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遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀

時間:2024-01-19 07:10:11 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的'基礎(chǔ)。

  如果我們每個人都能做一個遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀,是堅持反腐倡廉戰(zhàn)略方針、進一步加大防治腐敗力度的客觀需要。目前,我國的腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)了一個新的動向,即團伙違法亂紀(jì)的現(xiàn)象正在悄然蔓延。在當(dāng)前查處的一系列案件中,往往挖出一個帶出一窩。勢頭的上升和蔓延已經(jīng)產(chǎn)生了令人震驚的危害性。如浙江省寧波市委原書記許運鴻一案,涉及違法違紀(jì)干部127人,其中副省級1名,地廳級15名。廣東湛江特大走私案,走私貨款總值110億元,偷逃稅款62億元,涉案公職人員257人,其中廳局級干部16人,處級干部64人。湛江海關(guān)是一個不足千人的單位,涉案人員160多人。廈門遠華特大走私案,涉及案值400億元,涉及干部多達300余人。無數(shù)事例表明,一些黨員干部法治意識淡薄,以權(quán)壓法,以言代法,是造成腐敗和亂作為的根本原因,必須引起我們的高度警惕。在全社會倡導(dǎo)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”是當(dāng)前反腐敗的迫切需要,抵觸法律的底線,必然要受到法律的嚴(yán)厲制裁。

  為此,我們必須大力加強“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀的教育,要讓每一個社會成員學(xué)法、知法、懂法、守法。對人民來說,唯一的權(quán)力是法律。在一個法治國家,人人都應(yīng)敬畏法律,視法律為神圣的準(zhǔn)則。法律就是公共道德,法律既是每個人的行為標(biāo)準(zhǔn),同時也是對違反行為標(biāo)準(zhǔn)的懲罰標(biāo)準(zhǔn)。法治社會,你遵紀(jì)守法,法律就保護你,保障你的權(quán)益;你胡來蠻干,法律就會懲戒你。每個人都嚴(yán)格遵守法律規(guī)范,社會才能文明進步。遵紀(jì)守法是具體的,要落實到日常生活和工作中;遵紀(jì)守法是長期的,要持之以恒,貫穿始終;遵紀(jì)守法是自覺的,要轉(zhuǎn)化為自身的實際行動。我們每一個人,不僅自己要做到遵紀(jì)守法,而且要影響和教育周圍的人。只要我們共同努力,就一定能營造一個學(xué)法懂法、增強法律意識的良好氛圍,營造一個守法用法、嚴(yán)格依法辦事的良好氛圍,營造一個維護法律尊嚴(yán)、弘揚法治精神的良好氛圍,保持安定團結(jié)的政治局面。

  當(dāng)前,樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀主要應(yīng)從以下方面著手。

  首先,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、用法、守法。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅是公民道德建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是參與者和實踐者,而且各級官員掌握著人民賦予的權(quán)力,具有更多的資源,在社會上也具有更大的影響和作用。他們的`道德水準(zhǔn)對全民道德建設(shè)影響深遠,關(guān)注并推動他們個人素質(zhì)的提高,是我國道德建設(shè)中一個比較突出的特點。從這個意義上說,帶頭學(xué)法、用法、守法,既是提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力和管理水平的需要,也是帶領(lǐng)廣大人民群眾學(xué)法、用法、守法的需要。

  其次,要把各級政府建設(shè)成法治型政府。只有政府依法行政成為守法政府,才能在群眾中樹立起政府的權(quán)威和良好的形象,才能真正成為人民的楷模和標(biāo)尺。因為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)掌握著一定的權(quán)力,他們嚴(yán)守法紀(jì),就給下面做出了樣子,而其違法亂紀(jì),不僅會使他們自己喪失威信,而且會把黨風(fēng)、社會風(fēng)氣帶壞,使違法亂紀(jì)現(xiàn)象在社會中蔓延。事實上,在許多問題上,人民都是先看政府的,政府官員如果不依法行政,不以遵紀(jì)守法為榮,玩法律于股掌之間,又怎能建立起社會主義榮辱觀呢?為此,各級黨委和組織部門應(yīng)該將遵紀(jì)守法狀況作為干部考核任用的重要方面,采取更加有力的措施,建設(shè)法治型政府。

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  前幾天,我?guī)Я艘槐竟适聲氐郊依铮ü梢蛔(wěn),我就開始廢寢忘食的閱讀起來。當(dāng)我看完《第三個答案》這篇文章之后,我思緒萬千,胸中涌起無限的感慨。

  《第三個答案》主要是講黑牛作為一名司機,當(dāng)撞了人該怎么辦。他的三舅問他如果撞了人怎么辦。黑牛說要么救人,要么逃跑。三舅否定了他說的兩個答案。三舅告訴他第三個答案是把車往后倒,再叫警察來處理。果然有一天,黑牛撞了一個農(nóng)民,人就在他車底下,如果倒車,肯定把人壓成肉餅。黑牛是個老實人,他把人送去了醫(yī)院。

  整篇故事都用了最簡單、最樸素的語言,沒有華麗的詞語來修飾。但它的每一個字每一句話,卻讓人感到十分震撼人心。有一個地方讓我十分地感動。那就是黑牛自己最后說的一句話“老叔,我不想給自己的良心背一輩子的債,我寧愿給你背一輩子的債¨¨¨永遠都不會錯!”說得多好呀!寧愿背一輩子的債務(wù),也不愿意做一個不遵紀(jì)守法的人。這是為什么呀?這肯定是一個遵紀(jì)守法的人才能做出來的事情,如果他像其他的司機一樣,撞了人就逃之夭夭,想著怎么樣才能擺脫這件事情,想著怎么樣才能毀滅證據(jù),讓這樁宗罪不降臨到自己的頭上,盼望著警察們能夠把它忘掉。這是多么可悲。∽约鹤隽隋e事都不敢承認,就這么白白的失去了多少條無辜的生命。雖說黑牛也沒有多少文化,不能出口成章,落筆成文,但他卻能做一個遵紀(jì)守法的人,仡守自己的職責(zé),做自己該做的事。他的行為受到了大家的稱贊,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  我來拿一個比較經(jīng)典、大家比較熟悉的例子來說:在香港,過馬路的時候你會看見,只要行人過馬路的指示燈一變?yōu)榧t色,原本想要過馬路的行人全部都十分自覺地停下了腳步,沒有任何一個人會在挪動腳步向前進,給來往的車輛造成任何的負擔(dān)。不僅僅是行人會這樣做,每一個司機,只要一看到紅燈亮起來了,不管怎樣都不會闖紅燈。也不會給行人帶來負擔(dān)。在二月份的時候,我在香港生活了一個星期,親身體會到,那種生活簡直是放心得不得了!只要你按照指示燈所指示的去做,你不用擔(dān)心會被車撞到。為什么在香港任何人都能夠如此放心大膽的過馬路、開車?那就是因為他們都是一個個遵紀(jì)守法的人。他們都十分的明白,自己怎樣做才是對的、正確的`。什么是我應(yīng)該做的,什么是我不應(yīng)該做的?如果我是迫不得已要做的,那么應(yīng)該怎樣做才能不給其他人增加麻煩?

  是呀,只要憑著自己那顆遵紀(jì)守法的心,去選擇一個答案就永遠都不會錯。遵紀(jì)守法,每個人都會說,但為什么沒有幾個人能夠真真正正做到呢?那就是因為人們對自己的要求太松、太不嚴(yán)格了。如今有許多不合法的公民。他們一天到晚不務(wù)正業(yè),去做那些下三爛的勾當(dāng),破壞合法公民的生活質(zhì)量。還有許許多多的司機,撞了人之后,把車開得飛快,讓自己能夠更快的逃離案發(fā)現(xiàn)場。為什么他們就不能夠自己站出來承認自己犯下的過錯呢?就算你躲得了初一,你躲得了十五嗎?如果我們每個人都能做一個遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越美好。

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

  一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。遵紀(jì)守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

  當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的.點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

  當(dāng)講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

  當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

  有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀(jì)守法,爭做一個文明的好公民。

  文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀(jì)守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有句俏皮話是大學(xué)生是高中的天堂,為了步入我們理想的天堂,我們經(jīng)歷了黑色的高三。進入大學(xué),就是走進一個新的環(huán)境,接觸新的人,我們的所有過去對現(xiàn)在來說都是一張白紙,現(xiàn)在是重新塑造我們自己的形象,改掉以前的缺點,適應(yīng)和學(xué)會應(yīng)對的開始。

  我們的適應(yīng)和應(yīng)對既要符合我們自身的能力范圍,又不能觸放法規(guī)。國有國法,家有家規(guī),校也有校規(guī)?晌覀?nèi)绾稳グ盐者@尺度呢?也許你們會說這太簡單呢,只要不觸碰就行了?墒牵娴.能做到一點點也不會去觸碰到它嗎?只是你們觸碰的程度不同罷了。

  我用一句話來形容最簡單的例子吧:“勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路!蹦銈兛梢曰叵胍幌拢遣皇怯泻芏嗟牟菀呀(jīng)被踐踏不成樣子。難道能說這屬于守法的范圍嗎?也許你們會說踩的人又不是某一個人或者你們會說不就是踩下草嘛,有什么大不了,又不會被處分。

  難道我們只是單純的求學(xué),兩耳不聞窗外事,不被處分就ok了嗎?難道我們不愿在校園里做個修身求學(xué)的學(xué)子嗎?所以在校園里我們要做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生,以劉邦著名的一句;“以善小而不為,惡以惡小而為之。”做為我們永恒的規(guī)范。

  當(dāng)然我也知道,進入大學(xué)后,我們的情感上一定會有很大的起伏,也許會扭曲我們的心理,做一些不僅是違反校規(guī)的事,甚至是觸范國法的法律都是有可能的。我就舉一則在網(wǎng)上看到的例子吧:

  前不久,某高校學(xué)生胡某貪圖享樂,為了有更多的金錢來消費,把手伸向了學(xué)校微機室。胡某利用上晚自習(xí)的機會,先潛伏在意微機室內(nèi),大樓熄燈后,開始瘋狂作案,拆卸電腦內(nèi)存條,cpu等主要部件被當(dāng)班巡邏的保衛(wèi)人員當(dāng)場抓獲。已涉嫌觸犯刑律。

  像這樣觸犯法律的人實在太多,我也就不一一舉例了。那我們要如何去做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生呢?我想不外乎兩點:成熟和認識自我。

  我說的成熟可不單單是生理上的成熟,還有心理上的成熟。我知道我們的價值觀念尚不穩(wěn)定,時常處于被動,迷茫,抉擇之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而我們的情緒不穩(wěn)定,情緒變化起伏大,易受周圍環(huán)境變化的影響,心境變化快,學(xué)業(yè),生活,人際關(guān)系等等,變化會引起情緒的波動,容易偏激。如何減少這種的發(fā)生以及真正讓心心理成熟,那么就要學(xué)會認識自我。

  古希臘戴爾飛神廟的入口處刻著一句:“認識你自己!闭J識自己一直是西方認識活動中最神圣的事情。當(dāng)代還流行一句話:“尋找自己,但請不要忽視自己的途徑!

  認識,簡化后是“人”和“只”。這仿佛告訴我們,認識是一種個人的生命體驗,是你根據(jù)自己的具體情況區(qū)認識自己和自己的生存環(huán)境。使自己能接受自己,有自知之明,即對自己能力,性格和優(yōu)缺點都能做出恰當(dāng)?shù),客觀的評價;對自己不會提出苛刻的,非分的期望與要求;對自己的生活目標(biāo)和理想也能定的切何實際。因而對自己總是滿意,同時努力發(fā)展自身的潛能,即使對自己無法補救的缺陷,也能安然處之。

  心理上的成熟與自己的認識是遵紀(jì)守法的延伸。其實做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生并不難,讓我們一起做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生吧。

  謝謝大家!

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  隨著時間的流逝,我們步入了21世紀(jì);隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了WTO。正因如此,當(dāng)前中國最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。

  還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家,遵紀(jì)守法。而我們————作為祖國的未來,就更應(yīng)該時時牢記它。

  說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了!白窦o(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律,遵守法律。作為中學(xué)生的我們,作為21世紀(jì)主人公的我們,作為祖國新世紀(jì)花朵的我們,更應(yīng)該人人做遵紀(jì)守法的小公民。

  我們作為中學(xué)生,應(yīng)該從實際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀(jì)律。自覺維護紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律,更多的.要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。

  對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時時刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學(xué)的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應(yīng)該守法。

  只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀(jì)的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。

  在我們了解法紀(jì)后,不僅要學(xué)會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當(dāng)你時刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個字后,才會在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀(jì)守法的好公民而努力。

  那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀(jì)守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀(jì)守法”,讓我們中學(xué)生做一個真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文7

誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。

  青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》,進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。

  誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則。也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的`基本要求。

  對中學(xué)生來說,誠信就是誠實、守信。誠實,就是講真話,不說假話,即實事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是肩負重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。

  同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準(zhǔn)則。在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實,不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。

  我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

  除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

  我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的.中學(xué)生,他小學(xué)時成績,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時,他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,也可以毀掉一個人!

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

  像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

  同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

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親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

  大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

  大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。那么,遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典,F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀(jì)守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學(xué)的,還是認真復(fù)習(xí),自己解決?經(jīng)過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學(xué)生來說,就是要嚴(yán)于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴(yán)于律己,考場上的安靜,是嚴(yán)于律己,課堂上同學(xué)們對老師的尊重,遵守課堂紀(jì)律,也是嚴(yán)于律己。我們的.身邊,也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學(xué)按時上學(xué),認真聽講,遵守課堂紀(jì)律。

  那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡單也非常容易,作為一名xx人,遵守《學(xué)生守則》,遵守校規(guī)校紀(jì),上課好好聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,認真及時完成。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。

  也有同學(xué)認為要追求個性化,認為嚴(yán)于律己就沒有自由,講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì)。同學(xué)們,讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴(yán)于律己,就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生! 

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,做好各方面的準(zhǔn)備。

  國不可一日無法,家不可一日無規(guī),校不可一日無紀(jì)。我是新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

  俗語說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。

  這使我想起一則故事:

  “程門立雪”的故事,大家都很熟。楊時有事去找老師,來到老師家,發(fā)現(xiàn)老師在睡覺,楊時為了不打攪?yán)蠋熚缢,楊時竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的'行為,做到了尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

  我作為新時代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  現(xiàn)在開始,我要來做好我自己,讓我們每一名同學(xué)都獻出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

  殊不知當(dāng)你過馬路時和同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險?墒钱(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的'也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止?戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

  在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患;瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

  在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃;鹪絹碓酱螅菐讉孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。

  這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。

  萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區(qū),一所學(xué)校,都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。

  因為法紀(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!

  因為法紀(jì)是社會和諧的根基!有了法紀(jì),人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!

  因為法紀(jì)是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業(yè),國家才能長治久安。

  遵紀(jì)守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,只有繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,我們的國家才能安定團結(jié),我們的民族才能興旺發(fā)達,我們的學(xué)校才會和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全,學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率,學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能得到充分的休息,學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導(dǎo)”。

  法律像一張巨大的網(wǎng)。一個人一出生就被控制在法律的允許范圍內(nèi)。而我們的正中校規(guī)校紀(jì)就像我們成長邊緣上的`護欄,使我們平安順利地到達成功的彼岸。同學(xué)們,不要抱怨,設(shè)想一下,如果沒有早晨跑操的規(guī)定,那么在細菌橫行的春季,我們怎么能抵擋疾病的入侵,擁有一個健康的體魄來全心全意投入學(xué)習(xí)?如果沒有排隊打飯的規(guī)定,那么我們怎么能在短短的30分鐘內(nèi)全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規(guī)定,那么我們在全力以赴學(xué)習(xí)的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時就寢的規(guī)定,那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,復(fù)談學(xué)習(xí),如何能夠?對于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。

  同學(xué)們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實實,本本分分嚴(yán)于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!

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  當(dāng)今社會,人口素質(zhì),社會風(fēng)氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:

  歷史上一些著名的家,事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名的家,事家曹操就是一個典型的例子。

  一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!泵钜幌,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三執(zhí)行?但我是全之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法)。曹操自刑,全震動。此后,曹操的威望就更高,曹的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。

  盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰(zhàn)法律

  江西有一個例子,一個13歲的'在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任,于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準(zhǔn)備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當(dāng)然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。

  所以,遵紀(jì)守法是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,作為祖國新一代的建設(shè)者,我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧,同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實踐去努力的創(chuàng)造。

  普及法律知識,是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),掃除法盲,讓家對法律都有一定的了解,保護自己的權(quán)利,遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養(yǎng),有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法,挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。

  當(dāng)今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這

  些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,能做的也有很

  多,從我們的身邊做起,校園里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。

  最后,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,家一起努力,做個遵紀(jì)守法的好公民,好學(xué)生,我們向往的,追求的社會才會更早的到來。

  讓我們一起努力吧!

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  提起“遵紀(jì)守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

  我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴(yán)。其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀……“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的`頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

  同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  謝謝大家!

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們好,很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o(jì)守法從我做起的演講,今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  遵紀(jì)守法,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會秩序井然!盁o米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

  不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,時時遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。

  我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了,第一天步入這所學(xué)校的時候,我內(nèi)心充滿了無限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學(xué)的'道德素質(zhì)問題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題——————據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。

  我的演講完了,謝謝。

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文16

  上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關(guān)系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會在你的心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M失去自由的牢房。

  青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢,天天在學(xué)校炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的`年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。

  盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護,但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。

  法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。

關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿的優(yōu)秀范文17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  家早上好!

  今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。

  一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的`話,那么這個人長了就很難說他會成為一個守法的公民。

  現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀(jì)與違法是兩碼事。違校規(guī)校紀(jì),不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,時偷金”,相信這句話家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長了就很有可能偷金!

  也有同學(xué)認為如今追求個性化,認為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好少年!

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老師們,同學(xué)們:早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳日。以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

  在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的'行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

  同學(xué)們,我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求:即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊敬長輩,講究團結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明的南中人。

  同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

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