【推薦】小學(xué)生演講稿范文匯總7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友：
大家好！
首先感謝大家在百忙中參加我的12歲生日宴會(huì)。
12年的時(shí)光，既短又長(zhǎng)，對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，是剛剛起步，濃墨重彩還在未來(lái)；但對(duì)于為我付出了辛苦和關(guān)愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男难蜁r(shí)光。所以這天，在我將告別天真爛漫的童年時(shí)，在我將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年時(shí)代時(shí)，在這特殊的時(shí)刻，我要個(gè)性感謝家人的養(yǎng)育之恩，感謝親朋好友的關(guān)愛(ài)之情。是你們用無(wú)限的愛(ài)滋潤(rùn)著我、沐浴著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在那里，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲“多謝你們！”
12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點(diǎn)。我立志成為一個(gè)勇敢正直、善良博愛(ài)、健康樂(lè)觀，擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無(wú)限愛(ài)心的男子漢！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，用豐富的`知識(shí)充實(shí)自我，用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自我，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉自我，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我的人！用自我的熱血、汗水、潛力和素質(zhì)回報(bào)祖國(guó)、造福社會(huì)！
最后，在這個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的時(shí)刻，我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年；祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬(wàn)事如意；祝愿我的朋友們和我一齊幸�？鞓�(lè)、健康成長(zhǎng)！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上演講，是大家對(duì)我的認(rèn)可和支持，我很感謝你們，是你們大家給的機(jī)會(huì)，我才能站到這里。接下來(lái)我演講的題目是《力求學(xué)習(xí)上進(jìn)心》。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，不能因?yàn)槟昙o(jì)小，就覺(jué)得學(xué)習(xí)可以隨便，我們?cè)绞切�，越是要有學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，要明白，現(xiàn)在的我們是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，因?yàn)樾。钥梢詮幕A(chǔ)做起，我們從小學(xué)就把基礎(chǔ)弄堅(jiān)實(shí)了，以后進(jìn)入更高的學(xué)府，就更容易去適應(yīng)不同的環(huán)境。這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)比較順利。我們從現(xiàn)在就要開(kāi)始把學(xué)習(xí)放在心上，要努力的向前進(jìn)步。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的東西都比較簡(jiǎn)單，但是不能因?yàn)楹?jiǎn)單就隨意去學(xué)，更加要有進(jìn)取心，要去認(rèn)真的學(xué)，才不會(huì)在未來(lái)學(xué)習(xí)更難的至少而覺(jué)得艱難。很多人在現(xiàn)在這時(shí)候，都比較愛(ài)玩，不懂得學(xué)習(xí)的好處，都是偏向于在學(xué)校玩的，這樣是很沒(méi)有上進(jìn)心的，因?yàn)榭偸窍胍�，所以就不�?huì)去學(xué)習(xí)，這樣在以后肯定是會(huì)后悔的。
我們一定要力求自己的上進(jìn)心，要愛(ài)學(xué)習(xí)，不要把時(shí)間過(guò)多的放在玩耍上，而是要集中個(gè)人的注意力放在學(xué)習(xí)上，如此以后學(xué)習(xí)才不會(huì)覺(jué)得很難�，F(xiàn)在趁著小學(xué)，就把自己的學(xué)習(xí)弄好，我想未來(lái)不管你去到哪里都不會(huì)太差。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有上進(jìn)心的人，做其他的事情也是不會(huì)差的。那怎樣去體現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的上進(jìn)心呢？第一，在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們不要因?yàn)橛X(jué)得難就退縮，而是迎著艱難而上，不會(huì)就要去問(wèn)會(huì)的同學(xué)或者問(wèn)老師，就是不要放棄，因?yàn)榉艞壍枚嗔耍瑢W(xué)習(xí)就跟不上了，這是特別的吃虧的。第二，平時(shí)我們除了把我們老師布置的課堂或者家庭作業(yè)做完，自己也要去買(mǎi)一些題來(lái)做，去不斷的提升自己，不要覺(jué)得做完老師給我們的練習(xí)題，就覺(jué)得可以了，而是要從其他方面去表現(xiàn)自己的上進(jìn)心的'。
所以同學(xué)們，我就要在小學(xué)時(shí)把自己的是上進(jìn)心培養(yǎng)好，要努力的把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就要打牢，才能有更好的成就，相信我們自己，現(xiàn)在有更好的上進(jìn)心一定能夠幫助自己取得更多更好的成就。我們一起去為未來(lái)加油，力求自己的學(xué)習(xí)上進(jìn)心吧，讓自己變得更加棒，成為心中更好的自己。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我五年級(jí)，今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生活，有機(jī)會(huì)享受生活的快樂(lè)和幸福。
回首細(xì)想，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！如果母愛(ài)是一艘船，它載著我們從童年到青年；那么父愛(ài)就是大海，給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么我父親的愛(ài)，將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航！所以，無(wú)論父母的'社會(huì)地位和知識(shí)水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)！
但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多想念父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？民間有句諺語(yǔ)：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親？你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福？調(diào)查顯示，有一半的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
當(dāng)然，我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難！
同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇4
我語(yǔ)文成績(jī)較好，雖然有時(shí)會(huì)粗心，但請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病。第二，我在小學(xué)擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)如：組長(zhǎng)，課代表。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初54班的語(yǔ)文搞好。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。作為語(yǔ)文課代表，我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的，我在小學(xué)不但擔(dān)任語(yǔ)文課代表，而且語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)。
我打算制定以下計(jì)劃：
1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的'質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對(duì)語(yǔ)文的興趣。
5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。
6、幫助同學(xué)解決語(yǔ)文問(wèn)題。
7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
8、幫助老師解決問(wèn)題。
所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲，當(dāng)好這個(gè)課代表的。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年一班的肖倩同學(xué)，此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，感謝學(xué)校、老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
大隊(duì)委員有許多同學(xué)都非常向往，需要有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。而這次我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員，我相信我有這個(gè)能力，因?yàn)槲覠崆殚_(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我的'競(jìng)選優(yōu)勢(shì)如下：
一、我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)。
二、參加我校的“小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
三、是上屆大隊(duì)委員中的勞動(dòng)委員。
四、參加豐澤區(qū)“小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”獲得中年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
五、在個(gè)學(xué)期的其末考試中共獲得七張獎(jiǎng)狀等等。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我要做好榜樣，樹(shù)好新風(fēng)。
假如我當(dāng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)、協(xié)助其他大隊(duì)委員，做好大隊(duì)工作。
假如我當(dāng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡力幫助那些落后的同學(xué)，讓他們不再為學(xué)習(xí)而煩惱。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)認(rèn)真完成自己的任務(wù)。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就會(huì)去鋪出大路。
工作鍛煉了我，生活造就了我。帶戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
是的，在別人的眼中，我也許是微不足道，但在屬于我自己的世界中，我認(rèn)為我有才華，有天賦。天地之間，只要你有信心，沒(méi)有什么事辦不成。而我，就是靠著這個(gè)信念來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委員。
同學(xué)們，相信我，支持我。請(qǐng)投上你們那神圣的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
寬容這個(gè)詞是大家都知道的，但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了，令人心寒的一幕。
我練完籃球回家時(shí)看到了一輛電動(dòng)車(chē)不小心撞到了一輛摩托車(chē)，雖然電動(dòng)車(chē)主及時(shí)按了剎車(chē)但由于慣性問(wèn)題，還是撞在了一起，幸好人都沒(méi)有事。
車(chē)主見(jiàn)自己撞到了人便馬上下車(chē)，朝那人走去。一邊走還一邊問(wèn)：“對(duì)不起，同志。是我不小心疏忽了。您沒(méi)事吧?哪里疼?要不要去醫(yī)院檢查一下?”我一聽(tīng)這話，就感受到他是個(gè)老實(shí)人，很實(shí)在。但受傷的人卻是毫不領(lǐng)情，說(shuō)：“你干什麼呢?長(zhǎng)眼了嗎?會(huì)騎車(chē)嗎?”這話中充滿了怨恨，就好像自己丟了10萬(wàn)塊錢(qián)似的。在他們的爭(zhēng)吵中，我知道了，摩托車(chē)主的車(chē)是朋友的。剛開(kāi)出來(lái)就掛彩了。
車(chē)主不停的訓(xùn)斥著對(duì)方，時(shí)不時(shí)的還蹦出幾句臟話出來(lái)。而電動(dòng)車(chē)主就像一個(gè)學(xué)生犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤似的，一個(gè)勁的點(diǎn)頭、認(rèn)錯(cuò)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！笨墒悄ν熊�(chē)主還是得理不饒人，竟動(dòng)起手來(lái)。他左手的食指一個(gè)勁的`戳電動(dòng)車(chē)主的胸口。電動(dòng)車(chē)主因?yàn)槔硖澮膊缓谜f(shuō)什么。
我實(shí)在看不下去了，便轉(zhuǎn)身走了。
只不過(guò)是輕輕撞了一下嘛，至于這么生氣嗎?還得理不饒人，而且還動(dòng)手，那人看起來(lái)像個(gè)在單位里有點(diǎn)地位的人，但是為什么這么粗魯，言行中還加雜著臟話。真是讓人無(wú)語(yǔ)。人與人之間是注定會(huì)發(fā)生一些小摩擦，如果都像他們這樣得理不饒人的話，只會(huì)加大彼此之間的摩擦，只會(huì)讓別人覺(jué)得你沒(méi)有素質(zhì)，是絕對(duì)不可能解決問(wèn)題的。我們應(yīng)該一笑而過(guò)，不要把一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學(xué)會(huì)寬容!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人，首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔
融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的`人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住?/p>
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)幼兒的孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
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