[集合]優(yōu)秀個人演講稿范文15篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的優(yōu)秀個人演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀個人演講稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好我叫xx，非常榮幸能代表所有學(xué)生會新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的級新生成為xx學(xué)院學(xué)生會的一員，其次，請允許我代表學(xué)生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學(xué)長，學(xué)姐道一聲“你們辛苦了”！

　　從曾經(jīng)兩點一線忙碌學(xué)習(xí)的高中進入到一個相對更加自由的大學(xué)，我們每個人都希望能夠在學(xué)習(xí)之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務(wù)同學(xué)的機會，也許在高中時，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學(xué)生活虛度，要多一些激情，多一份充實，而學(xué)生會正是提供了這樣一個平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時，學(xué)生會更是一座橋梁搭建在學(xué)校與同學(xué)之間，傳達學(xué)校的規(guī)章制度與管理意向，組織同學(xué)們參加各種有益于身心健康的文體活動，因此我們渴望加入學(xué)生會，期待能為同學(xué)服務(wù)

　　回想起整個過程，初報名時的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準備，面試時的緊張，等待結(jié)果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進步。

　　作為一名新干事，如何處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務(wù)，如何與大家共進，創(chuàng)造效率，都是我們需要學(xué)習(xí)的，這些其實并不難關(guān)鍵在于自己是否用心，我覺得在平常的工作中，我們首先要學(xué)會靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務(wù)時的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會就要一絲不茍的對待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的.坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教部長不失為一個好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學(xué)中來到同學(xué)中去在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。創(chuàng)造我們學(xué)生會新一片天堂吧！最后，我謹代表xx級的新干事，對學(xué)生會送上最真摯的祝福，希望學(xué)生會的未來更加光輝！

　　謝謝大家，我的發(fā)言完了。

優(yōu)秀個人演講稿范文2

尊重的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的`那一瞬時；文明還是洗手時你我相互忍讓你先洗的那一刻。講文明，懂禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是一架人與人之間友誼的橋梁，在這開滿鮮花的三月文明禮儀無處不在，校園里更是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

　　文明是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在這開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時期，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！

　　我的演講到此終止。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀個人演講稿范文3

　　大家好！

　　你自信嗎？你敢為自己歌唱嗎？我敢，我敢歌唱自己。

　　歌唱自己不是炫耀自己，鼓吹自己，歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓舞，它可以幫助我們宣泄心中的惆悵，激勵我們不斷前進。

　　我不是特別優(yōu)秀，但我也不是差生，這一點，我還是很有自信的。從小到大學(xué)習(xí)都還不錯，大大小小的班干部也當了不少，終于進了xxxx大學(xué)，怎么說也是個本科學(xué)生，大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，考上個研究生那也不是沒有可能的`事。為此，我要為自己歌唱，為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績而歌唱。

　　我有一個四口之家。爸媽疼愛我，小妹又很可愛，資金充足，不愁吃喝，一家人其樂融融。我很幸福，我要歌唱，我要為自己的幸福生活而歌唱。

　　我很健康。身體健康，頭腦靈活，胃口又好，沒病沒災(zāi)，整天活蹦亂跳，很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱，為自己的健康而歌唱。

　　我相信自己，因而我歌唱自己。我要在這希望的時空里吟唱著為自己譜寫的贊曲，跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我，這個自信的我，這個敢于歌唱自己的我。

　　謝謝。

優(yōu)秀個人演講稿范文4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　同學(xué)們，我們都在校園中健康的成長著，在不斷的成長中，我們學(xué)到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量！我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長大之后接過父輩手中的位置，因此，從現(xiàn)在開始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們?nèi)ヅ�力�?/p>

　　同學(xué)們，又進入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：

　　一要手腦并用�！叭松鷥蓚�寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被xxx。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了�！边@是告訴我們，每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。

　　二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時要協(xié)調(diào)左右半腦的.合理運用，經(jīng)常讓左右半腦交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。

　　三要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。

　　在不斷的前進中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一定會成功。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀個人演講稿范文5

　　大家好！

　　學(xué)知不足，業(yè)精于勤，何為學(xué)習(xí)？對我們來說，學(xué)習(xí)就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。

　　作為學(xué)者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。

　　作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎(chǔ)，帶給我的.是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學(xué)過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學(xué)們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進步一點點！每一天都在不斷變化！

　　這就是我們在學(xué)習(xí)上的路，需要我們在學(xué)習(xí)中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。

　　我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀個人演講稿范文6

　　大家好！

　　歲月的長河永不停息地奔騰流淌，人生如白駒過隙，不經(jīng)意間，我已走過了十三個春秋。在這千門萬戶的日子里，是父親，讓我懂得了人生的真諦。

　　父親的愛雖然粗糙，卻透著無邊的溫暖和安穩(wěn)。小時候，父親的愛是老式自行車的前梁，自己坐在上面，任父親馱著游走著，大街小巷！

　　當我還是個懵懂的小女孩時，就夢想著成為一名作家。可我始終將它埋藏在心底，覺得那是一個遙不可及的夢，從未鄭重地把這當做一個現(xiàn)實的目標去好好奮斗。

　　還記得初一剛?cè)雽W(xué)時，我精心準備參加學(xué)校的書法比賽，志在必得，結(jié)果并沒有取得理想的成績。比賽結(jié)束后，我心里很不是滋味。父親看見我這樣，便語重心長地說：“一次的失敗算不了什么，只要不灰心，不放棄，不斷努力，成功并不遙遠。每經(jīng)歷一件事，就要從中領(lǐng)悟出一定的'道理，只有這樣，你才能不斷地進步，才能實現(xiàn)自己的夢想。”爸爸的話語蘊含著深刻的哲理，時時在我耳邊回響，鞭策著我不斷前進。

　　這些事雖然已經(jīng)過去了好長時間，但我卻記憶猶新。正是因為經(jīng)歷了這些事我才領(lǐng)悟到：人生就好比攀巖，只有堅持不懈地奮斗，才能登上高峰。

　　謝謝。

優(yōu)秀個人演講稿范文7

　　大家好！

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉�，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

　　首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)已躋身年級前列。

　　其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的.課余生活，學(xué)好一些特長本領(lǐng)，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在。

　　五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。

　　這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

　　謝謝。

優(yōu)秀個人演講稿范文8

尊重的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是打開了就合不攏的書，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿了果實的莊園，種下的是期望，結(jié)出的是成功；青春是一段揮之不去的回想，永存人心。

　　童年之路，我們已經(jīng)度過，當推開青春大門時，正式宣布了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是聰明與期望，峻峭的山坡，平整的大道，都埋藏著許多未知的謎團，等待著我們前來探索。

　　青春猶如一片汪洋，承載著千百條企圖之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋企圖之船的前進。作為企圖領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的企圖之船渡過這片青春的汪洋，當你到達成功的'彼岸時，你的青春將更加五彩繽紛。

　　青春帶著我們的夢魂，我們的企圖飛到聰明的星空，渡過知識的海洋，踏過人生哲理之路，這樣的青春是五花八門的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時訴說著各自的語言，青春是精妙的，讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門，這樣的人生是多么完善！

　　謝謝。

優(yōu)秀個人演講稿范文9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的.那一瞬間；文明還是洗手時你我互相謙讓你先洗的那一刻。講文明，懂禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是一架人與人之間友誼的橋梁，在這開滿鮮花的三月文明禮儀無處不在，校園里更是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

　　文明是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在這開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀個人演講稿范文10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是打開了就合不攏的書，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿了果實的莊園，種下的是希望，結(jié)出的是成功；青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。

　　童年之路，我們已經(jīng)度過，當推開青春大門時，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團，等待著我們前來探索。

　　青春猶如一片汪洋，承載著千百條夢想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢想之船的前進。作為夢想領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋，當你到達成功的彼岸時，你的.青春將更加五彩繽紛。

　　青春帶著我們的夢魂，我們的夢想飛到智慧的星空，渡過知識的海洋，踏過人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時訴說著各自的語言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門，這樣的人生是多么完美！

　　謝謝。

優(yōu)秀個人演講稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同事們：

　　大家好！

　　我是xx部門的，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在那里發(fā)言。我想借此機會，向以前在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！

　　這天，能夠站在那里發(fā)言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現(xiàn)也不算個性出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為這天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我們在公司未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿期望，我期盼著“未來”，期盼在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。

　　回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結(jié)。

　　我是xx年進入公司的，在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的`人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也增強了我的辦事潛力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務(wù)的高低、工作量的多與少，我都持續(xù)用心和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加努力，因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負職責的心態(tài)來嚴格要求自己。

　　俗話說“人往高處走”，這正是我一向以來努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上，力爭向上再進一步，以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，期望在實現(xiàn)這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。 親愛的同事們：

　　我們這天播下誠實，明天收獲的將是信任！ 我們這天播下勤奮，明天收獲的將是成功！ 我們這天播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧！ 我們這天播下信念，明天收獲的將是輝煌！

　　如今，我覺得把公司稱作是我們的“家”更適宜，一個由全體領(lǐng)導(dǎo)、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員就應(yīng)充分發(fā)揮主人翁的精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規(guī)章制度來工作，來約束自己，一心一意為公司謀發(fā)展；生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫忙讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

　　最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀個人演講稿范文12

　　大家好！

　　學(xué)知不足，業(yè)精于勤，作甚學(xué)習(xí)？對我們來說，學(xué)習(xí)就是不斷強化的進程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。

　　作為學(xué)者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。

　　作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的'基礎(chǔ)，帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回想之前學(xué)過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學(xué)們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來瀏覽，時間久了，成績也就漸漸的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上獲得成功的道路就是每一天進步一點點！每一天都在不斷變化！

　　這就是我們在學(xué)習(xí)上的路，需要我們在學(xué)習(xí)中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。

　　我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀個人演講稿范文13

　　一晃做教師幾近十年。在這些年，我時時審視自我當初的選擇，直到信用證今日，我依然無怨無悔。今日的我，當個教師，是一種職責，一種使命，一種追求了。

　　依然清晰地記得，七年前的一個秋天，我由縣城來到了一個偏僻的小山村，在那兒開始了我的教學(xué)生涯。看著凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制課桌，以往立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業(yè)的執(zhí)著，此時已是心灰意冷——我心酸，我沮喪，我不明白老天為何如此待我不公，把我丟在了這我當時認為是“人不人，鬼不鬼”的地方，那時我僅有整日黯然悲痛，顧影自憐，根本無心于工作……

　　秋雨過后初晴的一天，班上有個小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上�？粗�她落下的淚水和刺眼的`鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午，我一個人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“教師，對不起，我今日早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“教師，今日我上學(xué)的時候，走過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個橘子，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來�！闭f完，她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時，我無言以對，走過去挽起她的衣袖，呈此刻我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。

　　今日的我，雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著。我自信我是一個富足的人，因為我有那么多的書等著我去讀，有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤，有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。

　　我所以而倍感幸福。

優(yōu)秀個人演講稿范文14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

　　我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自xx年xx月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的.幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有xx名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。

　　在不斷學(xué)習(xí)中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷，并先后通過了xx省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我�！笆�一五”研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

優(yōu)秀個人演講稿范文15

　　大家好！

　　作為一名普通的教師，我認為：腳踏實地，干點實事，從我做起，從小事做起，無愧于學(xué)生，無愧于家長，用愛心鑄就我們神圣的職業(yè)——這便是我對自己職業(yè)的。初為人師時，從未想過教師行業(yè)是這樣的，也不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。在老教師們的.指導(dǎo)下，當漸漸融入教師這個角色后，才明白我更需要的是一顆真心與摯愛。

　　彈指一揮間，兩年已過去。經(jīng)過兩年為人師表的洗禮，雖說缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但我固守住了樸實，獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)。

　　沒有愛的教育是貧乏的、空洞的。因為有愛，我們才能在平凡的工作中鑄造著不朽的輝煌！比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當心中滿滿地充滿了對孩子們的愛時，我們才能讓工作發(fā)出動人的色彩。目前農(nóng)村學(xué)生條件還比較落后，而他們又處在佳成長期，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題。我力爭多方面關(guān)心、照顧到學(xué)生�？目慕O絆，代為包扎在所難免；午飯送點熱水的小事也要想到；心理輔導(dǎo)，教育感化的事情我更要做好。針對一些問題學(xué)生，我主動了解其家庭背景，對癥下藥，對于那些孤僻的孩子我嘗試著用“情感教育法”交往了解；對于家庭困難的孩子我主動聯(lián)系上社會義工群用經(jīng)濟和愛心幫助他們。

　　時間悄悄地來，又悄悄地走了，我希望在我的努力下——我和學(xué)生們留下的是情誼，守住的是人間真情！

　　謝謝。

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