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尊重生命演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的尊重生命演講稿范文,歡迎大家分享。
尊重生命演講稿范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個(gè)季節(jié)的,來的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。
我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛的情感,在其死角是不見認(rèn)知的誤區(qū),蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及相愛的圣餐。
人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對(duì)于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個(gè)字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的,他提出的`“仁”,本質(zhì)就是去愛人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛人。
愛人,體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)懷,我們都存在著這種主觀意識(shí),制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰也不愿承認(rèn),卻是默認(rèn),也無須誰在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。
尊重生命,是起于至微的關(guān)懷,是主動(dòng)追求和諧,更是人與人之間的關(guān)愛,“拿起愛,世界將不會(huì)變成一座墳?zāi)!边@話決不是白朗寧在墓中告知世人的。
愛也需要欣賞,朱光潛先生說過:人有三種眼光,一是科學(xué)眼光,見事物構(gòu)成。二是功利眼光,見事物功利,三是審美眼光,見事物和諧,世間萬物皆是造物主精心造就的,無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們?cè)诙虝旱纳杏篮悴粩嗟膭?chuàng)造、提高自身的價(jià)值。
熱愛生命體現(xiàn)在珍惜時(shí)間,李清照感嘆“天地者,萬物之逆旅,光陰者白代之過客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”于是我門在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實(shí)我們尊重的生命。
“我很無知,這是我唯一知道的一件事實(shí)!边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個(gè)人對(duì)他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。
尊重生命,學(xué)會(huì)欣賞與關(guān)懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價(jià)值觀。更應(yīng)該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞勝于攀折擷玩;物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細(xì)地清潔,將衛(wèi)生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神,正是由于她們的努力和敬業(yè),我們才有了清潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們又哪來的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢?
尊重生命,學(xué)會(huì)關(guān)懷是需要行動(dòng)來體驗(yàn)的。在我們楊思校園中始終不缺乏對(duì)同學(xué)深深的關(guān)愛的感人事跡。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽光愛心基金會(huì)”,利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學(xué)師生捐款兩萬三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬九千余元。我們可敬的老師們每學(xué)期捐出一天的工資作為學(xué)校的幫困基金。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)。這一切都是為了我們學(xué)生的健康成長。關(guān)懷生命是需要行動(dòng)的。
各位老師、同學(xué)們世間萬物無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們?cè)谛袆?dòng)中學(xué)會(huì)欣賞和關(guān)愛生命吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊重生命演講稿范文2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。
記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:
一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)從桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑?粗跁虏粩鄴暝男±鲜螅牡氖址路鹩星Ы镏,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當(dāng)虎兒來的時(shí)候,冰心竟又將書拿了起來?蓱z的小老鼠被虎兒給叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。
在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命。
其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的'。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。
尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;
尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;
尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放光彩;
尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!
尊重生命演講稿范文3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
生命似水年華,多少個(gè)輪回,多少個(gè)延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場有一場延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的,務(wù)必尊重它。
為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無解之謎,但我們至少知道,生命是至高無上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因?yàn)榇笮,僅僅是因?yàn)槟芰,僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。
在兩者之間,總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了,生命的本能是這么無力嗎?生命在這個(gè)世界上消失后都無法重生,直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶,生命才?huì)意識(shí)到一切是多么無奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個(gè)世界,應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!
然后便想建立一個(gè)生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護(hù)生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長的生命,看人說,常常使他感動(dòng)得潸然淚下,雖有人也知道珍愛生命,也只是嘴上說說。要保護(hù)青蛙,還他們一個(gè)美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的.,能捉害蟲,然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒幾個(gè)保護(hù)的,光我一個(gè)人有什么用?”生命的無常,它同樣不需要有千百萬人來尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù),稀有動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,生命本是平等的,可就是一種小舉動(dòng),生命哪以有這么一大截的差距呢?
相對(duì)而言,石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無名,甚至到生命的盡頭也無人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無睹,生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳]有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?
生命日,不僅僅因?yàn)樯难永m(xù),為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活,我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么,但絕對(duì)要尊重生命,這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重生命演講稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!”這是同學(xué)們一個(gè)月以來最大的感悟,這短小精練的詩完整的展現(xiàn)了生命的價(jià)值,是值得同學(xué)深深記住的。
我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,圍繞著三月生命教育月展開了一系列的活動(dòng)。著眼于我班全體學(xué)生身心的和諧發(fā)展,以觀看錄像、專題教育、課外活動(dòng)為載體,讓同學(xué)懂得:生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步。只要用心呵斥,生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的`璀璨,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤原野,都會(huì)留下不朽的詩篇。讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值與意義。
我班利用班會(huì)觀看了電影《暖春》,同學(xué)們都被影片內(nèi)容及人物飽含深情的表演所打動(dòng),每一個(gè)人都從中有所感悟,對(duì)生命有了另一番理解。
我班開展了一次豐富多彩且有意義的校主題班會(huì)活動(dòng)!案惺苌鋹凵,生命之花將盛放出永不凋謝的花朵!”是我們這次班會(huì)的主題。從主持人的話中同學(xué)對(duì)生命有了更深的了解,接著我們講述了許多有關(guān)于生命教育的故事,介紹了保護(hù)生命的一些基本常識(shí)與措施,主持人進(jìn)行了總結(jié)。最后,我們的班會(huì)在主持人的結(jié)束詞中圓滿結(jié)束了。
我們懂得了生命不僅僅重在保護(hù),更重要的是理解生命,珍愛生命,尊重生命,進(jìn)而創(chuàng)造生命的光輝成就,將短暫的生命化為無盡的奉獻(xiàn)與創(chuàng)造中。
生命教育月每個(gè)同學(xué)都寫下了自己對(duì)生命的理解。生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆。只有積極的抓住生命的腳步,才算是真正的活過了。
我的演講完畢,謝謝大家!
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