【精華】實(shí)用的小學(xué)生演講稿3篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
我們現(xiàn)在的家鄉(xiāng)和我們媽媽小時(shí)候的家鄉(xiāng)比,真是如同天堂和地獄,一點(diǎn)都不一樣!
我聽我媽媽說,原來呀,我媽媽家里沒有錢,他們只好搬到了一個(gè)土窯洞里。那個(gè)土窯洞里夏熱冬涼,簡(jiǎn)直就是生不如死!我媽媽只能靠門前一小塊地,和她爸爸的工資養(yǎng)活他們一家五口。每天天不亮就要起床。還要走上十幾里路,去上學(xué),哎!真是可憐哪!
現(xiàn)在,我們可是幸福多了呢!每天早晨都有鬧鐘叫我們起床。該上學(xué)了,還有爸爸媽開著自己家的小汽車“嘟嘟嘟嘟……”幾分鐘就到了,F(xiàn)在我們還要很多很多的學(xué)習(xí)文具,多的用也用不完!
現(xiàn)在還有一幢幢高高的大樓。每一個(gè)人都有自己的'房子,夏天避暑,可涼快了,還有好多電風(fēng)扇,空調(diào),還有冰糕,真是涼快!冬天還驅(qū)寒,擋風(fēng),還有暖氣,熱水!晚上還有電熱毯給我們暖被窩,那可真舒服呀!
原來,我媽媽小時(shí)候,每天放學(xué)就要做功課,因?yàn)闆]有燈,他們也沒有地方玩,每天只能幫爸爸媽媽干農(nóng)活。
可是我們現(xiàn)在呢?每天開開心心,快快樂樂在學(xué)校的操場(chǎng)奔跑,玩耍。踢足球,踢毽子,跳繩打籃球……花樣多的數(shù)不勝數(shù)。一下課,一放學(xué),我們就奔到廣場(chǎng)上去,和好朋友玩?zhèn)痛快……
俄的神啊!家鄉(xiāng)的變化可真大!我都數(shù)不過來了!不過我希望,明天的家鄉(xiāng)會(huì)更美好!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長(zhǎng)”。
文明美德,是作為一個(gè)人必須擁有的,你要?jiǎng)e人對(duì)你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑,使你贏得整個(gè)世界。”養(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受累。”保護(hù)環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!
傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個(gè)吧! 第一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個(gè)故事:在秦朝,有一個(gè)叫季布的人,他一向誠(chéng)實(shí)守信,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個(gè)詞了。
文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的`美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比重要的!然而,每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解是不同的,有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),還有的`人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值……生命的價(jià)值到底是什么呢?我可以坦白的告訴你:生命的價(jià)值在于勇氣!
我想,大家一定認(rèn)識(shí)霍金吧!他是一個(gè)奇跡,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家……其實(shí),他更是一個(gè)坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一天,霍金被汽車撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針。可是48小時(shí)后,他又回到了辦公室中工作。
雖然他的身體殘疾日益嚴(yán)重,但霍金卻力圖過著像普通人一樣的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動(dòng)后,他仍然堅(jiān)持用可以活動(dòng)的雙手驅(qū)使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當(dāng)他與查爾斯王子見面時(shí),還旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀自己,當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果。
20xx年,霍金做了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。
全世界所有殘疾人也應(yīng)該像霍金這樣,有勇氣地面對(duì)生活。無論你多么弱小,無論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生的演講稿04-10
小學(xué)生演講稿07-23
小學(xué)生演講稿05-26
小學(xué)生的演講稿09-01
[精選]小學(xué)生演講稿08-24
小學(xué)生演講稿(精選)07-18
(精選)小學(xué)生演講稿08-30