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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-19 13:42:22 演講稿范文 我要投稿

【精品】中學(xué)生演講稿范文集錦六篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】中學(xué)生演講稿范文集錦六篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  各位教師、同學(xué),大家好:

  我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是“主席助理”。我叫XX雨。據(jù)我爸媽說(shuō),我源自一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情,他們相識(shí)在杭州這個(gè)如詩(shī)如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來(lái)就有了我——王鑫雨,這首美麗的詩(shī)篇。

  打從幼兒園開(kāi)始,我就愛(ài)當(dāng)教師的小助手。小學(xué)初中,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、宣傳委員、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員、課代表等等。在幫助別人的過(guò)程中,我一次次地體驗(yàn)自己的愛(ài)心和能力得到升華。記得初二時(shí),班上一位家境貧寒的同學(xué)得了白血病,無(wú)憂無(wú)慮的我第一次站在了“生命”這么嚴(yán)肅的話題前。在強(qiáng)大的病魔面前,在天文數(shù)字般的治療費(fèi)面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無(wú)奈!拔乙獛退,我怎么才能幫到他?”我流著淚一遍遍問(wèn)媽媽。那天夜里,一篇題為《沒(méi)有您的愛(ài),生命將只有最后的90天》的`募捐倡議書貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機(jī)構(gòu)和新聞媒體手中,我要發(fā)動(dòng)全班全校甚至全社會(huì)的力量來(lái)拯救我的同學(xué)。后來(lái),杭州電視臺(tái)的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來(lái)了,消息通過(guò)電視、廣播灑向每一個(gè)角落,一份份愛(ài)心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的心。

  我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學(xué)生會(huì)”這個(gè)人生舞臺(tái)上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們?nèi)祟惖淖顝?qiáng)音!

  如果能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的教師和同學(xué)們服務(wù),將會(huì)是我高中歲月中一道美麗的風(fēng)景!叭松拖褚粓(chǎng)旅程,重要的不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!蔽移诖约耗茉凇爸飨怼边@個(gè)崗位上學(xué)會(huì)享受一種服務(wù)的快樂(lè)、一種源于過(guò)程的唯美。我期待能為XX雨這個(gè)美麗的名字增添更加和美的詩(shī)章。

  最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵(lì)我。記住,我是高一(9)王鑫雨,我的演講完畢,謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇2

各位尊敬的評(píng)委:

  大家好!首先我真誠(chéng)的感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)聽(tīng)我演講,也懇請(qǐng)您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>

  我是一號(hào)選手,我來(lái)自初二八班,我的名字叫xxx。

  初一時(shí),我是學(xué)習(xí)委員,成績(jī)名列年級(jí)前茅,曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”;

  初二時(shí),我光榮的成為五中學(xué)生會(huì)的干部,負(fù)責(zé)晨會(huì)、班校會(huì)和兩操的檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);

  我曾在升旗講話時(shí)登上主席臺(tái)發(fā)言,曾在演講比賽中獲獎(jiǎng)。我的文章曾在天津日?qǐng)?bào)上發(fā)表,多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表,交通安全詩(shī)歌大賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

  在復(fù)興中學(xué)這個(gè)塑造人生理念和才能的新環(huán)境里,我依然在頑強(qiáng)努力:在軍訓(xùn)中,我獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號(hào);還擔(dān)任語(yǔ)文課代表;運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評(píng)為文明學(xué)生。

  強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感賦予我進(jìn)取的動(dòng)力,初中擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部使我能游刃有余地工作。誠(chéng)心、穩(wěn)重、果敢是我的'潛質(zhì)。我愿意以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,付出愛(ài)心,做同學(xué)們的勤務(wù)員;也愿意發(fā)揮特長(zhǎng)卓越工作,為復(fù)興中學(xué)添光增彩。

  或許在學(xué)生會(huì)眾多的應(yīng)征者中,我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更加相信您們的慧眼,懇請(qǐng)您們給初三八班xxx一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我會(huì)與學(xué)生會(huì)的同仁們一道努力,堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,為同學(xué)們營(yíng)造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。

  謝謝您們給我一次演講的機(jī)會(huì),更希望您們給我一個(gè)展示的平臺(tái)。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)的演講的題目是“行為是生命安全的長(zhǎng)城”。我知道,大多數(shù)學(xué)生都唱著“祝你平安”,“平安美好的生活”以及尋求報(bào)平安的歌曲。我相信,學(xué)生們所理解“平安是福”,“平安是金”和其他詞語(yǔ)載于思想的生命。我得出這樣的結(jié)論:學(xué)生必須使用“安全,健康,幸福,順利“等吉祥用語(yǔ)的父母,親屬,同學(xué),朋友表示良好的祝愿。是的,安全是極其沉重的,它始終是個(gè)人,家庭,集體,社會(huì)命脈的最基本的,它是維護(hù)個(gè)人和集體的享受生活,保持穩(wěn)定的最重要的支持線。

  校園安全的年輕人參與研究方面的生活,并擁有超過(guò)20種的安全風(fēng)險(xiǎn):食物中毒,體育運(yùn)動(dòng)損傷,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)消防,溺水等。各類安全事故,將在學(xué)校安全事故很大比例。

  目前,在校的中﹑小學(xué)生,由于繼承了大量的.思想,心理,行為偏差造成的死亡和受傷,揭示了當(dāng)前學(xué)生在思想,心理和行為的普遍安全風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)令人吃驚,血淚交織的悲劇令人失望,人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報(bào)響起。

  “生命”,什么是新鮮的話;“安全”,一個(gè)主題是如何古代;“快樂(lè)”多么美妙的世界。學(xué)生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和預(yù)防為主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永遠(yuǎn)也不能成為魅力。安全和建設(shè)我們的美好家園,連接的朋友和家人聯(lián)系。在安全問(wèn)題上,不允許絲毫的輕視和運(yùn)氣,在安全問(wèn)題上,我們必須防止放在第一位,防止前行,我們必須建立高度的安全意識(shí),人人講安全,始終談?wù)摪踩磺卸紡?qiáng)調(diào)安全;需要建設(shè)思想,行為和生命安全的長(zhǎng)城。

  也許很多學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為只提到的人身安全,甚至是身體健全的安全和非損傷,只要我的身體健全的和易于行動(dòng)將所謂的安全。在我看來(lái),這決不是所有的都是安全的。即使有一個(gè)健全的自然人,如果他認(rèn)為低的道德標(biāo)準(zhǔn),能夠明辨是非不強(qiáng),混淆攀兄弟,都被懷疑的拉幫結(jié)派,有醉翁意義飲料;如果他是相當(dāng)可疑忠誠(chéng)推定,興風(fēng)作浪的客戶,不僅喜歡漂移的潮流,但希望有點(diǎn)麻煩,這是所表現(xiàn)出的意識(shí)形態(tài)安全問(wèn)題。有了這樣的不安全行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀一本好書,順利閱讀首先,它是非常困難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或行為也很安全,它們都有一個(gè)共同的特征,這是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,體育傷害事故,偶爾粗糙追趕獵物休會(huì)事故,輕會(huì)傷害身體,嚴(yán)重病例可危及生命,其后果是殘酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一詩(shī)中寫道:“有些人活著的話,他可能已經(jīng)死了!蔽艺J(rèn)為,健康的人誰(shuí)失去了精神追求,失去正確的方向在生活中,除了空體活著死者不是一個(gè)產(chǎn)品的完整思想呢?這“產(chǎn)品”可以在最好的教訓(xùn)是無(wú)休止的汗水消化父母機(jī)器,只能成為一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,浪費(fèi),甚至成為危害和社會(huì)發(fā)展的有害物質(zhì)。

  教師們,同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等是密切相連的關(guān)系。因此,不僅是個(gè)人的個(gè)人。每個(gè)人都與現(xiàn)在的未來(lái),每個(gè)人的自我和家庭有聯(lián)系的每一個(gè)人的榮譽(yù)聯(lián)系在一起的整體。個(gè)人成長(zhǎng),家庭幸福,這個(gè)榮譽(yù)的陪同下一個(gè)整體,讓我們建立一個(gè)共同的思想,行為和生命安全的長(zhǎng)城,是一個(gè)很好的人。只有一個(gè)好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。

  謝謝大家,我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是“飄動(dòng)的紅絲帶,連接著關(guān)愛(ài)”。

  1991年以紐約畫家帕特里克為首,成立了一個(gè)叫“視覺(jué)艾滋病”的組織,希望創(chuàng)造一種視覺(jué)象征,以示對(duì)艾滋病患者的同情,該組織制作了3000個(gè)紅絲帶,發(fā)給在百老匯參加頒獎(jiǎng)儀式的明星與觀眾,呼吁關(guān)注艾滋病患者,此舉引起轟動(dòng)。在此后的'一次世界艾滋病大會(huì)上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶被拋向會(huì)場(chǎng)上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,它象征著對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持,象征著對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)平等的渴望,象征著要用“心”來(lái)參與艾滋病防治工作。

  從醫(yī)學(xué)上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒(méi)有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所說(shuō),歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對(duì)我們歧視態(tài)度的一種控訴。

  作為中學(xué)生,艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn),但我們即將走上社會(huì),我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識(shí),其很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí),我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動(dòng)的、無(wú)辜的。我們應(yīng)該努力為他們營(yíng)造一個(gè)更加友好、溫馨,沒(méi)有歧視、充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。

  親愛(ài)的朋友們,“艾”與被愛(ài),連著紅絲帶,愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛(ài),才能共享生命!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來(lái)宏偉藍(lán)圖的建設(shè)者.如今,在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的大潮中,我們就更應(yīng)強(qiáng)化主人翁的意識(shí),盡好主人職責(zé),積極支持和廣泛參與爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市活動(dòng),從我做起,從小事做起,通過(guò)自己的文明言行,影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和市民,共同為創(chuàng)建文明城市而努力,為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,我們的青年一代責(zé)無(wú)旁貸。

  詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”之所以想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的是飽含一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)為之振奮,面對(duì)韶關(guān)這一歷史文化名城,這片干事興業(yè)的熱土,作為一名青年教師,就應(yīng)勇立潮頭,走在創(chuàng)文工作的前列。

  “德高為師,身正為范”,教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,我們的言行舉止對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是活的教材,這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng),真正的做到言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識(shí),在這個(gè)世界觀人生觀價(jià)值觀尚未完全形成的時(shí)期,教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門必修課,記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有相當(dāng)一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的,而教師又是他們?cè)趯W(xué)校接觸最多的`人,所以從這一角度講,教師又扮演了監(jiān)督敦促的角色,適當(dāng)?shù)奶嵝褜W(xué)生的不足,及時(shí)更正一些問(wèn)題,可以減少不必要的錯(cuò)誤,讓他們更快的成長(zhǎng),更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結(jié)束的高一軍訓(xùn)中, 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉,同時(shí),他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高。訓(xùn)練過(guò)程中,沒(méi)有人會(huì)把垃圾遺忘在訓(xùn)練場(chǎng)上,他們見(jiàn)到教官和老師都會(huì)大聲問(wèn)好,身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧,軍訓(xùn)結(jié)束離開(kāi)德育基地的時(shí)候,每間宿舍也都得到了認(rèn)真仔細(xì)的打掃,一如剛剛抵達(dá)的時(shí)候一樣。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?

  我是一名青年教師,對(duì)于高尚的道德、玄妙的人生,領(lǐng)悟都不是那么深刻,所以我會(huì)站在學(xué)生的身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起體味創(chuàng)文過(guò)程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對(duì)。

  在創(chuàng)文活動(dòng)中,有個(gè)學(xué)生如是說(shuō):“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們遺落了一些東西,但對(duì)文明的追求、向往與渴求永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來(lái)喚醒這些渴求,在物質(zhì)逐漸充實(shí)的時(shí)候,留下滋養(yǎng)文明的空間。每一個(gè)學(xué)生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,就燃起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)火炬,最終匯聚成這座城市文明的圣火。”

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來(lái)”。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的青春熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。我相信:那時(shí)的韶關(guān)天將更藍(lán)、水將更綠、花將更艷、人將更美!

中學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是高一(6)班的熊磊,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)體育部高一負(fù)責(zé)人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  麻城一中學(xué)生會(huì)是一個(gè)光榮的團(tuán)體,自成立以來(lái)就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái),盡量做好自己的本職工作,沒(méi)有一絲懈怠,因?yàn)槲也桓乙C瀆一個(gè)光榮的團(tuán)體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí),對(duì)我是一種極大的.考驗(yàn),我開(kāi)始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中,我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,公平公正地處理問(wèn)題。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問(wèn)題,我會(huì)耐心地為他們解決,對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行,對(duì)于學(xué)校其他的事務(wù),如有問(wèn)題,我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。

  不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會(huì)被他人所打倒。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。

  最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

  謝謝大家!

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