(薦)實用的小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：講文明講衛(wèi)生懂禮貌。
同學(xué)們，在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。
可是令人惋惜的`是，在我們身邊也有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午，在大家等待著進(jìn)入校園的時候，有不少學(xué)生追逐搞打。還有不少同學(xué)吃著零食，隨手亂扔包裝袋。還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語，上周五，領(lǐng)袖家園的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言，并到學(xué)校檢舉。
其實，要想成為一名講文明的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話。
遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾。
尊敬師長，見了長輩、客人主動問好。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。
生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食、尤其在學(xué)校不吃零食，徹底與零食說再見。
在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
時光飛逝，日月如梭。四年過去了，老師依然陪伴著我們成長。你記得老師嗎？
一年級的時候，你教我們拼音。一開始我以為拼音沒那么重要。那時候你不厭其煩地要求我們一遍又一遍地寫、讀、背……后來我學(xué)漢字的時候，才發(fā)現(xiàn)拼音是多么重要。老師，感謝您給我上了人生的第一課，為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級的時候，你教我們看圖寫字，你煞費苦心的教我們怎么具體寫，怎么理解內(nèi)容……慢慢的，讓我知道故事的有趣和意義。老師，謝謝你這么努力的教我們，培養(yǎng)我對語言知識的熱愛。
初三的時候，你讓我們讀書，你熱情地教我們讀書。有同學(xué)小聲說：“要早了！”但你還是教我們，直到我們明白。后來，我們越來越喜歡讀書。慢慢的，我們會看自己買的書。老師，謝謝你教我們讀書，讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級的時候，你教我們寫作文，你幽默生動的講解作文的要求，讓我們對作文有了更深的理解�，F(xiàn)在，我們要寫下我們生活的每一點。老師，謝謝你教我們寫下人生的一章。
五年級的時候，你教我們理解閱讀，你很努力的'講解內(nèi)容，讓我們對閱讀題有了一定的了解�，F(xiàn)在，我們將一遍又一遍地糾正閱讀問題，因為我們將理解閱讀！
現(xiàn)在我六年級了，你會給我更多的知識吧？
老師，新的學(xué)年我會更加努力的學(xué)習(xí)，珍惜老師們辛苦的教學(xué)。
祝所有老師教師節(jié)快樂！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
過年了，人們都貼上紅紅的對聯(lián)，家家都掛上紅紅的燈籠，濃濃的年味呈現(xiàn)在大街小巷里。那么，年味是什么呢?要我說，就是過年中幸福的.味道。而我的年味就是餃子味的。
記得過年晚上，媽媽在家里做餃子�？粗鴭寢屪龀鲆粋�個白里透紅的餃子，我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做，媽媽答應(yīng)了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮，餃子餡，一雙筷子和一碗冷開水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住，餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時候餃子皮就會裂開。反之，就干巴巴的不好吃。然后，用手指沾一點水。把水沾到餃子皮的邊緣，使餃子皮變黏。然后，把餃子皮重合，把餃子餡包在里面。最后，把餃子皮的邊緣多捏幾下，就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個特殊的餃子，里面可是有幸運硬幣的。
媽媽開始煮餃子啦!一個個餃子跳下“澡堂”里。過一會兒，“澡堂”里熱鬧起來了。餃子在“澡堂”里上竄下跳，游來游去。不一會兒，餃子出鍋啦!餃子這時也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴，蘿卜餃子白里透紅，玉米餃子金燦無比。這么漂亮的餃子，看得我口水都流出來了。不管那么多，開吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點醋。突然，我用力一咬，要到了一塊硬硬的東西�！鞍�!我的牙齒!好疼!”我一吐，原來是幸運硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看：“媽媽，我吃到了幸運金幣。就是牙有點疼。”媽媽說：“你很幸運嘛，看來新年有好運嘍!”“嗯!”我高興的說。我小心翼翼地吃著每一個餃子。生怕又咬到一個。最后，所有的幸運硬幣都被我吃到了。
那么，你記憶中的年味又是什么呢?
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，誰沒有渴望，誰沒有奢求，誰沒有心愿……
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天……
也許，有人渴望金錢，有人渴望名利，有人渴望地位……
而我，別無奢求，只想讓自我快快長大。為什么為什么這到底是為什么我會對長大的心愿魂牽，索繞夢畔我來告訴你為什么。每當(dāng)我看見奶奶在切菜時，我就想去幫忙，奶奶總是對我說："你還太小了，還不會做這些事情，會切到手的。"那時我渴望長大，渴望幫忙奶奶干家務(wù)活。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)累，想出去玩玩時，總是會聽到母親無休止的嘮叨，我真的很累很累，望著窗外的小鳥是那么的自由，我多么想長大，做什么事情不用父母先安排好，能夠自主地決定自我的事情，遠(yuǎn)離大人給我的壓力。
每當(dāng)我看到爸爸和媽媽在努力工作而面容憔悴時，我明白他們在掙錢，為的.就是讓我開開心心的生活和學(xué)習(xí)，那時，我渴望長大，長大后便能夠承擔(dān)家里的一切義務(wù)，讓父母安享晚年。
每當(dāng)教師帶著我們這群未成熟，還不懂得飛行的小鳥在知識的天空翱翔，聽著教師的教誨時，我渴望長大，做一名優(yōu)秀的教師，和班主任一樣，把自我的知識傳授給學(xué)生，成為驕傲的領(lǐng)導(dǎo)者。
我渴望長大，雖然彩色的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過那暗淡的長大，可是我還是渴望長大，因為我好奇那金色的未來是什么樣貌的，長大后，我能夠做一切自我想做的事情。人人都有心愿，人人都有幻想，人人都有抱負(fù)，而我則只想讓自我快快長大。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的教師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起教師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時，我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的'心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以往經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我以往去理解批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以往灑過汗水的跑道，，深情地看著我以往讀書寫字的教室，深情地看著我以往……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母，聽著教師那一步步的詳解，那是多么的趣味啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué)，告別看著我一點點長大的教師，告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生，可是，我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的教師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，可是我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的教師，我的同學(xué)。
小學(xué)生演講稿 篇6
圓圓的臉蛋，帶著睿智;黑溜溜的眼珠，透著機(jī)靈;兩個羊角辮，倍顯可愛，這就是——三年來一直穩(wěn)居“班長寶座”充滿自信的我�？戳诉@有點驕傲的開場白，你一定很想了解我吧，那就接著往下看吧。
我喜歡看書，《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜》等童話故事我讀了一遍又一遍，從看圖畫、看拼音到現(xiàn)在文字閱讀，我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時就在外打工，給我買書成了他們關(guān)心我的最好方式，而奶奶也總是在她忙碌的時候，給我?guī)妆緯矗瑵u漸的我喜歡上了書，養(yǎng)成了愛看書愛思考的好習(xí)慣。老師同學(xué)都夸我聰明，我想聰明在于學(xué)習(xí)，這是我愛看書的結(jié)果吧。
我也喜歡體育，別看我個子矮，跑起步來卻很快，今年春季運動會，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成績，我們班的'同學(xué)都為我叫好。
我很喜歡交朋友，每個同學(xué)我都能和他們玩在一塊。就連最愛惹事的張杰，在我面前也是乖乖的。這學(xué)期，重選班委，競選班長時，四十二個同學(xué)，我得了三十三票。同學(xué)們都說：“亓蕾聰明好學(xué)，熱愛集體，愛幫助同學(xué)，是我們最好的班長。”
這就是我，一個充滿自信的我。
小學(xué)生演講稿 篇7
人最寶貴的是生命，人最重要的是健康，然而，在生活中，總有一些黑心的商家，為了賺取黑心錢，把自己的黑手伸向廣大的消費者，他們銷售制造假冒偽劣商品，坑害廣大顧客，給人民群眾的身心健康造成了極大的損害。下面就讓我給大家舉兩個例子，來揭露一下他們丑惡的嘴臉吧。
牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見到的食物，然而你能想到其中的隱患嗎？據(jù)中央電視臺每周質(zhì)量報告報道，在江蘇的太倉、昆山一些肉牛屠宰場里，在很短的時間內(nèi)能把3公斤的肉牛增重到36公斤以上。原來，他們把牛殺死以后，就用水管子往牛肚子里注水，直到把肚子和四肢撐起來，水往外流為止。牛肚子里裝滿了水，體重自然迅速增加了。就是這樣注了水的牛肉，竟然一路順利過關(guān)，被銷售到上海市的肉類批發(fā)市場。肉類注水的危害是比較嚴(yán)重的，首先以水頂肉，顧客花了冤枉錢；第二是注水會破壞肉的組織結(jié)構(gòu)，鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味；最嚴(yán)重的是注水能把各種寄生蟲、致病菌帶到肉里面去，造成嚴(yán)重的污染，給人體造成危害。然而就是這樣有著嚴(yán)重危害的注水肉，卻時常擺到我們的餐桌上，這是多么可怕的事啊。這些貪心的商家，他們的行為是多么可惡��！
一說到魚皮花生或者是日本豆，讓人首先想到的是脆、香，很多人都愛吃，尤其是我們孩子。你知道它是用什么做的呢？吃過的人都會脫口而出，里面是花生仁，外面卻裹了一層面粉。沒錯，那么用的是什么面粉呢？這下恐怕就沒有多少人知道了。真正的魚皮花生是用糯米做的，表面有魚鱗的形狀。然而，還是讓我們到某生產(chǎn)花生豆的廠家親自去看一看吧，結(jié)果會讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里，有一個銹跡斑斑的鐵盤子，里面裝的是炒熟的花生米，旁邊放著盛著糖水的`大鍋，鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙，一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里，煙灰也不時的落進(jìn)去�；ㄉ渍禾且院螅鸵媪�。你一定要看清楚，那面決不是糯米，而是一種叫做黑面的東西，它是從麥麩子中提煉出來的，一般是用來做牲口飼料的，就是這樣的下腳料，摻進(jìn)了增白劑以后，卻變成了魚皮豆可愛的外衣了。就是這樣經(jīng)過粗制濫造加工成的花生豆，卻擺到了大小商場食品專柜的柜臺上，最可憐的是我們這些貪吃的孩子，被人騙了，卻全然不知，還一邊吃著一邊贊美：“真好吃�！倍嗫杀�！親愛的朋友，當(dāng)你聽了我的敘述，你還會覺得，那讓人人喜愛的花生豆，還是那樣香脆可口嗎？我想你絕對不會有以前的那種感覺了，相反的，你會在心中產(chǎn)生一種對假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。
因為時間的關(guān)系，我今天不可能再舉更多的例子來揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后，我想說的是：作為一名小學(xué)生，我勸那些制假售假的大人們，不要再做這種傷天害理的事情了，要做誠實的人，黑心錢不要賺，要不然，你們會遭到報應(yīng)的，會受到懲罰的；作為一名小消費者，我愿意和大家一起，在日常的生活中，努力提高自我保護(hù)意識和識別假貨的能力，不買假貨，不上當(dāng)受騙，敢于和制假售假的行為做斗爭。
只要我們廣大的消費者，心明眼亮，不貪小便宜，不買假貨，制假售假者就沒有市場；只要我們?nèi)鐣䲠y起手來，形成一種抵制制假售假的社會氛圍，那些黑心的商家就會成為過街老鼠，無處藏身。親愛的朋友們，為了我們身心的安全與健康，讓我們大家共同努力，舉起維權(quán)的利劍，去斬斷那些伸向我們健康的黑手吧。而這維權(quán)的利劍又是什么呢？那就是《消費者權(quán)益把保護(hù)法》和我們的各級消費者協(xié)會，還有就是社會各界的輿論監(jiān)督。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的孟語，我今天演講的題目是——《孝親敬老》
前幾天，互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞：湖南邵東三個學(xué)生，因為盜竊學(xué)校小賣部的零食被老師發(fā)現(xiàn)，怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經(jīng)52歲的女教師。
看到這則新聞的時候，震驚之余，我為這三個學(xué)生感到羞愧。怎么會這樣呢？怎么能這樣呢？那是為我們嘔心瀝血的老師��！師者，父母也！我們有什么理由不孝順?biāo)�，有什么理由不尊敬她呢�?/p>
孝親敬老是我們?nèi)A夏民族最傳統(tǒng)的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今，從偉人到百姓，再到我們身邊的人，許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽說過古代二十四孝中很多耳熟能詳?shù)墓适�，比如：遠(yuǎn)古帝王舜孝感動天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時期董永賣身葬父、王祥臥冰求鯉等等；花木蘭作為女流之輩，能在戰(zhàn)亂時期替父從軍；抗日戰(zhàn)爭年代，赫赫有名的陳毅元帥，在戰(zhàn)事繁忙之余，為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)他們，孝親敬老呢？
說到這里，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的`故事：在我不滿一周歲的時候，爸爸在這邊打工，那個時候，我們還沒有買房子、車子，生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常說，幸福是什么，幸福是一家人在一起其樂融融！
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來，奶奶患了肝癌。聽媽媽說，在醫(yī)院的時候，也為了跟時間賽跑，爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最后那幾個月里，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥，端屎端尿。
同學(xué)們，再想一想我們吧。平時父母叫我們洗一雙筷子，洗一個碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不愿，叫我們掃一下地，我們也會不高興。這些力所能及的小事，我們應(yīng)該主動去幫父母分擔(dān)才對啊。
孝親敬老不僅僅是人類真實感情的流露，動物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
古語說，老吾老以及人之老，意思是說，我們不僅應(yīng)該孝敬自己的老人，也應(yīng)該尊敬全天下所有的老人，這是對孝親敬老最好，最完美的詮釋。
親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛？有多少次向親人訴說過我們對他們的愛？又有多少次用行動報答過對親人的愛呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對父母的愛，永遠(yuǎn)不能忘懷，不能改變！對天下所有老人，我們也應(yīng)該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生，我們要立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起！當(dāng)我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
大家好：我是四年級二班的-------，我是------，我們演講的題目是《愛護(hù)學(xué)校公物》
男：一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的`物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
女：“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女：面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？
同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。
男：在此，我懇請同學(xué)們：
象愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
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