小學(xué)生演講稿(集合10篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職位,是數(shù)學(xué)課代表。
這是我很早以前的夢想了,我原來數(shù)學(xué)并不是很好,所以即使想去競爭,也不敢。而現(xiàn)在,我終于想通了,如果你自己不去抓住,機會是永遠都不會降臨在你身上的。所以,即使我的數(shù)學(xué)不是最好的,我也要競爭一把,畢竟就算輸了,我也曾鼓起勇氣,嘗試去抓住機會。
我知道大家對我心存懷疑,我也知道我與前幾任課代表有著巨大的差距。但就是這樣的差距,才能使我產(chǎn)生動力不是么。我一定會好好努力,爭取向幾位前輩一樣優(yōu)秀。我不能說我會做到讓大家都滿意,但我一定要先讓自己滿意。你們有可能不會接受我,但我相信,那只是暫時,總會有一天,我會讓你信任我,認可我,接受我的。追逐夢想的道路是沒有一帆風(fēng)順的,會有許許多多的荊棘擋住我前進的腳步,但我相信,有一把叫“努力”的利劍一定能幫助我披荊斬棘,到達夢想的殿堂。我不會再懼怕困難,也不會再懼怕嘲笑。因為我相信,一張叫“堅持”的盾牌能幫我抵擋一切困難。
未來是未知的,我不可能說出“我一定會做好”這六個字,但我可以說出“我一定會努力”這六個字。
若我競選上了,我會努力去做我力所能及的.事情,但不一定會是最好。不過,我會努力的幫大家收齊作業(yè),記好分數(shù),成為周老師的小助手。
若我落選了,說不傷心那是騙人的,但我也不會放棄,堅持不懈,直到成功不是大家經(jīng)常說的嗎。
班級是我家,管理靠大家。雖然我的管理技術(shù)還有欠缺,甚至有點臭名遠揚。但我還是會努力去做好,哪怕只能起到一點作用。滴水石穿,作用一點點的累積下來,還是會對班級有幫助的。
我看還是到此為止吧,要不然大家都要以為我是唐僧了。
如果你支持我,就請高抬貴手,投我一票。放心,我不會讓你失望的!
至此
鞠躬
競選人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的XX:
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的.“流水“中,也帶進了自強不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年五班的**。今天我演講的題目是《與誠信一路同行》。
要說誠信,我們先了解一下什么是誠信吧!誠信就是誠實守信。誠實是說老實話、辦老實事、不弄虛作假、不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,遵守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門以前都說過,我要做一個好學(xué)生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),考試遵守規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自我和家長做出的承諾。
但是在今天,在我們的身邊卻有許多誠信確實的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè),老師要是,總是說沒帶來,就連沒有做完的一件事都不敢承認,久而久之,老師,同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉,欺騙自己,老師和家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄襲之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑,但是實際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的知識,一到考試和實際應(yīng)用時,便會暴露了自己無知的本質(zhì),再完美的機會也沒有用。
誠信是春天的`花兒,只有開過花,才會結(jié)出完美的碩果;它是建房的泥漿,沒有它就不會有牢固的大廈,它是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。魯迅說過:“誠信,為人之本也!”讓我們做一個誠實的孩子,讓誠信之花永遠絢麗開放。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的'大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好。
行車走路,各行其道,寧停三分,不搶一秒。紅燈停,綠燈行,車讓車,車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī),互相禮讓,平安就會永駐你我身邊。
一天放學(xué)后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽車。當(dāng)我們的車駛到十字路口時,綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的一聲,從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車,于是毫不猶豫地催促爸爸:“走吧,走吧!
反正這里沒有監(jiān)視器,再說人家也闖紅燈了!卑职謬烂C地說:“不行!你三年級時不是學(xué)過《你必須把這條魚放掉》嘛,故事中的湯姆放掉了人生中最大的`一條魚,但卻收獲了人生中的珍貴體驗:不管有沒有人看見,都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒有監(jiān)視器,我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定!
說著,耳邊傳來“砰”的一聲巨響,只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂,殷紅的血流淌在了地上,而且不住地呻吟著。太可怕了,還好沒有造成生命危險,只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈,爸爸才踩下油門前行。
禮讓禮讓,人車無恙!因為天堂里有沒有車來車往!安还苡袥]有人看見,都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個新起點。
在過去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦,我們更為每個同學(xué)所取得的成績和進步而感到高興。
新學(xué)期又開始了,沖鋒的號角又吹響了,我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛學(xué)校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實際行動,兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師,回報父母和親人。
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的.學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我們祝全校老師身體健康,工作順利 ,萬事如意!
小學(xué)生演講稿 篇7
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,心里充滿了懷念,心中像打翻了的五味瓶似的,一股惆悵的滋味油然而生。讓我們一起來回顧我的小學(xué)生活吧!一年級,整天都在打打鬧鬧。二年級,我把成績視為第一。三年級,我才知道有個詞叫“競爭”。四年級,學(xué)習(xí)上的作業(yè)越來越多。五年級,把學(xué)習(xí)看作是家長和老師強迫我們做的事,把玩放在第一。六年級了,班里趣事成千上萬。有一次英語早讀課,課代表帶我們讀書,外號叫“鴨軍”的同學(xué)不認真讀,油嘴滑舌,課代表讀東,他扯西。課代表忍無可忍威脅他說:“我告訴王老師說。”沒想到他居然接了一句:“哎,我就是王老師,找我干什么啊!庇⒄Z老師知道了,狠狠地批評了他一頓,老師還罰他站黑板一堂課,還抄了書后面的.故事《三只小豬》英文版抄兩遍。
上課,老師時常出去接電話,我們在班就熱鬧起來:“這題怎么寫?”“來來來,打撲克牌!崩蠋熯M來了,教室里立刻鴉雀無聲,老師還不知情,一個勁地表揚我們紀律好。每天都有眼保健操,老師不在,只有班長管我們,我們?nèi)魺o其事地吵起來,把班長看成透明人。雖然班長已經(jīng)記了好幾個人的名字了,可是我們還是不收斂。突然班級里一下子安靜下來,除了眼保健操廣播的聲音,全部不約而同地閉上了嘴,大家都大眼瞪小眼怔住了,過了一會,發(fā)現(xiàn)老師沒有來,哄堂大笑,又開始吵了。還有一個月就要離開學(xué)校了,我只想說一聲:“再見,母校。”
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環(huán)保了嗎?唉,隨著科技的飛速發(fā)展,地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。
問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環(huán)境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂,F(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個個店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā),F(xiàn)在,路邊的'野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復(fù)存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。
小學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。
如果我們是一朵嬌艷的花,那么,您——我的老師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹,那么,您就是考驗我們的自然災(zāi)害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運動的行星。每一次我在學(xué)習(xí)上生病了,你總能對癥下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無以為報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來迎接以后的日子。
光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學(xué)們,我們一起走過了六年的.日子,這當(dāng)中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收獲了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的老師。令人期盼又惶恐的中學(xué)生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20xx級1班,不辜負。!
小學(xué)生演講稿 篇10
“遵守紀律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!
老師說過,在樓道或班里的各個角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講:“在一些景點,一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點的美觀!泵慨(dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的.桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當(dāng)有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!
遵守紀律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧,這句話也是常見的,老師更是說個不知道多少遍了,但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時,看見兩個男生在追逐打鬧,搞得樓道烏煙瘴氣的,還差點把我撞倒,不用猜,那兩個男孩肯定也摔倒了。所以,我們在遵守紀律的同時,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀律,隨意在樓道、班里追逐打鬧,受傷了怎么辦?如果你在公共場所里亂扔垃圾,亂扔果皮,滑倒了他人,怎么辦?好好去想想,我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中,如果多了喧鬧聲和追逐打鬧,和諧從何談起?如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來形容,我們的生活怎么能舒適,我們的身體還會健康嗎?
在此,我向大家倡議:
1、上課認真聽講,認真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐,不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話,不打架……
同學(xué)們,記住這句話:遵守紀律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
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