愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文

　　在當今社會生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家下午好！很高興能參加這次演講活動，我演講的題目是《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)經濟跨越》。

　　上周五，教育局在全體職工中召開了《優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象》的學習討論會。討論會上，我們認真聆聽學習了市委書記、市人大常委會主任王璽玉同志《在全市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動動員大會上的講話》。王書記的講話圍繞“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”這一主題，深刻闡述了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要意義，立足市情，準確查找了__發(fā)展環(huán)境方面存在的差距和不足，就如何開展一系列相關活動，全面推進經濟社會發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化升級進行了扎實的安排部署。講話切中時弊，立意高遠，深入透徹，具有很強的針對性和操作性，將是我們日后扎實開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”主題實踐活動的重要指導性文件。

　　王書記的講話中提到，__是典型的投資拉動型經濟。要加快__的發(fā)展，除了爭取國家和省上的投資、啟動民間投資外，必須擴大對外開放，借助外力，招商引資。而只有我們的投資環(huán)境進一步的優(yōu)化了，才有可能吸引到更多優(yōu)質的外資和更多優(yōu)秀的人才。因此，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，是推進經濟穩(wěn)步快速增長、最終實現(xiàn)__經濟跨越的必由之路。那么，如何才能優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，從而達到筑巢引鳳的目的呢。今天我想就這一層面談一些自己的看法。

　　發(fā)展環(huán)境是指一個地區(qū)對外開放程度、社會文明進步、經濟秩序和體制優(yōu)勢的綜合表現(xiàn)。構成發(fā)展環(huán)境的因素是多元的，政策法規(guī)條件，自然資源條件，水、電、路、通訊等設施條件，這些條件固然不可或缺，但最重要的，還是人們的觀念、機關的作風、干群同心圖發(fā)展的精神風貌。良好的投資環(huán)境，可以出資源、出活力、出速度、出效益。因此，發(fā)展環(huán)境就是強有力的生產力。目前來看，__在自然資源條件和硬件設施條件等方面還有很大的欠缺，但隨著災后重建的進程日益深入，我們的交通、通信、電力等基礎設施也在持續(xù)地得到改善，而且這一變化是迅速的、形勢大好的。因此我們必須清醒地認識到，與如此好的發(fā)展機遇相比，我們的軟件部分還存在諸多急需改進的問題。

　　王書記已經在講話中詳細地闡述過這一部分內容，在這里，我主要想從我們自身能做的一些方面談點意見。

　　優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象，關系到__每一位干部群眾。人人都是發(fā)展環(huán)境，事事關乎__形象。從我們自身做到塑造__良好形象，主要要從改變觀念方面做起。正所謂，觀念決定思路，思路決定出路。只有更新觀念，轉變思路，著力營造寬容開放的人文環(huán)境，營造“親商、安商、便商、富商”的社會氛圍，真正形成一種海納百川、包容各方的健康輿論環(huán)境，才能為全市經濟社會發(fā)展提供長久的精神支撐，為實現(xiàn)經濟跨越增添持久動力。

　　優(yōu)化__發(fā)展環(huán)境，事關我們每一個人，是我們每一個人應盡的'責任。一個城市、一個地區(qū)的形象，往往是從居住在這個城市、這個地區(qū)的人身上表現(xiàn)出來的。而城市的美好形象也一定是由一個個個體所努力塑造起來的。因此，我們每個人都要從自己做起，從身邊的每件小事做起，我們要把建設一個好的發(fā)展環(huán)境當成自己分內的事，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

　　__是我們共同的家園，__的發(fā)展要靠我們大家的努力。讓我們在市委市政府的正確領導下，齊心協(xié)力，同舟共濟，腳踏實地，乘勢而上，用扎實的工作和上進的決心，用我們的實際行動把我們共同的家園建設得更加迷人、更加美好、更加繁榮富強。

　　謝謝大家！

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經變得滄桑，失去了昔日的美麗與光彩，群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了。

　　早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？

　　親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受，美的`環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

　　我們經�？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、

　　在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎？當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個初中生應有的素質呢？

　　我們既然是校園的主人，就應當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。

　　讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

　　謝謝大家！

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文3

老師們、同學們：

　　早上好！今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園》

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？盡了多少力？校園環(huán)境建設是我們必須面對的問題，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的行為習慣，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

　　我倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園，爭創(chuàng)綠色班級。

　　1、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　2、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　3、勤儉節(jié)約，珍惜校園的.水、電、紙等各種資源。

　　4、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。請問：你們看過《2012》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們人類有太多、太多的反思。

　　當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的`時尚的生活方式。也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。

　　比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、整日地開著空調，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳！同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構成的，有些只是舉手之勞。

　　比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣；電腦用完及時關閉；夏天盡量不開空調，即使酷熱難耐，開空調溫度也要調高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年！

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是：《弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明學生》。

　　我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的`美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報效祖國，爭做一名文明的小學生。

　　同學們，弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明學生，要從自己做起，從細微之處做起。走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來到學校做講文明、懂禮貌的好學生。

　　讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學生。

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文6

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我演講的題目是——《生態(tài)文明，從我做起》。

　　我熱愛我的地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的山清水秀，愛她的碧草藍天......

　　我向往和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，與鳥兒一起追逐、歌唱；清晨，邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔的白霧漂浮在空中。吮吸著花草的芬香，欣賞著陽光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的`夢幻里。

　　曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有了自然，便沒有了人類，這是世界一大樸素的真理。一味的搶奪自然，征服自然只會破壞生態(tài)系統(tǒng)咎由自取額，使人類頻于困境。98年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是自然對人類發(fā)出的警告。

　　曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒�山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！边@就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生傷熊事件到與愚人們瘋狂捕獵，人類是否也將要把窗口對準自己，切記，保護動物就等于保護自己。

　　曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，是我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去半個世紀了，可那里依然是不毛之地。由此可見，和平是全人類環(huán)保的重要前提。真不敢想象，如果我們再繼續(xù)下去，這個世界將會是怎樣一副慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類在魔鬼般的尖叫中化為白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將不會再屬于人類了。

　　現(xiàn)在，我們都要樹立起保護環(huán)境的責任心，大力倡導文明新風。將綠色文明當成人與自然相和諧與共、經濟社會與壞境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴呀！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

愛護環(huán)境教師發(fā)言稿范文7

各位老師、同學們：

　　早上好。

　　目前，我們日益面臨著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾；當國人的錢包日益鼓起來以后，也越來越深切地體會到，物質豐富并不是生活質量的全部，清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨，也是人民過上更美好生活的民心所向，因此，建設生態(tài)文明，是實現(xiàn)人類文明永續(xù)發(fā)展的.必然選擇。

　　納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局，從優(yōu)化國土空間開發(fā)格局到全面促進資源節(jié)約，從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度，到加強生態(tài)文明制度建設，展望未來的生態(tài)文明建設，我國將更加尊重自然規(guī)律，更加依靠發(fā)展方式轉變，更加突出制度保障，更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng)，又對現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族，將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強大的生態(tài)文明力量。

　　生態(tài)文明建設是長久之計，所以要建設好生態(tài)文明，關鍵是必須從大學生抓起，在我們大學生的腦中潛移默化，形成生態(tài)文明觀。我們可以指定相關的措施，并加大宣傳力度，提高人們的認識，形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護環(huán)境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以，在生活中，我們應做到以下幾點：

　　一、節(jié)約：節(jié)約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。

　　二、保護：愛護花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林；在室內、院內養(yǎng)花種草，在房前屋后栽樹；垃圾分類回收，回收廢電池，金屬，廢塑料，盡量避免產生有毒垃圾，使用無氟冰箱，少用室內殺蟲劑，不濫燒可能產生有毒氣體的物品，及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

　　三、宣傳：提高自身的環(huán)保意識，關注新聞媒體有關環(huán)保的報道，利用每一個綠色紀念日宣傳環(huán)境意識，閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊，支持環(huán)保募捐，反對奢侈，簡樸生活，參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者。

　　一棵樹好栽，而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設，難在堅持。讓我們攜起手來，匯聚每一個人的努力，把生態(tài)意識體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設的每一個環(huán)節(jié)，更加自覺地珍愛自然、保護環(huán)境，走向生態(tài)文明新時代，托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態(tài)文明，建設綠色家園，從身邊的點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，從我們做起，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國，期待更好明天。

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