競(jìng)聘演講稿范文(必備)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位xx:
大家好!
我是xx部門(mén)的員工xx,自己今天能站在我們xx企業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)面前,展現(xiàn)自我、介紹自己,我真的感到非常的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)!那么廢話少說(shuō),我這次來(lái)向各位同事競(jìng)爭(zhēng)的崗位是,xx的經(jīng)理一職。作為工齡x年的xx員工,我認(rèn)為自己又非常大的`優(yōu)勢(shì)。并且自己也非?释苡幸粋(gè)更加高的平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己!
那么,請(qǐng)容許我先夸夸自己的優(yōu)勢(shì)。我來(lái)自xx,在20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),所以在這份崗位上我還是有不少的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)的。
而且在過(guò)去,作為一名xx的職員,我就在工作中就經(jīng)常在上任經(jīng)理的工作時(shí)去幫忙做一些事情。這讓我對(duì)這份工作有了更多的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在工作的時(shí)候,我也通過(guò)方方面面的接觸了解到了不少的工作情況。
其次,作為xx員工,我在這個(gè)職位上已經(jīng)工作了x年的時(shí)間了,盡管在其他的方面我不敢自夸,但是自己在管理方面有著非常的自信!這些年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)下,我總是能第一時(shí)間學(xué)習(xí)企業(yè)的發(fā)展理念,并通過(guò)和同事與領(lǐng)導(dǎo)之間的交流學(xué)習(xí),充分的理解企業(yè)的發(fā)展進(jìn)度。
當(dāng)然,摒棄之前的一切,我認(rèn)為我有的的優(yōu)勢(shì),那么就是在這份崗位上努力和拼搏的熱情!在過(guò)去的崗位中,我已經(jīng)工作了x年了。盡管這確是讓我學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。但是,過(guò)去了這么久,我更渴望在更加高的平臺(tái)上發(fā)揮自己的熱情和動(dòng)力!我有著似火的熱情,并且我想在工作中努力的發(fā)揮自己的價(jià)值,提高自己的能力!并且我相信!我的努力,一定會(huì)給xx企業(yè)帶來(lái)更多的收獲,希望領(lǐng)導(dǎo)們相信我,并見(jiàn)證我的成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
競(jìng)聘演講稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,讓我有機(jī)會(huì)參加演講。
我是一名來(lái)自基層學(xué)校的信息技術(shù)高級(jí)教師,19xx年中專計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科,現(xiàn)已執(zhí)教13年,20xx年被聘為小學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是高級(jí)信息技術(shù)教師職位,我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我于20xx年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻開(kāi)始,我就下定決心,要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行。在過(guò)去教學(xué)生涯中,我一直在努力使自己完成三個(gè)任務(wù):一,教會(huì)學(xué)生做人;二,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);三,教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲艺J(rèn)為做人是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是重點(diǎn),適應(yīng)社會(huì)是核心。
二、我有較為扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級(jí)信息技術(shù)賽課三次,市級(jí)計(jì)算機(jī)賽課和區(qū)級(jí)示范課各一次。20xx年6月計(jì)算機(jī)賽課獲區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng),市評(píng)比三等獎(jiǎng)。20xx年計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)做生日賀卡》獲區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng),20xx年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。20xx年獲渝北區(qū)第七屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果二等獎(jiǎng)。自己設(shè)計(jì)制作的課件,也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)是完全能夠勝任信息技術(shù)教學(xué)工作的。
三、我有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這13年的教學(xué)生涯中,我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地方、體育、綜合實(shí)踐等課程,我深知、信息技術(shù)在這些基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,把握好信息技術(shù)教師的優(yōu)勢(shì)、利用信息技術(shù)設(shè)備,采用信息技術(shù)手段,更好的`整合其它學(xué)科的教學(xué),悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在工作中本著為師生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、開(kāi)發(fā)和搜集教學(xué)資源的能力、信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高,完全能勝任信息技術(shù)教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年33歲,正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高自己的工作水平。
要更加科學(xué)規(guī)范地做好信息技術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學(xué)資源,為師生教學(xué)服務(wù)。將發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng),搜集整理對(duì)教學(xué)有用的網(wǎng)絡(luò)資源,整合“農(nóng)遠(yuǎn)資源”,并結(jié)合學(xué)校、教師和學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)課程資源。為教師的教學(xué)提供方便。
培訓(xùn)教師,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平。作為信息技術(shù)老師帶頭對(duì)全校一線教師進(jìn)行信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)和研討,使他們熟練掌握計(jì)算機(jī)使用方法,靈活運(yùn)用多媒體課件,充分利用信息技術(shù)教育資源庫(kù)為課堂教學(xué)服務(wù),使他們充分感受到現(xiàn)代化教學(xué)手段的方便、快捷、直觀、新穎,從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果,給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實(shí)好校園網(wǎng)站,擴(kuò)大學(xué)校宣傳。
我將學(xué)以致用,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設(shè),如學(xué)校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學(xué)生樂(lè)園”、課件資源”、“農(nóng);(dòng)”等,并及時(shí)完善和更新內(nèi)容,為學(xué)校管理服務(wù),為師生教學(xué)服務(wù),為擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外宣傳,提高知名度服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,“敬業(yè)是前提,本事是保障,勤奮是行動(dòng)”,我相信,只要我們熱愛(ài)教師這個(gè)崇高而又神圣的職業(yè),做一個(gè)“盡本職,重學(xué)習(xí),手腳勤,頭腦勤”的教師。一定會(huì)出色的完成任務(wù)。
謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的員工朋友們:
大家好!首先,感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xxx,這次競(jìng)聘的崗位是酒店培訓(xùn)主管。這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇,更是一次挑戰(zhàn),借助這次難得機(jī)會(huì),我本著鍛煉自己,提高自己的目的,展示自我,接受批評(píng),同時(shí)也想通過(guò)這次公平競(jìng)爭(zhēng),尋求動(dòng)力,施加壓力,提高自己。
我今年xx歲,本科畢業(yè),持高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū),普通話水平二級(jí)甲等,心理咨詢師中級(jí)職稱等,曾從事教師職業(yè)四年,擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、班主任等職務(wù),并多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有條件、有能力做好這個(gè)工作。理由有三點(diǎn):
一、具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心。到酒店工作三年以來(lái),在工作中兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作我都樂(lè)于接受,并盡力把工作做到最好。說(shuō)實(shí)話,服務(wù)行業(yè)本質(zhì)上是苦與累、平凡與無(wú)私的。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是工作的忙碌,有的只是沉甸甸的責(zé)任。所以我認(rèn)為有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心是做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)。
二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。自到工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤專研、善思考,多研究,不斷的豐富自己,提高自己,從一名的普通的服務(wù)員走上大堂副理的崗位。在平時(shí)的工作中,我能和同事們友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則,虛心向每一位老員工請(qǐng)教。在這幾年的工作中,我曾多次對(duì)本部門(mén)新入職的員工進(jìn)行在崗培訓(xùn),并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,同時(shí)我還能利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作課件,把自己掌握的技術(shù)毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的`工作能力。我身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)就是為員工服務(wù),為員工和企業(yè)的成長(zhǎng)把握好風(fēng)向標(biāo),四年的學(xué)校工作經(jīng)歷,使我具有一定的教學(xué)組織能力,應(yīng)變能力和對(duì)課堂的駕馭能力,在三年的工作里,使我對(duì)員工的分析能力和培訓(xùn)能力都得到了很大的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,古人云:"不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。"競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,無(wú)論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作。最后我想用一句話結(jié)束我的演講,那就是"給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意"。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇4
俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!而我認(rèn)為呢?在一個(gè)工作崗位上沒(méi)有任何想法的同志,他應(yīng)該不會(huì)進(jìn)步!因?yàn)槲蚁脒M(jìn)步,所以我要競(jìng)爭(zhēng)!首先,我要感謝公司能夠給我和大家一個(gè)、公平競(jìng)爭(zhēng)、充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)!下面我將怎樣做好班長(zhǎng),怎樣帶好一個(gè)班,從四個(gè)方面講述一下自己的想法看法。
第一個(gè)方面:思想素質(zhì)曾有這么一句話:思想是行為的先導(dǎo)!我認(rèn)為一個(gè)人不管在什么工作崗位,沒(méi)有良好的思想素質(zhì),是不能夠有所作為!作為一名班長(zhǎng),首先要明白怎樣做才能對(duì)的起公司,對(duì)的起社會(huì)!那就要我們嚴(yán)格要求自己,與一切對(duì)公司有害的行為作斗爭(zhēng)!有一個(gè)良好的思想,才能夠做出對(duì)社會(huì)對(duì)公司有益的'事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前沖。!
第二個(gè)方面:軍事訓(xùn)練對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),軍事訓(xùn)練也異常重要,沒(méi)有軍事訓(xùn)練,如何能讓這個(gè)集體完成統(tǒng)一,沒(méi)有軍事訓(xùn)練,如何和對(duì)公司有害的行為作斗爭(zhēng)!而作為一名班長(zhǎng),不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質(zhì),沒(méi)有良好的軍事素質(zhì),如何能讓自己的隊(duì)員服從!同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓(xùn)練,不斷提高自己!同時(shí)動(dòng)員和鼓勵(lì)自己的隊(duì)友,積極投身訓(xùn)練,同時(shí)提高!這樣才能更好,高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)交下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)!
第三個(gè)方面:工作態(tài)度我們每名服務(wù)人員,都要以最高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)服務(wù)!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!沒(méi)有良好的工作態(tài)度,將會(huì)被這個(gè)行業(yè)遺棄,將會(huì)被社會(huì)所遺棄!而我們要在服務(wù)中促進(jìn)管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù)!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!
第四個(gè)方面:執(zhí)行力對(duì)于上級(jí)和下級(jí),執(zhí)行力的問(wèn)題普遍存在,作為班長(zhǎng),更應(yīng)該明白執(zhí)行力的重要。
軍人以服從命令為天職。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有執(zhí)行力的約束,將會(huì)是什么樣子呢?而在我們這個(gè)行業(yè)呢,執(zhí)行力很重要,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!而班長(zhǎng)呢,更應(yīng)該無(wú)條件執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)命令,作好請(qǐng)示報(bào)告!總的來(lái)講,如何做好班長(zhǎng),如何帶好一個(gè)班,將要靠我們?cè)谄綍r(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己!
最后,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓(xùn),愚蠢的人為他人制造教訓(xùn)!
競(jìng)聘演講稿范文 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
大家好,我叫xxx,是我們班的一名幼兒園班長(zhǎng)候選人。今天我來(lái)到這里,就是要和大家分享我的理想,讓大家了解我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我想說(shuō)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)們非常熱愛(ài)。在我眼中,我們班的同學(xué)們就像我的家人一樣,每天看到同學(xué)們的笑臉和聽(tīng)到他們的'聲音,都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。作為班長(zhǎng),我將全心全意地為大家服務(wù),幫助大家解決問(wèn)題,讓大家在班級(jí)里感到快樂(lè)和溫暖。
我希望班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和融洽。班級(jí)是我們小朋友們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該像家人一樣相互關(guān)心和支持。作為班長(zhǎng),我會(huì)帶頭組織班級(jí)活動(dòng),讓大家更好地互動(dòng)和交流,增加我們之間的友誼和情感。
最后,我也希望我們班級(jí)能夠更加優(yōu)秀,更加出色。作為班長(zhǎng),我希望能夠帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步、創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀成績(jī),讓我們的班級(jí)更加璀璨。
在此,我鄭重承諾:如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將會(huì)恪盡職守,盡心盡力地服務(wù)班級(jí)和同學(xué)們。讓我們一起為班級(jí)的美好明天而努力!
謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫劉強(qiáng)!今天有幸站到這里首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次自我展示的機(jī)會(huì)!在我看到公司的不斷壯大和業(yè)界的良好口碑,使我感覺(jué)到作為銀豐物業(yè)的一名員工,更需要不斷充實(shí)和鍛煉自己,為項(xiàng)目盡一份綿薄之力,并以此實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我今天競(jìng)聘的崗位是銀豐唐郡項(xiàng)目安保中心安保隊(duì)長(zhǎng)一職。
本人于20xx年二月初應(yīng)聘加入銀豐花園項(xiàng)目安保中心保安員,同年七月由于工作突出被項(xiàng)目提撥為安保中心保安班長(zhǎng)一職。在擔(dān)任安保班長(zhǎng)期間,協(xié)助主管處理各項(xiàng)日常管理工作。熟悉和更一步掌握了安保中心的各項(xiàng)管理規(guī)定、突發(fā)事件處理流程和崗位工作流程。
安全管理工作一直是公司嚴(yán)抓和公司的亮點(diǎn)。我認(rèn)為作為安保隊(duì)長(zhǎng)他是連接公司與客戶之間的紐帶,其角色和作用是極其重要的。他是公司各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的講,安保服務(wù)給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度,很大程度上取決于保安隊(duì)長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。 本人認(rèn)為應(yīng)著重從以下工作入手:
1、隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)更一步走向軍事化管理,管理中突出以情帶兵。
安保隊(duì)伍由于它的特殊性,并不同于其他部門(mén)。它要有對(duì)外的良好形象展示、較強(qiáng)的執(zhí)行力和凝聚力。這就要求我們要以公司制度為依托,思想上要與公司保持高度一致,實(shí)行相對(duì)的軍
事化管理,嚴(yán)格遵守公司的'各項(xiàng)管理規(guī)定及制度。,在平時(shí)工作生活中,讓一切工作更有程序、有模式。作為一名安保隊(duì)長(zhǎng)一方面要嚴(yán)格管理隊(duì)伍,更要突出在生活上的關(guān)心和照顧,多深入到隊(duì)員們的工作、生活中去。特別是生活上,了解他們的所想所需,盡量給他們排除一些后顧之憂,給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。 注重隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè),組建一支團(tuán)結(jié)、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的穩(wěn)定隊(duì)伍。對(duì)外展示安保人員的良好形象,
2、規(guī)范日常管理,提高服務(wù)品質(zhì)
在銀豐物業(yè)工作這段期間,使我認(rèn)識(shí)到日常管理工作中的重要性。它包括安保隊(duì)伍的宿舍管理、園區(qū)車(chē)輛管理、外來(lái)人員管理、出入物品和公共設(shè)施保護(hù)管理。它是安保服務(wù)管理的基礎(chǔ)和根基,如何做好這些日常管理工作就需要在平時(shí)管理中點(diǎn)滴滲入,常抓不懈,注重細(xì)節(jié)管理,突出安保服務(wù)工作中的亮點(diǎn)。多走訪客戶,多于客戶溝通,采集和反饋保安服務(wù)上的欠缺和不足,及時(shí)掌握情況,有針對(duì)性的采取措施。因?yàn)闃I(yè)主是保安工作的最前沿,只有這樣才能更好地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)和較滿意的服務(wù)。使外界和業(yè)主認(rèn)可安保服務(wù)。
3、注重培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
由于安保隊(duì)伍流動(dòng)性較大,人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。這就需要安保隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)注重計(jì)劃培訓(xùn)和上班期間的即時(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持召開(kāi)安保隊(duì)伍的周例會(huì)制度,合理利用交接班時(shí)間強(qiáng)調(diào)工作重點(diǎn)和培訓(xùn)。結(jié)合崗位遇到實(shí)際難點(diǎn),重點(diǎn)講解處理方法和注意事項(xiàng)。使
每一位安保人員熟練掌握公司管理規(guī)章制度、作業(yè)流程、崗位職責(zé)、突發(fā)事件處理流程和崗位工作技巧,不斷提高業(yè)務(wù)水平。并嚴(yán)格遵守予以實(shí)施。
以上是我對(duì)崗位競(jìng)聘的自我介紹和幾點(diǎn)看法。作為這次競(jìng)聘的積極參與者我希望在競(jìng)聘中取得成功!但我也不會(huì)回避失敗,不管我當(dāng)選與否我都會(huì)一如既往干好本職工作。
再次感謝公司給我這次展示自我的平臺(tái)!
謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
四年前,我從曲阜師范大學(xué)畢業(yè),踏上了三友小學(xué)這片熱土,走上了神圣的講臺(tái)。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的四年里,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,我作為一名青年教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng)。如果我成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功,我仍舊會(huì)努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺(tái)的機(jī)會(huì)。
1、作為一名年輕教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),有較高的政治思想覺(jué)悟,07年參加入黨培訓(xùn),優(yōu)秀畢業(yè),09年發(fā)展為預(yù)備黨員,積極接受黨組織考察。
2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),堅(jiān)持參加教育部門(mén)組織的各類培訓(xùn),先后通過(guò)了新教師培訓(xùn)、新課程師資培訓(xùn)、普通話水平二級(jí)甲等考試等。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。06年在“我與新課程共成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),07年在全區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等級(jí),同年撰寫(xiě)論文榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)課例榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),08年我的一篇課例榮獲全國(guó)優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng),在辦事處“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀師徒,在區(qū)首屆師生同題寫(xiě)作大賽中又榮獲二等獎(jiǎng),今年,我受邀在全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教材培訓(xùn)研討會(huì)上給全體語(yǔ)文教師做典型經(jīng)驗(yàn)介紹。每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得都是汗水的付出,但更離不開(kāi)各位前輩的支持與幫助,我從心底里感謝大家。
我們的前輩,在三友小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績(jī),這些,給我,和給今天參加中層干部競(jìng)聘的'同仁是不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”。我要以我的能力和成績(jī)來(lái)參加中層職位競(jìng)聘;而這一職位,又會(huì)促使我專業(yè)成長(zhǎng)更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺(jué)悟更高。我準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、 不斷充實(shí)自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),把自己推銷(xiāo)出去,把學(xué)校宣傳出去。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,服務(wù)全體教師。
第二、 多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國(guó)慶杯、五四杯青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。
第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。
我的榮譽(yù)代表著過(guò)去,我的能力卻展示著將來(lái)。讓我們一起為三友小學(xué)的教育教學(xué)努力奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新。謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
上午(或下午)好!
根據(jù)分公司黨務(wù)工作的需要,結(jié)合自己的實(shí)際,我決定參與市場(chǎng)總監(jiān)此次電信社區(qū)經(jīng)理競(jìng)聘。感謝分公司提供貸款的此次公平競(jìng)爭(zhēng)本次的機(jī)會(huì)。我將努力可貴這次機(jī)會(huì),薩利耶德貝阿爾恩縣競(jìng)聘理由向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委陳述如下。
一、身體為行之需要。
機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn),富余空余人員當(dāng)充實(shí)前臺(tái)服務(wù)工作,這是流程之需要,作為企業(yè)員工當(dāng)無(wú)條件服從。在此基礎(chǔ)上,本競(jìng)聘人具有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)需求,企業(yè)又提供服務(wù)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我的參于亦正是享受《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》帶出我的勞動(dòng)權(quán)利。
二、具有熟悉社區(qū)地理環(huán)境普通用戶和用戶分布的條件。
現(xiàn)年歲的'我,在縣城土生土長(zhǎng)了年后,對(duì)每一條街道,每片居民,各個(gè)單位的分布條件非常情形熟悉,如果能我從事社區(qū)經(jīng)理這個(gè)崗位,即使在沒(méi)有資料檔案的情況下,我也能如數(shù)家珍,這對(duì)于提高工作效率,適應(yīng)市場(chǎng)的快速響應(yīng),具有重要作用。
三、對(duì)社區(qū)經(jīng)理崗位正職有正確的認(rèn)識(shí)。
社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)手段渠道是國(guó)家電網(wǎng)為實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)而提出的四個(gè)營(yíng)銷(xiāo)渠道之一。一般以一個(gè)司法鎮(zhèn)或街道為單位,結(jié)合主干電纜切入,組成一個(gè)社區(qū)。按照社區(qū)內(nèi)固定電話和寬帶用戶數(shù)的多少?zèng)Q定社區(qū)代表人數(shù)。
社區(qū)經(jīng)理、社區(qū)代表是社區(qū)渠道中的主要當(dāng)事人和承包人,代表中國(guó)電信在社區(qū)內(nèi)電信電信終端設(shè)備維護(hù)和負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。
從上述對(duì)社區(qū)經(jīng)理新村的二點(diǎn)定位看,它實(shí)質(zhì)上就是最前端的產(chǎn)品服務(wù)。是實(shí)踐“用戶至上、用心服務(wù)”理念的前哨。從當(dāng)今的服務(wù)企業(yè)看。從某種意義上說(shuō),除了技術(shù)以外,企業(yè)無(wú)論如何的成敗就是服務(wù)質(zhì)量了。作為新一代電信人,為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),我有信心電信支局長(zhǎng)競(jìng)聘演講在前端對(duì)用戶的服務(wù),為企業(yè)作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、我有我的社區(qū)總監(jiān)觀
我的社會(huì)經(jīng)理觀是:?jiǎn)?dòng)市場(chǎng)必須先啟動(dòng)企業(yè),啟動(dòng)企業(yè)必須就行了啟動(dòng)人,啟動(dòng)人必須先啟動(dòng)道德觀念。如果我能競(jìng)聘社區(qū)崗位,我將用經(jīng)理如下社區(qū)經(jīng)理觀搞好崗位其他工作。換“腦”融“智”變成員工的自覺(jué)追求。換“腦”就是要經(jīng)常否定自我的。我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的這種時(shí)機(jī)讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)理想、表達(dá)價(jià)值。
我認(rèn)為擔(dān)任保安主管競(jìng)聘報(bào)告一職我有以下優(yōu)勢(shì):
一、隊(duì)伍管理能力由于長(zhǎng)期在基層工作,非常熟悉保安勤務(wù)及班組管理,了解基層隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)長(zhǎng)期的基層班組管理工作實(shí)踐摸索積累了一定的管理經(jīng)歷,在如何引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展工作,如何協(xié)調(diào)與業(yè)主之間的關(guān)系等方面駕熟就輕。
二、軍事訓(xùn)練能力我是大隊(duì)的培訓(xùn)骨干,有著良好的軍事素質(zhì),熟練掌握軍事教官的“會(huì)講解、會(huì)示范、會(huì)糾正、會(huì)做思想工作”的四會(huì)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)組織班組訓(xùn)練,提高隊(duì)員的軍事素質(zhì)有一定的`水平。并成功的組織訓(xùn)練隊(duì)員參加處技能大賽和大隊(duì)的隊(duì)列會(huì)操,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三、員工的培訓(xùn)能力在保安領(lǐng)班競(jìng)聘工作之余,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,學(xué)習(xí)小區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件的處理及平安生產(chǎn)知識(shí)等。再結(jié)合實(shí)際工作中發(fā)生的案例,采取互動(dòng)形式,讓隊(duì)員參與其中,分析利弊,總結(jié)經(jīng)歷,讓隊(duì)員在輕松的環(huán)境中將職業(yè)知識(shí)牢記于心。隨著人們生活水平的日益提高,業(yè)主對(duì)居住環(huán)境的幸福、平安指數(shù)要求也就越來(lái)越高。
對(duì)保安效勞的細(xì)節(jié)、質(zhì)量、過(guò)程要求越來(lái)越細(xì),如何效勞好業(yè)主,全面提升保安形象,如果我能競(jìng)聘上副隊(duì)長(zhǎng),我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng),做好日常管理工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。不讓制度僅僅停留在“規(guī)定有、寫(xiě)在紙上,制度有、貼在墻上”的外表化狀態(tài)。加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)視,提高員工的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng),加大考核力度。
二、將“勤懇務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新”作為自己人生的信條,刻苦學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),工作中遇到困惑,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),虛心向同事學(xué)習(xí),這些都是我提高業(yè)務(wù)能力,綜合協(xié)調(diào)能力,應(yīng)急處置能力的堅(jiān)實(shí)根底,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高管理水平,創(chuàng)新工作方法,堅(jiān)決完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、保安班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)范文作為物業(yè)效勞的形象窗口,必須不斷提升效勞質(zhì)量,落實(shí)“責(zé)任物業(yè)”的效勞理念,通過(guò)培訓(xùn)提高員工的效勞意識(shí),改變效勞觀念,提升企業(yè)形象,為業(yè)主提供熱情周到的效勞;另外,要處理好業(yè)主投訴的問(wèn)題,不躲避、不推諉,能解決的及時(shí)解決,解決不了的要及時(shí)上報(bào),以免激化矛盾。在執(zhí)勤中要推廣“五多效勞。
四、要經(jīng)常性深入到隊(duì)員中去,用心感受她們的疾苦,體味她們的歡樂(lè);幫她們解決問(wèn)題;對(duì)其工作進(jìn)展指點(diǎn);掌握隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開(kāi)展工作。最后再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次匯報(bào)和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),因?yàn)槭歉?jìng)聘演講,我沒(méi)有講自己的缺點(diǎn)和缺乏,請(qǐng)大家理解。
我也借此時(shí)機(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事請(qǐng)教,希望你們能隨時(shí)指出我的缺乏,幫助我不斷進(jìn)步,給我更多的支持和鼓勵(lì)。 我的競(jìng)爭(zhēng)上崗演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘演講稿范文 篇10
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我主要競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任,當(dāng)然其他職位也可以。演講談不上,下面我談從我的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷說(shuō)起。
本人于20xx年7月畢業(yè)xxx師范,同年8月分配到馬莊中心小學(xué)任教。20xx年被學(xué)校任命為教導(dǎo)處副主任,20xx年被選聘為教導(dǎo)主任,同時(shí)兼任教科室主任。7月參加調(diào)城考試,被安排到實(shí)小東校區(qū)工作。自參加工作以來(lái),一直都抱著一種積極的`心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真完成自己的本職工作,不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面,我主要參加的是社會(huì)自學(xué)考試,并于20xx年6月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專科畢業(yè),20xx年12月獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化?飘厴I(yè),20xx年12月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)。在教科研方面,我先后有20多篇教育教學(xué)論文在大市級(jí)及省級(jí)以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過(guò)的雜志或刊物主要有:《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《新課程教學(xué)案例》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《師道》、《學(xué)生心理健康導(dǎo)航》、《數(shù)學(xué)小靈通》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《xxx教育》等。在電教方面,本人在這一方面也有一定興趣,由于以前經(jīng)!板憻挕保陔娔X維修、網(wǎng)絡(luò)的建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。
對(duì)照本次學(xué)校中層干部競(jìng)選方案,本人覺(jué)得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方,故提出申請(qǐng)。謝謝大家。
競(jìng)聘演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:
大家好!各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,對(duì)我而言,這次競(jìng)聘將是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我叫x,今年x歲,x學(xué)歷,財(cái)會(huì)專業(yè)。
從x年x月起,在x中心工作,從事電話催收與檔案管理;從x年x月至今,從事柜臺(tái)工作。此時(shí)此刻,能夠站在這屬于強(qiáng)者的競(jìng)聘臺(tái)上,我感慨萬(wàn)千。從x年進(jìn)入我行以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與支持下,在我個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力下,我不僅在業(yè)務(wù)技能方面得到了迅速提升,而且積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),與此同時(shí),我的思想日益成熟,視野日益寬闊,綜合素質(zhì)得到不斷提高。
四年來(lái),我始終渴望能早日以一個(gè)正式員工的身份為我行做出更多的貢獻(xiàn)。假如承蒙各位厚愛(ài)給我以支持,那么正式加入x行大家庭后,我將努力做好以下工作:
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)銀行員工競(jìng)聘。對(duì)于單一金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求。今后我將通過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,使自己早是成為綜合型金融人才。更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
二是增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,提高執(zhí)行力。今后,我將積極配合領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在工作中努力做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學(xué)善思,多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多與部門(mén)溝通,力求讓客戶滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三是提升服務(wù)與創(chuàng)新意識(shí),積極履行崗位職責(zé)。“服務(wù)與創(chuàng)新”是金融業(yè)永恒的主題。我在今后的.工作中將牢固樹(shù)立服務(wù)與創(chuàng)新意識(shí),想客戶之所想,急客戶之所急,做領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)并創(chuàng)新工作方法,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們,請(qǐng)放心,無(wú)論今天結(jié)果如何,我都一如既往地努力工作,踏實(shí)奉獻(xiàn),把自己培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)行敬業(yè)、素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨(dú)立能力、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才,為推動(dòng)我行的穩(wěn)步發(fā)展而無(wú)私奉獻(xiàn),奮勇拼搏!
我的演講完畢,謝謝各位的支持!
競(jìng)聘演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
今天,我很榮幸參加中層管理者競(jìng)聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)要的自我介紹:
本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過(guò),在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過(guò)熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門(mén)水電廠、煙臺(tái)電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過(guò)程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx、XX、XX、XX先進(jìn)工作者。
從我的工作經(jīng)歷來(lái)看,多年從事電力基建工作,對(duì)電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍?duì)中層管理者的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問(wèn)題,必須設(shè)法解決。對(duì)于中層管理者來(lái)講“責(zé)任到此,不可再推”!
如果我競(jìng)聘中層管理者成功 ,我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。
1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對(duì)應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的.事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。
3、在部門(mén)協(xié)作上,相互補(bǔ)臺(tái),積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時(shí)溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏” ,“互相欣賞,良性競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹(shù)立以下兩種觀點(diǎn):
從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問(wèn)題,使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系,才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門(mén)的角度出發(fā),進(jìn)行部門(mén)局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。
分清責(zé)任,及時(shí)溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問(wèn)題,及時(shí)溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門(mén)內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持“能干事的鼓勵(lì)干,不會(huì)干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會(huì)干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過(guò)去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
競(jìng)聘演講稿范文 篇13
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
這天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人xxxx年畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正用心報(bào)考xxxx師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每一天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。
自xxxx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐潛力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了xxxx區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲“xxxx杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《xxxx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》資料的編寫(xiě)工作,撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。
初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)浔仨殞I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織潛力,分解、解決問(wèn)題的潛力,決策、調(diào)控、自控潛力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)主角
1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改善。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)潛力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師務(wù)必“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的群眾備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改善——公開(kāi)示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的'互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的潛力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的潛力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。應(yīng)對(duì)“家;(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有潛力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和推薦,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改善實(shí)踐與探索,將在于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報(bào)項(xiàng)目上,以期到達(dá)教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更就應(yīng)傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí),我們還能夠進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,期望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
參與的過(guò)程本身是一種積累,它使我對(duì)于教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有、由淺入深;參與的過(guò)程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的潛力;參與的過(guò)程也是一種推動(dòng),激勵(lì)著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果這天我能成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功,請(qǐng)?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中”,因此我仍舊會(huì)努力,因?yàn)橹挥卸孟硎苓^(guò)程、感受過(guò)程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺(tái)。
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