(精品)小學生演講稿7篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的小學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“擔當”。
年少的我們往往幻想著成長的快樂,留意著純真年代,卻總不知“擔當”為何意?與我們有何關?
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之孝。當我們?yōu)槟赣H端去一杯水時,卻不知在我們小時候,母親的身上要肩負多大的責任,這是一種無語言表的感情,人們稱之為——愛。
記不清什么時候,我與母親散步時,一個少年騎著自行車呼啦啦的向我們飛馳而來,在我還沒有反映的時候,一雙大手緊緊環(huán)住了我,此時我腦子里一片空白,卻下意識的認為自己很安全。睜開眼,才發(fā)現母親右腳跨出一步緊緊拉著我的手。此時,我才終于明白,為什么母親總是走在我的左邊,原來這就是愛的動作!
所以,請記住,走在左邊的親情是一種擔當。
記憶推移到半個月前,我出奇的和母親大吵了一架,氣沖沖地去上了英語班,本該六點放學,卻因老師拖課,六點半才從學校出來。打開手機,不禁熱淚盈眶,在這短短的三十分鐘里,母親一共打了六個電話,發(fā)了七條短信息,我能感受到此時的母親無論做什么都心不在焉,她的'心里一定很著急很著急……我打通了爛熟于心的號碼,喊了一聲“媽媽……”
所以,請記住,母親的生氣是親情,也是一種擔當。
有些愛,往往積于心中,卻濃的化不開,也說不完;蛟S你認為愛是一種天職,但我會擺擺手,像母親教我一樣的告訴你:“其實,當一個人學會了負責任,愛就不只是天職,而是一種放在心里的擔當!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天,在距祖國萬里之遙的南極洲,在那個地球上最寒冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。
南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學與智慧的結晶。
莊嚴的五星紅旗已經在南極冰原上飄揚,她預示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有至于獻身科學事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拼搏。
同學們,你們是繼往開來的新一代,要從小立下建設祖國的大志,學好文化,全面發(fā)展,準備著:為祖國爭光,為國旗添彩!
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的.為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。
小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
仍記得莎士比亞那經典的名言:生活里沒有書,就好像沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說:“天下之樂,第一莫若讀書!钡拇_,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩,一本好書就像一艘輪船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書,我快樂!
說起《三國演義》,大家便很自然的想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生;想到英武非凡,義重如山的關羽,想起藝高勇猛,正義凌然的張飛…… ……
《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”,“過五關斬六將。”還是“草船借箭”。“火燒赤壁”。都叫讀者拍手叫好,我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動,所吸引。
其中,諸葛亮的`形象深深地打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設計燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無以言對;智激周公瑾;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏…… ……
我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但也應該效仿古人,好好學習,不然,我們又怎么對得起英雄呢?
書能讓人心境明了,多讀書更能帶我們進入一個無比美妙的世界,讓我們感受到其中的快樂。朋友,多讀書吧!我讀書,我快樂!
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我要演講的內容是“我愛祖國”。
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!
我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的'小事做起,感動了世界;中國的風箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來;鏖L城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!
小學生演講稿 篇5
各位老師、同學:
早上好!我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學生”。
文明是人類物質財富和精神財富的積淀,也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現,是每個人點頭或彈指瞬間所流露出的內在學識和文化修養(yǎng),是個人風度力的表現。
在學校,看到校園綠意盎然、干凈整潔時;當你走進教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時;當你看到同學們從老師面前走過,一聲聲 “老師好!”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時, 你是否覺得這就是一個健康向上,優(yōu)美文明的學習環(huán)境呢?那么這美好的一切,要由誰來創(chuàng)造?它要靠我們所有同學來創(chuàng)造;要我們所有同學遵守規(guī)范才能得來。
在路上,與友人相遇時的一個微笑;在學習中,同學有困難時的熱情幫助;在平時與人相處時的'親切和諧;在生活中,不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明,是一種素質、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。
遵守規(guī)范,不僅要學會,還要運用到實際中去,開始于知、落實于行,做到知行統(tǒng)一,嚴格要求自已,約束自已、規(guī)范自已,同時提高自已。
養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導、同學的幫助,更需要靠我們學生嚴格要求自己,自覺遵守各項紀律。《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現在我們的行動上。
在我們身邊,還時時有不守規(guī)范、不講文明的現象出現。例如:踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話等。聯(lián)合國教科文組織最近提出,學校教育的任務之一是培養(yǎng)負責任的公民,而缺乏責任感也正是我們對新一代人素質的擔心。這種責任感,決不是單靠說教形成,必須從一點一滴的行為習慣的養(yǎng)成做起。
同學們,學會求知,學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣,要求我們從現在做起,從小事做起。讓我們變被動為主動,嚴于律已,自覺遵守各項行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中,把規(guī)范落實在行動,讓我們的校園更加和諧美好,讓我們都成為現代文明人。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六年級xx班的xx,今天在我們的小學畢業(yè)典禮上做演講,這不僅是你們給我的機會,也是你們給我的榮幸,在最后的一個典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學生活,真的是很快樂的時光,六年里,我們不斷的成長著,一起度過很多美好的日子,也一起經歷過艱難,但我們最終都這樣過來了。我在這個學校讀了六年的書,這里留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的`,都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活,是沒有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光,而是每一個階段我都做好了該做的事情。
親愛的同學,你們還記得剛到這所學校的時候嗎?那時一個什么場景?你還記得你當時的心情嗎?我想你們大概還是有一個記憶的,畢竟能夠一起相遇在這里,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進來的,但是最后我們是一起畢個業(yè),這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來不論去往哪里,都會去會議小學的那個時光里的記憶。
我在想,我們經歷了六年的小學,現在要畢業(yè)了,它一定是我們未來人生的開始,不是結束,是我們即將要往各方啟程的一個轉角點。小學于我們,是一個修行地,修好了就往更好、更高的地方行走,沒有修好,也是一段人生的歷程,并不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現在的樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導著我們,一直鼓勵著我們前進,用他們的血汗換來我們的成長,他們是一生的導師,是除了父母之外最初影響我們的人,同樣在以后,他們在我們的心中的地位也是很堅固的。
同學們,畢業(yè)了,雖然會分別,但是這種情誼不會斷,以后不管過了多少年,小學的記憶一定會留在內心深處,每每回想也是很美好的。同學們,即使是畢業(yè)了,我也希望你們以后有時間能多回來看看母校和老師,一定要維護我們小學的同窗情誼,這是很難得的。雖然會有些遺憾,但是最終我們一定還會有再見面的那一天,一定不會很遠的,終有到來的一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是**,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。
今天,我競選優(yōu)秀隊干部,我覺得自己有如下優(yōu)勢:
我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰(zhàn)友,同學們的好幫手。
經過扎扎實實的兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長,()擔任了班級的“學習委員,我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!
平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。
課堂上,我積極回答老師的問題,經常得到老師的贊揚,給同學們樹立了榜樣。
課堂下,我認真預習,做好作業(yè),也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!
作為學習委員,我既能嚴格收集發(fā)放作業(yè),又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。
作為中隊長,我敢于承擔集體責任,積極參加學校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品“史努比抗震救災獲得學校藝術節(jié)的二等獎,我的作文“美麗的迎春花獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過“兩慣之星稱號,這些都給班級贏得了榮譽。
我作為一名普通同學,也關心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災區(qū)重建盡自己微薄之力,這場災難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,建設更美好的家園。
另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,絡知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識廣博的.現代小學生。
為了不斷提高自己素質,我還經常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風。
尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭“優(yōu)秀隊干部,無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!
請老師、同學們相信,我一定會繼續(xù)努力,服務好班級,并做好自己的每一項工作!
謝謝!
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