有關(guān)中學(xué)生演講稿范文(熱)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的有關(guān)中學(xué)生演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。
在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的'改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等……….,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
謝謝大家
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐。┯绕涫恰癛 ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的`堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特61迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文3
美國總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說中說:“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任!庇掠诔袚(dān)責(zé)任,是每一位出色員工邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為公司添麻煩,因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任!責(zé)任從本質(zhì)上說,是一種使命,而且是與生俱來的,責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,在所有價(jià)值中它處于最高位置。人一旦有了責(zé)任意識(shí),他在工作中就會(huì)有一種使命感,這種使命感會(huì)自然地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力、一種信念,讓他在困難時(shí)能夠堅(jiān)持,在成功時(shí)保持冷靜,在絕望時(shí)懂得不放棄,因此一個(gè)人無論他從事什么工作的,只要他熱愛自己的工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,有強(qiáng)烈的使命感,全身心地投入,他就會(huì)取得成功,獲得尊重。
有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總(gè)人的生活當(dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。每一個(gè)有責(zé)任感的人在工作中都應(yīng)該積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地做事,這樣才能激發(fā)自身的潛能,提高學(xué)習(xí)熱情,工作激情和創(chuàng)造力。我們每一個(gè)人都在工作中飾演不同的角色,無論擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的事情,都不僅對(duì)自己,也對(duì)他人、對(duì)公司負(fù)有責(zé)任。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校逍、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),發(fā)揮出自己的潛能,努力克服困難完成自己的工作,這會(huì)得到公司對(duì)自己的認(rèn)同,和對(duì)自己能力的肯定;
責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)無處不在,“做大事而不拘小節(jié)”,是許多人一貫的處事態(tài)度。而不拘小節(jié)其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不起眼的細(xì)節(jié)、不入流的小事往往決定了工作的.完美、事業(yè)的成敗,因?yàn)槲覀兠總(gè)人所做的工作,都是由一件件小事、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,把每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全,把每一件小事做好,最能體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任感。
責(zé)任產(chǎn)生忠誠。而忠誠,會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人,只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠。忠誠并不僅僅有益于企業(yè),其最終和最大的受益者是員工自己。你忠誠于你的企業(yè),老板才會(huì)更加信任你,才會(huì)給你更大的發(fā)展空間。 “人可以不偉大,也可以清貧,但是不可以沒有責(zé)任。”任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的追求與信念,扛著它,就是扛著自己人生的美滿與幸福。最后借用一句古話來結(jié)束我今天的演講:天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文4
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。
這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個(gè)人的`素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的四中人。
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是來自初三四班的,今天我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功。
有這樣一個(gè)故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)成功。
在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競賽中也多次獲獎(jiǎng)。
成績優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。
在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。
出于對(duì)文字的熱愛,書法是我的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水,有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺,只要?jiān)持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。
我還熱愛體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的`身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?茖W(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué),敬愛我的老師,熱愛我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛去愛他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足,因?yàn)檫@是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲乙焉钪晒Φ拿卦E;
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文6
尊敬的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們!
大家好!
今天我演講的題目是《讓和平鴿飛遍寰宇》。
20xx年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,全國各地以各種形式來紀(jì)念。
當(dāng)你在小園香徑中陶醉徘徊,當(dāng)你在窗前燈下專注讀書時(shí),你是否感到有一種幸福彌散在四周,有一種寧靜注滿心頭?這就是和平帶來的幸福寧靜。因此,反對(duì)戰(zhàn)爭,期盼和平是頭等重要的大事。
從氏族部落的爭斗,到春秋戰(zhàn)國諸侯的征伐,從古羅馬的擴(kuò)張,到英國殖民者登上美洲大陸,從第一次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn),從海灣戰(zhàn)爭到當(dāng)今的也門沖突,在這些無窮無盡的屠戮生靈的硝煙中,歷史老人顫巍巍地走過來。他舉起拐杖,憤怒地責(zé)問:“人類啊人類,你們是萬物的靈長,為什么如此執(zhí)迷不悟?延續(xù)了幾千年的戰(zhàn)火,要到何時(shí)才能熄死?”
那廣島、長崎的蘑菇云留下的無數(shù)冤魂,那朝鮮戰(zhàn)場上留下的碉堡,那美國在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝煙……人類為啥要用隆隆的坦克的履帶和呼嘯的`炮彈、核彈、導(dǎo)彈,把這一切化作無數(shù)死難者的斷肢殘骸,化作母親懷中流血的嬰兒!”
哦,尊敬的歷史老人,請(qǐng)你息怒,請(qǐng)你耐心地聽一聽,我——一個(gè)普通的初中生,要為人類分辯幾句:“千百年來,發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的,只是少數(shù)殘忍的統(tǒng)治者和戰(zhàn)爭狂人。大多數(shù)人是熱愛橄欖枝,思慕和平生活的。出塞和親的王昭君,捐出資產(chǎn)設(shè)立和平獎(jiǎng)的瑞典化學(xué)家諾貝爾,就是人類追尋和平的杰出代表。
七十多年前,經(jīng)過八年的抗戰(zhàn),東條英機(jī)等戰(zhàn)犯被送上了絞刑架,殘忍和野蠻到極點(diǎn)的抗日戰(zhàn)爭劃上了句號(hào)。這就是中華兒女熱切地追尋和平的明證!
近年來,美國組織的美日韓、美國菲律賓的聯(lián)合軍演頻頻亮相,磨刀霍霍,劍指中國,在東亞、東南亞引起了強(qiáng)烈的震動(dòng),人們對(duì)亞洲的和平進(jìn)程表示擔(dān)憂。西太平洋隆隆的炮聲人們:人類追尋和平的道路上仍然荊棘叢生,決不可掉以輕心!
二十一世紀(jì)的中學(xué)生是早晨六七點(diǎn)鐘的太陽,我們要接過王昭君、諾貝爾的光榮的旗職,為最終消滅戰(zhàn)爭,爭取永久和平而團(tuán)結(jié)奮斗。人心齊,泰山移。只要全世界愛好和平的人眾志成城,和舟共濟(jì),我相信:橄欖枝定會(huì)插遍世界,和平鴿定會(huì)飛遍環(huán)宇。一個(gè)沒有戰(zhàn)爭硝煙的空前繁榮昌盛的新世界一定會(huì)建成!這將是我們這一代人最美麗的夙愿!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文7
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝中學(xué)生教師節(jié)。在這個(gè)充滿感動(dòng)和溫馨的日子里,我代表全體學(xué)生向辛勤的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝。
一千個(gè)乘風(fēng)破浪的夢(mèng),與一千個(gè)愿為夢(mèng)助力的老師相遇。正是老師們默默的付出與引路,點(diǎn)燃了我們夢(mèng)的帆,助力我們揚(yáng)起飛翔的翅膀。
在每一個(gè)考試季節(jié)里,老師們化身為堅(jiān)實(shí)的后盾,每一個(gè)猶豫不決的時(shí)刻,他們?yōu)槲覀兣G斬棘;在每一次探究的時(shí)候,他們給予我們鼓勵(lì)與指導(dǎo);在每一個(gè)失敗的邊緣,他們?yōu)槲覀冋业疥柟獾姆较颉?/p>
老師們用自己的`智慧沐浴我們,他們用自己的奮斗引導(dǎo)我們,他們?yōu)槲覀儾ト鲋R(shí)的種子,忍受洪水般的百問以期盼我們的成長。老師們不止是知識(shí)的傳遞者,更是精神的引領(lǐng)者。他們把真理與美好傳遞給我們,引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,教導(dǎo)我們?cè)趯淼牡缆飞夏軋?jiān)定不移地追尋自己的夢(mèng)想。
感謝老師們給我們幫助,給我們指引,讓我們?cè)诓粩嗟奶剿髦袑W(xué)會(huì)了勇敢去嘗試、敢于創(chuàng)新,激發(fā)出了我們的無限潛能。
同學(xué)們,讓我們懷揣對(duì)老師們深深的感激之情,將這份感激化為行動(dòng),用我們的努力去回報(bào)老師們的辛勤付出。
最后,讓我們共同祝愿老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵非常擅長長跑,所以他很快在軍隊(duì)的一場越野比賽中領(lǐng)先,他自己跑得很快。拐了幾個(gè)彎后,我遇到了一個(gè)岔路口。我前面有兩條路。有一條路標(biāo)著一個(gè)軍官在跑,路是平的;另一條由士兵標(biāo)記的道路是一條崎嶇的道路。
他開始不滿意當(dāng)軍官,甚至不滿意利用越野賽。猶豫過后,他向平坦的道路跑去。沒想到,當(dāng)他筋疲力盡的到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)排好了隊(duì),他從倒數(shù)第一。
他覺得不可思議,其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了,原來,在岔路口誠實(shí)守信是多么重要。誠實(shí)不僅能取得成就,還能讓人得到別人的尊重。
誠實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。
誠實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格的裂痕就永遠(yuǎn)無法修復(fù)。
誠信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強(qiáng)不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。
跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的.純潔。
莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會(huì),走向我們美好的明天!祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成績!我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的'心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強(qiáng)的毅力。
青少年是祖國的堅(jiān)強(qiáng)的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會(huì)中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導(dǎo)服務(wù)社會(huì)。我們都有著獨(dú)特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時(shí)期,這也是我所羨慕。在學(xué)校里,看著我的同學(xué),沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當(dāng)我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時(shí),深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時(shí)代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強(qiáng)的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個(gè)令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時(shí)光。
青春是我的,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時(shí)間少得可憐,加上周末補(bǔ)課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當(dāng)我回想起我的初中生活時(shí),我可怕起來,因?yàn)槲艺也怀鰩准袃r(jià)值的事。
有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時(shí)光等于在社會(huì)進(jìn)程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識(shí)可不全是由書中而來的呀!
我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文10
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我今天國旗下演講的題目是《衛(wèi)生與健康》。
寒冷的冬天離我們遠(yuǎn)去,溫暖的春天正向我們走來,在這個(gè)萬物復(fù)蘇、充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,同學(xué)們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍(lán)圖。與此同時(shí),在我們身邊各種細(xì)菌、病毒也悄悄的生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著大家的健康。為此,學(xué)校將每年的三月份定為“衛(wèi)生活動(dòng)月”,并下發(fā)了通知,制定了活動(dòng)主題、實(shí)施方案,請(qǐng)大家對(duì)照要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)。我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:
一、充分認(rèn)識(shí)“活動(dòng)”的重要性。
為了美化校園,提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,預(yù)防各種疾病,培養(yǎng)廣大師生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提升校園文化內(nèi)涵,我們決定開展20xx年“春季衛(wèi)生活動(dòng)月” 活動(dòng)。我想,活動(dòng)只是形式,更重要的是大家要將環(huán)保意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、可持續(xù)發(fā)展觀念內(nèi)化于心,思想上高度重視,只有這樣才能外化于行,不走過場,用實(shí)際行動(dòng)踐行“營造整潔環(huán)境,建設(shè)美好校園”,適應(yīng)新常態(tài)下時(shí)代對(duì)我們的要求。最近,網(wǎng)絡(luò)上熱播由原中央電視臺(tái)著名主持人柴靜拍攝的專題片“穹頂之下”,該片深層次揭示了霧霾產(chǎn)生的原因和危害,引起了社會(huì)廣泛熱議,呼起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視及人類對(duì)自身行為的反思。試想,如果柴靜沒有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、使命感,她會(huì)花時(shí)間和金錢來做這件事嗎?作為浮中的學(xué)子,不僅要立志成才,更要有廣闊的情懷,認(rèn)識(shí)到“沒有今天良好的環(huán)境,就沒有明天美好的生活”,讓愛護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
春天里人體的各個(gè)臟器、細(xì)胞的活動(dòng)開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的`好時(shí)機(jī),應(yīng)積極利用好體育課、課間操、課外活動(dòng)等時(shí)間參加體育鍛煉,舒展筋骨,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫能力。同時(shí),作息時(shí)間要科學(xué)合理,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力,做到勞逸結(jié)合。
三、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是巨大的,關(guān)鍵是如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,具體表現(xiàn)為不食用不清潔的食品,不吃生食和未煮熟煮透的食物,不喝生水,春季禽流感多發(fā),應(yīng)不吃或少吃禽類食物,注意膳食的營養(yǎng)搭配,盡量遠(yuǎn)離寵物,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰,飯前洗手、打噴嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻,以免影響他人,要勤換、勤洗、勤曬衣服和被褥,要勤開窗戶,保持空氣流通,注意保暖、實(shí)時(shí)添加衣服,減少春季呼吸道等傳染病的流行。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,踏著春天的腳步健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)××中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有××人在貢獻(xiàn),哪里沒有××中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社曾經(jīng)報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,xx烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的'行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡簡單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明” 二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文13
老師、同學(xué)們:
大家好,我是高二(1)班的xxx。在去年的一年中,我在學(xué)生會(huì)任副主席一職,這學(xué)期是班級(jí)的物理課代表。我的愛好比較廣泛,有舞蹈、繪畫、口琴、電腦、詩歌、等,并且我的物理也特別入迷,在哲學(xué)方面也有一些獨(dú)到的見解。我來參與競選學(xué)生會(huì)主席,或許這個(gè)職務(wù)學(xué)校又是早有人選,但我還是堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo),無論選上于否。
說句心里話,在去年的一年中,我沒有看到一個(gè)學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)有的風(fēng)貌,甚至我也不知道這個(gè)這個(gè)學(xué)生會(huì)給同學(xué)們帶來了什么,但我們也不能一味的去否認(rèn)它,因?yàn)槲覀兌疾艅倓偨佑|這樣一個(gè)職務(wù),我們都在不斷的探究,希望做的更好。我們努力過,去弄一個(gè)廣播站,惋惜終究是不了了之,也有不少同學(xué)辛辛苦苦在那里檢查衛(wèi)生、眼保健操和到勤,可后來也都無影無蹤了。這是一個(gè)什么問題呢?是一時(shí)的簇新感,一時(shí)的盲目,還是缺少持之以恒的精神?其實(shí)從一起先,我們的觀念就錯(cuò)了,我們其實(shí)并不明白我們這個(gè)學(xué)生會(huì)的的目的,我們的目的。我今日在這里說的可能有點(diǎn)多了,但我仍舊覺得有必要闡明這個(gè)問題的嚴(yán)峻性。這可能也牽扯到我的一些個(gè)人觀點(diǎn)。首先我們?cè)谧亩济靼滓粋(gè)道理高考,但我們卻很少有人明白一個(gè)更重要的道理人生。這是一個(gè)特別重要的問題,重要到影響我們的一舉一動(dòng),當(dāng)然也影響到一個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。沒有一個(gè)正確的人生觀價(jià)值觀,我們根本談不上去弄什么學(xué)生會(huì)。
我曾經(jīng)問過一些學(xué)生,我說:你認(rèn)為人生是什么?有人回答人生沒什么,就是虛無,就是磨難也有人回答:人生是一個(gè)過程,僅此而已,還有人說:人生是一種責(zé)任也還有人說:人活著為了歡樂這些人說的這些話都有他們各自的道理。于是有的人就起先不明白了人活著究竟為了什么?
我這里到是有一個(gè)答案,可能不是精確答案,但也沒有比這個(gè)更精確的了。人活著為了美妙!物質(zhì)的美妙和精神的美妙,這就是我的答案。假如你們對(duì)此有想不通的地方可以課下問我,F(xiàn)在,當(dāng)這個(gè)世界被一些一塌糊涂的思想所覆蓋的時(shí)候,我們對(duì)人生的目標(biāo)是不能動(dòng)搖的;蛟S我又要說一些大道理了:)呵呵,作為新的一代,我們就是祖國的將來,你不必去埋怨什么人家美國怎樣怎樣,什么人家日本怎樣怎樣,又是什么中國怎樣怎樣。什么共產(chǎn)主義,什么資本主義,其實(shí)這種界限已經(jīng)不是很明確了,我們只要認(rèn)清一個(gè)方向美妙。我說了半天的人生,有的人可能覺得說的有意思,有的人可能覺得是廢話。其實(shí)你怎么想都無所謂,我們不就是弄一個(gè)學(xué)生會(huì)嗎?至于這么大談人生嗎?其實(shí)是很重要的,一個(gè)人的思想干脆影響到一個(gè)人的行為,每一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員都必需明白這一點(diǎn)。其實(shí)我知道,在座的大家都曾經(jīng)去制止過一些人的`不好的行為,可后來。大家都習(xí)慣了,習(xí)慣了老師發(fā)火后,班上得到的短暫安靜,習(xí)慣了男生女生表演一些低級(jí)的故事,穿一些低級(jí)的服飾,你們也習(xí)慣了他們嘴里的所謂流行,更習(xí)慣了這個(gè)世界的一些冷漠。我們于是發(fā)覺我們是如此無奈,我們現(xiàn)在是無奈的,在將來也會(huì)是無奈的。用一個(gè)大家覺得好笑的形容,就像是封建時(shí)期,那些剛剛醒悟的人,去努力變更一些,卻失敗,一次一次的失敗,我們現(xiàn)在也面臨這樣一個(gè)時(shí)代,不是什么制度的落后,而是人們思想的落后,一種消極因素。
說了這么多,無非是想讓大家股起志氣,就從這個(gè)學(xué)生會(huì)起先,去變更,去斗爭,和那些看上去浩大的消極挑戰(zhàn)。我信任大部分的人會(huì)支持的,學(xué)校也會(huì)支持的,我們必需有這個(gè)志氣。我信任你們,也請(qǐng)大家信任我,我要使這個(gè)學(xué)生會(huì)成為真正的學(xué)生會(huì),一個(gè)有用的學(xué)生會(huì),一個(gè)為了學(xué)校、為了美妙,更為了我們學(xué)生自己的學(xué)生會(huì)。我講完了。感謝大家!
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各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我的爸爸是一名普通的煤礦工人,他一生奔波,只為我們的家更加溫馨;他半輩操勞,只為那一聲聲“爸爸”的責(zé)任。也就是這名普通煤礦工人教給了我一生取之不盡的“財(cái)富”。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。 小時(shí)侯,我體弱多病,爸爸為我東奔西跑,找盡一切偏方,而我的病情卻總不見好轉(zhuǎn)。
一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸經(jīng)常一個(gè)人抽悶煙。但他還曾為了我去祈神保佑,而不懂事的我卻一次又一次將爸爸用汗水換來的藥吐出去,嫌苦,不想喝。也許是爸爸對(duì)女兒的愛感動(dòng)了上天,我的身體在爸爸的關(guān)愛下一天天好轉(zhuǎn)。可爸爸的身體卻漸漸被煤炭這個(gè)黑色的“魔鬼”所折磨。腰,變彎了;頭發(fā),變白了;臉上溝溝壑壑,顯得更加蒼老。我那個(gè)高大魁梧的爸爸呢?我那個(gè)英俊瀟灑的爸爸呢?我那個(gè)令我崇拜驕傲的年輕有為的爸爸呢?這一切,讓我反思:爸爸為我付出得太多太多。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的含義。 記得小學(xué)五年級(jí)那年,你在一次事故中砸傷了腰,我去醫(yī)院看你時(shí),你正痛苦的躺在病床上。我哇的一聲嚇哭了,你把手高高舉起,卻又輕輕的落在了我的臉上。你一邊為我擦去臉上的.淚水,一邊嚷到:“哭什么,遇到點(diǎn)小事就會(huì)哭,爸還能站起來呢!
你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要給妹妹做個(gè)好榜樣!”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。為了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三個(gè)月就又工作了。從此,我記住了爸爸的話,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲壹缟蠐?dān)起的不僅僅是自己的夢(mèng)想,還有對(duì)全家人的責(zé)任。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我演繹了親情的真諦。 外公去世那年,我看到了你對(duì)家人的愛,還有你身上擔(dān)的責(zé)任。你不但要安慰傷心的媽媽,還要讓外公“入土為安”。半夜,全家人都去睡了,你卻仍在為外公守靈。人們說:一個(gè)女婿半個(gè)兒,你卻做到了一個(gè)完整的兒子。那天晚上,我做夢(mèng)醒來,看到只有你一人跪在外公的靈堂前。你對(duì)著外公虔誠地說:“爸,您放心走吧,我一定會(huì)照顧好艷艷和她媽媽,你就別擔(dān)心了!我不僅會(huì)做一個(gè)好兒子,我更會(huì)做一個(gè)好丈夫、好父親!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里覺得天天伴我的父親是那樣偉大!
爸爸,你告訴我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,于是我的雙肩不再稚嫩;你告訴我要學(xué)會(huì)奮斗,于是我前進(jìn)的腳步不再彷徨;你告訴我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,于是我對(duì)親人朋友更加體貼;你告訴我,做人要有社會(huì)良知,于是我懂得了人人心里有桿稱,我們心里要有公平和正義!
爸爸,我為而你驕傲,是你用愛教會(huì)我做人的道理,你與礦上的工友團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一次次捧回先進(jìn)采煤隊(duì)錦旗。是你用愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令我仰慕的奇跡。
礦上的工友家里有了急難,你跑前跑后,拿出了家中所有的積蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,讓我的心有了依靠;每當(dāng)我的心里感到委屈時(shí),想起爸爸,我就會(huì)有山的寬容和堅(jiān)毅;爸爸如一泓生命之泉,讓我的人生有了前進(jìn)的動(dòng)力;每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)困頓疲憊時(shí),想起爸爸,激情的波濤就會(huì)不斷涌起!
現(xiàn)在,我處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,我的心中常想起馬克思說過的那句話:“還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”我想,我對(duì)父母最大的孝敬就是考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,讓父母為擁有這樣的女兒而驕傲!
現(xiàn)在已是晚上8點(diǎn),我的爸爸也許正在幾百米以下的煤層中辛苦工作著。在這里,我想大聲地告訴他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!”
爸爸,我要讓你為我而驕傲!
有關(guān)中學(xué)生演講稿范文15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,共同慶祝中學(xué)生教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我感到非常榮幸能夠代表全體學(xué)生向辛勤付出的老師們表達(dá)我們最真摯的感謝之情。
《論語》中有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”,我想說,作為學(xué)生,有老師陪伴我們一起成長,不亦樂乎?李白在《贈(zèng)教士晏無酒》中寫道:“晏子之喪,百兩純銀瓶,子規(guī)聲聲風(fēng)雨夜,都督旌旗靄靄春,安得如今遇知己,斗酒相逢無些子?”這些古人的詩句展現(xiàn)了心系學(xué)生的教師情懷,亦呼喚出我們作為學(xué)生應(yīng)有的感恩之心。
教師是我們成長的引路人,他們踐行著“以教育人”這一神圣職責(zé),引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,塑造我們的思想品質(zhì)。他們用心靈的火炬照亮了我們的前行之路,用真摯的愛心營造了我們的成長土壤。無論是他們耐心細(xì)致地解答我們的問題,還是他們無私奉獻(xiàn)地為我們排憂解難,他們始終是我們堅(jiān)實(shí)的.后盾,是我們成長道路上最可靠的朋友。
同學(xué)們,讓我們感受一下,班級(jí)干凈整潔,圖書館充滿書香,操場上孩子們歡歌笑語的背后,都有著老師們不懈的汗水與努力。他們默默付出,默默奉獻(xiàn),從不求回報(bào),只為了讓我們能夠收獲知識(shí)的果實(shí),茁壯成長。
今天,我要感謝有您們?cè)谖覀兩磉,感謝您們幫助我們成長,感謝您們教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪,感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅目鄤谂c辛勞。借此機(jī)會(huì),我代表全體學(xué)生向您們表示最誠摯的敬意和感謝!
讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,向敬愛的老師們獻(xiàn)上最美好的祝愿,祝你們教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
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