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄?“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)記之一,我們現(xiàn)在大力提倡”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與才智的標(biāo)記。

  如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤,去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”接著綻放絢爛的光線,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  文明禮儀演講稿范文 篇7

各位老師、同學(xué):

  大家好。

  我是高一4班的盧xx,今天我在國旗下演講的題目是:禮,心靈的長明燈。

  每年的三月,是文明禮貌月,講文明、講禮貌,一直以來都是我們義不容辭的道德義務(wù)。

  以禮立人,人就會無愧,光明磊落;以禮待人,人與人之間就會團(tuán)結(jié)和睦,友善相處;以禮行仁,社會就會趨于理性,不會為狂熱的激情所蒙蔽。

  中國是禮儀之邦,但是隨著近些年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們不可否認(rèn),一些人陷入了道德與信仰的迷茫中,他們過于急切地想去表達(dá)自己的個性追求自己的利益,但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。

  比如,幾年前,國人為抗議日本購島鬧劇,野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。

  這個是表達(dá)你愛國情感的最佳方式嗎?顯然不是!如果你的車也是日本生產(chǎn)的,那你會親自砸了它,然后向別人宣告自己很愛國嗎?再比如,xx年2月26日下午兩點(diǎn),在xx省xx縣文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍,不慎掉入水中,而此時(shí)正在附近游玩的23歲的大學(xué)生孟xx看到小孩兒落水后,趕緊脫下衣服跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒能上來……兩名兒童的家長不顧施救者的生死,決然離去!而后怕承擔(dān)責(zé)任,一直躲避不語,拒不承認(rèn)孩子被救事實(shí)!

  最后在社會輿論的壓力下,她們最后帶著小孩到孟xx的追悼會上賠禮道歉!同學(xué)們,聽了這件事,大家的感受如何?試問這兩個小孩的.家長,如果您是孟xx否家長,您看到這樣不講道理的家長,心情又是如何呢?

  向大家講述上面的這些事例,決不是一味地在批判和抱怨中國道德與禮儀的滑坡,而是在正視與思考我們今后應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任。

  “禮”可以表現(xiàn)在各個方面,但是我覺得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“禮”不是虛假的偽善,而是對理性的認(rèn)可以及對自己和他人人格的一種尊重!只有不斷的踐行與反思,我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個自由、舒適、從容的環(huán)境里。

  如果,把“禮”的內(nèi)核定義為“己所不欲,勿施于人”,我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)把書放在在自習(xí)室和閱覽室里占位置是不正確的,因?yàn)槟浅四軌蛘f明你愛學(xué)習(xí),也能說明你沒有很好的尊重別人使用學(xué)校公共資源的權(quán)利,這不是懂“禮”的表現(xiàn);

  我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)上課遲到不僅僅是你時(shí)間觀念不強(qiáng)的表現(xiàn),而是對老師和其他同學(xué)上課權(quán)利的不尊重;我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你對家長會有不滿與抱怨,那是因?yàn)槟氵沒有做過父母,不懂得他們的難處;我們也會發(fā)現(xiàn)不能隨意對別人的人格與所做之事進(jìn)行結(jié)論性的評價(jià),因?yàn)槟悴皇撬,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出?/p>

  以禮立人,就是把文明、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察檢自己的錯誤和不足,不斷地以此來鞭策自己,用文明、禮貌的行為準(zhǔn)則來規(guī)范自己,一個人的心靈便會得以淘滌,行為便會磊落而無受拘束,并抵達(dá)心靈幸福的彼岸。

  理性是人類最強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

  把理性作為自己的約束力量,才能嚴(yán)守禮貌的底線。

  當(dāng)理性的約束成為習(xí)慣時(shí),有禮彬雅也從此上升為一個人的內(nèi)在品質(zhì)了!禮貌也會同時(shí)反作用于理性。

  一個禮貌的人、文明的人,便不會輕易沖動,不會輕易任感性沖垮自己的意識力量。

  懂“禮”是小事,因?yàn)樽龅轿拿鞫Y貌,不必什么驚天動地的努力;懂“禮”也是大事,因?yàn)樽龅轿拿鞫Y貌,自己和周圍的生活便會發(fā)生翻天覆地的巨大變化!努力一下,注意一下,行動一下,禮的光輝也便會照耀在生活的每個角落了!

  我的演講完了。

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿范文 篇8

親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。

  不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個人的命運(yùn),可以提升一個民族的形象。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的中學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的'是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實(shí)中校園!

  文明禮儀演講稿范文 篇9

各位評委、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  什么是文明禮儀呢?

  文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。

  每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

  看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

  海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊凈土。1月4日,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》。從此,“建設(shè)海南國際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

  我曾多次問自己:我是新時(shí)代的少先隊(duì)員,是“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,我該做些什么呢?

  時(shí)代告訴我們,小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣,對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。

  那么,在建設(shè)國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。

  “文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學(xué)期,我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實(shí)踐。我希望我們每個同學(xué),都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實(shí)踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

  同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué),讓文明禮儀伴隨著我們做個新時(shí)代的小使者!我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的'傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的青少年。

  現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。從生下來父母的教育,從入學(xué)后老師的教育,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  在今天的班會上,我倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳。怀鲅詿o臟語。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  文明禮儀演講稿范文 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是:《做一個志向遠(yuǎn)大、禮儀文明的中學(xué)生》。

  就像自由對人如同空氣可貴一樣,我們的校園不能缺少文明禮儀之花。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。作為鐘屏中學(xué)的學(xué)生,良好、規(guī)范的文明禮儀不僅是我們學(xué)校的形象,是學(xué)校的符號,更是增強(qiáng)我們個人素質(zhì),展現(xiàn)個人風(fēng)采的標(biāo)尺。

  我們身在社會中,身份、角色是在不斷變化中的。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,也許為了捷徑就去踐踏草坪,圖一時(shí)之快隨意亂扔紙屑垃圾,在潔白的墻壁上印上自己的腳印;但是,當(dāng)我們是園藝師,是這塊土地變遷的見證者的時(shí)候,還會隨意這么做嗎,還會這樣肆無忌憚的破壞自己辛勤汗水換來的美麗校園嗎?不會的!一直以來,那么多可親可敬的`老師、同學(xué)為了學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮、奮發(fā)努力,鐘屏中學(xué)的形象在他們的身上得以彰顯、得以光大。但是畢竟還是有這樣的現(xiàn)象、這樣的同學(xué)存在,他們破壞了校園的文明純凈精神,揮霍了自己最可寶貴的青春年華,更辜負(fù)了父母的心血!這些是我們要堅(jiān)決摒棄的!

  我們不能漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象:衛(wèi)生間抽煙,甚至放學(xué)在中醫(yī)院附近抽煙;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;同學(xué)之間講臟話、粗話;故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!從現(xiàn)在起,全校師生要與這些不良現(xiàn)象作斗爭,我們要把這些現(xiàn)象放在大家監(jiān)督的曝光臺上。

  現(xiàn)在,同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的成長,影響著將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,是我們最可唾棄的人,是最需要我們?nèi)椭娜。因(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 目前,會澤縣正在積極創(chuàng)建省級文明縣城,而且我校作為云南省文明單位,大家作為一名中學(xué)生,作為一名城市公民,我們有義務(wù)也有責(zé)任,為省級文明縣城的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量,這就需要我們在學(xué)校做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生,在社會上同樣要做一個文明有禮的人。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,做一個志向遠(yuǎn)大、禮儀文明的中學(xué)生!在這個盛夏掀起學(xué)文明、用禮儀的高潮,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,把文明禮儀推廣普及到全班、全校、全社會!

  文明禮儀演講稿范文 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。假如你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀,遇到相識的人或摯友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到摯友的時(shí)候,我起先學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位摯友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特殊暖和。

  一天,陽光明媚、碧空萬里,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟遺忘了游泳池在哪,我望見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵蚂o靜說:“哼!不告知我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨親善可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然茅塞頓開:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,所以那位叔叔不情愿搭理我呢?這時(shí)我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順當(dāng)?shù)貓?bào)了名。看來文明禮儀真的是缺一不行的!

  我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,假如失去了根本,即使我們會一些學(xué)問和本事,也不會成為對社會有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的'習(xí)慣。比如:我見到了有一個小摯友在草地上踩踏,便上去告知他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里望見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告知他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提示自己,還能提示別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬷宋覀兾拿鞫Y儀的重要性,也告知了我們:在我們的成長道路上,什么都不會許久,只有文明禮儀會始終陪伴著我們!

  感謝大家!

  文明禮儀演講稿范文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的'!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“三實(shí)小學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝!

  文明禮儀演講稿范文 篇13

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是“明榮辱,迎奧運(yùn),文明禮儀伴我成長”。

  難忘2001年7月13日,當(dāng)國際奧委會全會把點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京時(shí)舉國歡騰的景象。這是新世紀(jì)給北京的一次新機(jī)遇,這是全世界人民對中國的充分肯定。2008年的腳步越來越近了,作為中學(xué)生的我們,是不是也該行動起來,為奧運(yùn)做些什么呢?

  也許有人會說,奧運(yùn)會是全世界的盛會,是一件多么重大的事啊,我們這些小小的初中生能做些什么呢?其實(shí),我們生活中的點(diǎn)滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子。

  三國時(shí)的劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”且不說上街清理小廣告,且不說組織社區(qū)衛(wèi)生維護(hù)小隊(duì),就拿如何處理嚼過的口香糖這件事來說吧。

  吃過的口香糖怎么處理?是扔進(jìn)垃圾箱里?還是隨便吐在地上?不同的人就會有不同的表現(xiàn)。這小小口香糖可反映出大問題——一個人文明素質(zhì)的高低。選擇前者是“榮”,旁邊的人都會為你投去贊許的目光;選擇后者就是“辱”,會粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上,這樣會受到人們的鄙視,甚至受到環(huán)保人員的處罰,那應(yīng)是我們大家所憎惡的。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的.培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從小事上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)

  正如珍妮古道爾博士所說:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用。”每一個人都要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境、提高自身素質(zhì)。當(dāng)2008年奧運(yùn)會外國友人來到北京的時(shí)候,一定會由衷地贊嘆:“北京真美呀!”

  五月的良鄉(xiāng)姹紫嫣紅,綠樹成蔭;五月的房山萬物爭榮,生機(jī)盎然;五月的北京繁華富強(qiáng),蒸蒸日上;五月的我們斗志昂揚(yáng),激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動起來,明榮辱,迎奧運(yùn),共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂章!

  文明禮儀演講稿范文 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們生活在一座美麗城市——福州。福州是我們共同的家園,我們需要它,同時(shí)也要保護(hù)它!

  現(xiàn)在溫室效應(yīng),資源破壞,全球氣溫變暖也成為了這個世紀(jì)的重點(diǎn)問題。雖然我們的美麗家園暫時(shí)還沒有大的'危機(jī),但是只要我們多扔一片垃圾,多吐一口痰,多……那么我們將生活在那不見天日的霧霾里!那么我們生活了這么久的家園將不復(fù)存在!

  從現(xiàn)在起,刻不容緩!我們要呵護(hù)我們的家園,善待我們的樹木與小草,我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。

  其實(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難,只要我們從身邊做起,小事做起,從自己做起。做作業(yè),作業(yè)本紙張兩面使用,課外書多借少買;生活中隨手關(guān)水關(guān)電,不使用一次性筷子……這些小事都是對環(huán)境的保護(hù),我們?nèi)巳硕伎梢宰龅?

  每當(dāng)走在綠樹成蔭的道路上,走在花草叢生的小路邊,走在清澈的池塘旁……我們都會見到各種形形色色的標(biāo)語“讓水更清,讓天更藍(lán),讓花更艷,讓我們的地球更美麗”“請腳下留情,別傷害一棵小草”……快!行動起來!讓藍(lán)天擁抱我們的家園,讓鮮花點(diǎn)綴草地,讓我們的福州住進(jìn)綠色里!

  綠色,是一種充滿生機(jī)的顏色;綠色,是一種清新明亮的顏色;綠色是一種春意怏然的顏色。我們呼吁人類:讓綠色擁抱家園,讓彩色點(diǎn)綴環(huán)境,讓城市住在綠色里!讓我們帶著歡樂的舞步,讓風(fēng)沙停止,讓小鳥起舞,讓綠色騰飛!我們要從小事做起,從自我做起,讓城市永駐在綠色里!

  

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